[合集]描写家风的作文15篇
[合集]描写家风的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的描写家风的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写家风的作文1
“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边得一句话。但一问到“你家得家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。
我家得家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记得座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己得人生做奠定而坚定得基础,踏出坚定得步伐,成为国家得栋梁之才!
记得在小得时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定得时间回家,玩儿得尽兴得时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定得时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样得错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。
好景不长,我得老毛病又犯了。一次暑假得时候,我得作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭得时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她得妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然得接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖得回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠得批评了一顿。我知道自己得错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子得风气,这家风一旦败坏,这家得思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀得后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
描写家风的作文2
大到国家,小到每个家庭,都有自己的家风家训。其实这并不是特别的,因为只有拥有了家风和家训,才能使人们的心中更有了精神目的追求,更有了道德的约束力,更有了前进的目标和方向。我家的.家风家训便是——诚信。
诚信作为一项古老而美好的品德,无论在古代在现代,在中国在外国都有许许多多的表现。还记得那一件古事吗?双安在变化的早期,为了获得民心,他曾在一个大门前立下过这样的规定:谁能把这块粗壮的木头搬到旁边的那一个门前就奖励谁五十两银子!人们纷纷不信,说这肯定是个骗局,一定不要上当。但是偏偏有人不听邪,他抱起木头,便往那个门前疾步如飞地走去。小安看到这一幕,非常的高兴,马上就从口袋里掏出了五十两银子,双手奉还给了那位壮汉,并连连称谢。从此,上海就得到了民心,得到了他变法的动力和希望。
其实诚信也在生活中得以体现。诚实守信,这并不是多么轰轰烈烈,多么的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以将它体现得淋漓尽致。记得有一次,我和同学们约好去一个书店看书。但是路上的时候我的自行车胎却不像破裂了,我给那位同学打了个电话,他说他已经过去了。为了不让她担心,我把我的自行车车胎的事隐瞒了他,迟到了约一个小时才过去。后来每每想到这件事,我都感到非常的后悔。其实有了什么事都不应该隐瞒,坦诚相待,对待朋友,保持一颗纯真的,诚实的心,才能获得更为长久更为美满的友谊。这也是诚心在生活中的实际体现吧!
家风,家训是一个家庭的约束力,也是整个社会的约束力,只有每个小家都有这种约束力的社会才能更和谐更美好。保持诚实守信,做一个品德高尚的合格公民!
描写家风的作文3
一日晚饭间,正在看电视,中央电视台的《新闻联播》突然抛出一个问题:“你的家风是什么?”我愣了一下,问妈妈:“那咱们家的家风是什么呀?”妈妈笑笑说:“这个不能硬想,你要留心生活中的细节,处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。
早餐要喝稀饭,我正盛了一碗端到自己跟前,妈妈提醒道:“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗,放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈,最后再给自己盛。见我如此,妈妈欣慰地笑了笑。过年时有亲戚送来了一盒点心,我已经迫不及待地想尝一尝,拆开包装,我抓起一个正往嘴里塞,妈妈又喝住了我,“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子,装好后端给爷爷和家人。
这天家里来了两个小妹妹,我正在看书,妈妈又走来给我说:“你去收拾收拾,给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢,这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时,妈妈拍拍我的肩膀说:“你做得很好!”原来这就是尊老爱幼的体现啊,我感慨着。
过了几日,正逢过世的奶奶“三七”忌日,可我正和同学约着去玩,妈妈打断我的说:“今天不行。”我一脸迷茫,妈妈把我带到祭台前,我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香,向奶奶的`遗像郑重地磕了头,默默地走了。这天,我推掉了约定,一个人呆在家里,还是有点不甘心,妈妈回来问我:“现在明白了家风是什么了吧?”我有点不好意思地笑了。这一次,妈妈让我知道了要恪守孝道。
尊老爱幼,恪守孝道,说大了是中华几千年来的传统美德,说小了是我们一家无形中规矩着我们,提醒着我们的家风,它看不见摸不到,却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处,体现着尊老爱幼,恪守孝道。
描写家风的作文4
家风是每个家里必有的,而美德更是每个人和每个家庭里不可缺少的一部分。我认为这个家庭里如果没有良好的美德,家风也会的;如果没有励的家风,美德也会的。
作为一个品德高尚的中华儿女我们都应该有着尊老爱幼、乐于助人、上报国家、下为黎民、孝顺父母、一诺千金的家风和美德,我想只有这样国家才会美丽富饶永远安康和平,风气会更加纯洁,人们的生活会更加美好。
家风是一种良好的美德,家风是传播正能量的海洋,使我们徜徉在无边无际的大海之中,家风是一位真诚的老师,让我们领悟了知识,家风是一个通向大海的小船,引领着我们到广阔的天地之中,家风是一篇美丽的童话,让我们领悟到了做人的道理,家风是一条路,引领着我们向光明的未来走去。啊,家风是无所不能的.,家风引领着我们,也引领着祖国,向更光荣更辉煌的历史走去。
我的爷爷从前是一位勤劳善良的技术工人,全心全意为大家服务,是我们全家的榜样。他退休后在家里依旧发挥着余热,还经常帮助周围的邻居。他还热心社区工作干一些力所能及的工作。他还利用自身技术为我们制造出了飞机模型、灯塔等手工作品。
我的奶奶从前是一位纺织工,她艰苦朴素,勤劳善良,她在平凡的岗位上发挥着自己的光和热,为祖国的纺织业付出了辛勤的汗水,奶奶是平凡而伟大的。
我家的家风就是尊老爱幼,诚实守信,勤劳善良,勤俭持家,我要时刻铭记这一光荣传统,把它发扬光大,让我身边的每个人都成为一位对社会对国家有用的人。
描写家风的作文5
我住在邯郸,我是一个刚刚步入初中的中学生,我入学刚刚几个星期就赶上了国庆放假。
才放假的第一天,我和我的爸爸妈妈一起回了我的老家,我坐火车到我的老家需要大概一天的时间,在一路上我非常的无聊,但是一天睡一觉、吃桶方便面也就过去了。到了我的老家后我一下车呼吸了一大口新鲜的空气!那叫一个爽啊!伸个懒腰,坐上回家的车再向家出发。到家时,是上午,我们正商量着下午去哪玩,我姑父说:“下午我们去一个很好玩的小村庄玩怎么样啊?”我们一致通过了。下午到了,我们就“开路”了!我们一边坐着我姑父的.车,一边欣赏着窗外的风景,不一会儿我们就到了。我一下车,就看到了一条小溪,那条小溪的上方还有一座桥,我立刻跑到了桥的另一边我的眼随前方望去——我看到了两个温泉还冒着水蒸气。我立刻就回头给我的爸爸和妈妈说了我这边的景色很漂亮,我的爸爸妈妈就急忙的跑过来看了。
我的姑父又提议道:“咱们来玩‘水上漂’吧!”我立马又被这个玩游戏的提议给吸引过去了。我随手捡了几个石子来玩‘水上漂’。我的姑父是第一个,我姑父一扔就打了5个水漂,第二个是我,我一扔却只扔了3个水漂,我瞬间感到一种挫败感。我的姑父看我很失望就来教我怎么扔。
我学完之后,就又试了一次,结果直接打了4个水漂,这令我的挫败感瞬间烟消云散了。
我们玩够之后就又坐上了回家的车了。这只是我的老家的风景的一个小村庄而已,至于别的什么风景我在这里就不详细的为大家叙述了。
描写家风的作文6
告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。
要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的.背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长,不仅劳动响当当,学习也不例外。
描写家风的作文7
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有我们家的家风。我家的我们家的家风是:“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
父亲教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,父亲准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,父亲很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”
姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。
五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的`营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!
描写家风的作文8
俭以养廉,这是爸爸从小就对我说的话,并让我时时刻刻都记住这句话,从此这句话就作为我的铭语。
小时候我常常记得一家人吃饭时,我和弟弟总是吃不干净饭,并且见到耗材经常情不自禁八饭撒得一桌子都是米饭,爸爸看见了很不高兴要我们将遗落的米饭捡起来吃掉,并告诉我们“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们当然很不明白,总以为爸爸很“吝啬”,一天爸爸带我上街买菜,“叮叮咚咚”一阵清脆的金属撞击地面的声音。原来有人随意讲一枚一角钱扔进了地上,一角钱硬币摇摇晃晃的滚进臭水沟里。爸爸见此状况脸色大变,飞快的跑到水沟前,掏出那没可怜的一角钱。爸爸拿出一块干净的手帕擦干净它身上的污泥,并小心翼翼的.放在贴身的口袋里。我不解的问爸爸,他告诉我虽然这只是一枚一角钱硬币,但在他身上刻有中国的国徽,这是中国人的尊严绝不可以抛弃。
我惭愧地低下头,为从前不理解爸爸后悔,心里告诫自己要养成勤俭的好习惯。勤俭归勤俭,爸爸在该用钱的地方绝不含糊,只要我需要的学习工具他从来都没有拒绝过我,即使是几百元钱一台的复读机,他照样卖给我了。当他把东西给我是告诉我:“花钱如炒菜放盐一样,要恰到好处。盐放少了,菜就会淡而无味;盐多了。苦咸难咽。”所以不要浪费一分钱。我铭记爸爸的话,对使使用的物品从不挑剔,只要能够用就行,并准备一个存钱罐将我的一分一分节省的钱放进去,等到长大翻开一看说不定已有数不清的硬币。
爸爸送我“俭以养廉”这四个字,真实足以够我受用的座右铭。
描写家风的作文9
俗话说:“国有国法,家有家规。”家规其实就是人们口中所说的家风。家风就是一个家庭做事的风格,也就是一个家庭的传统风尚。一个家庭如果没有好的家风,就可能会影响社会的'风气,甚至改变。你可能会问:“一个家庭的家风跟社会的风气有什么关系?”我告诉你,关系可大了呢!家庭文明是社会文明的缩影,一个家庭其实就是一个小社会,如果一个家庭没有做好榜样,就会有数多家庭仿照,到那时候,社会会变成什么样?所以说,一个家庭的家风也是很重要的。
我们家虽然算不上什么大家庭,但是也有自己的家风。
奶奶以前常跟我们姐妹三人说:“别看你们现在生活好了,什么都不缺了,跟你们说,以前我们国家不知经历了多少苦难,走过了多少坎坷,才换来了今天这荣华富贵的祖国。就算现在社会变好了,国家富裕了,你们也要做到节俭,不能浪费。”奶奶不仅口头上这样说,在日常生活中行动也不少。
记得有一次,我们全家出去吃饭,爸爸点了很多菜,奶奶就不高兴了,对爸爸说:“就六个人吃饭,点这么多菜干什么?把能退的都退了。”爸爸为了使奶奶高兴,叫回了服务员,可服务员说:“对不起,先生,我们饭店有规定,点了的菜不能退。”爸爸对奶奶做了一个很无奈的表情,奶奶也没有办法了。等我们吃完饭,爸爸刚要去结账,奶奶叫住了爸爸,对爸爸说:“你去要几个塑料袋或塑料盒儿,我们把剩菜剩饭打包带走。”爸爸说:“不用了吧!”奶奶说:“还剩下这么多菜,拿回家热热也一样吃,别浪费了。”说完,好像又要给我们讲大道理,爸爸见状,只能照办。
现在我们姐妹三人已经都养成了节约,节俭的好习惯,我知道,这与奶奶的教育努力是分不开的。
我希望每个家庭的好家风都能发扬下去,使我们的子孙后代也能也能牢记祖祖辈辈做事的风格,并传承。
描写家风的作文10
俗话说得好:没有规矩,不成方圆。家风说白了就是一个大家庭的规矩。
小时候,我放学回家第一件事就是半躺在沙发上,然后把两只脚丫放在茶桌上,翘起老高老高。爸妈看到就会制止:“女孩子要自觉,哪能这样坐,成何体统,快把脚放下来”我并没有放下脚,还辩解:“反正在家里又没有人看见!”爸妈就亮出家规:“家里也要注意,慎独自律嘛!”那时,我虽然不懂什么是“慎独”但既然是家规,只好乖乖地遵守。
记得七岁那年,晚饭后陪爷爷去散步,见路边有人卖水果就拉着爷爷去买了我最爱吃的香蕉,我边走边吃,越吃越来劲,吃好就将香蕉皮顺手丢在人行道上。爷爷看见了便教育道:“故意捣蛋吗?怎么可以这样呢?”“怎么呀……”我感到爷爷在生气,但又不知道怎么说。“你这样可能让路人滑倒,也等于陷害他人!”爷爷气愤地说。没想到一个小小的香蕉皮居然被爷爷说成了陷害他人。哪有那么严重!爷爷继续说:“‘出入平安’,平平安安出门,平平安安回家,大家不都图个平安嘛,你乱丢香蕉皮就可能让别人摔倒,甚至骨折,住院,这会给人家造成多大的.伤害呀!‘来去皆礼’这礼,包括东西可多呢,不仅仅是待人要礼貌,做事还要符合道德规范,特别是小事上要注意呀!”我默默地听着,渐渐意识到了自己的错误。爷爷似乎看出了我的自责,口气缓和了下来,继续说:“孩儿,你应该记得上次在菜市场摔倒的事吧?那块西瓜皮和这个香蕉皮是一样的呀!”我猛然想起了爷爷所说的那事,下意识地摸了摸被摔痛的后脑勺。这时爷爷恢复了往日的慈祥道:“快把香蕉皮捡起来。”“好。”我高兴地答应着。
这件事情让我知道,每一个细节都应该用心做到最好,不要无意中轻易伤害他人。虽然我父母没有什么文化,不能给我讲家规的含义,但他们却一直用行动践行着家规,久而久之,我也耳濡目染,实行着家规,养成了许多好习惯。
描写家风的作文11
家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。好的家风就是一所学校,它对我们的成长既起着潜移默化的教育作用,又在陶冶我们的道德情操。好的家风,又是一个家庭最宝贵的财富,是家庭幸福、和谐、美满、兴旺的法宝。
现在让我来告诉你,我们家的家风——勤劳之风吧,我家可是这社区里晓有名气的勤劳之家。
我奶奶年纪很大了,她在家也是忙过个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用所有时间,在家里左洗右刷,从不闲着。奶奶每天都起得很早,她为我们准备好早餐后,就开始干其它活儿。我起床看到奶奶的一举一动:她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。瞧,奶奶的.动作缓慢,但她拖地拖得那么的干净,如果一些地方她还认为脏的,总要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。我知道奶奶的身体不是特别的硬朗。但她为我们付出这么多,我们都心疼她,感激她!
在奶奶的影响下,妈妈也是一位十分勤劳的人。也是值得我们一提的人。她白天在单位认真工作下班后,妈妈总是急匆匆地一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜赶回家做晚饭。晚饭后,妈妈放弃娱乐,也没有早早休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!
在奶奶、妈妈的启发下,我也学会了勤劳。在学校我是卫生大组长,不仅劳动响当当,学习也不例外。有一次,周老师布置作业,很少。但要求我们认真完成。作业只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。作文我写了两个小时!写了五页。完成得很认真。也许是平时课外书看得多,拿起笔来,我的灵感就会突发,越写越有劲。那次作文,我被当众表扬,那是勤劳的结果呀!
我们家的家风你觉得它不好吗?我愿那勤劳的家风走进千家万户!
描写家风的作文12
家是最小国,国是最大家。
——题记
每个人最基本的道德礼仪都跟家风分不开,家里有纯朴风气,那么一家人都纯朴,倘若一个人爱贪小便宜,那一家人都可能沾上风气……
我们家有许多好风气。比如说节俭,今天中午的饭菜剩着,就留着晚上吃,不再多炒其余的菜,米饭有时剩的.少就炒着吃,任何时候花了钱都要仔细讲清楚花到哪儿去了,零花钱绝不多给,绝不盛行奢侈浪费之风。
在勤恳方面,我的外婆是一个好例子。她总是勤勤恳恳地做每一件事,从不叫苦叫累,在新年时,还总是跟朋友发信息送祝福,大年过后还把一些人叫到家里来宴请。辛辛苦苦,她从早上开始准备,一直忙到中午客人来。家里有客人时,外婆总是要把家人和小孩们分开,分到两个地方。外婆待人很真诚,给客人的饭菜量总是很充足,一大盘一大盘的上,都是鸡鸭鱼肉一类的。
在学习方面,所谓“活到老,学到老”。外婆很信仰佛教,七十多岁的年纪还总是戴着老花镜看佛书。妈妈在报社工作,每天晚上把台灯让给我,坐在电脑前修改稿子。舅妈是教师,认真态度更不用提了,备课备到很晚,还总是在晚上学习,把卷子拿回家来批,每天挑灯夜战到很晚。婶婶是银行工作人员,在考试之前更是认真,拿着资料一直背。这些爱学习的行为都深深感染了我们。
家里的长辈都很孝顺,老人一旦有个什么病,全家人更是一起担心着急,不管有多晚,只要老人难受,不管家有多远,都立刻跑到家里去。家里的长辈更是远近闻名的大孝子。妈妈总是顺着姥姥,只要她高兴,什么都听她的不惹她生气,不惹她着急。姥姥经常拿妈妈令人感动的事迹来教育我。姥姥的两个儿媳妇总是给老人送卡,快过年的时候,给老人买棉袄,一点一滴都感染着我们。
家风说不完也道不尽,也一成不变,随着时间的推移,家风会不断充实与更新。规矩需要我们传承,才会使中国传统文化生生不息。
描写家风的作文13
我是一名四实小小学生,家风这个词可能大家不了解。当然,我也不了解,但是我觉得大概意思应该是一个家庭的精神风貌吧!你想知道我家的家风吗?那就让我来告诉你吧!
家的家风说简单又不简单!
家风第一条:尊老爱幼。尊老爱幼这个词大家都很熟悉,有人会说:“尊老爱幼这个谁都知道,还用作为家风吗?”NO,NO,NO!你错了,虽然大家都知道这个词,但是却有几个人能做到尊老爱幼了呢?人们都只把这个词挂在嘴上,但实际上自己却没有做到,我们应该行动起来!
家风第二条:要具备良好的思想品德。人人都应该有好的品德。尊敬师长、爱护儿童、关心同学、不破坏公物、不乱扔果皮纸屑、爱护花草树木、保护小动物等等,都是我们必备的美德。
家风第三条:不说脏话。说脏话在人们看来是很平常的事,因为现在不管是大人还是小孩子,都会不时的说出脏话来,有人可能一星期不说脏话就受不了。有时候说脏话还可能使双方打起来,所以不允许说脏话。
家风第四条:要保持自身的干净整洁。有些孩子在外边摸这儿摸那儿,到家吃东西还不洗收,造成吃进细菌,肚子疼了还不知道是因为什么呢!还有的小朋友不刷牙,牙齿黄黄的,就算偶尔刷一刷也不行,这样的话牙齿就会成蛀牙。我们要养成讲究卫生的好习惯。
家风第五条:在公共场所不大声喧哗。有些孩子经常在公共场所大声叫嚷,这样会打搅到很多人,比如在公园长凳上休息的老爷爷老奶奶。看小宝宝的阿姨和其他人,大人要看好自己的孩子,不能让他们到处喧哗。
家风第六条:在外面要矜持。有的小朋友在家里和在外面完全不一样,在家乖巧听话,在外调皮捣蛋,到了其他小朋友家里,连鞋都不换就进去吗,看到别的'小朋友的父母也不打招呼,直接没有礼貌地走了过去。
以上六条就是我家的家风,家风让我知道了帮助别人快乐自己,是家风让我成了一个好孩子。如果你想体验一下我家的家风,那么就来我家做客吧!
描写家风的作文14
“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的我们家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。
我家的我们家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!我们家的家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记我们家的家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记父亲或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。
好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的`回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。
现在我终于明白了“我们家的家风、家训、家教”是什么。传承的“我们家的家风”是一家子的风气,这我们家的家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“我们家的家风、家训、家教”吧!
描写家风的作文15
说起家风家训,总觉得是一个非常严肃的话题。家风就是家规,是一家子的风气。我们家的家风体现在孝顺上,无论做什么事尽量让长辈顺心顺意,满意。
家训,妈妈从小就教育我,做人最基础的品质就是诚实守信,言行一致,不然就会像《狼外婆》里面的主角一样,遇到危险就不会有人来救你。所以,妈妈答应我的事情会尽量办到。因为我是一个女孩子,妈妈很在乎我的言行举止。我还记得,有一次和几个小朋友在一起玩,妈妈就在旁边。我不经意带了一句脏话,妈妈当时无比惊讶。因为我平时都是非常文雅的,妈妈于是很严肃地跟我说:“以后不要说这样的话,女孩子应该文雅大方,这样子是不对的。”我当时也非常不好意思。从那以后再也没有说过不文明的话了。
妈妈认为从小的.行为就可以培养出贯穿一生的习惯准则,只有从孩子小时候的一些细节去扶正,及时修改,才能收获良好的准则,在日后的人生道路上受益无穷。
俗话说:“小时偷针,长大偷金。”在学校与同学相处方面,妈妈也会教导我,不要不经允许就随便拿同学的东西。如果需要什么,可以回来跟家长沟通。如果放学回家后,在文具盒或者书包看到不是爸爸妈妈给我买的笔或是橡皮,妈妈都会耐心地询问我,我也会很乖地跟妈妈解释说:“今天忘记带笔,向同学借了一支,忘记还她了,明天去学校了一定还。”妈妈也会耐心地告诉我:“好借好还,再借不难,自己的好东西也要跟朋友分享。”
家风和家训,在每个家庭都有不同的体现,良好的家风家训需要家里共同成员的努力。家庭也是孩子的一所独特的学校,素质教育需要从家庭教育抓起。家长需要做好榜样,将家风家训贯彻到日常的点点滴滴,以行动影响孩子。