志愿活动的作文汇编4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的志愿活动的作文7篇，欢迎大家分享。

志愿活动的作文 篇1

平时,我对社会上的事不关注,更谈不上社会公益和志愿者活动了。但是，今年12月4日，也就是国际志愿者日的前一天，我参加了一次志愿者活动。

早几天，英语老师说星期天有一个志愿都活动，问我们愿不愿意去。看着朋友们都报了名，于是，我抱着试一试的心态也报了名。

星期天，阳光灿烂，我早早来到市人民广场。发现已来了许多人，仅我班就来了二十多人。同学们都很兴奋，小脸蛋一个个红扑扑地，正左一堆右一堆地聚在一起，起劲地猜想这次活动的内容。有的人猜是去敬老院看望老人们，有的人猜是去聋哑学校帮忙，有的人说可能是大街上捡垃圾，支持我市创建全国卫生城市。在志愿者队伍里有许多老师，大多是女老师。一个个精神抖擞，穿着红衣服，衣服后还印着字：“让关爱成为一种习惯”。

大家激烈地讨论了一会儿，人差不多到齐了。这时，有个我不认识的女老师开始组织志愿者排队，共分为5支队伍。每支队伍都举着牌子，牌子上写着不同的'字：“阳光助残组”、“和平建设组”……。然后，一支老年腰鼓队在最前面表演了一段，前面一位长得挺精神的老婆婆在奋力打着鼓，另一个婆婆使劲地敲着锣，另外一群老人后面打着腰鼓。阵阵悦耳的锣鼓声，引来了好多群众，把我们围得里三层外三层的，好奇地看着我们。一个老师发给我们每人一个塑料袋、一双加长版筷子，让我们在游行过程中捡拾垃圾。最后，腰鼓队走出广场，我们紧随其后。

在路上，腰鼓队的边走边打鼓，我们边喊口号边捡垃圾。行驶的车辆纷纷停车为我们让路，有些人还向我们伸出大拇指，有的人对着我们鼓掌。

我们前进的路线是：晋宁路→东江路→阳安路→兴华路，绕着我市最繁华的街道走了一圈，最后回到广场。在广场，大家在一起照了几张相片，才解散回家。

通过这次活动，我感受到了参加集体活动的快乐，感觉到为社会为其他人付出虽然自己累点，但那种满足、那种由衷的快乐却是那么美好！我以后一定会积极参加类似的活动。

志愿活动的作文 篇2

今天阳光灿烂，天空就像我的心情一样开朗，明亮。爸爸单位今天组织我们一干子女，去敬老院做一次关爱老人的志愿者活动。我从来没有参加过志愿者活动。我怀着激动的心情，和小伙伴们一起叽叽喳喳地登上出发的班车。

来到星沙敬老院，我一眼看见这栋四层楼高的房屋，古朴的外墙显得很宁静，很孤独。走进大门，院里一些白发老人正在阳光下，或闲谈，或发呆，或散步，这些爷爷奶奶比我想象的要苍老，大部分都有七八十岁了，他们的黑发已被岁月染成银丝，但当他们看到我们一帮吵吵闹闹的小朋友的到来，苍老的脸庞露出了灿烂的笑容，是那么的和蔼可亲，充满活力。

在领队阿姨的带领下，我们首先拿出自己带来的五颜六色的彩带、彩灯、气球、对联等对活动室、院里的树木、以及爷爷奶奶们的`起居室，布置了一番。这是我们第一次来到这里，但大伙都充满了热情，充满了干劲，就像一群忙碌的小蚂蚁，忙上忙下，忙里忙外，虽然在贴对联时有些吃力，挂彩带时还有些够不着，吹气球时用完了劲，但每个小伙伴的脸上洋溢着开心的笑容。

接下来，我们按事先分好的小组分散到各层陪伴爷爷奶奶们，有的小伙伴陪爷爷奶奶聊天，有的小伙伴帮爷爷奶奶捶背，有的帮助爷爷奶奶整理居室；有的爷爷奶奶不怎么爱说话，或者话很少，小伙伴们就以最大的真诚和热情，搀扶着爷爷奶奶散步，这使我们感到非常开心和欣慰。

接下来，是专门为爷爷奶奶们设置的游戏环节——击鼓传花游戏。在院长伯伯的组织下，所有的人围坐在院里，然后响起一段音乐，由院长起头传花，突然，音乐停止，这时花落谁家谁就表演节目，有的小伙伴表演唱歌，有的讲故事、讲笑话，有的表演魔术、有的表演悠悠球，有的表演乐器，有的还表演速算，有的玩脑筋急转弯，爷爷奶奶们都看得很是开心，爷爷奶奶们的掉了牙的“开口笑”让我第一次感受到了爱心的回报，突然觉得爷爷奶奶们也不是那么苍老，他们也和小孩子一样，很简单、很天真。

时间总是过得很快，活动结束了，我们要离开敬老院了。我有点舍不得分给我的屈奶奶了，屈奶奶虽然有一子两女，但是子女们要么身体不好，要么生活条件不好，没办法和屈奶奶住在一起，这让屈奶奶感觉很无奈，也很孤独。其实人老了却没有儿女的陪伴，是多么孤独，他们多么希望有人陪他们聊天，在养老院里虽然有很多同样孤独的老人，但他们大部分都不怎么互相说话。虽然在这里他们吃的喝的都有人负责，但是他们自己内心认为只有可怜的、没有家人照顾的人才会来敬老院，因此他们并不开心，所以就算孤独，他们也不希望和人多说话。在这次活动结束后，我想从现在起应该要做一个孝敬父母的孩子，要感谢爸爸妈妈的全心陪伴，长大后不要以“忙”为借口，不陪伴爸爸妈妈，我一定要像爸妈耐心陪伴我一样，陪他们多在一起多说话。我要努力学习，学到很强的本领，能够陪伴爸爸妈妈周游世界。

志愿活动的作文 篇3

“我要打篮球!”“我想跳绳!”一声声童声，伴着一双双高举的小手，让原本空旷冷清的广场顿时热闹起来。前天下午，亭湖区五星街道五星村广场上，二十多名小学生在几位志愿者带领下分组活动。

抱着篮球奔向球场的小男孩，名叫周宇航，“我就喜欢打球，放寒假在家里呆了几天，手都发痒呢。”这个五年级学生，带着几位男生比赛起来，不一会儿就个个满头是汗。“哟，球砸我脸上啦。”一个男生弯下腰去，一名大学生志愿者走过去：“没事吧，坚强些，男子汉嘛。”那个男孩揉揉脸，又奔上球场继续比赛。

那一边，几个女孩在跳绳。一开始，她们都跳不了几个就歇下来。6岁小男孩杨灏明跳得好，这让五星小学的陈佳怡很不服气：“他才上幼儿园大班，我们不能输给他啊。”杨灏明说：“我每天都跳绳的`，不怕你们来比。”一场比赛就此展开。

志愿活动的作文 篇4

沙排志愿的7天，似乎很短，却也很长。欢笑与泪水，坚持与放弃，团结与友爱，让我感触很多，收获很多。

我们组分配在主场，全程录像下，球童的形象尤为重要。比赛场次多的三天，替补的人手不够，连站两场是家常便饭。

烈日焦烤着沙滩，我站在连鸡蛋都能煎熟的沙子上，昏昏欲睡，脚也好像不是自己的了，我好想什么都不关不顾靠在广告栏上。只是，眼前比赛场上的运动员依旧是激情澎湃，努力地去接每一个球，尽全力地扣每一个球。他们的坚持每时每刻提醒着我，运动员们比我辛苦几百倍，他们都没放弃我有什么资格放弃！我定定神，站直身，挺起胸膛，再一次以最好的形象展现给外国友人和观众们。

也许在运动员眼中，球童是再普通不过的了，给他们传球也是应该的'。但是，他们仍旧坚持微笑向给他们传球的志愿者说“谢谢”或“thank you”。简单的一句，对我们来说，却说莫大的鼓励和温暖。

是不是只有同甘共苦过才会真的团结？我们组的组员们从最初的互相不熟悉不说话到最后打成一片大概就是这样吧。每次吃饭的时候，都会有比赛在继续。留在休息室的迅速扒完饭，赶去替场上还没吃饭的。这次的志愿经历，让我深刻地理解了什么叫“我们”。

随队的老师也是很辛苦的，老师们要关注那么多场地的比赛情况，提醒同学们不要乱跑、按时到场。老师每天也早出晚归，还要关心学校里的事。没有老师们的辛勤付出，沙排志愿不会成功。所以，我们也要向老师们学习，辛勤付出，没有一丝抱怨。

这些天的收获我永远不会忘记，它们会成为我人生路上宝贵的经验，助我向前。