2024年小学生珍惜资源建议书（通用12篇）
2024年小学生珍惜资源建议书（通用12篇）
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用建议书，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。写起建议书来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的2024年小学生珍惜资源建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生珍惜资源建议书 1
各位同学：
我们只有一个家，它是地球，这个晶莹透亮，蓝光四溢的星球，这个人类的母亲，她多么美丽，因为只有一个地球可居住。
在这个世纪中，地球可受了不少伤，因为人类的破坏，地球在苛延残喘。近年来，我国的资源可花费不少，比如说水资源，竟有50%的江河水流量减少，可水龙头还在不停地流淌，试问：“地球上的水是无限送的.吗?没水了?找你吗?”自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果，让我们从我做起，珍惜资源!我们应该对地球负责!
我们要尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套，因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水，每一滴都有它的价值，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。我们应该保护森林，每一棵树木，要多植树，春天，你种下一棵，他与你一起成长；春天，我们每人种下一棵，明年就是一片林。让我们植树造林，让绿色铺满大地，让沙漠化停止蔓延，让风暴停住脚步，让我们共创美丽明天!
如果你以前浪费了，那就和我们一起来：节约一张纸、少用一滴水，种下希望之树，共创美好明天!
xx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 2
亲爱的同学们：
你们好!
每当我听到关于资源流失的信息，我的心里就感到无比羞愧。为什么?因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。
曾经的.地球很美，绿树成荫，雨水滔滔不绝，空气异常清新。现在，科技发达了，做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多，排出来的污水弄脏了小河，清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为，有了房子，以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地，用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦，别看表面很美，其实这里的空气差极了。没有树木，什么都不可能完美!
世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀，这是一个错误的见证!我们需要树木来做材料，但不能没有制度啊!地球无私的给我们提供资源，但它并不是叫我们去破坏它啊!
水是无价之宝，但人类却抱着一种“用完了，还有!”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的，更何况水也分淡水和咸水，可以饮用的也只有淡水，而淡水在世界上仅有百分之三。
假如再这样下去，人类也将会灭绝!
世界上如果每个人节约一张纸，世界上将会多一片绿洲；如果每个人能节约一滴水，世界上将会多一座水库!
让我们从小事做起!
1、节约用纸；
2、关好水龙头；
3、少使用一次性塑料杯，一次性塑料袋。
让我们的生活更加美好!
xx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 3
各位市民：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的.，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1.珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。
xx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 4
北京市环保局：
地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园，它为我们提供生存的资源和条件，我们也应该去善待它。
然而，随着科技的发展，质优价廉的纸张，一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便，同时，也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木，使环境付出了极大的代价，也对人类生存发展构成极大的威胁。人们的.环保意识十分淡薄，对树木没有保护意识，而且每天都在不断地砍伐树木，采取满不在乎的态度，缺少主人翁的精神。为此，特向您们提出以下建议：
1、提倡使用再生纸和循环使用的筷子，不使用一次性筷子，保护一草一木。
2、教育广大市民不浪费资源，包括不浪费一张纸。
3、强化监督管理，发现身边有破坏环境行为的人，要积极提醒，制止并教育。
4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。
作为生活在地球的人，我们更应该保护地球，保护我们的家园，保护我们这个慈祥的母亲。
希望您们工作顺利!
xx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 5
亲爱的老师、敬爱的同学们：
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不在；开着电视、电灯、电脑，家里却空无一人；一张空无一的纸，被弄脏了一点儿，就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的，我们应该好好的珍惜资源，再次=此，我想大家提出一些建议：
一：节约电能。要注意随手关掉电源，不要浪费电。
二：节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。
三：节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约纸就是保护森林资源。
四：垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源，同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如：废纸被送到造纸厂，用以生产再生纸：饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的`厂家进行分解回收，尽量做到"变废为宝”。
老师同学们，让我们一起来珍惜资源，从我做起，从身边的事情做起，从点滴的事情做起，共创我们的美好家园吧!
xx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 6
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节加盟珍惜资源。虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却流个不停的'事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗？
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源！让我们的地球更加美好！
xx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 7
尊敬的环保局长：
您好！水是生命之本，任何生物都离不开水。可不知您是否知道：我们人类的生命之源水已在逐渐减少，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病，生命垂危……许多农药化肥使用；工业废水；生活污水；医院污水等进入江河湖泊，超出了水的自净能力，引起了水的严重变质！
是什么原因生成的呢？原因只有一点：是人类的环保意识薄弱造成的.，它直接影响着人类的生存。虽然这种现象比较严重，但也还是可以控制的。作为一个环保局长，你是不是应该管一管这种现象呢？你是不是希望我们的水资源更加清澈，洁净呢？您有权利选择放弃，不去管理，但是，人类呢？人类的生存离不开水呀！没有干净的水，植物又从何而来？人类继而又从何而生？因此，我向您提出几个建议：
呼吁人类爱护水资源，多办珍惜水资源讲座，让人们认识到珍惜水资源的重要性。
多印刷一些保护水资源的宣传册，让人们知道保护水资源的必要性！
在河边多插温馨提示语，提醒路人不要乱扔垃圾。 让人们循环利用水资源。不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢！
xx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 8
亲爱的同学们：
你们好！
同学们，你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！
同学们，你们知道吗?地球上水的总量约有立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的`97.2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一(2.350%)。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢?是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗如果有一天，我们的水用完了同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢?我们要节约水，珍惜水！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 9
亲爱的朋友们：
大家好!
地球——是我们生存的家园，地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们必不可少的生活条件，相信一定有很多同学都有过浪费资源的现象,比如，水龙头不停地流出清澈的水，开着电灯，房间里却空无一人，厚厚的本子随手扔进垃圾桶里，却只写了几页，这些都是在日常生活中存在的问题。所以，我特别为大家提出以下的建议：
在使用水时，一定要注意的几点：
1、节约用水
在使用水时，要注意以下几点，洗完手立即关上水龙头，淘完米后的水可以用来浇花，在拖地时不要用太多水，拖完地的'水可以用来冲厕所。
2、爱护公物
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕成方状的装订成草稿本，这样既环保又可以不浪费掉反面没用过的纸张。
3、不使用有毒文具。(如修改液)
地球是我们的家园，更是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创更加美好的家园!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 10
尊敬的校长：
在我们学校里到处都看得见水，走廊上有水，楼梯上有水，教室里有水。还有些学生打水仗，这些都是浪费水的行为。
而这些浪费水的.行为都是一些不懂事、很顽皮的小学生造成的，他们有时开水龙头洗手，人走以后水龙头也不关，这些行为会造成地球大量缺水，人类也会死亡。
为了保护水资源，请黄校长倡议大家做到以下几点：
1：让同学们每次洗手后记得关水龙头。
2：积极开展“植树造林、退耕还林”活动，不让水土流失，使一片片沙漠变成绿地。
3：让工厂不排放污水，如果发现就要向有关部门汇报。
4：不要向长江或黄河乱扔东西。
5：组成一个保护水资源小组，积极宣传环保知识。
大家快行动起来吧，让我们来保护水资源，保护地球吧！
建议人：
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 11
尊敬的校长：
您好！我是本校班的一名学生，在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的，我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾，乱吐口痰，踩踏草坪，攀折树木？这些不良行为不但破坏环境，而且还会造成其他的影响。因此，我想向校长提出以下建议：
1、在学校里多写一些环保标语，让同学们自己思考该怎么做。
2、组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。
3、学校食堂和操场前刚好有空地，可以买来一些树苗，每个班至少10棵小树，增强同学们的'环保意识。
4、可以做一些环保专刊，告诉同学们保护环境的好处，让同学们行动起来。
我们只有半个学期就要离开母校了，想要为母校尽一点力，抹一丝光，让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生珍惜资源建议书 12
亲爱的同学们：
俗话说得好：珍惜资源，人人有责。现在，我们的生存环境正一步一步的恶化，当你打扫自己的庭院时，我们的白色垃圾油然而见，当你享受春日的时候，我们的南极上空已经丢失了臭氧层的保护。为此，我想向大家提出以下几条建议：
一、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树木以后，应该植树。
二、不乱丢一粒米，那是农民用汗水换来的.。
三、不乱在树上刻图。
四、不乱对垃圾，保持城市的清洁和环境。
五、多走路，多骑自行车，少开私家车，多坐公共汽车。
六、节约用水，如果世界上没有了水，那最后一滴水便是人类的一滴眼泪。
七、节约用电，多用节能灯。
八、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
同学们！我们必须自觉维护环境卫生，做环境的主人。让我们从节约一张纸，一滴水，一度电开始吧！
xx
20xx年xx月xx日