【实用】活动的作文600字五篇

发布者:华夏之泪 时间:2023-5-20 14:39

【实用】活动的作文600字五篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的活动的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】活动的作文600字五篇

活动的作文600字 篇1

校园中处处都有风景,用心发现,美便不言而喻。五月下旬,学校举行了每年一度的义卖活动,而我也看到了与众不同的风景。

那天中午,艳阳高照,可依旧抵挡不住大家的热情,偌大的操场上人声鼎沸。吆喝声、叫卖声、谈价声此起彼伏。义卖,使紧张的学习变得轻松了;使静谧的操场变得喧闹了;使温暖的阳光变得飞溅了。

午餐过后,我漫步在操场上,在各个摊位前找寻我想买的物品。一路上,我看到了琳琅满目的商品,听到了五花八门的叫卖声。我驻足在一个摊位前,因为我看到了它——纹理清晰,颜色多样的雨花石。砍价过后,我买到了它。雨花石在阳光的照耀下显得莹澈透明。买好东西后,我没有停下脚步,而是继续寻找。我要找的不仅仅是心仪之物,还有校园里所独有的风景。

走着走着,我发现每个摊位上销售的方式、物品也不尽相同。有的.物品“买一送一”,有的书籍上附有老师的签名,初三的摊位上甚至有卖考卷的。我想这也只有在学校里的义卖中才能看得到的吧!走到自己班级的摊位附近,我看到我们班级的三位义卖员在拼命地“推销”商品,什么招数全都使上了。她们的辛劳自然胜过别人无数。其实,她们也是为了卖出更多的商品,用这种方式献出自己的爱心。而我,买东西也许也是一种献出我的爱心的方式。

爱在这里产生、发展、延续。哪怕只有通过买卖商品来传递爱,但至少,义卖体现了“义”字的含义。“义”在我们的心中,义卖结束了,但爱心不会终止,仁义在传播。我在想:我平时是否也能多献出自己的爱呢?哪怕只是一份微不足道的爱。

因为有爱,人间温暖;因为有爱,世界美好;因为有爱,这边风景独好!

活动的作文600字 篇2

今天,学校举办了一年一度的迎新晚会。在迎新晚会的活动中,项目有:拔河、跳高、一百米跑步......而我参加的是拔河比赛。

8:00了,只听广播传来:请全校师生操场站队。今天的学生个个面带笑容,王老师听见广播就开始选参加拔河比赛的人,同学们都努力做到最好,只有我不想参加,可能是因为我的个头并不突出,站在队伍里太不起眼了。王老师似乎看出了我的心思,硬是把我选入其中。

比赛开始了,首先登场的是啦啦队,只见他们手举荧光棒跳着整齐的舞蹈为我们加油鼓劲。我们班第五个出场,对阵的是我们的老对手——四班。本来就矮小的我,站在队伍里更不显眼了,我的耳边似乎传来一阵鼓励声:“加油,你的一份力量对于集体很重要哦!”我失望地低下了头。

这时,我看见正在比赛的这一队,就还差不到两厘米的距离就胜利了,其中的两个小男生额头渗出密密的汗珠,湿透了的后背像是刚淋过一场雨似的。他似乎已经没有力气了,脚一点一点地向后退,手腕青筋暴起。这时,我喊了一句:“加油,加油,就要成功了!”小男孩似乎听懂了我的话,像猛虎一样,身上顿时有着使不完的'劲。就在这时一阵欢呼声传来,这支队伍胜利了。

到我们上场了,同学们个个激情澎湃,像是我们一上场,他们就有了精神。我心里立志这场比赛一定要赢。我的手心出满了汗,手里紧握着那条麻绳,眼看那条红线已经一步一步向我们移来,这时我的手一滑,红线又跑到对方移去。看着我们班的同学用沙哑的声音喊着“加油”,我咬紧牙关,红绳过来了,我们赢了,我心里有一种不知怎么形容的喜悦。之后我们排着整齐的方队回到了班里,我的心情还是没有平复下来。

惊心动魄的拔河比赛终于落下了帷幕,但是,那精彩的画面不时地出现在我眼前,令我终身难忘!难忘老师的恩,难忘同学的情,难忘这美好的校园生活。

活动的作文600字 篇3

今天,该轮到我们去学工活动了。虽然人还在学校里,但心已飞到了青少年活动中心。

到了活动中心,放下了背包,就开始学工了。我们首先到了”能工巧匠屋,一进门就看到了琳琅满目的木雕品,就知道今天的第一个“课程”是木雕。听了老师的讲解和对机器的介绍,我们开始做了,今天要做的是“床”。我先把木板割成大小不一的三块,再取出其中的`一小块,用打孔机在图形的角落里打上孔,之后再按照原来的图线,割好就可以完成一个木床模型了。

到了下午,我们又去了“串珠艺术坊”。串珠子,做小挂件。做这个小挂件的步骤非常多,但也不是非常难记住,这些步骤大多数都是串珠,回串,拉线就可以完成。虽然我做的这小挂件也一些专业人做的图案好看,但也很精致,很漂亮。我想把它挂在妈妈的车子上,那样一定很好看。

做好了挂件之后,我们去了许多人期待的地方——鱼池。老师讲好了注意事项,发好了鱼饵、鱼杆,我们便迫不及待地去钓鱼了。我走到了一个人比较空的地方前,钓起了鱼。我先把鱼饵放在钩子上,然后扔了下去,才一转身看了下旁边的同学,回来看我的鱼杆时,鱼饵竟然被狡猾的鱼给吃了,这下我再也不敢大意了,于是耐心地钓了起来。可鱼是跟我作对,这次却怎么也不肯上钩。看着别的同学都三三两两地都钓上了鱼,我的心像热锅上的蚂蚁,急的团团转。可是时间过的太快了,时间马上就到了,我竟然没有钓到一条鱼,只好遗憾地离开了。

我这次学工活动虽然没有很大的收获,但是我依然十分高兴!

活动的作文600字 篇4

在一个周五的下午,学校开展了“快乐淘宝”活动。每位老师、同学都可以拿着自己制作或用过的物品,以“班”为单位来展卖。虽然这次活动已经过去一段时间了,但当时的场景经常浮现在我眼前,令我难忘。

操场上,各班都早早地摆好了待售的物品,同学们迫不及待,急切的等着老师下达开始的指令,像一支支即将点焾的炮仗,随时准备冲向“战场”。

随着金老师一声令下,操场上立刻人声鼎沸、热闹非凡。有站在椅子上大声吆喝的,有拍着巴掌招揽顾客的,有拿着商品左摆右扭的,有三五成群瞪大眼睛寻宝的,有孤军奋战,左突右进的……

我瞧准机会,跑到邻近的几个摊位一通狂侃,用五折以下价格买了几件心仪的商品。轮到我在班里看摊时,操场上已经是人山人海,声音嘈杂,变成了一个超级大市场。可是不知为什么,我们班的摊位前一个人影都没有,大家急得像热锅上的蚂蚁。

同学们左思右想,终于想出了几个好办法。吴雨桐看到写着“非卖品”的糖盒后,灵机一动,在征得主人李远的同意后,她高声大喊:“买就送啊!买东西就送糖!”呼啦,人流立刻飞奔而来,像洪水不可抑制。看到光顾的人越来越多,我们决定推波助澜,更上一层楼。李远把纸箱的一角撕下,写上“买一送一”,然后站在椅子上,把纸牌高高举起,嘴里还大声吆喝着。果然,人们蜂拥而至,把我们的摊位围得水泄不通。不一会,钱箱就变得鼓鼓囊囊的。

活动马上就要结束了,但还有一些东西没卖出去。一咬牙,一狠心,只好含泪进行最后的.冲刺了。“原价十元的笔盒现价五块啦,五块啦!”“给钱就卖,给钱就卖啦!”……

活动终于结束了,大家的脸蛋都红红的,汗水打湿了头发,卖东西可真累呀!

通过这次活动,我增长了自信心,自己动手制作的几个小手工艺品被成功卖出。低价给家人和自己买到了喜欢的礼品。最重要的是,得到了锻炼,切身体会到了干什么都不容易,都需要艰苦的付出。这次活动令我非常难忘。

活动的作文600字 篇5

明天就是“六一”了,每间教师都已穿上了节日的盛装,彩带飞舞,气球像调皮的孩子在微风中挤来挤去。老师今天特别和蔼、微笑着给我们每人发下五张活动券,有“青蛙跳水”、“一反常态”、“快乐呼啦圈”、“一箭穿心”,一听这名字,活动已经够诱人的了。

“六一”早晨,我一到教室,教室里到处充满着欢声笑语,不知为什么,同学们都想换“海底捞珠”,当然我也不例外。我到好几个同学那儿去换,他们都想和我换快乐呼啦圈,可快乐呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!

活动开始啦!我先和施秉慧到了“一反常态”这个活动室,黑板上写着游戏规则:老师如果让我们举起左手,我们就得举右手,就是相反的动作,当然动作做错了就要淘汰。“这不很简单么,在家我也玩过”。我自言自语道。我和施秉慧坐在第二排相邻的两个位置。“开始,挠自己的右耳”,我和施秉慧急忙挠左耳。“向右转”,哈哈,有些“老实人”就真的向右转了,上当了,“跺跺左脚”,施秉慧一紧张,还真变成跺跺左脚了,可怜的小施同志就这样无奈的被“驱逐出境”了。我只能孤军奋战了,还好我这个坚强的战士坚持到了最后,最终获得了胜利,拿了一张奖券。

接着我又来到“一箭穿心”这个活动室,我原以为是少年宫玩过的掷飞镖,到了活动室我才知道是:地上放着一个酒瓶,你手拿筷子,离瓶口要有一定距离,对准酒瓶口,把筷子放下去,连续三次,掉进一次一张奖券。我前两次因没找准目标,第三次见其他选手手拿的筷子与瓶口的`距离比较近,也“见机行事”,筷子进去了,可管理说我手拿得低,不算。我灰心丧气地走出去,“好心”的老师说:“给你一张奖券吧!”接着,我就兴冲冲地去领奖了。

回到教室,班干部忙个不停,都在发“六一”礼物,收获最多的刘彦俊还在显摆他的“战利品”,有的干脆玩起了平时严禁的“神奇宝贝”卡,快乐在教室里延续着。

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