【实用】四年级活动作文合集五篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级活动作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级活动作文 篇1

“一二，一二，加油，马上就要到对岸了，加把劲！”岸上的同学呐喊着助威，使我们信心大增，有规律地着浆，划得更快了，我手背上都布满了汗珠。

星期三上午，我们带着愉悦的心情跨进了少年宫的大门。就坐后，第一个项目就是划船。生在水乡的我，还是第一次划船呢，心中不免有一些紧张。我穿好救生衣，拿好浆，坐上了六人小船，手忙脚乱地划了起来，不过折腾几次后，胆儿也大了起来。“吁！”一声令下，比赛开始了，大家一起冲了出去。我们组也不例外，可小船似乎和我们作对，歪歪扭扭。我们索性齐喊口号，船平稳了。大家根据抓到的一点小技巧，超越了其他船，却被突如其来的一群水草和金鱼藻挡住了去路，眼尖的我看到一旁有条小路，兴奋起来。于是我们绕道而行，看到傻乎乎的对手困在当中，便扬长而去。快上岸时，我们的左右臂也随之累的筋疲力尽，速度减慢了好多。“嗖”，身旁一道黑影穿过，原来是对手的船，超越了我们。霎时，我们忘掉一切，猛追猛赶，终于在到达终点的瞬间，超过了他们，取得了胜利。

经过了一场恶斗之后，我们进入了下一个环节—投石机。老师简单介绍了过程，下面是自己操作环节。先用老师教我们的十字困扎法，把三根木棒捆起来，打个蝴蝶结，再把事先准备好的投石器装上，就大功告成了。然后要开始比赛了，由于我们技巧不够，力气不到位，所以这个环节只能以失败而告终了。

这次学工活动让我受益匪浅，划船让我明白了团结就是力量，只有团结起来，合作起来，集体的'力量才是最强大的。投石机比赛让我知道了“失败乃成功之母”，这一次的失败为下一次的成功作了很好的铺垫，只要把这一次的不足化作为动力，下次胜利一定属于我们。

四年级活动作文 篇2

今天，我去了老姑家。

老姑告诉我们：”今天是你四姑奶奶六十六岁大寿，你们要祝她一些祝福语，来表达生日快乐，记住了吗？“我们说：”记住了！“我二哥上手机查了一些过生日的祝福语，说 ：”咱们一起背吧！“我们说：”行！“

活动开始了，我二哥说：”在这个值得庆祝的日子里，我们祝姥姥：福寿绵长活百岁，身体康健行如风。耳聪目明无烦恼，笑对人生一从容。“说完了，大人们夸我们说的'很棒 。

这次活动真难忘，真是一次有趣的活动。

四年级活动作文 篇3

今年的圣诞节，我们班举行了一个圣诞活动，虽然这种活动已经不是第一次举办了，但同学们仍显得很兴奋。按照“回”字型的坐法排好后，活动就开始了，伴着《Jingle Bell》的音乐声响起，一位同学站在中间，开始吟诵起一首送给即将回到原来学校的实习班主任吴老师的小诗。这位同学读的深情并茂，就连台下的同学也听得入了迷。

第一个活动：“猜猜谁是圣诞老人”开始了。负责派发礼物的圣诞老人上了台，举着第一份礼物问着台下的`同学们：“你们猜这是给谁的礼物?”台下的同学纷开始纷纷猜测起来，可到最后，圣诞老人还是摇摇头，说：“你们都猜错了，这是给吴老师的礼物。”台下的同学哗然，果然很意想不到。这份礼物是我们一起给吴老师准备的惊喜—一个漂流瓶，里面放着全班同学给吴老师的信。吴老师听了，也显得有些意外和惊讶，真正达到了我们惊喜的目的。接下来送的是同学之间互赠的礼物，收到礼物的同学显得很是开心，没有收到的也在焦急等待着，按照规定，收到礼物后不能拆开，要猜猜谁是圣诞老人，因此，有些同学已经胸有成竹，有些同学却是在绞尽脑汁地想，到底谁才是真正的圣诞老人。

最后，我们一起听了最近很是风靡的《江南style》、《蓝精灵》等歌曲，还一起跳了骑马舞，直到活动结束后，同学们都还显得意犹未尽。这次的圣诞活动可真是热闹有趣。

四年级活动作文 篇4

【病文入院】

周五的班会课上，我们年级举办了“红领巾跳蚤市场暨爱心义卖”活动。

铃声响起，伴随着同学们兴奋的欢呼声，活动拉开帷幕。我热情地招揽来来往往的顾客，功夫不负有心人，一位扎马尾辫的小妹妹是我的第一个顾客，她盯着一套彩笔看得眼睛都不带眨的。“喜欢这套彩笔吗？”我笑着问。她点了点头，问：“多少钱？”我说：“这套彩笔是12色的，8元钱，喜欢就买走吧。”我的生意就这样顺利开张。接着我又卖出了套娃、记事本、尺子等，一共卖了38元钱，钱虽然不多，但还是体验到了父母的挣钱的不易。这真是一次难忘的体验！

【诊断治疗】

这篇写义卖活动的习作，重点记叙了“我”的第一笔生意交易，写得挺清楚。但作为一篇写活动的习作，只写活动场面中的`某个镜头，并不精彩，需要用“视角转换”的方法，切换镜头，写写活动的场面气氛，这样有点有面，点面结合，才能让读者身临其境，感受活动的情趣。

“切换镜头”是电视剧拍摄常用方法，写作文也可以运用。在这篇习作中应该先把镜头给整个场面，烘托出活动的热烈氛围，然后笔锋一转，来个镜头切换，把特写镜头聚焦某个同学，这样作文的脉络更加清晰，更加有画面感。

【康复出院】

周五班会课上，我们年级举办了“红领巾跳蚤市场暨爱心义卖”活动。

吃过午饭，同学们一来到学校就开始做准备工作，按照分工，大家干得热火朝天，先是把桌子和所有的义卖物品搬到操场上，然后分门别类地摆放整齐。

万事俱备，只欠东风，铃声一响，活动拉开帷幕。“售货员”热情地招揽顾客，“顾客”像赶集似的寻找自己喜欢的商品。欢笑声、叫卖声、讨价声此起彼伏，好一派热闹景象。

我热情地招揽顾客，功夫不负有心人，一位扎马尾辫的小妹妹是我的第一个顾客，她盯着一套彩笔看得眼睛都不带眨的。“喜欢这套彩笔吗？”我笑着问。她点了点头，问：“多少钱？”我说：“这套彩笔是12色的，8元钱，喜欢就买走吧。”“成交！”我的生意就这样顺利开张。

咦，那边怎么人山人海？穿过热闹的人群，我发现别的级的“柜台”前有抽奖、买一赠一活动，原来这是为了拉人气特意安排的促销，这种别具一格的促销方式吸引住了顾客。而我们班却没有想到这一点，心里不免有一丝遗憾。

后来我拼命卖力吆喝，由于我的商品物美价廉，我又卖出了套娃、记事本、尺子等，一共挣了38元。“爱心义卖”活动不仅锻炼了我的胆量，还让我学会奉献爱心，这真是一次难忘的活动。

【老师的话】

习作巧妙“镜头转换”，先写大家做活动的准备工作，接着写活动的热闹场景，然后写“我”的第一笔买卖，再写别的班机智推销，让读者就像看电视剧，画面感与热闹的现场感都体现了出来。

四年级活动作文 篇5

生命是宝贵的，因为人的生命只有一次。而安全是生命的保护膜，只有与安全相伴，生命才能永葆鲜活。

贪玩，是我们小孩的天性，可是在玩的过程中也会发生意外。回想起去年暑假在乐满地游玩时的情景，我至今仍感到后怕。

去年暑假，我和爸爸、妈妈一起到乐满地去游玩。乐满地真是名副其实的游戏乐园。这里可以供我们娱乐的项目实在是太多了。有空中飞车、海盗船、激流勇进……咦，那边还有什么新奇好玩的项目吗？只见围着很多人，还不时发出朗朗的笑声。我循着笑声飞快地朝人群多的地方跑去。我拨开人群，把脑袋使劲往里一凑，原来大家正在玩一个新的娱乐项目。这个游戏叫“空中过桥”。娱乐场的工作人员在高空中竖起了两个高架子，每个高架子的.两端用一根粗大、结实的钢管连接起来。钢管上垂下无数根铁链，每根铁链离地面约５０厘米高。再把一根根圆木棒绑在两对面的铁链上，这样一座空中天桥就搭成了。因为在过桥的过程中手没有地方可扶，而且桥是悬在空中摇摆不定的，所以人走在桥上摇摇欲坠，既危险，又刺激。我见到走在桥上那些人小心翼翼的样子，心里想：如果让我走在上面，绝对比他们酷。于是我迫不及待地抬起脚，跨上了这座空中天桥。当我脚踩在圆木上时，我才发现现实和我想象中大不一样。木头在重力的作用下左右摇摆，而我的头也开始发晕，眼前直冒金星，腿也不听使唤，抖个不停。望着这座天桥，仿佛是永远也走不到头。可我又不想就这样放弃。我决定改变通过的方式――以跑代走。可是我发现这个方法也并不好使，在我跨出大约两三步距离的时候，我就因为脚没立稳摔了个四脚朝天，头被脚下的木头狠狠地吻了一下，疼得我眼泪都流出来了。这时站在一旁的爸爸赶紧把我从天桥上抱下来，妈妈也走过来轻轻地揉我的头。此时的我既羞愧又疼痛难忍，真恨不得找个地洞钻下去。

朋友们，这次游戏让我明白了玩也要注意安全。我们要珍爱生命，善待自我。