关于体育活动的作文7篇
关于体育活动的作文7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的体育活动的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育活动的作文 篇1
我参加了抚州市第七届围棋比赛,我是参加了B组,还有一个组A组。
比赛马上开始了,可是对手还没有来,过了不一会儿,对手来了,比赛已经过了几分钟了,我们两个现在开始比赛,不管对手有多强我都要冷静下来沉着应战,对手与我都认认真真安安静静来来往往你一个我一个不停的下着,后来,我连胜三盘,可是最后败给了孙超,没有关系,还有明天的.比赛,我一定要胜三盘或二盘争取第二名为九小争光。
体育活动的作文 篇2
今天,课外活动节的时候,我们班开展“兔子跳跳跳,词语大接龙”的活动。 活动开始了,叶老师先叫我们报数,报到“一”的同学坐第一排,报到“二”的同学坐第二排,我们一个一个地接下去坐,总共坐了八排。
接着,我们各个小组给自己的小组取名字,我们小组叫“飞鹰组”,口号是:“飞鹰,飞鹰,永争第一。”活动前,叶老师首先讲了游戏规则:参赛的同学先抽签,然后用抽到的字组词,组对了,前进一步,哪个小组先摸到黑板,那个小组就获得冠军。活动开始了,刚开始时是必胜组遥遥领先,第二名是胜利组,我们组排在第三名。但是我们“飞鹰组”不甘心落后,团结合作、努力拼搏,我抽到“欢”时马上说:“欢,欢乐”, 李诗雨紧接着说:“乐,乐趣”,我们一个接着一个说,最后我们反败为胜获得了冠军。“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。
通过这个活动我知道了:这个活动不但能锻炼我们的口语能力和反应能力,还能帮助我们积累很多的词语,同时也能培养我们的合作精神。这个活动太有意义了,我多么希望下次课外活动还能参加这样有意义的活动。
“哈哈哈,打到了!你快下来!”一个同学高兴地跳起来,这是我们在体育课上进行“打老虎”活动的情景。
游戏活动刚开始时,何晓燕拖着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围的同学手拉手,围成一个圈,他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学紧盯着球,只见球飞快地向我滚来,说时迟那时快,我双脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的`胯下穿过。我才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗,就在这时球正好滚到小猎手叶盛的脚下,他先机警地向四周侦察了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打,这一打可不得了,小老虎袁俊躲闪不及,球正好碰到他身上,那副狼狈样引得大家直笑,他只好垂头丧气的下场。紧接着,小猎手们实施了快攻战术,小猎手唐盈望着滚想他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,一个前翻滚,再用脚一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她真跟一个同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓向我滚来,这次我轻而易举地跨过了球,全场同学一阵哄笑,孙纯的脸“唰”地一下红了。 有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片欢乐中。
体育活动的作文 篇3
“叮呤呤,叮呤呤…… ”阳光体育活动的铃声响了, 同学们迫不及待地像脱疆的野马一样飞奔向操场,走,去瞧瞧!
刚到操场,就开始了跑步比赛,五名运动员摩拳擦掌,“呯”一声枪响,运动员跑了起来,他们实力相当、互不相让,闪电般地奔跑着,每个啦啦队员都振臂高呼,一号运动员此时遥遥领先,三号运动员也紧随其后,可二、四、五号运动员在后面成了个小黑点,最后,一号运动员来了个漂亮的鱼跃,用第一名好成绩结束了比赛。
在操场中心,正举行着拔河比赛,一共分为红队和蓝队,我被分在红队,比赛开始了,中间的红绸巾一会儿偏向红队,一会儿偏向蓝队,我们就像一个针锋,一个麦芒,总是针锋以对,不分上下,啦啦队员们各自都使出劲加油助威,运动员也不负众望,使出了九牛二虎之力,大豆似的汗珠从脑门上滚落,有的趴在了地上,再也没了力气,最后,这一局我们红队赢了,接下来两局我们乘胜追击,哈哈哈!我们红队是当之无愧的“拔河大王”队!
接着,在沙滩上我们玩起了跳远,粗大的白色线叫“杠”,细小的叫“条”,开始,我就跳个1杠2.5条,后面的人没人超过,朱文彭怎么跳也不服气,他居然跳了1杠4条,真是人外有人,天外有天!
同学们有的玩老鹰捉小鸡,有的`丢手绢,有的踢足球,还有的打篮球……
“叮呤呤,叮呤呤……”热闹的阳光体育活动结束了,可欢声笑语还在操场上空回荡。
体育活动的作文 篇4
虽然一年级的跳绳活动已经过去很久了,但在我的脑海里永远是那么清晰,那么值得。
叮铃铃上了。宣布学校要举行一次跳绳活动,我乐得一蹦蹦得三尺高。老师让我们回家多多练习,加强跳绳的'速度和个数。
那天晴朗,明媚。们来到操场上,他们个个精神抖擞,生机勃勃,一副“不拿第一,”的架势。我也很兴奋,心里想:我一定要为我们班争光。活动开始了,同学们飞快地挥动绳子你争我赶。呀!不好,我忽然绊倒了一个,我慌忙开始重新跳过。当老师的口哨响起时,同学们立刻停止了脚步,大口大口地喘气,满脸通红,像个熟透了的红。活动结束了,我们大家都盼望有个好成绩,当老师宣布我们班得了第二名的时候,我依然很高兴,因为大家都尽力了,俗话说的好“天下无难事,只怕”。虽然现在我们得了第二名,但是以后我们会加倍努力,争取第一。
体育活动的作文 篇5
今天体育课,老师带我们玩了一个有趣的游戏:女生围成一个圈,男生围在里面,女生拿球砸男生的腿,被砸到的下台。
游戏开始了,女生的球像闪电一样飞来飞去,好多人都被砸下台,我左闪右闪,总能化险为夷。女生加大火力,“啪啪”又有两名男生“牺牲”了,几分钟后,男生还剩几个了,紧急关头,“嘟”一声,游戏结束,男生被挂11人,第二次游戏男女交换。
被砸到的男生开始报复,球像大炮一样从男生的手中飞了出去,轮到我了,我抓住时机,“嗖”的'一球,正中邓寅盈大腿,目标击中。又有许多女生被击中,游戏结束,老师一数,发现女生挂了12人,男生胜利,男生立刻欢呼起来。
下课了,我风趣地对邓寅盈说:“我乃邓寅盈之客星。”“王琚……。”邓寅盈假装生气地说。“珩在这儿。”我接着邓寅盈的话说了下去,接下来我就遭到了邓寅盈的一顿“暴打”。
今天的体育课真好玩!
体育活动的作文 篇6
文摘 :到最后关头了,加油声响彻云霄,蔡捷与那位选手不相,一会儿蔡捷占优势,一会儿又被追上,这可真让人提心吊胆哪!
去年,了“体育节”的活动。“体育节”里的活动大趣味运动,比如:七巧板、双脚夹球入筐、轮滑。
哎,说到轮滑,班还真有位轮滑高手——蔡捷呢!蔡捷的轮滑技术,在六年级数一数二的,这回他成六年级轮滑比赛中的亮点喽!好了数码相机,拍下蔡捷在赛场上那精彩的动作。
蔡捷地站在点,我和同学老师们紧张地站在赛场边缘,但当我蔡捷那胜券在握的样子,又松了一口气。“预备!开始!”裁判员令下,蔡捷和对手似离弦之箭“滑”了出去,同学们的加油呐喊声此起彼伏。起初,蔡捷占领着优胜,他闪电般的速度,却有燕子的'轻巧。他在比赛,而跳优美的华尔兹。哎呀,不好。蔡捷在绕过障碍时,身体因不平衡,摇晃了几下,这下可好,被后面紧跟其后、穷追不舍的对手占领了优势。,的加油声最高潮,蔡捷听的加油声后,铆足了劲,咬紧牙关,冲了上去。到最后关头了,加油声响彻云霄,蔡捷与那位选手不相,一会儿蔡捷占优势,一会儿又被追上,这可真让人提心吊胆哪!
耶,蔡捷以前倾的姿态赢冠军的宝座,“咔嚓”,我用数码相机拍下了蔡捷获胜,越过线的那一瞬间。
瞬间,精彩绝伦!
体育活动的作文 篇7
每个人都应该有自己最喜欢的人或事物。我最喜欢的则是跑步。
我是从一年级开始跑步的,已经跑了六年了,获得大小奖各几个。随着时间的推移,许多往事都早已在印象中磨灭。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我铭记着。
那时的操场还是由黑色的石块铺成的,并不是塑胶跑道,我也还是在八班。
比赛开始前,易老师把我叫到她跟前对我说:“丁恒宇,你记着,只要你赢了比赛,老师就奖励给你一条红领巾。”“嗯。”我点点头,一条红领巾啊,对于刚入队不久的我来说,那是多大的奖励,为了红领巾,我拼了!
第一次跑步,难免紧张,看着旁边拿枪的裁判,我的心怦怦直跳,紧握的手心渐渐出了汗。我心想:我会不会夺不到第一啊,要是没夺到第一,那易老师会不会不高兴呢?管那么多干什么跑就是了,我一定会成功的,第一是我的!枪声响起,我如按在弦上的箭一样被射了出去,很快就把其他四人甩得远远的。
二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我赢了,我是第一名,我扑进易老师的怀里,旁边的妈妈为我喝彩,易老师慈祥的面庞上露出了喜悦的`笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的头,为我戴上了答应我的崭新的红领巾。
我喜欢跑步,它使我感受到了胜利的味道,也使我明白了只要心中有目标,任何事都是可以办到的。