【实用】活动的作文300字7篇
【实用】活动的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的活动的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动的作文300字 篇1
今天我们班举行了一场激烈的掰手腕游戏!
老师让我们先相互掰手腕,谁赢了就可以去与“王者”决斗,我和李奥祥决斗,老师说:“预备”。我没有用力,而他的脸十分紧张,眼睛像尾巴着了火的狂牛,好似在说这场比赛我一定要赢。“开始”老师刚说出来,我便来了个秒杀,把李奥祥打败了。而其他人却不分上下,势均力敌。
第二个对手是例如狂牛的孙昭睿。他的.力量可不一般,我一开始十分害怕,可一上台发现他的脸、手、眼都跟牛一样。可老师一说开始,我又来了个瞬杀,轻松解决了孙昭睿,原来他就是一个纸老虎啊!
第三个对手叫高振杰,看他这样似乎是一个十分强劲的对手,与孙昭睿不分上下,可还是被窝轻松秒杀,一下子把他的手掰过来了。可他好似不认输,脸红的如同一个小太阳。最后我成了“王者”,他们都十分气愤呢。
这次的活动真精彩,我期待下次与更强的“王者”一决高下!
活动的作文300字 篇2
明天是艺术节睡前我一直想这句话。
第二天一大早,我用我的千里耳听到了一条信息:已经7点10分了。我从被窝里面赶紧爬起,这时爸爸走进来,看见我坐在床上。他笑眯眯地说:你起来啦!
我和弟弟飞快地洗了脸刷了牙,吃完早饭。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立体造型我们俩一起做起来的一块大大的乐高,弟弟背上书包,准备出发。LET’SGO!
跨入教室不久,我就听到了广播,我信心十足地走出教室,往我的表演场地综合楼三楼奇妙昆虫馆走去。
刚进行到一半,我就觉的我不该选择这首歌,我觉的'这首歌有点幼稚。
轮到我了,我有点紧张,所以不小心弹错了好几个音。我恨不得找个地洞跳进去。看看别人。《天空之城》,《童年》,都弹的很好呀!而我弹的又差又幼稚。
再说下午的画画比赛吧!我画了幅很有趣的画,上面有这样几个情景:有一只蝴蝶说:我是蝴蝶,旁边的有一个长蝴蝶翅膀的人说:我是人碟。另一只蝴蝶说:没那玩意儿吧?一个小孩挥着手臂,突然飞起来了。它妈妈见了连忙叫它下来;一个背着飞行器的人在天上说:你们真土。
今天只能用一句话形容:成功与失败并肩前行!
活动的作文300字 篇3
今天美术课上,老师说下课让我们寻找叶子,画出自己选择的叶儿。大家都迫不及待的等待着下课,往日时间过得飞快的美术课,现在反而度秒如年,在同学的焦急等待下,下课铃终于到来了,大家都飞快地跑了出去。
我和好友张梓轩一起来到花坛边,这里的树叶又多又漂亮,牢牢地吸引了我的眼球。我发现了一株幸运草,这可是十万株三叶草里才能发现一株的.,我高兴得把它拔了下来。幸运草虽好,可毕竟不是树叶,所以我继续开启我的寻找之旅。啊,我发现了一片有锯齿淡绿色的叶子,煞是漂亮,我兴奋地摘了下来,小心的放在手里。我还想多收集几片叶子,就又寻找起来。我走到张梓轩身边,问她有没有什么收获,她还没有,看来我暂时领先啊。哈哈,我又找到两片朱红色的小巧玲珑的小草叶,摸起来软绵绵的,很是舒服。我把两片都摘了下来,一片自己留着,一片给张梓轩。我们小心翼翼的把这些宝贝叶子放到事先准备好的手帕纸里。我们两个见还没有上课,便又观察了一些小花带回了教室。
上课铃响了,我们回到了教室,美术老师和下午的语文课调换了一下,我们都做好了充分地准备,就等下午的美术课啦!
活动的作文300字 篇4
暑假了,今天是我第一次参加社区活动,这次的活动是到宁波市青少年宫听讲座。
早上,我和一同伴来到居委会,意外的是,老师一开始并没有叫我们到青少年宫去听讲座,而是先带我们去参观了我们小区的橱窗里陈列着的各种能强身健体的食物、药物,有胡萝卜、柿子、黄精等等,各种各样,琳琅满目。随后来到了宁波市青少年宫,走进203房间里听起了讲座。
讲座开始了,我看了看上面的标题,原来是关于弟子规的讲座。老师先问了句:你们有谁知道幸福是什么吗?老师刚问完,下面的人便叽叽喳喳的说了起来,有的说:幸福就是富贵的生活,有的说:幸福就是有一个和睦的家庭,还有的说:幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……这时候,讲座的老师总结了一句说:幸福的生活就是长寿、富贵、康宁、修得、善终。是的,我心里想,老师的一句话包含了幸福的所有定义,我们每个不是都想要渴望过这种幸福生活吗?之后,老师还将了许多弟子规的`的道理,这些理论对我们生活都起着息息相关的联系。
这次的暑期社区活动是一次有意义的活动,它不仅使我理解了什么是幸福,还教会了我许多生活上做人的道理!
活动的作文300字 篇5
一走进体育馆门球场,老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看,球员们先瞄准球门,再用球棒轻轻一打。“哇,进了!”顿时,场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然,有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快,一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了,大家跃跃欲试,学着球员的动作,拿起球棒,瞄准球门,轻轻一打。可惜球偏了,并没有朝着球门进去。嗨,我原以为打门球很简单的,可事实并非如此。这时,门球协会的会长告诉我们:“孩子们,打门球能培养一个人的注意力、平衡力,更能培养综合运筹能力。不过,要想打好球,能让球乖乖地进入球门,也是要长期训练才行的。”
不知不觉,门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的`耳旁响起,我想通过自己的努力,在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。
活动的作文300字 篇6
“我们学校的大课间活动要参加广州市的评选了!”听到了这个喜讯,我心里美滋滋的,眼前不禁又浮现每次活动开心的情景。伴着轻快美妙的音乐,我们似乎进进了一个快乐的乐园,有的沉醉在舞蹈的'世界中;有的沉思着下一步棋该怎样走;有的迅速接住了乒乓球;有的……
啊!大课间活动多么有趣,为我们紧张的学习又增添了一份乐趣。旁边的小树与小草似乎在与我们共同分享这一份快乐,也随风舞动着。大课间活动不仅锻炼了我们的身体,使我们更加健康。它还能让我们更加了解音乐,更加有节奏,陶冶了我们的情操!
我们知道,我们学校大课间回到代表黄埔区参加广州市的评选,这是我们全校师生共同努力的的结果,我们不能中途而废,我们应该更加努力做好下一步,争取拿冠军,为学校争光!
伴着又一次的音乐响起,伴着又一次的花草动舞,大课间又在雄壮热烈的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,学校的操场上、草坪中,又到处都活跃着同学们的身影,整个校园因孩子们的欢呼雀跃一下子变得又沸腾起来!
我们又走进快乐的世界,大课间活动成了我们的乐园。我们也将为下一个目标——争取获得广州市的冠军而努力!
活动的作文300字 篇7
“丁零零”,下课铃响了,我们走出教室,开始了愉快的课间活动。我与小明扔沙包,小东玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着,乐的小远大笑,最后,小东顺着声音找,终于找到了小远。
我与小明扔沙包,刚开始时,我仍不着小明,小明却扔住我了好几次。最后,在小明的.帮助下,我也扔住了小明一次,心里就别提多高兴了。
小芳玩踢毽子,小芳不会踢,只能踢一两个,她不灰心,坚持踢。最后,终于踢了五六个,虽然不多,但她的努力,换来了成功的喜悦。
“丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我与同学们一起走进教室,准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体,又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣!