精选坚持的作文9篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的坚持的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

坚持的作文 篇1

蚂蚁它是个弱小的生命，也可以说它是最弱小的，我们的一根手指、一点力气，就可以让它们死于非命。但是如果这样，你觉得蚂蚁微不足道的话，那你就大错特错了，蚂蚁的坚持使我敬佩。

有一天，我坐在门口吃面包，突然，我看到一群排着整齐队伍的蚂蚁倾巢而出，好像是在搬家。我心想：哎，蚂蚁真是悲哀呀，每到下雨天之前，它们还要搬家，到了晴天，肯定又要搬回来，这样来来回回要花多长时间呀。哎!我无奈的吃着面包。但是，由于我的心事，被我吃得只剩下一小块的面包不小心掉落到了地上，这块面包正好落在了蚂蚁的正前方，这块小小的面包对于我们来说多么的渺小，而对于蚂蚁来说，好比一座山。

这座大山的'降临似乎给这个“部队”带来了不便，它们要翻过这座大山才能安全到达目的地。

蚂蚁们重整旗鼓，带着自信开始“爬山”了，它们是那么的整齐、有序、不拥挤。它们应该是先把“老人、妇女和儿童”先护送过去，然后其他的再过去。

通过蚂蚁的坚持我想到了：人生就好比蚂蚁搬一次家，而困难就像这座“大山”一样，只有我们坚持不放弃，就一定能越过大山，到达胜利的彼岸。

坚持的作文 篇2

今天，我又躺在一片绿油油的草地上，忘记了一切，也忘了自己，陶醉在屎壳郎的世界里。

在一片荒凉的土地上，屎壳郎推着粪球从小道里缓缓地向我们推过来。它用坚硬的'黑色“铠甲”仿佛告诉了我们：我要坚持！

屎壳郎推着粪球，走上了陡坡，它艰难地用前肢推着，好不容易才往前迈出了一步，这一步代表了离成功越来越近，慢慢地粪球不知为什么就滚了下来。屎壳郎抱着粪球一齐从陡坡上滚了下来。屎壳郎不放弃，仍然坚持在推，不过是用后肢推，前肢顶着地。不一会儿，球带虫一起往前滚到坑里去了，屎壳郎不休息片刻，又动起身来，坚持就是胜利，这句话仿佛一直鼓舞着屎壳郎。

屎壳郎在粪球上转了一圈，仿佛在思考问题。屎壳郎依旧用老办法使粪球滚起来，它推着，推着。我看见前方有一根小树枝，那小树枝又细又尖，上面有两三片叶子，小树枝坚锐的方向还偏偏朝向球，我真想喊：“屎壳郎，小心啊，前面有树枝！”仿佛这一切都是上天安排的。

屎壳郎仍不知情，它无意中把粪球推到了小树枝上，可屎壳郎又不知道小树枝深深地扎进了自己的粪球。但又束手无策，只能凭着自己的力量将粪球推出小树枝。屎壳郎用后肢把粪球“举”起来，把粪球用力地往上顶。在粪球旁又刨出来一个坑，它把自己陷在坑里，头朝下，后肢使劲儿往上顶。终于，费了九二虎之力牛，才把粪球从小树枝里弄出来。

这让我明白了：坚持就是胜利！

坚持的作文 篇3

今天是星期天，中秋节的前一天。我们一家三口一起去乡下吃晚饭。

到了那里，我看了一下手表，呦，才四时三十分。我一猫腰，以百米冲刺的速度钻进房间里，把弟弟的动力滑板扛了出来。然后，我从房间里站到动力滑板上，像小老鼠偷东西一样神不知，鬼不觉地溜了出来，在水泥路上轻松自如地滑了起来。这时候，从我背后传来了爸爸和蔼可亲的声音。我急忙来了个三百六十度大转弯来到爸爸跟前，问有什么事情？爸爸一边走出来，一边对我说：“你从这条线开始，滑到修理自行车的地方，再回来，看一下需要多少分钟！”我一听，大吃一惊，我觉得对我来说真是晴天霹雳。因为这路程非常的遥远，我怕我会精疲力竭、疲惫不堪。我急忙跟爸爸说明了情况，我本来以为爸爸可以理解的，可是爸爸却让我继续滑。我见第一个计划失败了，我就使用我的第二个计划。然后，我又跟爸爸说路上有几只非常厉害大狗，上次我骑自行车骑来骑去，差一点被一只大狗咬到后腿，幸好我逃的快，不然的话我就要变成那只大狗的口中之餐了！没想到爸爸好像还是无动于衷，坚持自己的意见。没办法了，只好听爸爸的“命令”了。只听爸爸大声地说了一句“开始”，我就像一支离弦的箭一样飞奔了出去。等到有狗的地方的时候，我回头往旁边看了一下，呼——，还好，还好，那几只大狗还在睡有懒觉呢！一路上，我心惊胆战，直到家里才定下心来。我心想：肯定超过了二十分钟了！但是爸爸拍了拍我的.肩膀，对我说：“你用了六分三十二秒三八！ ”等我休息够了，就让我再滑一次，我愣了好一会儿，不解地问：“怎么还要再来一次啊？”爸爸又拍了拍我的肩膀，语重心长的对我说：“前面你用了六分三十二秒三八， 说不定你这次不是这个时间呢？你说对不对？”我想了一会儿，就说：“好吧，我同意再滑一次，不过我还想要在休息一下哦！嘻嘻！！ ”爸爸无奈地说：“好吧。”我休息好了之后，重新站上“起跑线”，爸爸对我说要放开去滑，然后，又听到爸爸大声地说了一句“开始”，我比上次更快的速度飞奔了出去。这次，回来的时候只用了五分四十五秒一四，比上次进步了差不多一分钟！我自己也感到十分的惊讶，爸爸也十分的满意。爸爸和颜悦色地对我说：“做什么事情都不能先怕困难，刚刚两次计时的动力滑板就是一个很好的例子，如果没有爸爸的逼迫就没有第一次六分三十二秒三八的好成绩，如果没有第二次的挑战自我，就没有进步，近一分钟的惊喜。”

从爸爸这句话里，我知道了一个深刻的道理：做一切的什么事情都不可以先怕困难，要想着去做，并坚持不懈，才能做好一切事情！

坚持的作文 篇4

同样有一位残疾人叫刘伟，10岁时也是失去了双臂，这给他的打击非常大，在伤心的几天里，他听见了优美旋律的琴声，于是就梦想当音乐家。但“音乐家”这个词眼对于像刘伟这样双臂残疾的人，简直就是异想天开，不过也正是他的努力，让他实现了当音乐家的梦想。

坚持，坚持需要不懈的努力。

巴金是我国现代文学史上最卓越的作家之一。20世纪80年代，他被确诊患上帕金森氏综合症，人们以为他会就此放弃写作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下坚持写作，完成了《巴金全集》、《巴金译作集》等。

坚持，坚持是不向厄运低头。

回首过去，有多少名人为我们树立了榜样；回顾大自然，蝴蝶是我们的'老师，蚕是我们的教科书。流芳百世，名垂千古的人往往是坚持才得到成功的相伴，而成功则好似一扇神秘的大门，在那扇大门后，是梦想的成功。

爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授于“发明大王”的美称。海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，她吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志，最终，取得了成功……

坚持心中的梦想，坚持梦想的简简单单，在长期的坚持中体会、克服困难，坚持吧！天空的蔚蓝、大海的碧波在属于你的世界装点着你的梦想。

坚持的作文 篇5

一个人若想成长，必先学会坚持。坚持将会是他成功的助力，也会为他提供源源不断的动力。小学一年级时，稚嫩的我第一次接触到画笔，第一次走进五彩斑斓的绘画世界，便被这绚丽的颜色深深吸引了。这美妙的颜色触动了我幼小的心灵。从此我踏上了绘画之路。

刚开始学习绘画时，我满怀热情。我的天赋不错，学起来也很快，得到了老师们的肯定与赞赏。但同时，我的绘画老师对我也比对其他孩子更加严格苛刻。当时的我不明白这是为什么，只是觉得心里委屈，但又只能默默地忍受，练习的更加勤奋认真。

当我学习绘画的'热情，像熄灭了的火山一样沉寂了后，我开始厌烦绘画。我不止一次的暗示我的父母，我不想学了。可他们就好像没有注意到一样，让我十分恼火。

终于，在一堂绘画课上，当老师第四次叫我过去改画时，我心中的不满，烦躁像决了堤的洪水一样，把我的理智彻底吞没了。回到家后，我大声的冲我的父母吼叫，宣泄着我的愤怒。“我不想学了！为什么每次老师都要让我改那么多次画！我明明已经很努力了……”我一边吼着，一边委屈得红了眼眶。

而我的父母只是在一旁静静的看着我，看着我挥舞着胳膊大叫。等我平静下来后，他们对我说：“老师对你严厉，是希望你能更加优秀，这是对你的一种重视。”他们顿了顿，然后看着我哭红的眼睛，说出了我终身难忘的话：“悠悠，你为自己选择的路，不管路途多么艰难，多么困苦，多么坎坷，即使遍布荆棘，你也要靠自己的努力，坚持把它马上走完。”

我沉默了，绘画是我自己选择的，既然选择了它，我便不能轻易的去抛弃它。再苦再累，我也要坚持走下去。

几年过去了，在绘画这条路上，我一直坚持着。望着那些绘画比赛中得来的奖牌，奖状。我情不自禁地笑了。是的，这就是坚持的力量，它使我成长，使我飞得更高，走的更远。坚持就对了！

坚持的作文 篇6

因为我的`字写得不漂亮，妈妈给我报了一个书法班，第一天去上课我很兴奋，第一节课老师教我握笔和坐姿，练了一节课我腰酸背痛，老师告诉我练字是一个很艰难的过程，要有耐心。

我告诉自己，一定要练好字，坚持就是胜利。晚上我做了一个梦，梦见自己成为了班级小小书法家，我真希望我能美梦成真。

坚持的作文 篇7

信念是天空中的指路明星。在这个迅速发展，越来越复杂的社会中，你是否会感到有些迷惑呢？你在这些迷惑中徘徊、漂泊，你对这些迷惑担心、害怕。当你对迷惑不知所措时，扬起你信念的风帆，它会带着你的心凭着自己的感觉走下去。它是空中的指距明星，指引着你走向正确的方向。它的.光芒不消减，即便面对迷惑。

信念是登上成功山巅的阶石。成功需要一种坚定的信念，只有有了那种信念才不会因失败而放弃，因挫折而退缩，因困难而逃避。树立了信念，便是向成功迈进了一大步。剩下的就是需要坚定信念，为了那个信念不断努力，这样才能登上成功之巅去看远处一片风光。

双耳失聪的著名钢琴家贝多芬不是最好的例子吗？他没有沉浸在失去听力的悲伤之中，他口咬铁棒感受音的振动。他在要把自己的音乐带给世人这一信念的驱动下，又创作受世人赞叹的响曲《命运》等几部乐曲。贝多芬在悲伤面前理智的扬起了信念的风帆，因而他登上了成功的山巅，看到了无限风光！信念是一种不可思议的力量。信念的力量不仅仅体现于可让人们获得成功，也体现于创造了奇迹。地震突然发生了，房屋变成了废墟。一位母亲受了重伤

的母亲抱着还是婴儿的儿子等待着求援。12小时过去了，失血过多的她处于昏迷之中，但她马上又清醒过来。3小时后，求援队来了，母子俩都平安了，信念是一种力量，它把两个生命从死亡边缘拉了回来。

信念是不可缺少的，遇到困难时，感到迷惑时请扬起你信念的风帆，乘着生活之风带你来到成功的殿堂！

坚持的作文 篇8

哥伦布是15世纪的著名航海家。他历经千辛万苦终于发现了新大陆。

对于他的这个重大发现，人们给予了很高的评价和很多荣誉。但也有人对此不以为然，认为这没有什么了不起，话中经常流露出讽刺。

一次，朋友在哥伦布家中作客，谈笑中又提起了他航海的事情，哥伦布听了，只是淡淡一笑，并不与大家争辩。

他起身来到厨房，拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来？”

大家一哄而上，这个试试，那个试试，结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破，鸡蛋就竖立起来了。

“你把鸡蛋敲破了，当然能够竖起来呀！”有人不服气地说。

“现在你们看到我把鸡蛋敲破了，才知道没有什么了不起，”哥伦布意味深长地说：“可是在这之前，你们怎么谁都没有想到呢？”

过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变得通红。

对于这个故事，我有与众不同的看法。

创新这个词，很多人把它看得太过神圣，仿佛必须在某个领域有了很重大的突破才叫创新；我却认为不是，只要做到了别人没有想到或没人去做的事就叫创新，不管这件事有多小。就像上面所说的故事一样。发现新大陆，在我们现在看来好像并不是件难事；别说新大陆，在这个科技时代，连发现另一个星球都不是难事。但在哥伦布的那个时代，又有多少人会去想地球上还有没有一块新大陆呢？哥伦布他去想了，并且付诸行动，才发现了新大陆，如果没有哥伦布这样勇于探索，执着追求的人，又要晚多少年，地球上才会有一个人去找寻这块新大陆呢？

很多人抱怨：过去，科技不发达，人们不了结的东西很多，所以才有很多可以创新，发掘的地方。而现在这个时代，科技如此发达，哪还有自己创新的地方？可是当人们看到别人取得突破，发现新东西时，就会无奈地叹息：原来能这样！我怎么没想到呢！愚蠢的人只会将有价值的事物看成是平凡的；而聪明的人总会从平凡的事物中找出有价值的东西。人们渴望着成功，渴望着梦想实现，却找不到突破口，有的人之所以无法创新，并不是因为能力问题，而是因为他们无法认真对待每一件小事。科学的探究是无止境的，供我们创新的`地方很多，但是它们很多可能很普通，被我们看成“小事”，一次次地错过了；就好似那些不起眼的角落也能长出美丽的花朵一般，创新既容易也不容易，容易的是我们能找到很多创新的地方，就连那些最不被人们看好、令人不屑的地方也能作为创新的土壤，而不容易的是我们要全身心的，坚定的投入到研究中，用尽我们毕生所学，让这“土壤”上开出“花朵”。然而这过程中最难熬的不是一个个漫长的黑夜，一堆堆学术理论，因为在投入自己的乐趣，追逐梦想时，研究再苦，也是快乐的。最难熬的是他人的闲言碎语，它们往往会动摇人的决心。这时，我们可以学学袁隆平爷爷，当时他研究的杂交水稻并不被人看好，面对各种讥讽，他并没有放弃，而是更加热情的投入研究之中，最后终于发明了杂交水稻，解决了全球的粮食问题！所以在研究过程中，我们虽要多听他人见解，但面对恶意的嘲讽和诋毁，不用在意，要坚定自己的信念！

在日常生活中，创新从一个个小事做起。创新的意义在于打破常规，有与众不同的想法，并付诸实践。所以并不用刻意的去追求大突破，大突破也是由一个个小创新累积起来的。一个个小创新使我们取得大突破的必经之路，更是我们一步一步通往成功与梦想的垫脚石。

或许现在的我们对于世界来说，我们没做出创新，但对于我们自己来说，我们正不断创新，进步，超越自我。带着梦想向世界的舞台进发着！

坚持的作文 篇9

春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干……

我们的语文老师生病了，听说要请好长时间的假，我们班的同学都高兴极了因为不用上语文课啦，欠的账也不用还了（测试没过需要找老师背并罚写）。但我们还没高兴太久，班主任就告诉我们12班的老师会给我们代课，并要求我们乖乖的。 我们去12班听课了，但那老师讲的离我们老师讲的差太远了，以至于我们一出12班就抱怨

忽然语文老师回来了，并要给我们上课。

‘起立，老师好’我们不约而同的站了起来并眼中含泪的喊道。语文老师愣住了，过了一会说‘这是谁给你们支的招’，我们笑了笑，我们知道其实语文老师是很感动的.。开始上课了。语文老师站在讲台上，给我们在黑板上写知识点，并作着解说，老师的声音虽小但我们知道那一是她的极限。坐在前排的我忽然看到老师的鼻尖已经冒出了汗，老师的脸已有些惨白，我的心悬了起来。忽然老师用一只胳膊拖住了正在颤抖着在黑板上写字的右手，老师的眉皱了起来，似乎咬了咬牙，便用左手托着右手又开始写知识点。我的泪盈满了眼眶，认真的听着语文老师讲课，那节课我没有走神，那节课除了语文老师的声音，再无其他。

‘起立，老师再见，老师辛苦了’再次的不约而同不仅包含了我们的愧疚也包含了我们对语文老师的感激。老师欣慰的笑了笑，我们却低着头流下了眼泪。

后来我们才知道语文老师其实是为我们看作业而伤着了腰，在医院才住了一天就因为担心我们学习而出院，坚持带病为我们上课。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。谢谢你老师，我们永远的语文老师。