一节有趣的活动课作文

发布者:红衣大砲 时间:2023-2-19 02:32

一节有趣的活动课作文

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的一节有趣的活动课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一节有趣的活动课作文

一节有趣的活动课作文1

今天在语文课,我们班李晶。刘铁。钱亚。张澳每人上了十分钟的课。

活动开始了,首先由李晶上了她的十分钟的语文课,她给我们讲了, 这篇课文,不一会,她讲着讲着,我们都被她的那篇好文章深深的陶醉了。

好美呀!一会儿,这篇美文在十分钟内结束了,我们都埋怨时间太短。

不一会,有趣的数学课正在向我们招手,刘铁带着那付眼镜,活像一位数学家。

不一会儿,我们又被他那有趣的奥数题给迷住了,解开一道难题,我们家高兴的不得了。

时间过的真快,有趣的数学课,就到此为止了,真遗憾呀!

哦,我们全班最讨厌的英语课来啦!铁亚的英语好,他当然是英语学的好喽,唉,一会儿枯味的.英语课开始了,他读一句,我读一句,无聊死了。

时间仿佛过的很长,英语课也在乏味中结束了,我们都埋怨,这那像十分钟,一个小时都有了啊!太痛苦了1

太好了,我们班的主打课来了———音乐。音乐课还没开始,同学们一个个的哇哇的唱,简直就是四。三班的交想曲呀!张澳管不住了,唱就唱,这音乐课,这音乐课基本上没张澳的事。

只在急促的下课铃声下,这语文节课也就完了。

只要语文老师再给我们一次这样的机会,我们一定参加。

……

一节有趣的活动课作文2

今天,我非常高兴,因为今天我玩了你做我猜这个游戏,还当上了“小演员”,这真有趣。

在课堂上老师先说了规则:“首先从每组选三名同学,然后选一个人来表演,剩下两名同学来猜,一共有三次机会。表演的.人不能说话、写字、画画,只要做了就算犯规。”

比赛开始了,由我们骏马奔腾队的三名同学上场。我表演,另两名选手来猜。我从老师手里抽了一张纸条,打开一看,啊!竟然是“跳天鹅舞”。我一下子紧张起来,我是个大男孩,叫我跳天鹅舞,这也太难了吧。不过我还是认真表演了大半天,两手在空中上下摆动。他们俩也没看懂,乱猜了两个,也没猜对。我心想:只有最后一个机会了,一定要加油啊。我想了想,突然,想起了电视里的演员是怎样表演的。我五指并拢,手心朝上,手指对齐,碰到一起,放在胸前,踮起脚尖,抬头挺胸,就像舞蹈演员。我又想了想:光跳舞还不够,还要表演天鹅。我两手在身体两侧上下摆动。马奕奔高兴地喊出:“是‘天鹅舞’。”我兴奋了起来,伸出了四根手指头,告诉他是四个字。又把脚尖并拢往起一跳,最后还是高天猜对了。可是机会已经没有了,我们这次以失败告终,虽然我们失败了,但是很高兴。

没想到作文课可以这样上,这节课可真有趣呀!

一节有趣的活动课作文3

今天上午,我们在学校上了一节有趣的活动课。老师拿出两本书说:“今天我看哪位同学能把这两本合起来的书分开。”这还不是小菜一碟,我想。

于是我上去想把它们拉开。我笑嘻嘻地拿起书,一拉。咦,怎么拉不开的!我看我的全力以赴了。我使劲地拉,汗都出来了,可还是拉不开啊。之后也有同学上去试,可是没有人能够把它们拉开。

老师看看苗头,请了两个同学一起拉。只见他们两一人抓住一本书,像拔河一样,但还是怎么也拉不开。

为什么我们拉不开呢?正当我们所有的同学都奇怪的'时候,老师说:“那还是看我的吧,我肯定一下子就能拉开。”只见老师拿起书来抖了抖,再拉,书一下子就分开了。同学们惊叹不已。

老师告诉了我们其中的奥秘:摩擦力!一张纸的摩擦力是很小的。但是许多纸加起来,摩擦力就非常大了。科学真是无处不在啊,长大后,我一定要探究更多的科学奥秘。

老师点评:本文从老师宣布开始到活动结束,有不屑,有奇怪,有疑惑,有惊叹。形成了一条线。

一节有趣的活动课作文4

间谍是一项神秘而刺激的职业,工作过程很惊险,很吓人,一不留神就会被敌人发现。郭老师,为了培养我们听觉的敏锐能力,我们开始训练数字电报。

“啪、啪、啪。”一阵阵拍击声,像钩子一样提起了同学们的心,我大气也不敢出声,怕呼出的气把声音吹跑了,把记忆吹散了,然后变成竹篮打水一场空。作为破密的`人,我可不能把情报丢掉,不然我就要被炒鱿鱼嘞。

耳朵热身之后,真正的比赛就要来了。首先上场的选手一边看纸条一边拍手,时不时跺着脚,一声声地电报在教室里回荡,加上着同学们轻声的说话声,和急促的喘息声,我的耳朵像灵敏的雷达,兴奋地在一堆声音中寻找我需要的消息。“啪,啪啪啪。”这绝对不是普通的数字,我竖起耳朵,把数字记在书本上,这到底有什么规则呢?我百思不得其解,大脑里的思绪仿佛变成了一根根的线,已经快要织成一件毛衣了。发电报的电报员到底是怎么思考的呢?就这两种方法——跺脚和拍手,都能想出这么多不同的分辨密码,哎,好心疼间谍的大脑呀!

经过三轮破密,我一无所获,只能眼巴巴的看着郭老师报密码。不出所料,我的答案就像错号照镜子——哪里都不对。看来间谍这项工作不适合我,我还是乖乖的再当几年小学生,以后再考虑工作的事吧!

间谍不是那么好当的,我的耳朵也没有那么好使,回去得让妈妈帮我掏耳朵,说不定有耳屎版程咬金,不让我好好发挥呢!

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