家风四年级作文（精选28篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的家风四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家风四年级作文 1

每个家庭都有各自的家风，家风如细雨，随风潜入夜，润物细无声。我们家的家风就是勤劳。

每天早上天蒙蒙亮的时候，房间外面总会传来一阵椅子移动的声音，紧接着就有哗哗的水流声和沙沙的淘米声，厨房里奏起锅盆交错的响声。我知道，这是爷爷在为我们做早餐。爷爷几乎包揽了家里所有的家务，如做饭，拖地，有时还帮忙洗洗衣服，就像一头在田里辛勤耕耘的老黄牛。

要说家里谁最勤劳，那就要数妈妈了。每天傍晚，我回到妈妈的学校，总能看到一大盘水果放在桌上，妈妈不是在旁边批改作业，就是去教室辅导学生。虽然已经放学了，可妈妈的旁边总是围满了她的.学生，妈妈一遍又一遍不厌其烦的为他们讲解题目。夜深了，我已睡下，可妈妈还在桌前备课，灯光下，她的身影疲惫却显高大。

至于爸爸，他虽没有像爷爷和妈妈那样勤于家务，但他是家里的顶梁柱，周末总是加班，在我看来也是非常辛苦。

受到大家的影响，我也变得勤快了。自己的事情自己做，在学习上更要加倍认真努力，这样才能取得更好的成绩。

勤劳是一种传统美德，它让人们变得更加幸福，值得我们传扬。

家风四年级作文 2

我们家是个普通的家庭，有欢乐，也有忧愁和争吵，但更多地还是欢乐。

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称。妈妈平时经常教育我待人要有礼貌，有一次，我家来了一位阿姨，我首先问候：“阿姨好。”请阿姨坐下，给阿姨沏了一杯茶，并热情地说：“阿姨请喝茶，”阿姨说：“小羽真是个有礼貌的孩子。”我微笑地说：“阿姨，这是我应该做的。”妈妈在旁边笑着说：“小羽从小就非常懂礼貌。”

我家的家风除了有礼貌待人，还有勤俭节约，我们全家一直都很节约，破了小洞的袜子，补补能继续穿。洗衣机洗了之后的水用来拖地、冲马桶。淘米的'水能用来浇花，过期的牛奶能用来洗手。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。

记得有一次，我放学回家，我的脚感觉怪怪的，我脱下鞋子，不看不知道，一看吓一跳啊。原来我的袜子破了，妈妈过来问我怎么回事？我把事情一五一十地告诉妈妈，妈妈说：“袜子破了，补一下就能穿了，”我同意妈妈的说法。于是我和妈妈便开始缝起袜子来………

良好的家风帮助我快乐的成长，让我懂得做人的道理。

家风四年级作文 3

常言说国有国法，家有家规。我无时无刻谨记着我的家风：诚、孝、俭、勤。这些简单又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。

孝就是孝顺。俗话说“百顺孝为先。”我家也不例外。妈妈每天在爷爷家做饭，给他买营养丰富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦挣的钱，也会毫不犹豫的给他们。这些举动我看在眼里，记在心里。我有时也会和爸爸妈妈聊聊天，陪他们散步。只要他们开心，我们做儿女的自然也很高兴。

家风自然少不了节俭。有是，饭菜不合我胃口，我就直接把饭菜倒入垃圾桶里。爸爸妈妈就会告诉我：粒粒皆辛苦。每个人都要在生活中自觉弘扬节约的良好作风，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯，我慢慢的'养成了节约的好习惯。

勤是勤奋。学习需要勤奋，每天我都埋头苦学。当我想松懈的时候，就会想起爸爸，他为了我能上学，辛苦地在外工作。这时，便会重振旗鼓，继续努力学习。

诚、孝、俭、勤这四个字虽然简单，做起来并不容易。我的家风像是一种无声的教诲，使我铭记在心。像是一本无字的典籍，让我明白世间的许多道理，像是一种无痕的传承，使良好的家风一代一代传承下去，我在这种家风的熏陶下养成了良好的品质和习惯。

家风四年级作文 4

俗话说：“国有国法，家有家规。”一旦问到你的家风是什么？家教是什么？这些问题时同学们就会傻了眼，不知如何回答。我认为家风就是一个家庭的风气，是父母的一言一行影响着我的成长。

我家的家风有：节俭之风。节俭是我国的`优良传统，节约也是我家的生活习惯。精明的妈妈会将洗菜的水，洗衣服的水，倒入一个大桶里，用来冲厕所或洗拖布。

爱种花的爸爸说，“用淘米的水浇花，是对花最好的养料了。”爸爸每次都会用淘米的水浇花，爸爸的花儿个个都长得绿油油的。

而可爱的我呢，每次喝完酸奶，我会把酸奶的盒子放进松鼠的笼子里面，等它舔干净了，我又把酸奶盒拿出来，洗干净之后种上小花，变废为宝。

我家的另一个家风是助人为乐。妈妈说，助人为乐是做人的道德规范，助人为快乐之本。一天早上我起来后发现家里没人，有一张纸条上写着：妈妈有事情，给你三块钱买早点。

我洗漱完就出发了，路上我看见了一个乞丐，我给了他两块钱，他不停的给我说：“谢谢，谢谢……”我的心里比吃了蜜还甜。

节俭、助人为乐是我家的良好家风，它会伴我成长。

家风四年级作文 5

相信每家都有每家的家风，每家的家风都有其特色。而我们家，则有一个很好玩的家风。

我们家，就像一个小国，有“宪法”，“宪法”分为三条：首先谁都要承担家务；其次遇到大事集体表决，不得私自决定；再次不许观看别人的隐私。除了这三条神圣不可侵犯的“宪法”，我们家还有这样几条规定：首先完成各自的任务再玩；其次不准逃避责任等等。是不是就像国家法律？虽然没有那么详细，但对我们一家四口来说，已经足够了。

我爸爸呢，是个不折不扣的暖男，对我的态度：只要不闲着，干啥都行，这使我活泼乐观。但一提起我妈，就不好说了，先举个例子，她的口头禅是：赶紧去学习了，3、2、1……这个严厉的特点让我有了一个性格——乖僻。有时，她还会给我玩个“突击行动”，检查我有没有认真学习，这让我变得机敏。因为我控制能力实在不佳，老爱看书发呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的`特点就是反应慢。这也没办法，谁叫人家才度过了两个春秋呢！不过呀，他的可爱还是让我耐心的教他说话，也慢慢的对什么事情都有了耐心。

爸爸的宽容，妈妈的严厉，弟弟的可爱，练就了我的性格。没错，这就是我们的家风———互相监督，取长补短，互相帮助。

家风四年级作文 6

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一向告诫我：百善孝为先！家风是一条就应牢记的座右铭。有了它，我们才能够在社会上立足，才能让自我走得更远！铭记家风，为自我的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

家风也能够代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的`是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。

一天晚上，我去同学家玩，妈妈和我约定的时光是七点半回家，要尊重别人家的休息时光。我和同学玩电脑，心里也一向惦记着和妈妈的约定时光。还有五分钟到七点半了，我赶快和同学说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时光。我开心极了！

期望家家户户都能够构成一个良好的家风，让家风帮忙我们学会做人的道理，在社会中构成良好的风气！

家风四年级作文 7

俗话说，国有国法，家有家规。没有规矩不成方圆。可以看出我国从古至今对家规的重视。

家，是我们成长的根据地，是我们感情的栖息地，是我们物质生活的基础，是我们安全健康的保证。没有了它，就像一只折翼的鸟，再也不能飞翔，就像一片枯黄的树叶，再也不能重获新生。

在我读幼儿园的`时候，我的爸爸妈妈就开始严格要求我了。有一次，我看见一次很酷的玩具，我非得让我爸爸给我买，以至于我最后哭着在地上打滚儿。但是爸爸并没有因此而心软。并没有给我买那个玩具。因此，我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何东西。在我读小学的时候，爸爸妈妈的工作很忙，由于外婆在家里带我。每次外婆去接我，我就会向外婆要垃圾食品，外婆就会为我去买。有一次，外婆回老家有事去了，放学自己回家，就由我自己去买。由于人太多，最后我以踉跄的步伐挤了出来。这时候，我想起了奶奶，那么大的年纪，还去挤，那是有多困难啊！于是之后，我就从来不让她为我去买东西了。我懂了老人比我更需要照顾。

我国古代许多名家都是从严格的家庭中走出来的，我相信我的未来全身其中的一员。

家风四年级作文 8

“做人要诚实守信”是爸爸、妈妈从小就教育我的一句家训，这句话我已经深深铭记在我的脑子里。如果说家是土地，孩子是小草，那么家风就是春雨，春雨滋润着大地，哺育着小草，小草才能茁壮成为疾风中的劲草。爸爸、妈妈就是把我当一株成长中的小草，拿我家祖传的一些家训来教育我怎么为人做事。那些家训里其中就有这么一条：要诚实，不说谎话。

听爸爸、妈妈说，我的外祖父曾经就遇到过这样一件事情。以前，我的外祖父小时候是一个贪玩的小孩，有一次放学了，走在回家的.路上，他忽然发现一户人家的屋檐下有一个鸟巢，于是就从地上捡了几块石头，直接扔向鸟巢。没想到，鸟巢没有砸到，却砸破了别人家糊在窗户上的纸，于是他赶紧跑走回了家。后来，当我的外祖父读到一段关于做人要诚信的话时，他下定决心下午放学后一定要去向别人认错。他明明知道去认错有可能会被那户人家骂，但是他还是毫不犹豫地走进那个人的家里去认错，那户人家看到外祖父那么诚实，敢于承认错误，人家便原谅了他。后来他也把这个当作一个例子经常教育后代。

听了这个小故事，我更加尊敬和佩服外祖父。作为晚辈，我们更加应该以他为榜样，继承和发扬家族的优良传统，恪守家训。

家风四年级作文 9

家风是一个家必不可少的成分。而在我们家，家风是艰苦朴素。

艰苦朴素，指吃苦耐劳、勤俭朴实，从来不铺张浪费。

爸爸说：“浪费是最不应该做的事。”只要我买了一些能不买的东西，他就会严厉地批评我。

一次，正好过圣诞节。我嚷嚷着要奶奶买礼物，奶奶答应了。到了文具店，看着琳琅满目的货架，我恨不得把它们全买回去。东瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只蓝笔身上，正当准备结账时，我突然发现货架顶端有一只很漂亮的自动铅笔，我心想：现在用的这支笔正好太旧了，今天正好换只新的吧。但扫过条形码后，屏幕显示为70元，“呀，这么贵！”我的心里无比纠结：到底买还是不买呢？最终，我把这只笔买了下来。回到家，这件事被爸爸知道后，语重心长地对我说：“笔能用就行了，为什么还要买更好的笔和别人攀比呢？下次一定要改正这种习惯。”爸爸说的话深深地烙印在了我的`脑海里，时时刻刻提醒自身。

良好的家风让我养成了许多好习惯，懂得许多做人的道理。家风陪我成长！

家风四年级作文 10

俗话说“百善孝为先"。能说，“孝”是咱们中国人最为看重的美德。我家家风中最重要的一条就是——孝。

太婆去世得早，虽然我没见过她，但听妈妈说，在太婆九十多岁的时候，不小心摔断了腿。在医院治疗的时候，非常疼痛，总是睡不好觉。外公就坐在太婆床前，整夜整夜的给太婆揉腿。为了避免碰到伤口，外公的.动作总是那么慢慢的、轻轻的。从来不喊辛苦。

在我三岁的时候，外婆因为癌症晚期，生命进入了倒计时。为此，妈妈经常请假去照顾生病的外婆。后来，由于请假太多，公司不再批准妈妈请假了。妈妈二话不说就辞去工作，专心照料外婆。每天早上给外婆洗脸，在外婆卧床期间喂外婆吃饭，给外婆接大小便，为外婆洗衣服……直到外婆去世。

耳濡目染，我也对长辈十分孝顺。暑假的一天，在大家都准备睡觉前，我悄悄地跑到外公房间，为外公打开空调。当外公进屋时发现非常凉爽，高兴地说：“我现在就能享到瑶瑶的福啦！瑶瑶真是个孝顺的好孩子。”

“外公，我是大孩子啦，我一定会像您当年孝顺太婆一样孝顺您的。"外公听后点点头，欣慰地笑了。

家风四年级作文 11

孝顺是一种美德，是对长辈们一种起码的尊重和礼仪。其实人并不是一定要做出什么惊天动地的事情，传承好家风，孝顺长辈，和睦相处，家家户户洋溢着欢乐和幸福，就是人世间最美的风景。

我从父亲口中得知，爷爷也是一个人民教师，年轻的时候是村里出了名的孝顺，对长辈说话时，绝不会有半点不尊重。我太婆生病时，爷爷着急万分，一个人不顾辛苦，翻山越岭从乡下老家徒步跑到新昌城里去买药。后来，太婆终于得救了，爷爷才发现肚子饿得咕咕叫，脚底也磨穿了一个小洞。

我的父亲也是从小在爷爷的严格家教下生活的，尤其在对待长辈的礼节上。每次家中只有长辈在时，我父亲总是特别彬彬有礼，甚至开车送长辈亲戚回家。平常的`爸爸总是幽默风趣，最爱开玩笑，但在长辈面前，会收敛，一脸虔诚，和蔼可亲。

如此孝顺的好家风，我也是看在眼里记在心里，当母亲开始唠叨，我不会像往常一样立刻顶嘴，而是仔细听并牢记在心，领悟其道理，发现错误马上改正，让她不再天天为我劳累，如果你问我家的好家风是什么，很简单“孝”，这个字里蕴含着我家代代相传的美德，有着感恩的快乐！

家风四年级作文 12

如果家是一处草地，家风就是滋润幼苗的雨丝，如果家是一座花园，家风就如开小花的微风，如果家是一片天空，家风就是点缀蓝天的云朵，在我妈妈身上有着孝敬父母，诚实守信的'美德，我在她的熏陶下，有着同样的好品质

在我3岁的时候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外挣钱，妈妈一个人不仅要照顾奶奶，还要照顾我们三姐妹。但她丝毫没有怨言。每天吃饭时，妈妈一定是先把奶奶的饭菜盛好，喂奶奶先吃。妈妈教育我们说：“家里有长辈，长辈没有动筷子，晚辈是不能先吃的，尊老是中华民族的传统美德”。

因为奶奶长期卧床，妈妈除了要给奶奶喂饭之外，每天还要给奶奶抹洗身体，每当看到这种情景，我不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着奶奶，一会儿给奶奶捶捶背。有时，我也学着妈妈照顾奶奶，有时和奶奶聊聊天。只要她开心，我们做晚辈的自然也高兴，在良好家风的影响下，我茁壮地成长着。因为我的身上深深烙上了家风的印子，孝敬父母、诚实守信等

我从妈妈的身上学到了孝敬父母、诚实守信的美德。这些良好的家风将伴随着我健康成长。

家风四年级作文 13

暑假我去外婆家小住，外婆家在农村。家门前有大棚草莓，丝瓜，南瓜等。

每年春天，外婆都会在家门前搭一个高高的瓜架。在下面种上丝瓜、黄瓜、南瓜……到了夏天，它们都爬上的瓜架。碧绿的叶子，像手掌一样层层叠叠，构成了一道别别有风趣的装饰比那高楼门前蹲着的一对石狮子或竖着的大旗杆，可爱多了。闲暇时间，家人都喜欢在瓜棚下侃大山。

外婆家的后门有一个小院，里面种了许多花草，芍药，凤仙，大丽菊，还有一些我叫不出名字的`花，都按照时令，次第开放，好一派独特的农家风光。

房屋的附近，有几棵参天大树，茂密的枝叶，投下一片浓荫。一阵风吹来，树叶沙沙作响，伴随着淡淡的花香，让人神清气爽。

外婆家不远处有一条小溪，站在门口就能看到，那溪边长长的垂柳下有母鸡带着一群小鸡在那里觅食。溪上有一座窄窄的木桥，站在上面环视，溪水清澈见底，几只鸭子把头探入水中捉小虾小鱼，还有人在溪边洗衣服。这些鸭一点也不怕人，欢快的游着。

夜晚月明人静，累了一天的人们，很快进入甜蜜的梦乡。青蛙和不知名的小虫上演着交响曲，这天籁之音赛过催眠曲。

外婆的家乡，不论什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

家风四年级作文 14

农村不仅风光秀丽，还有许许多多的独特迷人的风景。

农村也这样的一道“风景线”。在一望无际的田野中，有几条弯弯曲曲的小路被高高的芦苇遮掩着。一日复一日，一年复一年，几十年下来农民踩踏了无数次的地方，也就变成了一条条小路，那一个个的脚印，便记载着岁月的流逝。“这正如地上本没有的路，走的'人多了，也变成了路。”

在我的家乡还有一条美丽的小河，它可受欢迎了——妇女们经常在那儿一边捣衣一边聊家常。有是还用河水浇地，在河上放鸭子，显现出一幅生机勃勃的样子。我们总是在那儿捕捉小鱼，小虾和螺丝让我们快活的不得了，但小河总是欢快的流淌着，好像在大声地唱：“啊！美丽的家乡，我那美丽的家乡！”

倘若你在夏天的傍晚出来走走，便会看见满天的星星在一闪一闪，好像在对你眨眼睛呢！低头一看，就会发现地上湿漉漉的，你不用好奇，这是农村里的人各自泼的一盆水，到了晚上，便会凉快许多了，不会闷热。

农家风光无比美丽与迷人，不管春夏秋冬都有独特的迷人的农家风光，我爱我的家乡！

家风四年级作文 15

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

我的.爸爸妈妈从我一出生开始就为我操碎了心，但是他们没有一句怨言，妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声跟气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天姥姥干，晚上妈妈抢着干，让姥姥休息。

一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……

因为我的妈妈很勤劳，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟妈妈抢着做家务，忙的不亦乐乎。

这就是我家的家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！

家风四年级作文 16

农家风光真是一道优美的景色！

清晨白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的.麦穗低着头把稻杆都压弯了，露珠挂在稻粒上，在太阳的照耀下，闪闪发光！

我和小朋友在田野里捉谜藏，我躲到稻田里，小朋友连我的一个影子都找不到。让她来找我真是跟海底捞针一样难。一片金色的海洋，那么美丽，好似一幅美丽的画。正在我得意洋洋时，一阵风吹来，稻谷们纷纷朝着一个方向弯弯腰。呀！我暴露了！小朋友们一下子就找到了我。我的嘴巴撅得比鼻子都高，心想：风一定是成心让我丢脸。

我气冲冲地奔向瓜田，找了个大西瓜抱到了一片非常开阔的草坪上，坐下来悠然自得地用石头敲开西瓜，一边吃，一边唱着小调子，西瓜汁一滴滴地滴下去，把我的衣服重新染了个色！

这么辽阔无边；这么一望无际；这么明媚绚丽。

湖边飘着芦苇的花儿，像雪一般美丽，白茫茫的一片，芦杆像伴舞的姑娘一样轻轻地摇摆身体。

这真是一道优美的农家风光啊！

家风四年级作文 17

家风是说1个家或族群的风俗风格，老话也叫门风。我们这一个国家有注意家风的风俗，重视品德，勤俭节约，讲求情谊，严于教子。

伴着社会的`发展，在新的情况里，维持发扬这一个优良传统极其要紧。古人把家风总结为五常八德，五常：仁义礼智信；八德：忠孝仁爱信义和平。

如今的家风是什么，各有说法。勤俭、不大肆挥霍，低调做人、为事清廉，孝顺温和、淳厚真诚……在事件栏目，报社记者们访问了亲余市火锅店一个食客说：“我们家中有1个风俗，这一碗饭，吃着只要剩一粒米，不可以。

”还访问了面摊东家说：“朴素一点，淳厚一点，做事要诚心一些，天上没可能掉馅饼砸到我头上的。”说的特别好很诚心。看到这里，我不由问老爸：“我们家的家风是什么。”老爸说：“我们家的家风是一定不能占便宜，要明白谦虚。借他人东西一定要还了他人，没有规矩不成方圆。”

家风，你可以飘进千门万户的!大伙都来说一说自己的家风吧!

家风四年级作文 18

孝顺是中华民族的一种传统美德。俗话说“百善孝为先”，孝顺也是我家最重要的家风。

我的太姥姥得了老年痴呆症，手脚不利索，所以我的姥姥和姥爷就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手脚不利索，所以姥姥每次做完饭，姥姥和姥爷就端给太姥姥，一口一口地喂她吃。

你要问我怎么知道的，那都是妈妈讲给我的。今年的春节之行让我有了深刻的体会。

那天，我看到太姥姥口渴的不行，家里只有开水，姥爷就一边倒开水，一边叮嘱太姥姥：“水太热，等等我回来之后喂你喝”。说着就把水放在桌上。但是姥爷走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，开水洒了下来，烫伤了太姥姥。这时姥爷正好赶回来，急忙背起太姥姥就去医院了。

老人常说：“久病床前无孝子”，可我的`姥爷却几年如一日地照顾着自己的妈妈。我会向姥姥姥爷学习，以后也会做一个孝顺的孩子，善待老人，把中华美德传播下去。

家风四年级作文 19

与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字——谦让。今天，我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的'。

我家吃饭很有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。由于这样能显得家里很和谐。晚辈给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯，假如不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，就是对家里的长辈的大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。

在坐车时也同样，上车时假如座位不够，一定要让长辈先坐下。假如座位够的话，先让长辈坐下，自己再坐。假如从车下来了一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，假如此时又来了一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。

在倒水方面也一样，先给长辈倒，小孩假如自己能倒就自己倒，假如自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。

这就是我的一个谦让的家风。

家风四年级作文 20

今天，我去田野上玩。

我乘这一条小船荡漾在水面，远处都是一大片一大片的树林和一个个农民和一幢幢小小平房。

农家人的湖清澈见底，能看见湖里的石块和枯了的叶子，连一小撮沙土放进去，也能看到它们是往哪里流的；农家人的.湖水平如镜，我们的船在水面上划过，不留一点痕迹；农家人的湖真美啊；像轻柔的丝纱，像优雅的年轻女孩的眼睛。这就是农家风光。

农家人的树真壮呀，高大，不像城市的，细的像女孩子的腰，让人看了鸡皮疙瘩掉一地；农家人的树真密呀，它们都挤在一起；农家人的树真绿呀，从上鸟瞰，就像一块碧绿的翡翠。

农家人的房子很自然，用石头堆成，简朴中衬着一点华丽，构成了一间普通而又特别的房屋；农家人的房子真小呀，和普通一楼小格屋差不多，但他们生活很温馨，经常一家人围在一起吃晚饭。

虽然农家人是辛苦的，劳累的，虽然他们住不好吃不饱，但他们的幸福是：生活在地球给予人类最珍贵的最美好的——土地。

家风四年级作文 21

俗话说：“百善孝为先。”孝顺就是我们的家风。

我的姥爷今年70岁，而我的太姥姥一一也就是姥爷的`妈妈，今年已经88岁了。太姥姥如今身体虚弱，也得了老年痴呆症生活不能自理。

于是，太姥姥的儿子要轮流照顾太姥姥起居饮食。但由于太姥姥得了老年痴呆症她的儿子都嫌弃她。所以，每一次轮到他们的时候，他们都草草了事。

但世界上没有不透风的墙。这件事很快就传到了姥爷的耳朵里。姥爷一听说就火了。立马把他的弟弟们教训了一番，然后跑到太姥姥家里喂太姥姥吃晚饭，然后又为太姥姥铺好床、盖上棉被，当太姥姥睡着之后才离开，这样一直持续了好几年。

这不，就快要过年了，太姥姥因为行动不便，也因为没钱，所以只能在床上坐着，不能贴对联。这时，姥爷就拿上对联给太姥姥家门贴上了。

孝顺是我们的传统美德，我们要一代一代地传承下去。

家风四年级作文 22

乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特，迷人的风景。

乡下人家虽然住着小小的房屋，但、总要在屋后的杂草丛生之地撒一些花种。我撒一点，你撒一点。不用过几个星期，一大片小花就从土里冒出来，成了一个大花园。绿绿的`草加上五彩缤纷的小花，就像给大地披上了一件美丽的衣裳。 鸭，乡下人家总要养几只。从他们院前走过，经常会看见一只母鸭后面跟着一群排的整整齐齐的小鸭，它们“嘎嘎”地叫着，似乎在说：“去游泳喽，真高兴啊！” 乡下的孩子可真勇敢，不像城里的孩子那么娇气。乡下的小孩子小小的年纪就吵着要下田，个个晒得黑乎乎的。这让我想起了一句诗：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

乡下的种种风景绘成了一幅自然和谐的农家风景画！

家风四年级作文 23

今天，我们班级举行了说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。

有的`同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”

有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，由于我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”

活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，由于我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

家风四年级作文 24

说起家风，有一个人我非常敬佩，她就是我的外婆。我的外婆长相普通，个子小小，却是我们家里勤俭持家的好榜样。

我的外婆很勤劳。她每天六点不到就起床了，接着便开始一天的`辛苦劳作，洗衣服，做早饭这些是经常做的事。外婆很爱干净，有一双火眼金睛，容不得家里一点的脏乱，看到地板脏了，就立马过去扫地拖地；看到衣服脏了，就一定要洗掉。外婆洗衣服，能用手洗的就一定会用手洗，她经常说，洗衣机洗出来的衣服，哪有我手洗的干净！家里吃好饭，也不会允许饭碗在桌子上多呆一会儿，一定要立刻去洗干净。

我的外婆还非常注意节约。她会把洗衣机里最后几次的出水接到一个大水桶里，用来冲厕所和拖地。看到我洗手时水龙头开大了，外婆也会提醒我开小点，要节约用水；看到我看电视睡着了，她会来悄悄地关上电视机，等我醒来之后告诉我不能浪费电。

中华历史上下五千年，勤俭一直都是人民的美德。我在外婆身上，就看到这样的美德。

家风四年级作文 25

家风是什么？家风，是一个家族的风气，一代一代传下来的风气。我的家也有家风，你想不想知道呢？

有好几次，我家的水龙头坏了，我们正要去买一个，可爷爷却说：“不用买，太浪费了，我自己可以修。”说罢，把阀门关好，三下五除二就把水龙头拆下来。然后，把螺丝拧开，拆下一个零件，敲敲打打，在拆下一个零件，再敲敲打打，反复拆装几次，15分钟后爷爷装上水龙头，一开阀门，打开水龙头，水龙头真的好了。

每当我袜子破了洞时，我正要把它扔掉，爷爷说：“别扔啊，我给你缝上，还能穿。”说完，拿起针线三下五除二地缝好了。爷爷语重心长的'说：“从小不要养成浪费的习惯，勤俭节约是我们中国人的美德。”

我明白了，我们家的家风是勤俭节约，你的家风呢？

家风四年级作文 26

国有国法，家有家规。我相信每一个小朋友家里都有自己的家风和家规。今天我就来说一说我们家的家风家规。从小我的爸爸妈妈就教我不能撒谎，要做一个诚实守信的好孩子；还教我要做一个尊老爱幼的孩子。平时，我的爸爸妈妈对姥姥姥爷和爷爷奶奶都非常好，我对待比我小的弟弟妹妹也非常爱护。

而且，爸爸妈妈还教育我做一个勤俭节约的孩子，要节水节电，不能浪费粮食浪费钱。还有要热爱劳动，不能总坐在家里一动不动，一点活都不干，比如一些力所能及的.事，洗碗、洗袜子、扫地等等，爸爸妈妈都会让我自己做。

其实，爸爸妈妈还教了我很多很多的道理和规矩，不是一句两句话能说得完的。我以后要发扬我们家的家风和家规，争取做一个人人都喜欢的好孩子。

家风四年级作文 27

“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。

跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的`界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。

从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。

家风四年级作文 28

说起家风，我最敬佩的人是我的姥爷。我的姥爷个子不高不低，算是中等个，他长得很和蔼，但是他却是个很勤快的“小老头”，嘿嘿……

姥爷每天早上五点准时起床，给我们做美味的'早餐，然后再做家务，比如拖地啊，擦玻璃啊。姥爷是个很爱干净的人，他似乎长着一双火眼金睛，哪怕地上有一根头发丝都逃不过他的眼睛！他总是把家里打扫的一尘不染。

我的姥爷还是个节约的人，每次洗衣机里最后一遍水，他都要倒出来拖地冲厕所。看到我洗手时把水龙头开到最大，姥爷会很和蔼地告诉我水龙头开小点，浪费是可耻的！

姥爷把勤快和节约都传给了妈妈，妈妈在平时也是一个像姥爷这样忙得停不下来的一个人。

这就是我的家风故事，我为有这样勤快节约和蔼的姥爷和妈妈感到自豪！我更要把勤快和节约的美德传承下去，让它发扬光大。