【推荐】坚强的作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的坚强的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

坚强的作文 篇1

生活中有许多的事物会让人感动。暴风雨中依然挺立的那棵小树，瓦砾堆里曲曲折折长出来的那朵小花，冲破坚硬外壳的那粒香瓜子……而最让我感动的则是花盆里的那株吊兰。

记得从三年级开始，我们班有个规定，在学校里每个同学都要养一盆花。期末考试结束了，寒假就要开始了，老师让我们把自己养的花搬到一楼的花草区，阿姨会定期给它们浇水，照管它们。可我赶到一楼时，发现花草区早已摆满了花盆，再也容不下我那盘吊兰了。我只好又把它搬回到班级的走廊上，给它浇了一些水，就排路队回家了。

在这个寒假里，我经常莫名地想起那盆吊兰来，生怕它会枯死了，曾几次想到学校看看它，可是我家离学校很远，妈妈不让去，只好打消了这个念头。

漫长的寒假终于结束了，我迫不及待地来到学校，第一件事就是去关注我的那盆吊兰，当我第一眼看到它时，我愣住了：它被凛冽的寒风击败了，叶子全部枯黄了，花盆里的泥土也干裂了，看上去没有一丝生命的迹象，我伤心极了。我抱着试试看的心情，给它浇了一点水，希望它能复活。

第二天我又去看它，它似乎有点好转。连续几天，我都去给它浇水。

一天，我惊奇地发现我养的那盆吊兰有了生机。那一刻，我被它的坚强所感动，心里甭提有多高兴了。在以后的日子里，我从家里带来了一些适合它的肥料，给它施肥、浇水……在我的精心照料下，它渐渐地恢复了原来的样子。当春回大地时，它又长得郁郁葱葱，给人带来美的享受。

一株平凡的吊兰，通过自己对命运的抗争，终于迎来了新的生命。它对我的触动很大，它那种坚强、生生不息的精神深深地感动着我：在生活中无论遇到再大的困难，都要坚强勇敢地面对。只有这样，才会让生命之花开得更加绚丽。

坚强的作文 篇2

今天中午，我兴冲冲地下楼去玩耍。来到楼下，发现门槛上有个小东西在慢慢移动，我蹲下一看，原来是只小蚂蚁。

这只小蚂蚁正在搬比自己身体大几十倍的一块面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去。可是对于它来说，面包那么重，门槛那么高，它能爬上去吗？带着疑问和好奇，我开始观察它。爬的时候，我看它嘴巴一张一合，它是不是在大声喊：“加油！加油！”为自己鼓劲呢？一点一点的，终于，它快要爬上门槛了，可是突然腿一滑，它又摔了下来，大概是摔疼了吧，它两条腿向上蹬着，做出一副痛苦的样子。我真想帮它一把，可是又一想，还是别违背自然规律了。过了一会儿，它坚强地站了起来，重新背起食物继续向上爬去。不幸又发生了，它第二次重重摔了下来，于是它又开始了第三次挑战······尝试了N次后，它还是没爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放弃了。

就在这时，另一只蚂蚁爬了过来，只见它们相遇后互相碰碰触角，好像在交谈着什么。过了一会儿，两只蚂蚁一个在前一个在后，把食物抬了起来，这次来到门槛前，轻松地翻了过去。

站起身，我边揉着酸痛的腿边想，这两只小蚂蚁比我强得多。平时做失败了的事，我总会丢在一边不再过问，从没想过要克服困难，总觉得自己不行。今天，两只小蚂蚁让我懂得了，只要坚持不放弃，再大的困难都能克服。谢谢你，小蚂蚁！

坚强的作文 篇3

一直以为自己很坚强，然而……

那是堂自修课，管好课堂纪律自然是我这个纪律委员义不容辞的使命。可上课铃声刚响过，同学们便像化学反应中不安分的原子，开始活动了。起初还是窃窃私语，过了一会儿，整个教室便成了个庞大的舞台：这边一主角，那边一配角，一唱一和；还有唱独角戏的，喋喋不休……更恼人的是，“愉悦”的笑声此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出来。我警告这个，警告那个，可丝毫不奏效。无奈之下，我使出了平日不屑一顾的“杀手锏”――记黑名单。可此举不但未使同学们静下心来学习，反而使他们闹得更凶了……

事后，老师竟当全班同学的面严厉批评了我，丝毫不留情面。还说我是跟“木头”，最后，余怒未尽，便撤了我的职。

但，我并没有哭。

可此后，我心中的太阳却像是被乌云吞噬了，一点点地失去光芒……我知道我在逃避，在逃避现实！我渐渐地疏远了同学，我渐渐地学会了独处。我不敢倾诉，害怕别人的讥讽、嘲笑，甚至是同情。

直到有一天，我无意间看到一则故事（确切地说是一句话），这让我心中的防线终于彻底崩溃了。

泪水把我脑海中虚构的人冲垮了，多日来的郁闷、不快也烟消云散了。雨过天晴。

终于明白，慢慢人生路中，挫折，众所周知，是谁也无法绕过的磐石，但跌倒后，一定要爬起来，千万别趴下！战胜脆弱，让我坚强！

坚强的作文 篇4

马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸”。是啊！人生道路是漫长的、崎岖的，如果我们意志不坚强，遇到挫折就气馁，就妥协，怎能走向成功？怎能到达生活的彼岸呢？

记得有一次考试，我数学考了60分，放学后，我拖着沉重的脚步拿着卷子往回走，不知道该怎么向爸妈交代，也不知道爸妈会怎样对我。是打？还是骂？唉！一切听天由命吧！

一阵风吹来，路边的小草摇起了头。难道小草也在说我无能？我愤怒的走过去，抓起小草疯狂的扯起来，可怎么也扯不断 。

猛然间，我觉得我如此渺小，小草如此的伟大、坚强！小草的根深深的扎在泥土里，过路的人狠狠地践踏着，摧残着，就像我刚才一样。可小草没有放弃最后一丝希望，它紧紧的抓住土壤，不肯放松丝毫！ 如果小草没有这样坚强的意志，它那渺小的生命又可以维持多长时间呢？

比起小草我真是自愧不如啊！这么一点点挫折就把我打倒了，以后长长的人生道路可怎么走下去啊！

是啊!这次考试没考好不是还有下次吗？一次失败怎么能代表永远失败？只要有一颗像小草一样坚强的心，就不会被困难打垮！

我望着路边的'这些“坚强者”心里顿时轻松了许多，我迈着矫健的步伐继续朝家走去。

同学们，让我们学习小草，做一个坚强的人吧！

坚强的作文 篇5

我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫，并且肢体二级残废，相比较肢体健全智力正常的同学来说，日常的学习和生活对徐翊来说，都存在着巨大的障碍，但是他还是以坚定的意志、顽强的精神支撑着自己。

一个冰冻三尺的冬天，同学们都上体育课去了，空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着，一会儿专心致志地书写着，一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了，只见徐翊不时的把两手拢在嘴边，使劲地向手上呵气。忽然，徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滚到了地上。

对正常人来说，从地上捡起橡皮，那是轻而易举的事，可对于徐翊来说，却面临着巨大的困难。本来，他也可以等同学回来时再请他们帮忙，可是，徐翊是个自尊心很强的同学，不想什么事都麻烦同学。于是，徐翊艰难地弯下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快够到橡皮了，偏偏这个时候他的手却又不听使唤了，手指一抽搐，橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃，又使出吃奶的劲，使劲把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气，忍受从冰凉的地面传来的寒气，憋红了脸，匍匐着向橡皮靠近，终于，他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!

可是，经过了前面的波折，他再也没有力气回到座位上了，时间长了，蜷缩在地面的徐翊，不停地打着哆嗦，简直快冻僵了，终于，有一位同学来到教室，看见了在地上缩成一团的徐翊，连忙费力地把他扶起来，等坐定后，那位同学决定留下来陪着徐翊，徐翊却笑着说：“谢谢你!你放心，我没事，不要紧的，你去上课吧!”

徐翊，你热爱生命，热爱生活，热爱学习，你真坚强!

坚强的作文 篇6

自古就有“书中自有黄金屋一说”，在如今这个知识腾飞的年代读书以成为现代人生活必不可少的一部分，读书也不受年龄限制，各年龄断的人，都可以尽情邀请游知识的海洋。感受语言的魅力。找到一本好书，也是读书的开始，我找到了。就是《苦儿流浪记》这本书不仅吸引我也吸引了我的妈妈，就在我全身心欣赏这本书时，妈妈发现了这本书，她竟和我抢着读起来这本书讲述了一个叫雷米的小男孩。幸福生活被打乱后，遭遇种种不幸，最终成为赫有名的艺术家，内容精彩，语言生动，使人情不自禁就沉静在书中。书是最具有戏剧性的一幕，是雷米为了去看望养母，和小伙伴阿巴拉一路挣路费，赚到一头奶牛，一磅面粉和黄牛的环节，他认为生活真正的苦难比起他们的赚钱容易的多，可我们却总是畏怯，他的精神真的非常值得学习。

我则认为困难，挫折是磨练我们磨练我们的意志的方式，就像书中雷米一样，他经历过之后，不也成为鼎鼎大名的舞台大师吗？这都是挫折的功劳，我们要学会换一个角度看问题。书中许多情节都很相同，就在我读到雷米为回到养母还是回到师傅身边苦苦挣扑时，我也经历着妈妈数学成绩而烦恼，他最终还是扔掉杂念，回到师傅身边，好好学艺，将来好好报答养母，他都能那们的坦诚，我为什么不能呢？下定决心，不再逃避，勇敢面对事实。告诉妈妈我的成绩我跟雷米学到了，妈妈也不例外，她从雷米原谅养父并与养父感情深厚，明白了做生意不可以太深刻，于是放低价格，果然车子卖得更好。其实书不仅可以陶冶我们的情操，也可以借鉴到实际，成为生活的一本好书。女儿在阅读《苦儿流浪记》这本书也深深地感动了我，书中的雷米在遇到生活的挫折和困难能勇敢的面对和改变生活的精神，非常感动我。这一点是现代孩子身上所没有的，希望女儿读了这本书从中能得到启发，能在生生活中勇敢的面对一切困难。