精选有趣的活动的作文汇总6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的活动的作文 篇1

星期天，天气晴朗，阳光融融，爸爸妈妈带我去钱塘江边烧烤啦！

我们来到了江边，江边的景色十分美丽。树都长出了嫩绿的叶，小草儿从土里探出了绿油油的脑袋，花儿竞相开放，有红的，黄的，粉的，紫的等等。爸爸找了一块地方，架起烤炉，妈妈准备烧烤的东西。

我和爸爸把黑黑的木炭放到烧烤炉里，放上固体酒精，爸爸用打火机点上火，大概30分钟以后烧烤炉子升好了。爸爸把铁架子放在炉子上，我赶紧把妈妈准备好的食物放到铁架子上，爸爸在食物上刷上一层油，食物在铁架子上发出滋滋的声音，一股诱人的香气扑鼻而来，让我垂涎三尺。我飞快地跑到爸爸身边问：“爸爸，可以吃了吗？”爸爸看着我这个小馋鬼，耐心地说：“还需要等一下哦。”我焦急地等待着，不一会儿美味的食物终于出炉了，我迫不及待地拿起一串肉串吃了起来，味道真是太好了，我狼吞虎咽的吃完了一串，马上又去拿第二串。爸爸像个大厨一样，美味的.食物接二连三地烤了出来，我和妈妈吃得津津有味。爸爸也和我们分享这美味的食物。

这次的烧烤活动真是太有趣了，令我十分难忘。

有趣的活动的作文 篇2

上课了，老师微笑着走进教室，对我们说：“同学们，我们先进行“看动作，猜成语比赛，我们分红队和黄队两大队，两队推选四位同学上场随机抽签，抽到哪个成语，就表达哪个成语的意思，如果哪队猜对了，哪队就加5分，老师话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，各各都跃跃欲试，摩拳擦掌，有的同学纷纷举手，让同学选他去参赛，原来安静了的，现在教室却如同菜市场一般。第一个上场的是红队的陈子豪，他大摇大摆地走上台去，随机抽了一张，当他看到这个成语，稍微思考一下，便开始表演了：他双手捧着放在嘴巴前，“喔，喔，喔…..地叫了起来，接着，又用自己巴掌大的手左砍一刀，右劈一刀，下面同学一边笑一边说：“闻鸡起舞，闻鸡起舞！”吕老师说过对一个加5分，红队的同学加分了，他们高兴地手舞足蹈。红队的小强走上去，抽了一张签，略微思考了一下，就学着老人的`样子弯着腰，不停地捶着背，嘴里还在咳嗽，看他的样子，我便想起了七老八十的老太公，可是转眼间，他欢腾乱跳，还摆出一个“耶”的姿势，一个同学喊道：返老还童，返老还童！“他们又答对了，老师给了他们加了5分，他们高兴地一蹦三尺高。

红队的明明看到自告奋勇地走上台去，随意地抽上了一张签，看着纸上的成语就闭着眼睛，伸出手，在黑板上摸来摸去，接着，他就猜测起来：“像水管？像扇子?像柱子？像墙？台下的同学情不自禁地喊道：“盲人摸象，盲人摸象！”当老师说他们又答对了，他们就高兴地眉飞色舞，他们又加了5分.今天虽然是我们的黄队输了，但是贵在参与，我们不会泄气的，让胜利到达远方的彼岸才是我们的真正的目标。

有趣的活动的作文 篇3

今天，水老师带领到马鞍山市中学生实践基地参观了“财税和创新创业教育展馆”。

一进门，我们就看见了一个个黄色的大铜钱印在大厅的地板上，讲解员问：“大家抬头看看，再看看脚下，谁能猜出这是什么成语?”。水老师在旁边小声地提示：“天、天、天”。可惜我们没有一个人看见，这时，一个大哥哥举手说：“是天圆地方”。讲解员点头：“很好，他回答正确。你们看，上面是圆圆的天，下面是正方形的地，这就是天圆地方呀!”我恍然大悟。讲解员又问：“谁知道这个铜钱上的字怎么读?”水老师见我站在第一排，便说：“王子祺，你过来说说。”我走过去，看了看，说：“应该是‘天启宝通’吧!”讲解员说：“你读错了，是‘天启通宝’，古代铜钱上的读法顺序和我们现在是不同的。”

天启通宝

随着讲解的不断深入，我们又来到了互动区。讲解员在拍照留言区给我们照了一张相，问：“谁来写几句留言?”水老师点名让刘宇彦上去写。刘宇彦哥哥从后排走过来，哇!他好高呀，比我高两个头呢!只见他一笔一划地写了“积极交税、依法交税、诚信交税”十二个大字。等刘宇彦哥哥走后，我们就争先恐后地挤过去，添上了自己的“小尾巴”。

通过这次参观，我了解了许多有关税收的知识，知道收税并不是从新中国开始的，而是在三千多年前的舜帝时期就开始有税收制度了。我还知道了税收的重要意义，我们要依法纳税，因为税收是取之于民、用之于民的，有了丰富的`税收，才能建设更加美好的家园。

有趣的活动的作文 篇4

今天是星期六，我一起床，爸爸就告诉我，要去农夫乐园玩，我一听，高兴得一蹦三尺高，呵呵，悄悄告诉你，因为我跳得太高，差点撞到天花板，下来的时候，又差点儿把床给踩塌了。哦，这你也不用太留意，下面的内容才精彩呢。

大概是40分钟左右吧，我们来到了农夫乐园。不一会儿，我们走入了一条鹅卵石铺成的小径，是怎样小的小径呢？三个人并排走刚合适，再没法容下第四个人，是这样小的'小径。再往里走，我们便看见了一个手舞足蹈，而且嘴里还在唔哩哇啦说着什么的稻草人（非肉体，由机器控制），搞得经过这里的人们哭也不是笑也不是，真有趣。不一会儿，我们便走出了那条小径，来到了“蘑菇迷宫”里。这里的“蘑菇”可真多呀，我看得眼花缭乱：有红色斑点的，有黑色斑纹的，有五颜六色的……

接着，我们又来到了游乐场。突然，一座“攀登塔”映入了我的眼帘。爸爸给我买了一个张票，那里的工作人员帮我带好装备之后，我便开始奋力向上攀爬起来，大约七八分钟左右，我终于爬上了塔顶，已在塔顶的工作人员说上来了之后可以再跳下去或走里面的楼梯，二选一。我思量片刻后，决定跳下去，我深好呼吸，作好准备，心里想着：三、二、一、跳！不到十秒钟的时间，我便安全落地了，好刺激啊！

玩好这个都将近11点半了，于是我们吃好午饭，恋恋不舍地离开了农夫乐园。

有趣的活动的作文 篇5

“啪”的一声气球爆了，他们在干什么呢，原来正在举行一场前所未有的戳气球游戏，走，我们也去凑个刺激吧！

这时，姜元张正在滔滔不绝，神采飞扬的讲解他的戳气球“秘诀”什么“戳气球时要从底部皮厚的地方戳?”唉，还是是用事实证明吧！老师说：“谁愿意来戳的。”就在这一刹那间，同学们都自告奋勇的说：“我来，我来?”

这时，“彩头”落到姜元张那里，他春风满面地走过去，二话不说，拿起针就准备戳，这时台下的.观众样子也是千姿百态有的捂着耳朵，有的戴着帽子“全副武装”，还有的躲在桌子底下，姜元张心里也是十五个吊桶打水――七上八下，就在刚刚接触到气球底部时，可能手一打滑，“啪”气球戳破了，从他的表情来看，他的心情就像是跌入了三千丈的断崖中，心情十分失魂落魄，第二位同学凌文骁也同样失败了。

这时，老师自个儿拿了个针，为我们一展身手，只见她手抓钢针对着气球底部在那转来转去，不知不觉竟钻进气球里，我们一惊，“奇迹呀”我们大叫道，于是我们屏气凝神地注视着钢针一点点向气球里“前进”，原来喧闹的像菜市场的教室，顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上也听的见，“进了，进了，快要从另一头出来了”我们惊呼道，可是，我们遇到了一道难题了，因为针到了头时，前进不了了，我们个个都抓耳挠腮，苦思冥想，老师发现气球底部有块地方很硬，于是就往那个地方“钻”，“出来了，出来了”我们欢呼大叫，为老师的成功欢呼。同学们有的说像冰糖葫芦，有的说像羊肉串，反正比喻是五花八门。

接下来，到me表演了，我有七分的成功感和三分的紧张，我小心翼翼地把钢针从气球一端穿进去，正打算穿时，可是事与愿违，我的手上有点水，只能给凌文骁去戳了，终于功夫不负有心人，我们成功啦，太棒啦！

这件事告诉我们，做事不仅要有丰富的知识，还要有持久的耐心。

有趣的活动的作文 篇6

春节，我们全家开车去昌平区兴寿镇摘草莓，全家一路上欢歌笑语高兴极了，大概过了一个多小时，终于到了目的地—— 草莓基地。 只见有许多大棚，每一个棚子里都种着许多草莓，不知该进哪一个棚子里。我们这边看看，那边看看，发现有一个棚子里的人特别多，仔细一瞧，草莓也特别大，听这家大棚的主人说：“这是新品种，名字叫牛奶草莓。”远远望去，像在一片绿莹莹的锦缎上铺着红宝石，颜色是那么的搭配。于是，我们要了几个篮子，就赶紧走了进去，看见一个个红通通的草莓，使我垂涎欲滴。草莓的外形像鸡心，但是比鸡心大得多。它的茎杆很细，支撑不住草莓，所以草莓总是躺在地上，太阳光照的那一面红得发紫，而贴在地上的那一面白里透红。一片草莓地，就任我尽情地摘了。草莓地的结构是一行一行的，我走进去，就闻到了泥土的清香，不时还有小蜜蜂从我身边飞过。从上面看，只见一片片椭圆的叶子密密地铺着，蹲下身子，才能看见一个个从枝丫上垂下的草莓。这时有人叫了一声：“哇，好大的草莓呀！绿绿的草地，红红的草莓，真般配呀！”于是我们开始摘草莓了，妈妈告诉我要摘又红又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，而且连同草莓茎一起摘下。听了妈妈的话，我弯下腰，拨开叶子，仔细寻找好的草莓。看到满意的`，就轻轻摘下，放进篮子里。我一个个地摘着，小心翼翼地摘着，生怕弄醒了一个个熟睡的小宝宝。我再看看眼前诱人的草莓，忍不住又弯下腰来，继续摘。不知过了多久，有人在门外喊：“差不多了，难道你们不累吗？”我和姥姥站了起来，发觉确实有点腰

酸背痛了，但是摘的时候一点也没感觉到。于是，我们出了棚子，高高兴兴地把一篮篮草莓递给这家草莓棚的主人，让他们帮我们称重量。

时间过得好快呀！已经是下午了，我们依依不舍地离开了草莓棚。回到家后，我看见全家人都开心地吃着自己摘的草莓，心里像喝了蜜一样，发现劳动不仅带来了快乐，还有收获。今后，我要更加热爱劳动，而且我还亲身体会到了摘草莓的乐趣。采摘草莓是多么有趣呀！