【精华】课间活动的作文合集9篇
【精华】课间活动的作文合集9篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的课间活动的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
课间活动的作文 篇1
綦江区陵园小学 二年级六班 刘俊池 叮铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷做起自己喜欢的活动。顿时,操场成了欢乐的海洋。同学们有的打乒乓,有的拍皮球,还有的比赛跑步,个个生龙活虎。
我找到好朋友刘彦骏一起玩,我们决定赛跑。谭成铖给我们当裁判。裁判发出口令:“三、二、一,跑!”我们就像猎豹捕捉食物一样飞快地奔了出去,这时候,我们不相上下。跑到操场的`一半时。我汗水直流,喉咙像针扎似的喘不过起来,我的心咚咚地快跳出来了。我看见刘彦骏的脸涨得通红。我加了一把劲,拼命地向前冲,最后我取得了胜利!
上课铃声响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了平静,只有我们那开心的笑声还时而在操场上空回荡。
课间活动的作文 篇2
“当当当”,下课铃响了,同学们高兴地差点儿跳起来可事与愿违。听着外面的喧闹声,我们好想出去玩啊,可品社老师说:“外面非常冷,教室里热,不要出去!”可我们只把这当做耳旁风,根本没在意,谁信她的话呀,每次都这样。其实我们的心呀早就飞出教室了。当然,刘宏已开始内急了。
我们很讨厌这个老师,讨厌她的拖堂和骗人行为,从不敢在她面前撇嘴。这时有些同学开始向窗外不停地张望,有的做出冲刺的动作,有的拿着毽子准备出去比赛,有的做出欢呼的姿势,看着教室里的钟表:课间一小时就剩十分钟了,“我去喝口水”话音刚落老师拿着书走了,同学们看见老师走远了,就赶紧去解决内急,在回来的路上,上课铃响了,我心急如焚拔腿就跑······天天这节课都上品社,天天拖,真晦气 !还有一次好不容易早下一回课,数学老师把我们叫回了教室······我眼泪都快要掉下来了,唉!
老师们请你们不要拖堂好吗?不要剥夺我们的`权利了,还我们自由吧!你们来尝尝这滋味,会觉得好受吗?为了名次让我们感受不到童年的快乐,这还叫一切为了学生吗?你们也有小时候,难道没有尝过这种滋味吗?爱玩是孩子的天性,你让他在学中玩,玩中学,不要逼他们!这样他们会对学习感兴趣的,大家说是不是?
课间活动的作文 篇3
“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了,同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室,原来寂静的校园一下子沸腾起来了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的扔沙包……热闹极了!
最热闹的`,是一年级的小同学和老师一齐玩老鹰捉小鸡游戏。扮老鹰的是一个虎头虎脑的小男孩,前面的老师当母鸡,其它6、7个同学躲在老师后面当小鸡。
“老鹰”展开双翅像离弦的箭一样冲向小鸡,“母鸡”瞪大了双眼,蓬起了羽毛,上视着“老鹰”飞来的方向。“老鹰”冲向哪儿,“母鸡”就挡到哪儿。十几个回合后,老鹰的力气早就用完了,只好败阵而逃,小鸡毫无损伤,可是“母鸡”却累得气喘吁吁……
我被“母鸡”对“小鸡”的爱感动,泪水湿润了我的双眼,我真想为母爱唱一首赞歌……
“叮呤呤、叮呤呤……”又一次的铃声把我从感动中拉了出来。上课了,同学们如潮水一般涌进教室。第二节课一始了。
课间活动的作文 篇4
铃声响了,大家一起来到了活动教室里。
两个小朋友拿出了彩纸,叠起了纸飞机;一个小朋友在制作贴画,她想做出一棵圣诞树来;还有两个小朋友在捏泥娃娃,其中一名小男孩高高地举起手说“我的泥娃娃做完了”,他很开心。大家都在活动教室里愉快的玩着。
课间活动的'作文 篇5
铃铃铃……下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,开始了愉快地课外活动。
操场上,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球台哪儿被围了个水泄不通。我好不容易才挤了进去,一看打乒乓球的人真多,球台边都排起了两条长蛇似的队列。有两位同学正在场上拼搏得十分激烈,一个同学趁对方没注意来了个旋风球,球台另一边那个同学十分机灵,一下子识破了对方的策略,来了一个反旋风,很轻易地把球打了过去。大家都异口同声地喝彩:“好!”一位同学说:“你们打了这么久球都没落地。什么时候才能轮到我大显身手呀?”大家哈哈大笑说:“要显真功夫,得有耐心呀,慢慢等着把!”
铃铃铃……上课了,同学们像小鸟一样飞进教室。校园里顿时响起了朗朗的`读书声。
课间活动的作文 篇6
盼望着,盼望着,下课了!同学们三五成群地走出教室。我和几位同学在操场上做实验,实验的内容是:放大镜在太阳底下会发生什么现象呢?实验开始了,我们把放大镜高高抬起,就发现放大镜底下有一种相似手电筒一样的光。我拿出昨天在网上查到的一张纸,上面写着:放大镜可以把纸烧着。于是,我们又把纸放在底下,用放大镜靠近照它,过了一会儿,纸果然燃烧起来,这令我们大吃一惊。于是,我们的.好奇心更加强烈,我们又拿了一张厚厚的纸,那张厚厚的纸,只是被烧糊了。上课了,我们去问老师,才知道,放大镜在太阳底下可以聚光,所以会使纸燃烧起来。
这次课间活动让我认识了更多有关放大镜的知识,我喜欢课间活动。
课间活动的作文 篇7
今天在学校我不太舒服,觉得嗓子有点疼,头有点发热。我对俞老师说了,俞老师让我到卫生老师那里检查一下,卫生老师给我量了体温,体温正常,为35。6oC。
俞老师说我不用出早操了。我坐在教室里休息也没什么事,看到黑板上写了1#本的语文作业,我就趁机把1#本的作业做完了。
今天课间休息我基本上都在座位上,利用这些时间我把其它课的作业也做好了。
在体锻课上,俞老师夸奖我们男生今天有进步,做老鹰捉小鸡的'游戏时不争吵了,点到谁做老鹰就谁做老鹰。
课间活动的作文 篇8
下课的音乐响了,同学们像战斗机的向操场上冲去。开始要玩自己喜爱的游戏。
有的打篮球,有的跳橡皮筋,有的`扔沙包?我和吴莎、王旭、兰紫嫣一起踢毽子。
女生吴莎对我和王旭说:“我说下规定,你们男生不准踢我们不会的花样。”
“好的,没问题。”我们豪爽的答应道。
游戏开始了,吴莎手拿毽子一丢,抬起右脚,踢起来。这叫“带”,喔,她竟然踢了16带。旁边的兰紫嫣高
课间活动的作文 篇9
我的课间生活非常好。我有好多朋友。有空的时候她们陪我一起玩。我有时候想叫她们给我留电话,可我没带电话薄只好不能留了。
有一次我带了电话薄可我忘记留了,又不能留了。有一次她们问我电话,手里还拿着记电话的本子,我清清楚楚的把我家的`电话报给她们听,他们认认真真的记了下来。后来有很多人问我电话我都报给他们。
这就是我的课间生活。