关于写坚强的作文集锦8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写坚强的作文8篇，欢迎大家分享。

写坚强的作文 篇1

每个人都有独特的一面，有特别急躁的有特别坚强的，有特别温柔的……我就是特别坚强的。

记得一次在暑假当中，我看到和我年龄一样小伙伴都骑着自行车在宽阔的广场上自由地在穿梭，我就对妈妈说：“妈妈，我也想像他们一样骑上自行车在广场上穿梭！”妈妈对我说：“如果你要去就一定要坚持，不能放弃，不嫩能半途而废。”我坚定地对妈妈说：“好！”

这时爸爸帮我把自行车的座放低了一些，我骑上去，像其他小伙伴一样用脚蹬，但是还没行走我就摔了下来。我还是继续爬起来又骑了上去，我再次又脚一蹬微微走了一会儿，完了，碰上了一个下坡。我看见前面的坡大声的叫了起来：“啊！”虽着“砰”的`一声我又摔了出去，不过这次连车带人一起飞了出去。爸爸赶紧了过来把自行车扶了起来，我坐在旁边的凳子上哭了起来大声说：“我再也不学了。”

父亲让我在那坐了二十分钟，然后问我：“你到底是不是坚强的男子汉，还是一摔就坏的大豆腐。”这句话让我心中的烈火又烧了起来，我心里说难道我就这样放弃了吗？不行！我再次骑了上去。我按照父亲教我的方法骑了上去，我又学会了拐弯等等自行车的技能！

我为我学会了自行车感到了无比的自豪！我通过这件事更加坚强了！

写坚强的作文 篇2

有一种生命叫做坚强。在我们很小的时候，就知道小草的生命力，十分坚强的因为它受着万人的践踏，但是依然茁壮成长。便是野火都烧不尽。

那大家知道除了小草，还有一种植物的生命力也是十分顽强的呢？

我的记得我发现它的时候，是在小区的一个小花坛里。那里不知何时多了一棵小树。尽管这个花坛里的土很贫瘠，像石头一样硬，可是这棵小树仍然很坚强地再“石头”里生根发芽。这是一棵很矮小的木瓜树，它的叶子是黄绿色的，在风中抖着；它的杆子是淡绿色的，却直挺挺的，显得很倔犟；但它的`根却深深地扎进了土里。由于这棵只长三十厘米的左右的小树跟其他奇花异草比起来简直是小巫见大巫，所以并没有多少人去留意它。

这个花坛也不过是一个长四十厘米，宽三十厘米的小坛子罢了，里面的土由于太缺水，所以到处都是裂痕甚至连野花野草都不愿意生长在那儿。

我暗自佩服这一棵小树：是什么力量让它那么有勇气坚强地生长在这儿？其实，有时候我们真应该向这棵小树学习一下，学习它那种坚强、不畏惧的精神。

写坚强的作文 篇3

她没有哭，她告诉自己要坚强!

听到老师叫她们帮忙查试卷，她的高兴无言可喻。毕竟，只有这一次才能证实她有在努力吧?她心里想着，这次才能弥补过去的悲哀......

她急匆匆地吃完饭，就呆呆坐在那儿，想象着，憧憬着，她想英语科她能重新呈现自己的威风，她想能让英语老师心中有些安慰，毕竟，那次英语比赛她失败了，已经在老师心里划了一道坚痕，太深，太深了。她鼓起勇气对自己说：我能行!

很快地，她来到了学校，她急匆匆地看了自己的英语试卷，作文查了，9分的呈现给她带来了一丝平静，还好，还好，她心里的小声音在说着呢!可她没想到，她怎么也没想到，会这样：卷面上两条红线相交的数目在吞噬她的希望，又失败了，风雨将再依次催残她的意志，她觉得心里突然很痛，她迷茫了，她觉得身边无可依靠，有落到这样的下场了，她伤心极了，熬夜过了，总结过了，复习过了，还是如此!但，没有哭，她选择了坚强!

她立刻很害怕，身边的`影子在她心中旋绕，老师将怎样对待她的成绩呢?班上的同学这次考得很好，她们将用什么目光去看待她呢?她好乱，好乱......她迅速把试卷查好，然后第一个离开教室，她无法去面对现实，看着老师正兴奋地记分数，她，走了出来……

时间一分一分的消逝，她在外面沉思着，后来，听同学说，当念到她的分数时，老师作出了反应，“会不会念错了啊”，“不会”后的现实如此悲哀，老师的目光暗淡，汉气中，她知道，现实是无法摆脱的``````温暖淡忘了她，寒风习习向她扑来。

明天的英语课，她该如何去面对?她告诉自己：不要哭，哭，无挤于事，可是，心正在荡漾，迷茫，路，该怎么走?她忘却了，她只想，就这样走下去，忘记一切......

写坚强的作文 篇4

在5.12汶川大地震中，有很多人失去了生命，但还有一部分人幸存了下来，有一个让我记忆无比深刻的人，他叫陈坚。

陈坚是一个普通的四川人，27岁。5月12日大地震时，他正在绵阳市北川县一条街上，大地震发生时，街两边的房屋都向街上倒，陈坚就被倒下来的房屋压住了。

在5月15日，四川台的记者路过那里时，他才被发现，这时，他说了一句让所有的人都永生难忘的话：“我也曾想过放弃，但我必须活下去，为了每个深爱我的人，我不能让小孩一出生就没有爸爸。”不久，救员人员队伍就到了，他们用千斤顶顶出了一点空间，但指拇大的钢筋还是把陈坚卡在了里面，救员队就手拿工具把钢筋砸断。一小时过去了，两小时过去了……终于，陈坚身上的钢筋被全部砸断了，陈坚可以出来了，救员人员试图把陈坚拉出来，救员人员队伍叫：“1、2、3、4……”陈坚就接着数：“5、6、7、8、9……”给自己鼓励。

下午6点，陈坚被救出来了，但在用担架把他抬下山的.过程中，四川台记者张清在叫陈坚的时侯，陈坚就不应了，张清马上叫医生，给陈坚做人工呼吸，希望陈坚能活下来，但陈坚却永远离开我们了，在场的所有人都哭了。我在电视机前看到这样的画面也情不自禁地流下了眼泪。

虽然陈坚走了，但他的坚强永不灭，他的精神将永远鼓舞着我，我将像他一样，面对困难也能乐观向上，我会永远记住：有一种坚强叫“陈坚”。

写坚强的作文 篇5

冬天，一片片落叶自树而降;一朵朵梅花含苞欲放;一只只青蛙不再歌唱。冬天来了，没有一片雪花来装扮她的素雅，只有梅花还在她的怀中绽放。寂静中没有一点喧嚣，一声鸟鸣仿佛是为新春报喜。

放寒假我又回到了奶奶家，只见院子里的枇杷树结出了小枇杷，把枝头都挂满了。枇杷上长出了一层又白又柔的绒毛，爸爸说：枇杷是靠着这种绒毛过冬的，有了绒毛，枇杷就像穿上了羽绒服一样，可以抵御严寒，不让果实冻坏。

深秋，别的果树都已开始落叶，而枇杷却开花了。那花十分漂亮，宛如白雪一样，簇拥在绿叶中，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。

夏天，枇杷的叶子长的十分肥大，而且翠绿翠绿的。这时，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鲜的枇杷叶，放入冰糖和川贝煮上一壶，每天喝点，感冒咳嗽就好了，省得去药店买药了。

春天，别的果树才刚开花，枇杷树上早已挂满了青涩的.果实，河边槐花飘香时，枇杷开始成熟，没熟透的果实酸酸的，成熟的果实金黄色，摘下一颗，剥皮、去籽，尝一口甜中带点酸，令人回味无穷，看着满树金黄的枇杷，就让人垂涎欲滴。

一年四季我们家栽种了不少水果，也吃上了不少水果。可我对枇杷情有独钟，因为我敬佩它不畏严寒，迎寒而放的精神。啊，我爱枇杷树!

写坚强的作文 篇6

我读小学三年级，不要小看我哦，其实我是一个很坚强的人。

上一次，我生病了，妈妈赶紧把我送到医院。来到医院，医生说要打针。我就怕打针，差点要哭了，妈妈对我说：“不要怕，要坚强！”于是我按照妈妈说的话去做，打针的时候，我嘴里说：“要坚强！要坚强！……”打完后，妈妈问我说：“你好些了吗？”我说：“好多了，打针的时候，我很害怕，后来听了您的话我的心里就好受多了。”妈妈开心地说：“你真是一个坚强的'好孩子！”我也开心的笑了。

还有一次，在学校里，我摔跤了，哭了起来，老师看见了，就走过来扶我起来对我说：“要坚强！”我点了点头，慢慢地走回自己的位置去把眼泪擦干了。接着，老师打了电话给妈妈，等妈妈急急忙忙来到学校时，我已经好多了，尽管还有些疼，但我没有再哭。妈妈高兴地对我说：“你真是个坚强的好孩子！”听了妈妈的话，我也不好意思地笑了。

你看，我是不是正在慢慢变得坚强起来啊？

写坚强的作文 篇7

14/5岁，如花一般的年纪。如花一般绽放的时期，本该充满着向上的青春朝气，耳边萦绕着朗朗的读书声，享受着明朗天空下的阳光。

可实际上，代替了乌黑的靓丽颜色，奇形怪状的造型顶在头上，呛人咽喉的烟草味，一步一响的前卫服装……这样的景象随处可见，亦是社会的真实缩影。这样的景象看不到朝气，看不到阳光，看不到希望，看不到未来。

是什么致使一个个本该活力四射的`少年少女变成如今这般?

其根源并非全部在于他们自身，当然并不是没有。我是一个平凡至极的中学生，即将升入初四的我看到身边同学朋友的变化，无奈，叹息，难过。而当我真正出于他们的心思考虑一切，却发现，他们也有太多无奈。这样的年纪，成长的关键，家长担心我们学坏，便少不了“过分关心”，与他们而言自然是理所应当，但与我们而言，却多了一份“逼迫”，失去了原本拥有的自由，本就是渴望独立的年纪，被限制了自由，否定了独立。青春期强烈的对自由，对独立的渴望加上不可抑制的叛逆思想让我们越来越讨厌父母的关心，越来越不耐烦父母的询问。一个个不羁的少年冷落了一颗颗天下父母心……

父母看到我们的不耐烦，心中的担忧愈发强烈，便越“逼”越紧，继而，我们的渴望也越来越强烈。如此恶性循环，才造就如今这般局面。

我们让彼此无奈着，难过着，所思所想只是逃避，却忘了最根本最直接的办法，是解决。解决这些困扰，无疑是交流，互相理解体谅。这是一个很有效的办法。可往往很多时候，我们都不会去交流，不是不去，而是不会。不懂得如何正确表达自己，不懂得如何体谅父母，不懂得让父母如何去理解我们。

所以从自身而言，我们首先要做的，是坚强。坚强是我们唯一的出路，坚强地面对渴望独立所带来的一切困扰，坚强地面对父母的不理解，坚强地面对自己常常感到的疲惫。坚强地让自己坚定自己想要什么，应该做什么。坚强起来，让自己有勇气有资本去面对一切困难，解决一切麻烦，让自己重新回到自己的蓝天下，享受自己的阳光。

写坚强的作文 篇8

“啊！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪个同学大叫一声，同学们的注意力都集中到了蝴蝶身上。

那只蝴蝶全身乌黑，只有翅膀上有一点白色的条纹，好像穿着黑色的.西装，被染上了一点白色的颜料。它扑腾着翅膀，撞着玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪东西啊！看得见外面却出不去，难道这个怪东西是专门对付我而设计的？

窗下的同学们也很着急，有的同学大声喊：“蝴蝶，再向下飞5厘米，你就可以出去拉。再向下飞5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是听不懂人话的。过了一会儿，它似乎累了，翅膀耷拉下来，在玻璃前趴着，好像在休息，好象在伤心：我可能永远也出不去了，可能要死在这里了。

可是它渴望自由的心情还是催着它继续撞玻璃，它不住地拍打着翅膀。

过了一会儿下课铃响了，同学们马上离开了位置。一个男生拿起扫把，想把蝴蝶拨下来一点，就能飞出去了。但是蝴蝶以为我们是去伤害它，更加往上飞。

哎，我看是永远也飞不出去了，我默默地想。

只见蝴蝶往后退了几步，接着猛冲上去，结果重重地弹了回来。真是太可怜了！再这样撞下去，它会受伤的呀。终于，蝴蝶趴在窗户上不动了，好象陷入了深深的绝望。

如果我能帮助它就好了啊！

午饭过后，我们从食堂回到教室，就赶紧去看蝴蝶，但是，它已经不在了。

真好，它飞出去了！它是怎样飞出去的呢，我默默地想。我深深地喜欢上了这只热爱自由、在困难面前不言放弃的蝴蝶。