[热]家风的作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的家风的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家风的作文1

新的时代，我们周围的许多都改变了，有的比以前更好，有些却不如从前的了。过年，去别人家做客，一年一年的，变了不少，但有一些一直都没变。

桌上的菜越来越丰盛了这一改变是每家每户的变化。桌上的菜放的都叠起来了，油炸响铃、大龙虾、梅干菜扣肉、泥鳅、黄鳝、清蒸鱼……看得我眼花缭乱，都不知道该吃哪一个了!饮料也有好几种，什么旺仔啊，冬瓜茶啦，尽可以挑自己喜欢的来喝。大人们有的喝啤酒，有的喝红酒，还有的`喝白酒。大家一边吃菜，一边聊天，显现出一副其乐融融、热闹的景象。

随着时代的进步，电脑、手机进入了家家户户。在亲戚家做客时，我发现了一个不好的现象。在吃饭前，菜还没有上来的时候，有很多人拿着手机，双眼紧紧地盯着屏幕，玩游戏的玩游戏，看电视的看电视，整个房间里寂静一片，连针掉到地上都听得见。相比之下，我们家就好得多。在菜还没有上来的时候，大家聊聊天，互相分享一些有趣的事，开心的经历，这样，让大家的关系更近一些。

让我们将美好的家风传承下去，留下那些好的，舍去那些不好的。

家风的作文2

提起家风，就好像是树上的叶子，每枚的纹路都各不相同。常言道“没有规矩，不成方圆”。我家也不例外。

我生长在一个勤劳、朴实、善良、和睦的农民家庭。爷爷奶奶靠种地为生，爸爸妈妈以打工为业。经过他们共同奋斗，为我创造了一个和城里孩子一样的富足生活，享受和他们同等良好的教育，家长为的是要把我培养成德才兼备的人才。

他们不仅在学习上严格地要求我，生活中也管得很严。记得有一次我剩饭了，爷爷就给我讲《锄禾日当午》的'故事，从那以后，我再也没剩过饭。在一次与同学产生矛盾时，爸爸因势利导地教育我为人要谦和，讲义气，遇事要大度，不要斤斤计较。当我得理不饶人时，奶奶也不失时机地教育我，苦口婆心地告诉我：忍一时风平浪静，退一步海阔天空！奶奶还常说“吃亏就是福”。妈妈更不惯着我，从小就教育我自己的事情要自己做，比如洗袜子、红领巾，整理书桌书包等……

我以后要向爸爸妈妈学习，做一个孝敬老人，有责任心的人，更要做一个对社会有用的人。

以上这些都是我们家的传统、家风，我们家的家风将由我发扬与传承！

家风的作文3

家风，就像家的柱子；就像春雨滋润着我们茁壮成长。家风，出现在生活的点点滴滴中。

爸爸教育我要节约能源，有一次，我洗完手没关好水龙头，水滴滴答答地往下滴，爸爸发现后，严肃地对我说：“孩子，你一定不要浪费资源。”爸爸虽然钱攒得比较多，但是衣服破了一个洞，也不愿意买新的。他说：“补一补就好了，干吗买新的.呀！”

妈妈教我要诚实守信，有一次，我打破了我的储蓄罐，我怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气向妈妈认错，但是，妈妈不但原谅了我，还说了一句话：“打破了储蓄罐不重要，重要的是你要诚实守信。”平时妈妈每次说话都算数，说到做到，从来不会骗我，不像我一样，有时候说过的话不去做。

在文化历史悠久的绍兴，我们这些孩子应该传承好家风，才不愧我们的父母和辛勤教育我们的老师。

家风的作文4

俗话说“无规矩不成方圆”，在父母的叮咛，长辈的唠叨下，我渐渐地养成了一种行为习惯，这就是所谓的家风吧！

我爷爷是一个非常勤劳、老实的人，以前家，必须要有干燥易烧的柴火，家里的大人都有很多活儿要做，顾不上砍柴、做饭。所以，这个活就交给予我爷爷，每次回家，都要先爬上山，那时候不有上山的台阶，找一些干净，干燥的木条，砍下来，背到家里去。长大以后，由于太爷爷很早过世的缘故，爷爷被迫开始工作。他做过的事可多了，从砍柴开始，先是油漆匠然后是木匠，拖拉机手，当过工人，管过生产，还差点成了厂长。现在他已经七十多岁了，可还是每天六点多起床，拖地、扫地、整理家具。

爷爷奶奶对自己家里人有严格的要求，时常要求我们要守规矩，比如要一家人到齐了才开始吃饭，我们也时不时“偷吃”点，可免不了被骂，爷爷也一样，吸烟和打麻将不知被说过多少次。

我小时候是在爷爷奶奶家长大的，上了幼儿园大班才去新安江，习惯了彼此的陪伴，于是不由自主的想念，每次放假我们都会去一次更楼，把他们的.需要的生活用品拿去，一家人开开心心地吃饭，平时我们也会打电话，一聊就十几分钟。

这就是我们家的家风“勤劳、诚恳”。

家风的作文5

清明节是一个纪念先烈回乡祭祖的节日，清明小长假的第一天，爸爸就带着我们回家了。

一路上春光如画，高速公路旁的田野里开满了花，有白色的、粉色的、紫色的、黄色的……一幅幅画映入我眼帘，远方是一望无际绿油油的麦田。回到家里，爷爷已经把纸钱、鞭炮、水果等贡品准备好了，等着我和爸爸一起去祭祖。我们到了墓地，献上贡品，爷爷点燃了纸钱，爸爸点燃了鞭炮，然后我们一起跪在坟前，向祖先祷告：家里的后人都很好，今天又团圆了，每一位家人都平安健康……

吃中午饭的'时候，长辈们问起了我的学习情况。我告诉他们，月考我考得很好，尤其是语文进步不小，我自己也找到了学习的方法，体验到了学习的乐趣，大家都替我感到高兴，爸爸妈妈脸上也露出了欣慰的笑容。

一家人很愉快地讲起了以前的故事，并且问起了各自现在的情况……多么温暖的大家庭！我顿时明白了什么是家风。

家风，是一个家庭责任与希望的传承，它为每一个家庭成员的成长提供了伟大的力量。

家风的作文6

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，家风就更为重要。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。

一天晚上，我去同学家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑，心里也一直惦记着和妈妈的`约定时间。还有五分钟到七点半，我赶快和同学说再见，冲下楼回家。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈奖励我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极！

希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！

家风的作文7

今天，我们班级举行说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。

有的同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖我，说我是尊老爱幼的好孩子。”

有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

轮到我，我说：“我的'家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”

活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

家风的作文8

我有一个幸福温暖的大家庭，家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。我们一大家子在一起相亲相爱的生活，日子过得和谐又幸福。

平时，妈妈对我的照顾最多，我的'生活和学习基本上都是妈妈负责的。妈妈经常教导我，要严于律己、以礼待人。她经常要求我学习上要认认真真、刻苦勤奋。生活上要做一个人有礼貌的人，不管是家里来客人还是在路上遇到熟人，都要主动打招呼。妈妈她不是老师却胜似老师，她一直严格要求我，要好好学习、天天向上，帮助他人，自己的事情自己做……妈妈这样做是因为想让我成为一个优秀的人，虽然有时候我感觉妈妈管我管的太严格了，但我想到妈妈都是为了我好，所以我就听话了。

爸爸的工作就是挣钱，这也是他经常挂在嘴边的话。每次我和妹妹惹妈妈生气了，妈妈就说爸爸不管孩子，爸爸就会说他的任务是挣钱，妈妈的任务是管孩子，我每次听爸爸这样说还会想为什么爸爸不管我和妹妹呢？爸爸脾气好，如果他管我们，说不定我就不用挨打和挨骂了。

爷爷奶奶可以说是我的保护神。每次我犯了错，妈妈对我发飙的时候，都是爷爷奶奶护着我。

我们一家人生活在一起，真的很幸福，我很喜欢我的大家庭，这就是我的家风故事。

家风的作文9

无论大家、小家都要有一定的家风家训。“国有国法、校有校规、家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我的家训吧！

所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的`每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是“以德立家，以德治家，团结向上，百善孝为先，孝敬长辈。”家风是一条应该记牢的座右铭，有了它，我们才可以在社会立足，才能让自己走的更远。

我家的家训是“爱祖国，爱人民，爱我家，诚实守信，勤俭节约，尊老爱幼，立志成才，和睦相处，奋进向上。”

我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量。我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。

家风的作文10

每个人的家中自己家的风气，这种风气就叫家风，它就像每个家庭成员的精神食粮，给我们带来潜移默化的作用，所以说良好的家风是我们终身的.财富。我家也有我家的家风，快来听一听吧。

在我们家里，爸爸是一家之主，同时他也是一切家风的模范者。是我们心中的榜样，他的口头禅是“无规矩不成方圆”，所以，我们家的家风在他的影响下，逐渐形成了。

一天早上我起床晚了，急急忙忙的吃饭，唯恐上学迟到，饭还没吃完先却已经飞到了学校，着急的我已经迫不及待的想要去上学，于是我想到了一个办法，这么一大碗米饭什么时候才能吃完呢？我们干脆不吃了，说一声吃饱了这样不就省事了，偷偷的笑了一会儿，就立刻实施了计划。没想到这时爸爸发话了：“你给我回来。”我只好乖乖地走回去，心中却在忐忑的晓得大事不好了事情已暴露，乖乖的受罚吧，结果可想而知，剩饭被爸爸训了一次，迟到被老师训了一次，因赖床才迟到，又被爸爸训了一次，真是倒霉的一上午，但是我也明白了许多，以后千万不能睡懒觉，不能剩饭。

家风的作文11

我有一个幸福的家庭，这个家里有高大幽默的老爸，有皮肤比我还好果断的老妈。

当我从一个调皮的小孩变成一个大女生的`时候，我发现我是越来越爱他们越来越离不开他们了，有时候，我自己都有点羡慕自己，之所以成长这么大，成为长辈们常夸赞的娃娃，我想这跟我有一个很有原则的家庭有很大的关系。

从小到大，我不断地接受着各种教育，爸爸妈妈也以身作则，首先做人要诚实，不管是对自己还是对别人，做事要有始有终，不管当初是不是愿意。到外面以后要有礼貌，尊老爱幼，以一颗温暖的心看待这世界，要相信这世界上好人总是多过坏人。对待家人，要多关心，多联系，对朋友，将心比心，好朋友不要错过。做人要负责，对帮助自己的人要有回报，回报家里，回报学校，将来回报祖国。

在这些教育和鼓励中，我慢慢地长大，很感激爸爸妈妈教会我这些，在之后的人生道路中，我知道我将会受益匪浅。也许这就是传承，我们的家庭把好的传统一代一代的传承下去，不好的一定摈弃，将来我们的社会也会慢慢变得越来越发达，变成一个强大的礼仪之邦。

一个家庭的教育很重要，对我们的影响跟可以说是一生，所以我们一定不能忘了教育我们和关爱我们的亲人和社会。

家风的作文12

去年暑假，我们一家四口一起回家乡，我们的家乡在河源省车田镇，在一个偏远的地方，距离珠海有八千多公里。那儿没有什么秀丽的近景色，也没有什么奇特的。

我们的乡村每个人都住着一间阴暗的小屋，陈旧的木窗失去了表面的颜色，光线也似乎难以直射进来，灰尘填满了坑洼的地面，屋顶很空旷，只有一盏用电线掉着垂下来的灯。

走出门前，会看见一大片的'稻田像金色的海洋。忽然，远处传来了鸟儿那悦耳的“歌声’’，我顺着这婉转动听的歌声寻去，眼前豁然开朗，那里山清水秀，绿树成荫，野花满地，百灵鸟在树上尽情的歌唱，那歌声真好听！

吃饭时间到了，大家都把桌椅饭菜搬到门前，谁知沙尘随风阵阵袭来，我们不时的转过身去档风沙，我正尝着饭菜时，味到过重的的饭菜却使我们不敢在口中反复咀嚼，拌着大口大口的把米饭咽下。

夜晚，北斗七星清洗的闪烁在正中央，月亮不再是黑色的聚集点，太多太多的亮点，它们互相比美，无限的伸向天际，我的身体随着目光的深远，似乎一点点地缩小，缩小。

农家风光真美丽啊！

家风的作文13

与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字——谦让。今天，我就跟大家谈一谈我家是怎样谦让的。

我家吃饭很有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。因为这样能显得家里很和谐。晚辈给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯，如果不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，就是对家里的长辈的大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。

在坐车时也同样，上车时如果座位不够，一定要让长辈先坐下。如果座位够的`话，先让长辈坐下，自己再坐。如果从车下来了一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，如果此时又来了一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。

在倒水方面也一样，先给长辈倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。

这就是我的一个谦让的家风。

家风的作文14

在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访，有的人说勤俭持家，有的人说做人不忘本，还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。

爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。

受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马路;在公交车上，我会为头发花白的.爷爷让座;在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。

奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带着我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们10元。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了10元，奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。

妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。

家风的作文15

今天，我们班级举行了说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。

有的同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”

有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

轮到我了，我说：“我的`家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”

活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。