家长建议书集合8篇
家长建议书集合8篇
在现在社会,建议书的使用频率越来越高,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编精心整理的家长建议书集合8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长建议书集合8篇1
尊敬的老师
您好:
经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。
3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。
4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。
5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。
6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。
7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。 真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。
祝老师:
身体健康
工作顺利
家长建议书集合8篇2
亲爱的父母:
你们好!
现在,爸爸吸烟越来越多了,妈妈打牌也见过许多次,而且你们一意见不合,就会吵架,而我却被夹在中间难受得不得了。
为了你们的身心健康,为了你们不在吵架,我提出以下建议:
1、爸爸不再吸烟,可以吃点水果打消念头。
2、妈妈不要打牌,不要有侥幸心理,以为今天出去打牌会赢,这样可能还会输钱,就相当于在帮别人挣钱,而且有些时候,钱输得太多,也会和爸爸吵架。
3、你们因为什么吵架,要找找原因,只要是吵架,那么两个人都有错,而且也可以叫我评理呀!
希望以后爸爸妈妈认识自己到自己的错误并改正过来,让我们一家人过得幸福、温暖、甜蜜而美好。
你们的儿子XXX
20xx年2月5日
家长建议书集合8篇3
尊敬的家长朋友们:
一般来说孩子到了15~18家长们就很担心自己的孩子会早恋或者早出晚归、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的电话、老师的电话。其实孩子长这么大的了,就会有自己的想法、他已经不是小孩子了,不会再要你们每天都担心他有没有吃好睡好。从而导致孩子成年了,也不知道煤气炉怎样打开。?(家长们就没有想过孩子之所以什么都不会,是你的过错吗?)
当孩子到了一定的年龄,很多家长就会用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成绩又好,你..”相信这类型的话在很多家长的嘴里说过,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用这样的还去打击孩子,很多家庭就是因为父母总把自家孩子和别家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才会导致孩子在少年时代产生叛逆思想,以及压力过大去玩电动上瘾的孩子、甚至学会吸烟
在这里我想很多家长都会想,这样不行那样不行,那孩子究竟应该怎么管?只要孩子学会下面的这几个条件,我相信百分之九十的孩子是不会学坏的!
一、从小学礼仪、懂礼貌(至少要尊敬长者)
二、在你帮他做决定之前问一下孩子的意见如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,
在思想上,要把他当大人对待)
三、培养孩子从小养成独立的意识,不要事事依赖父母,父母不是万能的
四、带孩子去体验一下大人赚钱到底有多辛苦,或寒暑假带孩子回农村体验一下,种
菜、翻地是什么感觉。
五、每个月或找时间和孩子谈一下心事(就像朋友之间的聊天)
家长建议书集合8篇4
尊敬的各位家长:
首先祝贺您的孩子成为我校一年级新生,同时感谢您对我校工作的大力支持!
xx县20xx年新生学籍信息管理系统数据采集工作已经开始,此项信息采集工作时间紧,任务重,要求高。采集的学籍信息结果十分重要,将伴随孩子所有学习阶段,不允许有一点差错。经学校研究决定,学校将统一组织家长来校填报学籍信息,以确保此项工作准时高效的完成,具体要求如下。
1、时间:xx年9月9日下午2:30开始,学生放假半天,请家长妥善安排孩子在家学习生活,确保安全。
2、地点:一年级各班教室。
3、携带物品:家庭户口本,黑色碳素笔一支。
4、填报信息人员要求:填报的信息共72项,要求来校家长具备一定文化素质和理解能力,能按照学校要求独立完成填报任务。
5、特别说明:由于家长未到不能及时填报信息,或家长原因填报信息出现错误,后果自负。
请您准时来校参与此项工作,以保证信息填报工作圆满完成。
祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福!
家长建议书集合8篇5
亲爱的家长朋友们:
家庭教育提倡什么?
提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点:
1、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。
2、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划切实可行。
3、讲究卫生,干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如:剪去长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。
家庭教育反对什么?
1、反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。
2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。
3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。
4、必须坚决反对“家长作风”,改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的.是人格的培养。如果孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。
家长建议书集合8篇6
各位家长朋友们:
你们好!
鉴于近期社会上屡次发生校园门口交通安全事故,因此我园对幼儿园门口通道安全做了进一步的自查自纠。检查中发现,做好幼儿园门口通道人流进出的通畅性,是有力提高校园安全系数的重中之重。
一、目前我园门口通道早晚接送时的现状:
1、人流进出相对集中,部分家长停车混乱。
2、幼儿入园离园期间,家长接送时间集中,接送车辆过多,如果摆放不整齐容易造成拥堵。
二、为了加强交通安全管理工作,请各位家长注意:
1、为错开下午家长接送时人流量高峰期,从明天下午开始(11月4日)我园小班幼儿下午接送时间为3:20,中班和大班幼儿下午接送时间为3:30,请家长们自行调整接送时间。
2、我园大门口的区域为人流量最集中的地方,请家长在每天早晚接送孩子时不要在该区域内停放车辆。
3、我园门口外围墙处设有“幼儿园停车场”,请家长在接送幼儿时自觉将电瓶车、摩托车、自行车停放在幼儿园停车场内。
4、使用轿车接送幼儿的家长请将您的车不要停放在幼儿园大门处,以免交通堵塞,请将轿车停放在国旅前面的绿色停车带内。
三、停放小提示:
1、停放车辆时请尽量靠边停放。
2、停车的时候最好把车头朝通道外侧,人流量大时不用掉头就能出来。
3、虽然是短时间的停放,也一定记得上锁,以免丢失。
4、因为幼儿园停车场比较靠近园门口,且路面较窄,所以倡议不要在该区域停放小轿车等,以免因车体较大造成拥堵。
四、给孩子们做个好榜样,自觉听从交警的指挥:
为了将幼儿园周边安全工作做好,保证幼儿园门口处的交通顺畅,z风景区交警大队在孩子早晚接送期间已安排交警人员来我园大门处值班,请各位家长听从交警的指挥。
配合做好有序合理的停车,就是为了确保幼儿园大门口的人流畅通,不因人流量过于集中拥堵而留下安全隐患。孩子在园外的安全,需要我们为他们护航!有序合理的停车只是举手之劳的事情,或许只是一个习惯而已,但是却能影响一个孩子的安全和一个家庭的幸福,希望这个倡议能够得到大家的支持!
家长建议书集合8篇7
首先为老师付出的努力表示深深的感谢。同时,家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展,为了孩子发展的更好,家长提出以下几点看法和建议:
1、建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通,多介绍孩子在学校的情况。
2、教师严格教育,家长紧密配合。希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。
3、班级其他任课教师教育孩子,能加强与家长的沟通。
4、希望老师能更深入一点了解孩子,发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通(比如上课爱讲话,不认真听课等)
5、老师对学生负责,有良好的师德师风,希望对孩子更严格一些。
6、给孩子多点信心,多点耐心,多点爱心!多鼓励,多夸奖!
7、建议期中、期末考试前作业布置不要太多,否则孩子休息不够,影响上课效率。
8、希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通,以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育!
9、品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加紧密些。
10、建议多开展家访活动,家校多互动。加强家校联系,共同探讨学生的学习状况。
11、学校的校风不错,建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。
12、因我深知老师工作较辛苦,有时想多跟老师沟通了解孩子的情况,但不知什么时间比较合适。建议能建立家长与老师的QQ群,谢谢!
13、希望老师每天把布置的作业公布在班级QQ群,有利于家长监督。老师与家长的互动还不够,应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励,批评要方法得当。
14、希望中午能不布置作业,让孩子中午能有时间休息一下。
15、希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关心、爱护,积极的加以辅导。孩子的可塑性很强,希望每位任课教师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。
16、让孩子有更好地平台,发挥创作能力,培养他们的独立和创新力!
17、我对任教老师的各项工作都满意,希望老师能像对待自己的孩子一样,就是我最大的心愿。
18、能针对各自班级,各自学生家庭情况了解,再对各学生教育教学做适当调整。
19、加强开展孩子思想教育,注重培养孩子自觉性,学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。生活、学习习惯多培养。
20、对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。多关注表现较差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅导。
22、为人师表要做到位,影响学生全面发展,希望老师与家长多互动。
23、加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程的教育,着重培养学生的兴趣爱好。
24、希望老师对有偏科现象的学生应多些关心和教育,对孩子明显的缺点予特别知道改正。
25、家长工作忙,不方便(没时间)上网查老师布置给孩子的作业,因此整天担心。希望老师把作业也布置在黑板上,让孩子抄写回家就能马上做作业。再说,孩子也不能随便上网,他们还小,会影响学习。
家长建议书集合8篇8
亲爱的家长们:
你们好!
我今天提出的建议是:不要过分地溺爱孩子!
溺爱这个词大家不陌生吧,但你知道它的害处吗?溺爱是孩子自私、冷漠、狭隘、懒惰、脆弱、自我为中心等不良品质的渊源,因溺爱而骄纵,养子如养虎,最终而成患!在我国,家长溺爱孩子的现象很严重,大约在五个家庭中就有三个以上的家庭存在溺爱行为,占到百分之六、七十,情形相当严重。
为了使您的孩子成为优秀的学生,成为将来对社会有用的人才,我今天真诚地向你们提出建议:不要过分地溺爱孩子!
在此我向家长提出三要、三不要:
一、要讲究原则,不要娇惯孩子。过分的娇惯会使孩子提出来不合理的要求,养成不良习惯,所以对不合理要求,要坚决加以拒绝,并给他讲明道理。
二、不要包办代替,而要鼓励自己的事情自己做。孩子能做的事,家长绝不包办代替,要从小培养孩子自我管理、自我生存的能力。
三、不要以孩子为中心,而要让他(她)学会关心、理解别人。孩子不以自我为中心,就会更多地替他人考虑,逐渐养成关爱他人,学会感恩的意识,为将来良好的人际关系打下基础。
家长们醒悟吧,庭院里跑不出千里马,温室里长不出参天松,塑造一个人才要给他关爱,而不是溺爱,过分的溺爱是可怕的礼物。希望广大家长能够接受我的建议!