关于坚持作文汇总八篇
关于坚持作文汇总八篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的坚持作文8篇,希望对大家有所帮助。
坚持作文 篇1
今天我与妈妈读了一本绘本,名字叫《达芬奇想飞》。封面上有一只小企鹅,带着他自己做的一对翅膀正准备从悬崖上飞下去。他能飞起来吗?我迫不及待地来到了故事里……
小企鹅达芬奇住在寒冷的南极,他有一个梦想,就是能飞上天空。别的企鹅对飞翔都不感兴趣,只有达芬奇每天都在练习飞翔。他每天都在观察鸟儿怎么飞翔,然后满怀希望地看着自己的翅膀,可是翅膀一点变化也没有,但他还是坚持不停地拍打着自己的翅膀练习飞翔。别的企鹅经常嘲笑他,可是他还是不放弃自己的梦想。即使有暴风雪,他也会每天坚持飞翔。
有一天,他看见一只大鸟拍打着翅膀从天上飞过,就仔细地观察大鸟的翅膀,用木棍、绳子做出了一对翅膀。然后,他带上翅膀充满信心地从悬崖上往下飞。可是,他还是摔下去了。但是,达芬奇从雪地里踩到了一个东西,他与大鸟一起挖,挖出来了一架飞机。第二天早上,达芬奇从飞机里找到了一副飞行眼镜、一顶飞行帽与一条围巾,他看起来像一个真正的飞行员。
达芬奇把所有的小企鹅都叫过来坐在飞机上,他仔细地研究了飞行手册,然后开动了飞机。飞机飞起来了,飞到了大海上,他们越飞越快,越飞越高。达芬奇的梦想终于实现了,别的企鹅都高兴地祝贺他。达芬奇不断地努力,终于实现了自己的飞翔梦。最后,达芬奇继续练习飞翔,当大鸟再次来看他的时候,他能用游泳的翅膀飞起来了,大鸟把最美的称赞送给了达芬奇。
达芬奇是一只有梦想、有行动、有信心,并且能够一直把梦想坚持下去的小企鹅。为了自己的飞翔梦想,他每天都拍打着翅膀练习,充满信心地飞下悬崖,可每次都失败。不管别的'企鹅怎么嘲笑他,但是,他依然不放弃自己的梦想,还是每天坚持练习飞翔。
一天又一天,他一直坚持着自己的梦想,最后他终于成功地飞上了天空。我觉得他能实现自己的梦想,就是因为他一直坚持着自己的梦想,不管碰到什么困难,都坚持着。如果他没有把梦想坚持下去,有一点困难就放弃,那他永远都学不会飞翔。
我现在的梦想是长大后当一名宇航员,我会向达芬奇那样把这个梦想一直坚持下去,并且为了实现这个梦想而努力。从现在开始,我就要好好保护我的眼睛,加强锻炼身体,把身体练得棒棒的,还要好好学习,学到许许多多的科学与关于宇宙的知识,争取早日实现我的梦想!
坚持作文 篇2
今早送你来上写字班,说起来真快,还有下周末的一次课就全结束了,后期期间你有过抵触,可是,我们坚持下来了,没漏上一次课,做到了善始善终!下周末在主持表演和围棋班也是最后一次课,而且周六主持表演你有汇报演出,这样一来文化馆的`练字班就上不了了。进门前,我说:“宝贝,你自己跟老师请假!”你不愿意,说:“妈妈,你帮我说!”
我不同意:“自己的事情自己做,你若不(敢)自己请假,那就不参加表演,来上写字班!”见到老师,人群里妈妈清晰的听到你望着说:“张老师,下星期我有汇报演出,写字班可以请假吗?”“可以!”老师摸摸你的头答应了。所以说无论什么场合和情况,交流和沟通都是最有用的!下课后,我们参观了书画展,里面展出的字写的很漂亮,你要学习,加油!要知道:在所有兴趣和特长中,字是最重要和最实用的!
坚持作文 篇3
在我成长的道路上,遇到过许多的困难与挫折,正是坚持帮助我冲破了阻难,也正是坚持,让我如此美丽。
我第一次懂得坚持,是在小时候。小小的我偶然间透过窗户看见了正在小区里骑行的小朋友们,便开始向往骑行时那种鸟儿般的身姿。于是,我萌发了学习骑行的念头。但是事情远没有想象中那么简单,我无论如何也不能像鸟儿一般尽情伸展身姿,倒是像瘸脚的鸡一样不断摔倒在地。拍打满身的泥灰,忍住气愤的泪水,想象中自己骑着自行车的画面不断出现在我的脑海。我怎么就能这样放弃呢?于是,我握紧了车把,不断地练习,最终,我也成为了小区里那些欢快的鸟儿中的一员。
坚持的过程让我痛苦,但结果却能带给我出乎意料的欣喜和成就感。于是,我懂得了坚持。坚持让我如此美丽,如此欢欣。
之后,我渐渐长大,喜欢美好事物的我爱上了钢琴所带来的震撼。于是,我决定学习钢琴。但我却没想到学习钢琴的过程与那悠长的乐章一样起伏不平。钢琴的练习十分枯燥,而且在一段时间后,我遇到了华彩段。华彩段在听觉上能带给人们华美的感受,但却是钢琴技巧中的一个难点。
我感觉那一段怎么也练不顺手,在一遍遍枯燥的'练习后,我开始厌烦了,认为自己不可能把那一段练好。我合上琴谱,从琴凳上站起,走到窗前,天空中的阴云就像我的心情一样阴沉。正当我沉浸在自己的思绪中时,耳边忽然传来一阵清脆的车铃声,向下望去,一群小朋友们正在小区里骑着自行车欢快地玩耍,他们鸟儿般的身姿牵动着我的记忆,脑海中忽地响起一个声音——你怎么就能这样放弃呢?阴云不知何时已经消失,阳光照耀着空阔的蓝天。我重新坐在了钢琴边,翻开了琴谱,继续练习。我从最慢的速度开始,到后来逐渐加速,这个过程如同蜗牛爬树一样漫长。但是,我坚持了下来,我终于将华彩段练熟,华美的乐章也能在我的指尖流淌。
坚持就像是我心中的一束光芒,给予了我力量,为我指明了方向,帮助我冲破了阻难,构筑成我如今的自信。坚持让我如此美丽!
坚持作文 篇4
人海茫茫,我们虽只是人潮中不起眼的浪花,但也要在波涛汹涌中奋力演奏自己精美的生命华章;宇宙浩瀚,我们虽只是群星中微弱的一颗,却也要在绚美夺目中书写自己独特的人生篇章。仰望苍穹,我们只是沧海一粟;审视自我,我们却是于自身而言的整个宇宙,着眼小事,坚持自己所坚持的。不要让虚词浮贬迷了双眼,不要让冷嘲热讽消尽了所坚持的。
正如这群青蛙的比赛,面对这如此高的塔,旁观者都认为这是可望不可及的,纷纷劝它们放弃,青蛙们也都放弃了攀爬。只有一只青蛙,到达了塔顶。难道这一切皆因为它是个聋子?不,关键是它自己知道坚持自己所坚持的,从而最终到达了塔顶。
中国好声音中的萱萱赢得了那英组的冠军,冠军光环的背后也是她坚持自己所坚持的得来的'。她从小就喜欢唱歌,却在追求音乐的路上四处碰壁,她被多家酒吧给赶出来,甚至有的还倒贴钱求她走,也有很多人劝她让她放弃,但她一直坚持,考上了沈阳音乐学院,在学校里不受人重用的她拼了命的练习,沉浸在自己的世界里,不在乎外面的声音,她一直在坚持。最终,她练就了一副独特的嗓音。她的歌声中充满了故事,也正是因为她富有故事的嗓音夺得了这个冠军。这一切的一切都源自她坚持了自己所坚持的。美国一位著名演讲家,他生下来就没有四肢,只有一个畸形的小翅膀来支撑着地。附近的人都劝他放弃自己的生命,这样的生活还不如死了好。他无视别人的冷眼与嘲笑,他保留了自己最基本的权利,他要与命运抗争,他凭借着自己的勤奋与智慧成为一名著名的演讲家,所见到他的人无不表示无比的敬意,他用自己的坚持证明了自己,向那些冷眼嘲笑他的人证明自己。他成功了,因为他坚持了自己所坚持的。大步向前,不在乎冷眼与嘲笑,不被赞美迷惑了头脑。纵使只是群星中微弱的一颗,纵使只是沧海一栗,纵使被人们所遗忘,也要坚持自己所坚持的,让困难不堪一击,让美好变得夺目。
坚持作文 篇5
从小就听的一首儿歌—“阿门阿前一棵葡萄树----蜗牛背者那重重的壳啊,一步一步地往上爬”,相信大家都听过,这首歌赞颂了蜗牛不畏艰难,不怕嘲笑的坚持精神。爸妈也从小就告诉我,做事要坚持,要有头有尾,不能放弃。
突然想起来了刚学自行车的时候,妈妈推来了一辆新的自行车,对我说:“你需要学会骑上它。”当时我想这有什么难的,就答应了。当天下午,我笨拙地爬上自行车,却又摔了下来,这情景重复了无数次,我摔得鼻青脸肿,膝盖也受了伤。妈妈心疼了,告诉我如果实在不行的话就以后再学,尽力了就好。当我准备要放弃的时候,耳边突然想起了那首儿歌,“蜗牛背着那重重的壳啊,一步一步地往上爬。”对,要有蜗牛的精神,不放弃!于是我又从地上爬了起来,再次爬上了自行车。天黑了我也不停下。
如果别人在场,他们会看见在一个美丽的夜色下有一个小姑娘,头顶着弯弯的明月,不断地尝试着,去骑那辆自行车,脸上带着坚持,摔倒了,擦干泪水,不管身上的伤和衣服上的土,继续学。
那晚,我终于学会了骑自行车。脸上带着骄傲,带着自信,推着自行车向家走去,身后深蓝的'天空,挂着一轮弯弯的明月。
坚持,就是胜利,坚持使我自信,坚持使我更加辉煌!做事情更有毅力,要学会与自己的疲劳抗争,不找借口与坚持疏远,我们就会与深刻,和经受由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获有缘!
坚持作文 篇6
平时我们都知道,做什么事情都要坚持才能有好的结果。可一旦做起事情来,又很难坚持到底。最近读了苏武牧羊的故事,让我真正体会到坚持的重要性。
苏武是汉武帝派到匈奴的使节,匈奴看重他的才华,所以借故将苏武扣留,并多次威逼利诱,想让苏武为他们所用,但苏武始终坚贞不屈。匈奴将他囚禁在地窖里,几天都不给他食物和水,但他靠吃雪和吞咽毡毛而活了下来;后来,匈奴又将他押到荒无人烟的北海,让他放牧公羊。苏武来到北海后,没有口粮,只得掘野鼠洞取草籽充饥。每天放羊时,他都始终手持汉节,日夜不离手,直到后来被人发现,匈奴才不得不将他和汉放回到汉都长安。苏武在匈奴被扣留19年,出使时年富力强,归来时须发完全雪白了。
读了这则故事,我反思自己的习惯,觉得自己在学习等方面坚持的做得不太好。有时自己在读书时,听到小伙伴的叫声,就坐不住了,放下书,加入到玩耍中。有时写作业写到一半时,又想到喝水,于是扔下笔去喝水,结果打断了思路,学习的效率也不高。
我一定要改正自己做事情容易走神的'坏毛病,用苏武牧羊的精神来激励自己,凡事贵在坚持。我也相信,只要功夫深,铁杵磨成针,有了坚持的习惯,自己在学习、生活中一定会有很大的进步。
坚持作文 篇7
有时候,我不得不怀疑:我们坚持并全力以赴的去做一件值得做的事但不被别人认可时,行走在一条看似绝望的路上,遭受到巨大的压力,我是否还要坚持下去。
在今天星期三我们主导的社团课上,无疑是加深了我的苦恼。这次课程主要以曹某和向某同学负责,这是社团课历史以来令人惨不忍睹的一次课程:课堂上沉闷,讲课内容枯橾,无引导力,互动力带动不强,超过半数同学听不下去而沉迷于写作业,失败得仿佛已无法挽救。下课了,我有了一种巨大的挫败感,社团初始时的雄心壮志已荡然无存,甚至萌生出不想呆在这个社团的念头,对社团渐渐丧失了信心。一路上,我在问自己:在一条看似已绝望的路上,我是否还有必要坚持。
我坚持的理由很多,也如放弃的理由一样之多。一方面,心理上又承受不了,想要早早放弃,另一方面却十分不舍,有些不甘心。如果我们正确看待社团课面临的挫折,无论遇到多大的`艰难险阻,我们也应该坚持。有了前进的方向,但执着于错误的方向,则毫无意义,白白浪费时间和精力。坚持与否,有时竟成了极其困难的选择。
无论社团已烂成何种的地步,但我相信,当初我成立此社团的初心是正确的,旨在锻练胆小自卑者。要想突破口才社瓶颈,必须在社团课上抛开一切杂念,动员我们社团小组成员,在周未业余将抽出更多的时间,去备课,如何让同学们去突破在语言的连贯性及现场即兴演讲、心理素质,多让同学们上台演练,克服紧张心理,在下一次的课堂上让同学们对社团课产生浓厚的兴趣。我相信我们的社团课必将会越来越好。
无论成功与否,重要的是坚持与否,在坚持过程中我们学到了什么,收获到了什么,这比我们是否成功更加重要。在这条路上,我们要不断探索,大胆尝试,坚守初心,勇担使命。
坚持作文 篇8
马拉松是什么?是坚持的道路!现在,我就给大家讲讲马拉松。
马拉松国际上非常普及的长跑比赛项目,全程距离26英里385码,折合为42.195公里(也有说法为42.193公里)。分全程马拉松(FullMarathon),半程马拉松和四分马拉松三种。以全程马拉松比赛最为普及,一般提及马拉松,即指全程马拉松。马拉松赛是一项长跑比赛项目,其距离为42.195公里(也有说法为42.193公里)。这个比赛项目的距离为什么不是整数呢?这要从公元前490年9月12日发生的一场战役讲起。
这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的,雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯,统帅米勒狄派一个叫菲迪皮得斯的'士兵回去报信。
菲迪皮得斯是个有名的“飞毛腿”,为了让故乡人早知道好消息,他一个劲地快跑,简直快如闪电。到了故乡,他已经精疲力竭了说了一声:“我们胜利了!”于是趴在地上死去了。我非常佩服他,他为了人们直到胜利,没有休息,没有喝水而是一直跑一直跑。令我感动。
雅典人也被感动了。为了纪念这一事件,在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上,设立了马拉松赛跑这个项目,把当年菲迪皮得斯送信跑的里程——42.193公里作为赛跑的距离。
参加马拉松能让人类挑战自我极限,在这一方面开了个好头,让人们有了不断挑战自我的意识。让人知道“坚持到底”的真正含义!
我们马上也要参加马拉松了,要注意什么呢?
在比赛的前两天饮食要特有讲究。多吃碳水化合物多的食品、比赛前天晚上要加餐一顿。主要是因为跑马拉松那天能量消耗太大。(对了,最好不要吃牛奶、鸡蛋等不易消化食物)。比赛之前,要做好运动准备,比如压腿、拧腰、手脚活动开来。在比赛的当天,途中的补给不能太多,吃多了肚子疼哦!
马拉松,是挑战人类极限的运动,正好和新东方的“追求卓越,挑战极限。”的口号!对,追求卓越,挑战极限。人生终将辉煌!
马拉松,就是一个坚持的道路!!