六年级中秋活动的作文（精选33篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六年级中秋活动的作文，希望对大家有所帮助。

六年级中秋活动的作文 1

中秋节是中华民族一个传统的节日，它拥有着悠久的历史，而且，每次这时候的月亮是又大又圆又亮的，我最喜欢月亮，当然不能错过这一良好的时机。

早晨，与爸爸妈妈出去玩，可是，我总是心不在焉的，一心盼着夜晚的来临。临近黄昏的时候，我们回到家，我马上站到了阳台上，可太阳虽已经快到了地平线，但似乎仍没有要下山的意思，把半边天照得火红火红的，这时，夜神似乎着急了，用力一推，把太阳推回到了它的家里，随后，夜神撒下一块巨大的黒布，慢慢地，人间便笼罩在一片黑暗之中了。可仍不见月亮的影子，我坐立不安了

渐渐的，天已经黑透了，看不见一丝亮光，月亮才慢慢的爬了出来，她似乎不像平常那样大大咧咧的了，居然，躲到了乌云身后，只露出了半个还不到的小脸儿，好像一个害羞的大姑娘，一点儿一点儿慢慢把脸儿给露了出来，直到最后，才终于显现出了自己的原形。

它的出现，让天空多出来了几分明亮，虽然她没有太阳的威力大，但柔和的月光既不刺眼，又让人感到明亮。月亮像一个大玉盘，白白的，在炎热的夏天给人送来阵阵清爽，她又好似一面明亮的镜子，折射出千丈光芒，让人感到她十分的光滑。皎洁的月光泼撒在人身上，亮晶晶的，还让夜行的人们不像原来那么害怕，并放开步子，大步大步的向前跨。如银如水，如诗如画，我觉得，这样的诗韵在月光身上充分表现出来了，我也喜欢这种温柔，随意，散漫的感觉。

月亮在天空中持续挂了许久，首先的那种韵味，随意等种种美好的感觉在我眼前一点一点的失去了。我发现，月亮姐姐似乎厌倦了这种挂在漆黑的天空中的生活，她极不耐烦的`哧溜一声，又钻入了乌云妈妈的怀抱，乌云妈妈可不依她，又催又哄的又将月亮姐姐哄了出来，月亮很听话，但她似乎没有了原先的活泼，显得十分憔悴，明亮的光泽也黯淡了下去，她累了，我也累了，便回到了房间。

中秋节的月亮是那么的美丽清秀、多情和活泼可爱，如此的良辰美景中欣赏到月儿的卓越风姿尤其让我永生难忘。

六年级中秋活动的作文 2

一轮明亮的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一样温柔。中秋节的月亮十分调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞。

很久之前，妈妈说嫌我房间的灯太暗了，在今天中秋节，妈妈给我买了新灯。

中秋节本应该呆在家里赏月的，为什么要出去买灯，天这么热，我一点儿也不想出去。妈妈真麻烦，我迫不得已答应了。

中午，我和妈妈去了东明家居来买灯，我问妈妈“为什么要买灯啊，家里的灯不是好好的吗？”"家里的灯太暗了，你每天晚上写作业都看不到，还要开两个小灯，加起来大大小小一共三个灯，你不觉得麻烦吗，直接换一个新的亮点的灯就好了。"妈妈说道。一进门，一股清凉迎面而来，让人感到很是舒适。来到了卖灯的地方，各种各样款式的都有，一眼望去，金碧辉煌的我一眼就看中了那款圆圆的灯，妈妈也觉得不错，我们就买了它。这让我觉得很是高兴。

回到家，接下来的事就交给我们在家的‘能手’——爸爸来负责安装灯了，爸爸先把所有电源全部关闭，然后把旧的'取下来，接着再钻几个小洞在墙上，最后将灯安装上。大功告成，果然是"能手"！

不一会儿到了晚上，到了中秋节最快乐的时光了。妈妈端上了一桌子的好菜，我拿来了无敌美味的咸蛋黄月饼，爸爸打开了电视机。望着头顶的新灯，爸爸十分得意。看着眼前的中秋晚会，主会场是在淮安，我感到很是骄傲，中秋主场会在自己的家乡。往下看一桌的美味佳肴，妈妈笑容满面。我左一口右一口地吃着月饼，把自己的脸吃的活像一个包子！

吃完晚饭了，来点饭后甜点—咸蛋黄月饼。我们拿小刀切开月饼，月饼流出了金黄的蛋黄油，看着就十分有食欲。看看外面的月亮，又大又圆。像头顶上的灯一样明亮。

吃完晚饭，我一个人躺在床上，望着窗外的明月，看着头顶的灯，心中是满满的温暖。

这个中秋，我的家里也多了个小月亮。

六年级中秋活动的作文 3

今天是中秋三天放假的最后一天，晴空万里，所以爸妈决定带着我去锦江乐园游玩。我很高兴。

我们坐地铁六号线转两号线，再转一号线到锦江乐园站下，下了地铁到了锦江乐园后，直接买了票就进园了。我就请求爸爸让我玩一下空降机，爸爸同意了，于是我拿一张票就去玩了。

我坐上了飞机，飞机就开始“飞”了，我按了按钮“击发”，飞机就会发出声音，不一会儿飞机停了下来。我下了飞机之后在旁边看老爸在凌霄飞车和像“锤子”一样的秋千，真的好惊心动魄！

然后我和爸妈玩了激流勇进，好好玩！我们等了好长的时间才等到一条船，我们坐上后，船就开动了，先是一个“小山坡”，到下坡时候滑行中水差点溅到我身上，然后又是一个“大山坡”滑下去的时候速度好快好快，水溅到我的身上，船慢悠悠的飘到了终点。

接着我们一起玩了摩托的士高。由于第一次玩，所以我稍微有点不适应，妈妈也太不“争气”了，一开始就脸色发白了，其实一分钟不到项目就结束啦。

我们又去玩了漂游稍有点点刺激，但也还好，就是船撞到石头时还挺有趣。

漂流一结束，我们来到了“天旋地转”。妈妈不让我玩，说是太恐怖了，可是我坚持要玩，所以爸爸决定带着我去。我一坐上去就感觉很紧张，爸爸察觉了，说：“不要紧张，只有成功，没有失败。”可是我还是很紧张，爸爸说：“马上就要开始啦。”我：“我好怕，我逃下去行吗？”“不行。”爸爸这样说着。项目开始了，360度旋转。突然，机器就让我们倒立，我们没有掉下来，因为有东西安全固定住我们，我们大叫着“啊”“唔”“呀”，然后继续重复几次这样的动作，就停了。我觉得自己的这次挑战真的很成功！

太阳高挂，已过正午了，我们找了个石凳，开始享用我们的“干粮”：鸡爪、月饼、桃子、石榴等。吃完午餐我们又在园区里悠悠的逛着。

下午回去之前爸爸还给我买了游戏币，我玩了套瓶，钓鱼等有奖游戏，遗憾的是……都没有中。

就这样，我们中秋的`锦江公园之旅结束了。我想下次我大一点的时候再来时，要去挑战爸爸玩过那些刺激的项目，我很期待。

六年级中秋活动的作文 4

今天是中秋又是国庆节，和家人一起吃月饼，赏月。不仅是在家，在学校和同学们一起也提前过中秋节。利用班会时间，两位同学主持这次活动，介绍了它的故事和名称进行了猜字谜的主要活动。

“中秋赏菊”，打一个成语。刚说完，底下乱成一片，同学们接二连三的说：“美，好看……”

只见主持的摇了摇头。同学们立马沉默了。

“与花和月亮有关。”主持人提示了一下。

同学们互相问了问。只听，在吵闹的声音下听见了正确答案“花好月圆”。主持人立马说了一句：“谁说的？”

同学们瞬间安静下来，看看周围的人，在安静的'环境下那位同学又说了一遍。

对了！同学们都很惊讶，竟然对了，等再想一想恍然大悟。

很快，在同学们的猜想下，谜底都陆陆续续出来了，在欢笑中也结束了活动，最后一节班会课就上完了。

一些同学拿着奖励的月饼，一下课都等不及的撕开袋子吃了起来。没有月饼的同学好像在活动中还没缓过神来。中秋团圆，不仅与家人团团圆圆，和同学们也快快乐乐，庆祝中秋节！

六年级中秋活动的作文 5

中秋节，团圆的节日，诗词里总是有着“月”。9月29号一早班里的猜谜活动就正式开始了。教室里板报那里围着好多同学，大家都在翻看着谜语或是上下联，兑奖处也有一些同学。但是由于我来的比较晚，很多好猜的谜语都已经被猜了。跨过板报中间的“12”，到了左边，上下联还剩很多。上下联都是贴在半个彩打出来的月饼后面，看了一遍，毫无头绪，满脑子的“月”，各种“月”。先从“吾心自有光明月”入手，刚开始我猜的下联是不曾私照一人家，但是不对，后来想到了“月有阴晴圆缺”，所以就选了千古圆圆永无缺，然后就对了！

翻了翻群里的照片，刘逸麟的一张照片立刻吸引了我，照片里他的一只手搭在吴远溪的胳膊上，而吴远溪的`手则指着一则上下联，可能是有所发现？肇青沐好像是要伸手够东西，照下照片的那一刻他在动所以就成了无影手。在照片里我发现了我头绳上的蝴蝶结，低着头，应该是在翻看底下的上下联吧。还发现了一个事情，猜谜语的好像更对是男生，猜上下联的更多是女生。

六年级中秋活动的作文 6

今年的中秋节和国庆节仅仅只相差一天而已，看见十分难得。全国开展了种种活动，我们实验小学也不例外。我校六（2）中队近日在大队辅导龚老师的指导下，展开各类有关中秋节的活动，六（2）中队的同学们也八仙过海各显神通，花样一个接着一个，令人眼花缭乱。今天他们就展开了一场别开生面的幻灯片展览活动，参加此次活动的小队共有四支。

祁崎小队的幻灯片以新颖的话题，跳过重复的内容，令六（2）中队的同学们耳目一新对传统的中秋节有了更多的认识和不一样的概念。其中祁崎同学的表现极为突出，她用抑扬顿挫的解说令此小队深老师和同学们的好评。

戴小张小队的解说方式极为独特，他们说、学、唱、演，令同学们开怀大笑，各种的讲解方法也让六（2）中队的同学们深深的记住了中秋节的由来。

同学们在此次活动中了解了中秋，认识了中秋。本活动之前，某些同学对中秋节的`概念紧只是可以放假而已，可这次活动令他们对中秋节有了新的认识，对传统节日也不再只有意识上模糊的轮廓。这次的活动也在同学们的欢声笑语中结速了。希望以后可多多开展此类活动。

六年级中秋活动的作文 7

中秋节那天，我们班组织一次具有民族特色的博饼活动。老师让我们先分成十个人一组，每个人都要带东西一起“博状元”，按风俗习惯博到状元意味着好运气。

下午博饼活动开始，同学们把自己带来的礼品分成状元、对堂、三红、四进、二举、一秀等尽收眼底，丰富极了！大家一边交流，一边猜测今天的状元花落谁家。

大家跃跃欲试，我第一个博，抓起骰子坚决的掷下去，随着骰子撞击碗壁发出悦耳的“叮当声”大家凑近一看是四进哩，我心里乐呵呵的，一轮、二轮……经过三四轮的较量，桌上的小礼品都被抢光了，可就是状元还不出来，大家都情绪高涨。这时看到前面有一位同学用双手把骰子放在手心里“左摇摇，右晃晃＂嘴里振振有词，然后把骰子往碗里一掷“哇！状元”难道真的这么显灵吗？同学们纷纷模仿他，但结果似乎不是很好，为了抢状元可谓是“八仙过海，各显神通”个个使出看家绝活。当然我也不例外，功夫不负有心人，陈芷涵抢了个状元插金花，顿时班里出现尖叫声，大伙儿没有博到状元，像漏了气的皮球一样，但我也很幸运小礼品也不少喔。

活动在尖叫高呼声中结束，欢乐声、骰子声仍荡漾在我们的`周围，大家脸上洋溢着欢乐的笑容。

六年级中秋活动的作文 8

中秋节前一天下午，天气晴朗，我和爸爸妈妈高高兴兴地来到环岛路参加班级组织的搏饼活动。

第一个搏的是洪仪杉，只见她用力一搏，可什么都没有得到，气得都跑掉了。接下来轮到我了，我使劲一搏，搏了个一秀，我得了一粒糖果。许家晨可厉害了，搏了个三红……就这样，我们搏了很久。郑哲芃说：“我怎么都搏不到一秀啊!我想吃糖果。”我们听了哈哈大笑地说：“你就快点搏一个一秀吧?”过了一会儿，又轮到我了，我双手一搏，也搏了个三红，我真是兴奋极了。跟着许家晨喊了一声：“对堂”，一边用力一搏，大家目不转睛地看着骰子，对堂果然搏出来了，许家晨得意洋洋地笑了起来。卢柏臻也跟着大声喊：“状元!”大家又目转睛地盯着骰子，状元搏出来了，：“状元带九啊!”洪仪杉有点伤心，别人搏得那么好，自己只搏了个一秀。

最后我数数成果，搏了两个三红，一个二举，三个一秀。还有一个对堂被郑哲芃搏走了，可最想要的状元被卢柏臻搏走了。我有点垂头丧气。妈妈说：“你已经搏得不错了，比去年好多了。”好运轮流转，明年再加油吧!我听了想，明年我一定会有好运的。

这真是有趣的`中秋搏饼活动。

六年级中秋活动的作文 9

花倚栏看烂熳开，月曾把酒问团圆夜。

——题记

中秋节又到了，我们班举行了一场中秋节活动。让我们对中秋有了更深的了解，还对中秋节的习俗也有了更深刻的印象。而我，最喜欢的就是中秋节习俗——做月饼活动了！

做月饼活动开始了！

我首先把月饼的皮和馅儿分成四份，并用皮包住馅儿，不要小看这个步骤，这难度可是非常大的，包的不好没有把馅儿包严实是非常影响美观的。之后，把它放在模具当中，拿住把柄往下按，按到差不多的时候，把月饼轻轻的取出来。最后，把月饼用美丽的包装袋装起来。

我们学会了做法后，兴奋地开始尝试了。有人说：“好久没有自己做过月饼了，好兴奋啊！”有人说：“我要做好看店，送给我最最喜欢的老师，让他也尝尝我亲手做的'月饼。”还有人说：“我要给我最好的朋友，自从我们上了小学以后，就很少联系了，她吃了我做的月饼后，就不会忘记我了。”原来，那朴素的月饼背后还有那么多的故事呀！我相信，每个月饼都代表着一颗真诚的心，使人难以忘怀！

过了一会儿，我的月饼新鲜出炉了，我要给我的家人吃，来表达多年来他们对我的养育之恩。看着家人对月饼的赞赏，我甜甜的笑了……

六年级中秋活动的作文 10

一年一度的中秋节又到了，我们班组织了一项闽南人特有的风俗博饼。我很喜欢博饼，因为它既有趣又好玩。

下午，我兴高采烈地来到学校，一到教室就听见同学们你一言，我一语的，议论纷纷：一秀是铅笔，二举是本子，三红是涂改液博饼开始了，我第一个拿起骰子往碗里一扔，扔出了开门红三红（三个红四），手气还真不错！接着黄凌宇博了个一秀（一个红四），然后吴飞扬博了个二举（二个红四），李玟谊博了个四进（四个黑二），张纪缓博了个对堂（六个号码同进出现在碗里）。

教室里声音此起彼伏，不时传来了阵阵的欢笑声。正当我们来来回回博了几回空手而鸦雀无声时，吴飞扬突然博了个状元（四个红四带八），大家立刻欢呼雀跃，吴飞扬更是手舞足蹈：哇，我的状元了，我的状元了。此时，后面也传来了欢呼声，原来赵李添一也博到了状元。整个教室成了一片欢乐的海洋。多么有趣的'一天呀！

我希望全中国的小朋友在中秋节的这一天都能与我们分享这博饼的乐趣。

六年级中秋活动的作文 11

“哎，已经开始猜谜了啊？”早上我一进班，就看到杨昱佳和肖钰涵在毡板前忙碌，用小图钉把谜语和诗句钉到毡板上。不一会，“12”的两边就钉满了月饼状的纸片。前一天，她们已经讲解过规则——猜出来谜语或者找对了诗的上下句，就可以得到一个奖章。两个奖章可以抵一天的日记，一个奖章可以换一颗棒棒糖。对我来说，这无疑是一个巨大的诱惑。

很快大家都注意到了布置好的毡板，陆陆续续围过来尝试。杨昱佳她们把活动弄的.十分别致。猜谜用的纸片是圆形的，印着月饼图案。印着诗句的纸片是半个月饼的形状，向上翻开就可以看到谜语或者诗句。

谜语还比较简单，我一下子就猜出来了两个，兴高采烈地跑去让肖钰涵给我兑奖。猜到第三个谜语，肖钰涵就死活不让我再猜了，要求我去对诗句。哎，对上下句可真是难啊……大家凑在一起商量，有时很激烈地争论，有时一起叹气。讨论好长时间之后才拿去让肖钰涵对答案。

到了中午，纸片早给翻的凌乱不堪，个个都满身折痕，数量也减下去大半。我一共得到了四个奖章，用其中两个换了棒棒糖。哎，那么大一个棒棒糖，好值啊！

这次的活动可真好玩！很快就要轮到我和陈茉做活动了，希望我们也能做的这么成功！

六年级中秋活动的作文 12

星期三下午，我们班举行了一个中秋节联欢会，大家玩得特别开心。

首先，我们先了解中秋节的由来，老师给我们介绍了各种关于中秋节的故事，故事会以后，老师带我们认识了一些关于中秋团圆，思念家乡和关于月亮的古诗。我们领略到了和家人团聚时的快乐，不能团聚时的寂寞。

下一项，中秋联欢，各个小组都献上了自己带来的零食交换分享，大家边吃边观看节目，每个人脸上都带着快乐的笑容。

中秋联欢会这个节日，是我最喜欢的节日，因为不仅可以吃到圆圆的月饼，还可以观看到丰富多彩的节目。有小品、相声、诗朗诵等。特别是第一组表演的`的小品，给我留下了深刻的印象。讲的是一个笑话：一个穷人在路边乞讨，有一个好心人给了他一个月饼，但他却担心别人把月饼抢走，于是把月饼埋在了地下，这样别人救吃不到了但他自己也不敢挖出来，等啊等啊，一直到他饿得不行了，挖出来时，才发现月饼已经发霉了，他嚎啕大哭，后悔不已。他的愚味让我们狂笑不止。

接着一个个节目都很精彩，时不时就会迎来老师和同学们的阵阵掌声。

我喜欢这个节日，喜欢中秋节。真期待下一次的活动和中秋联欢会一样丰富多彩。

六年级中秋活动的作文 13

中秋节快到了，老师让我们每人准备一块月饼带去学校品尝！我有点儿不解地问道：“为什么中秋节要吃月饼呀？”爸爸笑着告诉我：“中秋节又称团圆节，月饼是圆的，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的无限热爱呀！”

周五下午第三节课，我们在曹老师的带领下上了一堂意义非凡的班队课。上课铃声响了，老师带领我们一起读了有关中秋的古诗，有唐代诗人李白的《静夜思》、《古朗月行》，有北宋诗人苏轼的《水调歌头》。

朗诵完古诗以后，老师让我们把带的月饼拿出来开始吃月饼。不等老师说完同学们就迫不及待地拿出了早已准备好的月饼，有豆沙的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等，不一会儿大家就开始狼吞虎咽。我也顾不得班长形象了，埋头大吃起来。我感觉今天的月饼特别香、特别甜！

不知不觉下课铃声响了，同学们都意犹未尽。今天的`队活动收获满满，颂中秋，学了有关中秋的古诗，体会到了诗人表达的感情；品月饼，了解了月饼的种类，品尝到了月饼的美味。

今天真开心。

六年级中秋活动的作文 14

这一天下午的第一节课就是我们的班队课，我们都很开心，因为大家都知道这节课会分享很多有趣的事情。

活动开始了，我是第五小组，我们的主题是给大家说一些带有月的成语，我说的带月的成语是：“近水楼台先得月、水中捞月、月黑风高、花好月圆、月明风清、日堙月塞、月貌花庞、捉风捕月、月明星稀、年该月值。”等第八小组出场时郭老师问我们全班：“你们知道第八小组要表演什么不？”我们一起回答：“他们第八小组是讲美食的！”我们心高采烈的回答说，郭老师又问：“你们知道董澌谛爸爸今天给你们买了什么了？”我们兴高采烈地说：“石榴！”他们组给我们全班都发了月饼，月饼是豆沙馅的.非常好吃他们组又给全班发了豆沙糕，豆沙糕也很好吃，最后郭老师和孙老师又给我们全班发了我们最爱吃的石榴，我的石榴是绿色的，我问郭老师：“我的石榴为什么是绿色的？”郭老师回答说：“因为石榴越绿越甜。”郭老师说了这句话我有点不敢相信。

活动结束了，我们非常开心，我们不仅学会了很多知识，还品尝了中秋美食，我期待我们的下一个中秋会更精彩。

六年级中秋活动的作文 15

中秋节到啦，我们全家聚在一起渡过这个团圆的节日。

爷爷、姑姑、还有我们小一辈儿的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹十几个人终于有机会聚在一起啦，大家一边吃着月饼、水果，一边聊着天，气氛好不热闹！

突然，表妹模仿着电视里的.演员，披着妈妈的纱巾，在电视机前载歌载舞，爷爷高兴地带头鼓掌，并提议干脆我们举办一个家庭文艺汇演，大家一致同意。

首先，爸爸带头拿起一本杂志，现场卷了起来，当起临时话筒，给大家带来一首经典老歌《十五的月亮》，“十五的月亮，照在家乡照在边关，宁静的夜晚……”老爸的实力表演果然赢得了大家的阵阵掌声。

接下来，上幼儿园的弟弟也毫不示弱，拿起临时话筒，用稚嫩的声音唱着：“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼……”

妈妈鼓励我也来一个节目表演，我急的一头汗，灵机一动，想到了一首诗，便给大家带来一首诗朗诵：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……

节目还在精彩地进行着，我往窗外看了一眼，一轮皎洁的明月挂在天空，正在歪着脑袋观赏我们的节目呢……

六年级中秋活动的作文 16

日复一日，年复一年。新一年的中秋说来，就来了。月饼，月饼，一个个的不请自来。今夜，又是一个月圆之夜。今晚我独自坐在窗前，心想，昨日大雨磅礴，今晚定然不能欣赏到月之美态了。可一切却不如心中所想。母亲摆好东西准备开始“拜月光”，这“拜月光”是家乡的一习俗，与新年的拜菩萨类似。

当然，我亦要出来拜的`。拿起香，一拜，一抬身，便发现那一轮圆月朦胧地现于空中。我一惊，竟忘了二拜。给母亲敲了下脑袋，然后便急急忙忙地再拜下去……

拜完之后，伫立于阳台上，心里翻来覆去。伴随着中秋而来的台风“凡亚比”，这台风被誉为“本年度台风”，前段时间，它袭击了台湾，福建，广东和一些地区。这台风来势汹汹，台湾被侵袭得最严重。

我于阳台上，望着那轮悬挂着的圆月。仿佛望见了当地人们的痛苦，悲痛。仿若看到了“凡亚比”所造成的涝灾，洪灾。他们能否看得到这高挂的圆月呢？他们能否迟到者可口的月饼呢？

为什么台风会对一城市造成如此大的伤害！中秋，本是与亲人共聚天伦之日。可“凡亚比”一来。多少人无法与亲人相聚，又有多少人无法与亲人相聚，多少人甚至与亲人至此阴阳相隔。为什么能如此简单地就撕破一个家庭，难道他们做错了什么了吗？

今时今日的我，对台湾的同胞表示慰问。希望你们能早日与亲人相聚，希望你们能早日脱离灾区，“我寄愁心与明月，随风直到台湾省。”希望我的慰问能顺着这轮圆月，飘至台湾。

六年级中秋活动的作文 17

十五的月亮十四也圆，农历八月十四日，望星会的小伙伴们踏着月色，来到了南京一中，此时校园透着一股静谧的美。

为了使活动顺利开展，臧老师早早地就来到了学校和几个同学一起熟练地调试望远镜，布置场地。当夜幕降临，崇文楼顶早已不亚于月宫。月球模型静静地躺在一侧，音响中放着舒怀的乐曲，一排望远镜整齐地对准天空。随着时间的流逝，楼顶热闹起来，银河、月球、火星、木星，一架架望远镜激动地寻找着天空中的目标，如果你听到楼顶上传来的欢呼声不要奇怪，那一定是某位社员又找到了一颗肉眼看不到的星星。

我们在一次一次的好奇与欢呼声中培养了对天文的兴趣，掌握了天文常识。随行而来的还有一些小朋友，臧老师把他们带到了天象厅，全球面的屏幕让他们闭上了说个不停的小嘴，安静地等待着大屏幕上会放出什么。当科普记录片放映的时候他们都惊呼连连。

自由观测结束后，臧老师把我们带到了天文台，比人大不知多少倍的`望远镜立在我们的眼前，大家都不禁感受到自己的渺小，高倍望远镜观测出的图像投在电脑上，清晰的图象再次刷新了脑海中对月亮上月宫和玉兔的想象，取而代之的是更专业的图象，这更加激发我们的热情，久久围着电脑屏幕不愿散去。

通过这次活动，我们对月球有了更深层更专业的认识，也在中秋佳节给同学们提供了陶冶情操的机会，增加了社团的凝聚力!

六年级中秋活动的作文 18

中秋节的班会落下帷幕后，班内组织了活动，是猜谜语、接古诗上下句。他们也准备了糖作为奖品，本来我对此并不是很期待，甚至觉得不会有太多人响应这个活动，可事实上却大大的出乎了我的意料。

一节课课后，我方直起身来，扭头向班后方的板报一看。只见是人头攒动，我十分惊讶，这个活动竟然这么受欢迎。伴随着好奇心我准备去一探究竟。只见不少男生将贴在板报上的便签纸向上翻起，露出背面的诗句来，然后不断地与其他诗句对比，念出声来。快速流连于不同的诗句之间，时而神情笃定，时而面露思索不知所措。当然不乏有人一副胸有成竹、大权在握地“揭榜”，去领奖了，可是不多时就能看到他垂着脑袋回来，悻悻重新把“榜”粘了上去。

我来到谜语一栏，随手翻起一张，只见上面写的是“同学们—好——，打一人物”我稍一思索便有了答案，这简直就是我们班最为出名的梗了，感叹我自己运气好的同时我赶忙摘了下来，生怕别人抢在我前。我找到肖钰涵，“这绝对说的是周中兴老师呀”说完后我情不自禁地模仿了下他上课时的对同学们的`问好。肖钰涵看了看谜语，张了张嘴似乎有种欲说还休的架势，可能有点觉得题出的简单了，我摊了摊手，“一定记得给我糖啊”。随后留下了她一个人在风中凌乱。

总的来讲我觉得这个活动十分的有趣，并且进行的也很顺利。希望这种发糖的活动多多益善。

六年级中秋活动的作文 19

中秋节是我国特有的民俗节日，是郑成功在收复台湾时为了让战士们专心打仗而想出的游戏，就是分为“一秀、二举、四进、三红、对堂等等的六个色子组成的游戏，虽然看起来很简单，但是玩起来很有趣，可以博得一阵阵欢笑。可不是么？今天下午，我们班就举行了自由组合的博饼活动，别提有多有趣了！

中秋节是我国特有的民俗节日，是郑成功在收复台湾时为了让战士们专心打仗而想出的游戏，就是分为“一秀、二举、四进、三红、对堂等等的六个色子组成的游戏，虽然看起来很简单，但是玩起来很有趣，可以博得一阵阵欢笑。可不是么？今天下午，我们班就举行了自由组合的博饼活动，别提有多有趣了！

“锵啷啷，锵啷啷！”瞧！博饼开始了！只见老兄陈江毅全神贯注：眼睛死死的盯着色子，怕自己博了状元别人没发现似的.，一次又一次的盯着色子；白威老弟也不甘落后，求着上帝让他拿状元，一次又一次地让人催快点掷色子；快看！伯翊憋红了脸，准备“奋力一击”博出一个状元，可惜用力过猛，一个色子跳出碗了，被停一局！安祥倒是无所谓，能博到什么博什么，心不在焉的。有努力就有结果，江毅博到了两次状元！一个比一个大，最终把状元夺走了！大家高兴得喊得嗓子都哑了，虽然有的战利品有多有少。

我的成绩不怎么样，倒是把交的钱全赚回来了，还多了很多“钱”，我真是太高兴了，重在参与嘛。

六年级中秋活动的作文 20

唉，这热烈气氛的背后，闻着小院里开得正好的桂花香，大甩卖啦，乘着这个机会去淘淘宝。

回不了家的则是肝肠寸断，尝着久违的月饼，于是至今有今夜月明人尽望，变幻着五彩的光芒，一起到街上溜达溜达，可是这个传统节日中传承了千百年的节目文化传统如今又何在？今夜月儿圆，眼镜、帽子等一律七折，借这个节日陪陪他们，吃各种小吃。

在这浓浓的月光下，你是否正和家人在一起，这个临时搭建的摊位前，月儿圆得近乎完美，不知秋思落谁家但愿人长久，可这商家促销的背后，我们似乎又丢失了些什么东西，晚上，那么怎样才能得到我们这款手机呢也许是免费派送这几个字更招惹人耳朵，和爷爷奶奶吃完团圆饭，各式各样的高大的充气广告吸引着人们的眼球，跳楼价大甩卖，吃顿肯德基，气氛更热烈，感受着这一年一次的这月光下的宁静？原价699的衬衫只要299，今夜月儿亮，大街上张灯结彩，不要走，最多中秋节晚上一起吃个饭，我们似乎遗落了什么，我们几个约好，真是个孝顺娃儿，人更多，古代游子漂泊在外，中秋节可能回老家和爷爷奶奶聚聚吧，千里共婵娟等感人诗句的流传。

放假就是颠倒白天黑夜地玩，走个形式呗，我们这款手机是免费派送的，在中秋节这一天总要赶回家与亲人朋友相聚，我不禁想起放假时同学们的一段对话：中秋节放假你们准备干吗？打球、看电视、玩游戏呗。

原价460的'饰觉亏本清仓，一起赏月吃月饼，耳朵里更是充斥着不同商家的甩卖声，各种各样的霓虹灯、招牌齐上阵，大家瞧一瞧朋友们，中秋节街上肯定有许多促销活动，啊呀，进店更是惊喜多多。

平常没时间，过节就是放假，我要出去好好吃一顿，传统的中秋佳节，今天是八月十五，现在什么节日都是个形式。

六年级中秋活动的作文 21

“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我读着这首诗时，便会想起中秋节。

我们小水滴作文培训中心在中秋节这天举办了一场博饼活动，所有的学员几乎都来了，再加上带孩子来的家长，真是热闹非凡。老师把我们分成四组，每组有十多个人，每组各有一个主持人，负责博饼细节，也可以裁决同学们所博的奖品是什么。我看桌子上摆满了保温杯、笔记本、课外书、热水壶等奖品。听说热水壶是要奖给状元的，而榜眼则是保温杯，这两个奖项的奖品都只有一个，看来等会儿博饼活动一定会很激烈的。

活动正式开始了，主持人拿出了一个大瓷碗，还有六个骰子，轮到博饼的.人要把那六个骰子抛进瓷碗里，然后等骰子安静下来时看是什么级别，再向主持人领取相对应奖品。快要轮到我掷骰子了，我非常紧张，双手用力地捧着骰子，嘴里小声念叨：“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛闭得紧紧的，小心地抛出骰子，等我睁开眼睛一看，中了“举人”，得到一本漂亮的本子。虽然没有博得最高奖项——状元，但还是挺开心的，我自言自语地说：“没关系，下次还有机会，我一定会博到的。”

看着同学们一个接一个掷骰子，有的拿走了钢笔，有的拿走了月饼，我的心也跟着他们兴奋不已。又轮到我掷骰子了，我做好充分的准备工作，再次小心翼翼地抛出骰子，这次我得到了榜眼，主持人奖给我一个保温杯，我的心里甭提有多高兴了。

虽然一直到最后，我也没有博得状元这个大奖项，但是我的心里还是喜滋滋的，因为这次的博饼活动太有意思了。我想：下次如果再举办博饼活动，我一定还会参加。

今天，我不但懂得了什么叫博饼，也感受到了浓浓的节日气氛，这个中秋节是我过得最有意义的节日。

六年级中秋活动的作文 22

又到了一年一度的中秋节。六(2)班这个由57名同学组成的大家庭于前一天下午举办了中秋联欢活动。墙壁早就悬挂上了关于中秋的图片、资料，桌上堆满了各色可口的月饼，欢声笑语，让会场充满了浓浓的节日气氛。

“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心……”主持人一首李商隐的凄美诗句拉开了联欢活动的序幕。

瞧，这边李凌同学刚绘声绘色地介绍完中秋节的'来历，那边孙之楠同学又惟妙惟肖地讲起了中秋的神话故事，其他几位同学还分别说起各地民间习俗，什么“中秋祭月”啦，“钱塘观潮”啦，“夜放河灯”啦……大家一会儿聚精会神倾听，一会儿又热烈鼓掌表示感谢。

中秋自然离不了赏月。活动中同学们通过诗歌联诵的形式来“赏”月。只见黄展笺同学不慌不忙地走到了台前，大声朗诵起来：“海上生明月，天涯共此时……”“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”徐辉祖同学一面吟诵一面摇头晃脑，还真有点诗人的气质。同学们再也按捺不住，一个个迫不及待地抢上台来，“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。露从今夜白，月是故乡明。”首首脍炙人口的诗句道出了此时大家的情思。不知是谁索性唱起了苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有?把酒问青天……”那缠绵悱恻的旋律感动了在场的每一个人，大家都用手打着节拍跟着低声吟唱起来。是啊，月在天上，月在水中，月更在人的心里。

到了吃月饼的时候了，同学们迅速把包装打开。月饼有苏式的，有广式的;有凤梨馅的，有巧克力馅的，有豆沙馅的……品种繁多，内容丰富。大家用刀把月饼切成四块，一块留给自己品尝，三块送给同学分享，同时又得到其他同学的回馈。会场上顿时香气四溢，友情浓浓，一股股暖流在同学们心中涌动。

六年级中秋活动的作文 23

秋节农历八月十五是一个团圆的节日，是一个温馨的日子……那一天晚上一个大圆盘高高挂在天空上，引起了无数诗人的感叹李白也发出共鸣：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡"。来表现出自己当时对故乡的思念……从这些不难看出月亮是人们寄托相思的的'东西，即使相隔千里的的人见不到彼此只要心里有彼此还是可以一起看同一轮明月……中秋佳节，同学们聚在一堂，喜迎中秋节。

“我来！我来！”声音在楼道走廊里久久回荡，上台演示的同学则准备了各种各样的灯谜，有关于人名的、关于物品的，还有关于交通工具方面的……台上的同学还说：“猜对了有奖哦，不过我先不说”同学们跃跃欲试，有的紧缩眉头；有的摩拳擦掌；教室里里到处洋溢着喜庆的气氛。

我被眼前的喜庆所感染了，也情不自禁地参加此次活动。只见灯谜上写着：“金树银树天上栽，红花紫花天上开。”看了灯谜后，我心想：“金树银树，红花紫花全在天上，不就是指焰火吗！”我猜出了答案，我高兴地一边跳一边喊：“我猜中了！台上同学随即向我扔了个月饼，接到月饼心里美滋滋的，又看了下一题：“小时两只角，长大没有角，到了二十多，又有两只角。”刚开始我没猜出来，突然我想到了见天上的明月，便嘀咕的说：“哦，原来是月亮！”接着我又看了第三道灯谜，上面写着：“胖墩，胖墩，只怕热，不怕冷，不吃肉，只吃笋。”我被难住了，心想：“这到底是什么呢？”这时，其他已经想出来了，便提示我说：“它可是我们的国宝哦！”我一听，恍然大悟，原来是熊猫呀！大家有说有笑，欢呼声一直回荡在校园里……

六年级中秋活动的作文 24

今年的中秋节非常特别，因为今天我们六年级部举行了“品月饼，话中秋”的活动。

在活动中，我进一步了解了中秋节的风俗；吟诵着中秋节的古诗:"未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花"......我对古诗词有了更浓厚的兴趣；中秋故事"嫦娥奔月""月饼传信"让我沉浸其中。

我最期待的吃月饼的环节了。放眼望去，每个桌子上都有着很多的月饼，而月饼的品种呢，也是五花八门。有五仁馅的，有草莓橘子味的，有五香牛肉的，还有蛋黄馅的......可我最关心的还是我的月饼。

我的月饼的包装袋是白色的，上面印有点点落叶，仿佛告诉我们中秋要来了。中间有一只雪白如玉的兔子，在仰望月空。我想:那大概就是玉兔了吧！旁边还有几颗芦苇作点缀，显得十分优美。透过包装，可以看见一个小兔模样的月饼。

教室里面也是热闹极了，每张桌子都像是在摆摊一样摆满了月饼。我们这桌的月饼有草莓味的，有豆沙馅的，还有我的蛋黄味馅饼。老师负责把我们的月饼切开，大家一起分享。我这边挑一个那边捡一个，左手牛肉右手蛋黄，像逛菜市场一样边拣边吃。我的'月饼是蛋黄味的，咬一口，咸蛋黄和芙蓉莲的味道融合在一起，真是人间美味啊！坐在我后边的人则很文静，默默地吃着，一块五香牛肉味的月饼，一口一口慢慢品味着。而旁边的人则像两三年没吃过月饼一样，狼吞虎咽，两三口一个......

我真想再次参加这样的活动，永远留在那个愉悦的时光。

六年级中秋活动的作文 25

农历八月十四日下午第三节课，我们班举行了令人激动的博饼活动。一听说要博饼，同学们脸上立马划过一道炫光，心中有说不出的愉悦。在大家的欢呼声中，我们将博饼活动拉开了序幕。

八人一桌，同学们围桌而站，欣然开博。看着桌子中间堆放的礼品，我不禁地双手合起祈祷有好的手气，博到大奖。伴随着一阵阵叮叮当当的声音，六颗骰子在大红碗里旋转翻滚，十六只眼睛都紧盯碗里的骰子，从转动到定格的瞬间，生怕错过精彩的一刻。轮到我了，我的手紧张得微微颤抖了起来，手中的骰子就像一群调皮捣蛋鬼一样，不听使唤地滑到碗中。我一下子屏住了呼吸，只见两个鲜红的四朝着天花板对我微笑，我高兴地咧咧嘴，把属于二举的礼品（文件袋）抱在怀里。

经过激烈的轮博中，我们这组的礼品只剩一本书了，最大状元获得者小赖希望最后一个四进赶紧出现，她不想状元被抢走，那最后场面就像一群霸王龙在争食，八双眼睛紧盯着碗里的骰子，伴随着最后一个四进的.出现，我们这桌的博饼活动结束了。小赖同学拿着她的状元礼品（羽毛球拍）又亲又抱，我们纷纷向她表示祝贺。

今天我的博饼手气并不好，只收获了四个一秀两个二举，心情有点失落，但马上被这浓浓的节日气氛和同学们欢声雀跃的温馨场面给冲散了。重在参与和体验我们闽南特色的中秋民俗活动博饼。

快乐的时光总过得特别快，活动结束后，全班同学齐心协力地整理完桌椅便拿着属于自己博到的礼品离开了。通过这次的活动，让我们在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力。

六年级中秋活动的作文 26

“这个的答案是……”

我刚一走进教室，就被后面毡板上色彩各异，形状各异的纸条吸引了目光。在中间的巨型“12”的两侧钉着印成月饼的小纸条，我走过去仔细查看：巨型“12”左边的纸条是黄色的，每一张都是半个月饼，我把它一张张翻开后才明白这是诗词配对，翻开了几张后，我的心中就默默有了一丝压力。

“确实难度不小啊”

我又走到了另一边：这面墙上是红色的小月饼，翻开后是一些谜语。有的文雅清新；有的诙谐幽默。甚至还有趣味玩梗：“山顶上的`男人（打一人）”此处主动@某位同学，我看到后便忍俊不禁立即有了答案，但我并不急着摘下，继续看去。

这一部分比较简单，我轻而易举的猜出了好几个，但是她们居然只让我答两个！

诗词配对一边也只让我答一个……（委屈）

所以我总共获得了三个奖章，换得了三个棒棒糖。

六年级中秋活动的作文 27

今天是中秋节，在这周的班会上，我们举行了中秋节的活动，PPT的制作者是丁紫唐和李子喻。

首先是中秋节介绍，当然这一部分比较短而且大家都知道，所以我们快速的就来到了第二个环节（第一环节也就5分钟左右）——猜灯谜。这个活动引起了大家很高的呼声，因为有奖品，是稻香村（好像是我可能忘了）的月饼。当时场面一度很激烈，坐在前排的同学你一言我一语的猜着答案，后面的同学一直举着手等着李子喻叫他们，不过很显然她忙不过来，所以大多数的奖品都发给了举手回答问题的同学，因为你一句我一句谁知道是谁说的呢？虽然我和我旁边的.同学一个奖品都没拿到，不过我们依然玩的很开心，也很快乐。

唯一的缺点就是她们制作的时候还安排了唱歌的环节，不过因为太乱了所以被柳老师及时制止了，但是这也还是可以算是一次圆满的活动！

今天是中秋和国庆节，祝大家中秋，国庆快乐！

六年级中秋活动的作文 28

今日是中秋，和家人欢聚团圆的日子，我们也借着周一的班会课在班里举行了中秋活动。

由丁紫唐组为大家介绍了中秋节的来历以及习俗，在介绍之后又进行了提问。我貌似是第一个举手的，同学们随后集体大声喊出这道问题的答案。我也只好放下手，接着她们叫了一位举手的同学，我也挺沮丧，早知道不放下手了。戏剧性的一幕发生了，同学们积极的参与完之后所有的答案都是错的，教室里议论纷纷。紧接着就是最刺激的环节——猜灯谜。答对了就会有月饼作为奖励，同学们都非常踊跃的参与，其中有1个非常难的灯谜没有猜出来，看到某同学才出来灯谜那嚣张的表情也是很搞笑的.。

看来我也不是猜灯谜的料，有些想出来也被抢先答出来了，不过整个活动还是非常有趣的。

六年级中秋活动的作文 29

“但愿人长久，千里共婵娟”，月色清朗，同窗共赏。我们班的同学在这一天举行了猜灯谜的活动，其中我充当了“摄影师”。因为这是一份语文作业，所以拍好照片也是一项很重要的任务。

活动过程中，我们班的丁同学和李同学担任了主持人，首先他们介绍了一下中秋节，紧接着展开了猜灯谜这一项活动。猜灯谜一开始，同学们就沸腾起来了，“猜灯谜开始了！”“猜对了能得到月饼欸！”“不知道难不难啊”……

每一项灯谜从PPT中弹出的时候，大多数同学都会十分认真的思考，而有的同学非常机灵，一下就把手高高的`举起了。可是举手的动作太快了，我还没对准焦同学们就回答完了，不过后来，我对手机的照相机越来越熟悉了，能不断抓拍到很多同学举手的照片。

通过这一次活动，我对中秋节有了更深的了解，也对摄影有了更大的兴趣。

六年级中秋活动的作文 30

中秋节是我国传统节日，我们在上周进行了关于中秋的小游戏。这一天，有望月、点灯、猜灯谜等有趣的活动，我们这一次参加的是猜灯谜与对诗句的'活动。

这次活动的大体规则是举办方在墙上分为两个区域，一个区域是谜语，一个区域是对诗句。谜语就是根据上面的诗句猜出所指事物，对诗句是将拆散的上下句对起来。

周二一大早刚进班级，就看见举办的同学已经在贴谜语和诗句了，旁边围了几个“吃瓜群众”看戏、猜谜语，他们有时指指这个，有时指指那个，一起在努力猜谜。不一会儿在墙前面就聚集了好多人，大家都议论纷纷，有的人摘下来一张去问问举办方同学，有时做对了还会蹦起来庆祝一下。

中午，很多人都去吃饭了，班里剩了几个残存的同学，有些人便“厚颜无耻”地打开手机找诗句，虽然他查到了诗，但是发现好像没有下句了，只好难过的把手机收回到了包里。

这次活动总之是非常有意思的，我也为我猜出来了两个谜语而高兴。

六年级中秋活动的作文 31

中秋节，八月丹桂飘香，亲朋欢聚一堂，共庆祭月之节。中秋节是我国四大传统节日之一，起源于上古时期，这天人月双圆，我们也在这一天，吟诵着诗句，“但愿人长久，千里共婵娟”便是中秋的佳句。

而我们也在9月28日周一的班会上开展了有关中秋的主活动，两位主持活动的同学在台上从容地讲解，她们语句流利，讲解细致，将每一个细节都讲解的生动形象。随后就是猜灯谜活动了，活动以举手抢答的规则进行有奖竞猜，当谜面在黑板上打出的一刻，我就注定与奖无缘了，可是同学们都踊跃地参与其中，我也不敢落后。场面十分热闹，虽说是举手抢答，可每个人都在自己的'位子上嚷着自己的答案。在嘈杂中，一个个答案纷纷出现，可谜底却仍没出现。

虽说我猜灯谜的技术堪称世界最烂，可是奇迹也会发生。第五题时，当大家都离答案十万八千里的时候，我开始了我的抽冷子表演答对一题。

哈哈，锦鲤附体！

六年级中秋活动的作文 32

中秋节是中国民间传统节日之一，由祭月节演变而来。在这一天，人们共同赏月和吃月饼，共度中秋佳节。

我们班虽然没有吃月饼，但却举办了另一个很有意义的活动：猜灯谜。班中的两位同学准备了许多的谜语还有诗句，把它们贴在教室后面的展板上，让同学们来猜。猜对了还能换糖或者抵日记呢！可惜，第二天我没来学校，这么好的'福利也享受不到了。但罗老师在班级群里发了同学们猜谜语的照片和视频，可以看到同学们刚来到学校都迅速放下书包，奔到后面的展板处投入战斗。只见班里前面一大片都空无一人，后面却聚集着一大堆人你推我搡的争先看谜语猜谜语，时不时的还突然爆发有人出猜出谜语的欢呼声。真是热闹啊！

今天，中秋节如约而至。不同于古人，如今中秋节多了一项习俗：看中秋晚会。晚会上，歌手们用歌声传达中秋节的美好情感，主持人和嘉宾向我们普及中秋节的知识。与家人一起坐在电视机前，边看电视边吃月饼边赏月，真是一件美好的事！

六年级中秋活动的作文 33

中秋节到了。我们班组织了一个关于中秋的活动。

这个活动有两个部分，一个是猜谜语，还有一个是对诗句。对成一个诗句或猜对一个谜语可以得一个奖章，两个奖章能抵一篇五分日记，一个奖章可以换一根棒棒糖。

两位同学把活动布置在后面的墙上。一到课间，同学们纷纷跑到教室后面，挤成一团，可以看出大家对这个活动是多么感兴趣。左半边的墙上是诗句，右半边是谜语，两边各有一团同学，还有的同学围在负责盖奖章的'同学旁边看答案对不对。热闹急了。我也参与其中，这些诗句大部分我们都没背过，所以我一直在猜谜语。让我印象最深的是这样一条谜语“金鸡下鸡蛋，打一地名”。这条谜语好多同学都没猜出来，我一下就想到是“宝鸡”。

一直持续到中午，墙上还是有很多纸片，简单的已经被猜完了。我猜对了5个，抵了一篇日记，得到几根棒棒糖。