【实用】活动的作文六篇

发布者:侯胜固 时间:2023-1-22 02:25

【实用】活动的作文六篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的活动的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】活动的作文六篇

活动的作文 篇1

我一个星期上课五天,每天都上课到两点二十五分,再补习到六点三十分,完全没有时间再进行课余活动。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友进行课余活动。

我在课余时有很多活动,如:游泳,打羽球,画画和玩电脑游戏等等,但是我最喜欢的课余活动是打羽球。

我喜欢打羽球的原因是因为我在一年级时,我爸爸便开始教我打羽球,让我对羽球开始产生兴趣。于是我在四年级时就成为小学的羽球校队。在小学校队里有正式的教练教我打羽球,让我的球技更上一层楼。除此之外,我发现打羽球不但可以发泄身上所有不愉快的心情,最重要的是还可以减肥又能使身体健康,真是一举两得啊!

现在我已高中一了在中学的初中期间,我没有成为校队因为我发现羽球校队一星期要练至少三天,我的补习都在下午,和校队练球的时间相撞,会让我的成绩下跌的。所以我选择羽球学会1,在羽球学会1的三年里,我不曾想退出,因为在羽球学会里我每场比赛都胜利,可说是常胜将军,这增加了我对打羽球的兴趣,让羽球成为我的生命中不可或缺的。

在星期六时,我会和两个朋友一同去练球,且在星期日时,我会和大约10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同时,我也认识了许多新朋友和发现真心朋友的可贵。

总而言之,课余活动归课余活动,正课当然也很重要,一定要均衡的分配时间,才能两全其美。

语。

没过多久机会来了。全校组织一批四年级同学去101考试,其中有我。来到101中学,一进校门,我就被巨大的校园所吸引。我抬头仰望天空,蓝天上一群鸽子从头顶飞过,多美的校园啊!我到了考场,试卷一发,我不慌不忙地做完每道题,答题的轻松让我信心满满。回报就是:通知考上了!我前进了一小步。

自从进入101培训部,我更努力了。此时我报了王宁老师提高班,由于底子不好,第一节课我犹如听天书一般,几度产生退却的念头。开始虽然进步不大,但最重要的是对数学的兴趣日益浓厚。记得一次课上王老师问同学们学习收获,有的同学说解决了行程问题,有的解决了数论问题,而我是培养出了数学的兴趣。有了兴趣,就有了动力。从这时起,我跟王老师学会了记笔记和归纳总结。我听电视里说:成功的例子差不多,失败的例子各不同。总结失败比总结成功更能促人进步。她教我们总结并认清错误,把错误及错因记在本上,如此让我受益极大。数学提高很快,并转入精英班学习,而且考入了盼望已久的仁华学校,还获得了数学全国“希望杯”三等奖。

在紧张的`期盼中,小升初拉开了序幕。

101中学是我的首选。我充满自信地带着各种证书(数学全国三等奖,科技英语市级奖,公共英语二级,计算机和舞蹈区级奖)来到101中学参加小升初面试时,我礼貌地与老师打招呼,大方地在老师面前接受测试:数学,清晰地说出的计算过程和答案;英语,流利地描述101印象;舞蹈,优美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。当老师示意我可以结束时,我又提出想全面介绍一下自己,几位老师交换一下眼神同意了。我立即充分介绍了自己的特长和优势。老师微微点头。当天就接到了101实验班录取通知。六年的努力终于有了回报。

杜甫的诗句说:“挽弓当挽强,射箭当射长”。意思是要做强者,就要选最严格的方式锻炼自己。学习数学也要找最好的最能严格的老师,才能进步最快。感谢王宁老师,感谢。

活动的作文 篇2

今天,我们课上要做水果拼盘。我们小组准备好了许多香甜的水果:有苹果、小蜜橘、柚子和圣女果等等。

活动开始了,原本安静的教室立刻变得热闹起来,到处充满了欢乐的氛围。看,别的小组已经在动手了,我们也迫不及待地戴上一次性手套,开始做水果拼盘了。一开始,我们是在不知要如何把这满桌子的水果变成各式各样的形状,只能着这些水果发呆了。但是看着别人已经兴致勃勃的在做了,我们当然也不能闲着。于是,我拿起水果刀,随便拿来一颗圣女果进行雕刻。我先从圣女果的顶部开始着手,最后刻成四瓣,但不断开,可这颗圣女果的`表皮已经皱巴巴的了,这么难看,怎能上得了台面,我索性一口把它吃掉了。我这一举动,惹得我旁边的一帆和佳慧哈哈大笑。看来这种方法不行,于是我们决定另僻蹊径。

咦,琬琳那组怎么有芹菜啊?干脆向她们讨一些来吧!没有想到她们还真同意了。接下来,我们的水果拼盘才算是真正开工了。一帆她先把分来的芹菜叶子一片一片小心翼翼地铺在盘子周围。刚才的我是小试牛刀,现在应该大显身手了。我又先拿来一个圣女果,把她的顶部剖成两半,各放在芹菜叶上面,做一朵盛开的小花,“这就叫万绿从中一点红”。我又继续切, 没有想到越切越得心应手了。可刚这么一想,“呀”一个不小心,刀划到了自己的食指了。真庆幸自己戴了手套,不然我的手指可就挂彩了啊!我们再把小蜜橘那金黄色的外套剥开,小蜜橘立刻露出它那橙色的笑脸,就像一个害羞的小女孩似的。我们把小蜜橘剥成一瓣一瓣,放在芹菜叶下面,每片叶子下面有两瓣橘子。我们把它当作花的叶子,可是有谁见过橙色的叶子呢?

“哈……哈……”不知从哪儿传来了笑声。噢!原来是我们后面那一个小组。啊,谢天淇正在用那双并不怎么灵巧的双手切着西瓜呢!那刀就像跟他作对似的,他要往左切,那刀偏偏往右,他想往右切,可刀又要往左,怎么也不听使唤。结果,这块西瓜惨遭他的“毒手”,已经“毁容”了。是我们忍俊不禁。我们又向他们讨了半个杨桃。我们像如获至宝似的,高兴极了。我刚开始切,佳慧看了,也争着要切。一开始,我不答应,但拗不过她,还是给她切了。哪知她切得太厚了,我赶忙从她手中夺过杨桃和刀。一看佳慧,有点不乐意了。然后我们把最低部的杨桃放在盘子的中间,然后把两颗圣女果用牙签串起来,就像一根冰糖葫芦。再把它插在杨桃的上面,就像是花儿长长的穗儿。接着,我们用切得薄薄的四片苹果把杨桃围了起来,然后又在苹果上面撒了一些晶莹剔透的石榴和柚子当作点缀。这样一来,就像花坛上盛开的一朵朵小野花。因此,我们把这个水果拼盘取名为“百花盛开”

最后,这次活动就在我们的欢声笑语中结束了!

活动的作文 篇3

今天是星期五,我们五年级全体师生去青阳县气象局参观。

下午,春光明媚,晴空万里。我们一路迎着和煦的春风,来到一个大山坡上,再往前走。突然,眼一亮,一道黑漆的大铁门出现在眼前,气势雄伟,十分庄严,旁边写着“青阳县气象局”六个大字在阳光的映照下十分醒目。

我们走进大铁门,首先映入眼帘的是四块了绿油油的大草坪,旁边矗立着几棵海棠树、桂花树让同学们赏心悦目,十分欣喜。中间是一条宽阔的水泥路,旁边便是气象局的工作宣传栏,内容十分丰富,有;农业气象服务、工业气象服务、大气探测、关于暴雨,闪电等宣传知识,我们目不暇接,只能匆匆地浏览一下。我们沿着水泥路走着,老师一边走,一边对我们说;“3月23日是全国气象日,等一会儿会参观各种仪器,我们和六班一组,所以在空地休息了一会儿,等其他班级参观完毕。”

我们休息了几分钟,终于轮到我们班了。我们又排起了队伍,继续向前走着,突然一排高大的楼房出现在我们眼前,再往左边一瞧,一个大园子,那里是什么呢?我们走上大理石楼梯,一瞧,哦!原来这就是气象观测场。我们走了进去,老师吧我们分为两组,听讲解员解说各种仪器到底做什么用呢?

讲解员他洪亮的声音在我们身边响起。首先,他指着耸立在高空的大塔,大概三十多米高,一边像碗一样东西在转动,另一边像扇子一样东西在摇摆,他说:“这是‘风向塔’,左边测试风方向,右边测试风速度。”我看着那个“风向塔”,感觉十分神奇。然后,他指向像一个箱子一样的'东西,白色的,大声问:“你们知道这是什么吗?这就是‘百叶箱’,它可以测量空气温度,气体湿度的,厉害吧!”接着,一个圆桶似的东西,让我们很好奇,讲解员说;“这个东西不知道了吧,这就是‘观测雨量桶’我们之所以知道雨量,就是靠它呢!”随后,讲解员又给我们说解了“采集桶”“蒸发器”和“日照机”(观测地面土地温度)。

最后,我们来到了气象局大楼,一进会议室,首先一张会议桌出现在我们眼前,一位漂亮阿姨在那里站着,朝我们微笑。周围有几部电脑,上面显现各种各样的气象。这位阿姨又给我们讲了“工作原理及作用”、“气象相关科技知识”。我们知道了:所有气象测试都是自动化,它们自己传到计算机上。每天,预报员计算、分析,每天九点半向外发布天气预报。我想:现在的科技真发达。

参观完所有的气象仪器后,我们“满载而归”。今天我不但学到了气象知识,还玩得十分开心,真是富学于乐啊!

活动的作文 篇4

“当当当”,下课铃响了,同学们高兴地差点儿跳起来可事与愿违。听着外面的喧闹声,我们好想出去玩啊,可品社老师说:“外面非常冷,教室里热,不要出去!”可我们只把这当做耳旁风,根本没在意,谁信她的话呀,每次都这样。其实我们的心呀早就飞出教室了。当然,刘宏已开始内急了。

我们很讨厌这个老师,讨厌她的拖堂和骗人行为,从不敢在她面前撇嘴。这时有些同学开始向窗外不停地张望,有的做出冲刺的动作,有的拿着毽子准备出去比赛,有的做出欢呼的姿势,看着教室里的钟表:课间一小时就剩十分钟了,“我去喝口水”话音刚落老师拿着书走了,同学们看见老师走远了,就赶紧去解决内急,在回来的`路上,上课铃响了,我心急如焚拔腿就跑······天天这节课都上品社,天天拖,真晦气 !还有一次好不容易早下一回课,数学老师把我们叫回了教室······我眼泪都快要掉下来了,唉!

老师们请你们不要拖堂好吗?不要剥夺我们的权利了,还我们自由吧!你们来尝尝这滋味,会觉得好受吗?为了名次让我们感受不到童年的快乐,这还叫一切为了学生吗?你们也有小时候,难道没有尝过这种滋味吗?爱玩是孩子的天性,你让他在学中玩,玩中学,不要逼他们!这样他们会对学习感兴趣的,大家说是不是?

活动的作文 篇5

“嘀一一”随着公交车的停车,我们到达了四都教育实践基地,一场意义非凡的实践活动开始了。

仪式上,我们昂着头,挺起身,奏起响亮的国歌,向飘扬的五星红旗敬礼。

随后,老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是,谁的小组能拿到最多的扑克牌,就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌,与另一组PK,比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了,但觉得很有趣。

下午,我们来到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵!

我穿上围裙,领取200克奶粉,放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克饮用水,拿起勺子,小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。

老师把我们五组搅拌好的.粉未,倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟,老师拿了一只花盆似的杯子,把冰冻的粉末放入,又在杯上挤了冰淇淋,再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。

我拿着自己制作的冰淇淋,舌头一尝,好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味,流进我的肚子,全身凉快!

这次实践活动,受益匪浅!

活动的作文 篇6

“旺旺,狗年到!”小区来把事情搞,请了3位大书法家,来小区送福写春联,磨完墨来又倒汁,现场真是好热闹,大笔一挥“福”字现,全场拍掌直叫好。

2月9日下午,在戊戌狗年春节即将来临之际,我们虹北锦园小区邀请了3位书法家进小区,开展“小区送福写春联”活动,并向广大业主致以新春的祝福。一闻此消息,我就跃跃欲试很想参加,一来向书法家好好学习,二来展示下自己的书法功底也为小区贡献一份力送一份祝福,岂不一举两得?

一到现场,人山人海,热闹满堂,看来大家都很喜欢这样的活动,纯免费的还可抽奖,又能把美好的春联祝福拿来挂家里,接地气又好看,处处有新年的气氛,多好!何况自己参与更能感受书法的魅力和中国传统春节的隆重。在现场有位大学生姐姐也在写春联,栩栩如生,笔速笔锋,刚柔结合,挥毫泼墨,真美!我自言自语“好厉害的姐姐,国美大学,字写得又这么漂亮,我也要向你看齐!”我时不时的`将眼睛瞄过去看看,头转过去瞧瞧,葫芦照样写了下来,其他人见了都竖起大拇指“这孩子不错有模有样,继续努力”我的脸略微有点红了。

二小时后,看着一幅幅遒劲有力的春联作品,业主喜上眉梢,纷纷前来预订,把吉祥如意带回家。个别小朋友见墨汁还未干,直接上嘴吹,真可爱!

今天是丰收的一天,大家互相学习切磋,小区的生活越来越和谐美好,过年的喜庆幸福洋溢在每个人的笑脸上。你们是不是也体会到了浓浓的年味了呢?

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