【必备】活动的作文9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的活动的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动的作文 篇1

“六一”儿童节马上就要来到了，这可是属于我们小朋友自己的节日，怎样过得更有意义呢？有同学提议：我们可以拿出自己不用的文具、玩具和看过的图书，组织一次义卖，把义卖所得的钱捐献给红十字会，帮助那些需要帮助的小朋友们。我们几个小伙伴们都积极响应起来，大家你一言我一语，很快就有了一个不错的义卖方案。

说干就干。我们几个好朋友各自回家准备打算义卖的物品。热心的爸爸妈妈们帮我们制作了宣传条幅和义卖捐款箱，还利用放学的时候在校门口向同学们发放义卖倡议书，邀请学校的同学们参加义卖、奉献爱心。

星期天的'上午，我们十几个小伙伴们在爸爸妈妈的陪同下，来到了中山公园大门口，打出了爱心义卖的条幅，把义卖物品整齐地摆放在路边。有的同学拿来了图书，有的同学拿来了长辈们赠送的文具礼物，还有的同学拿来了自己心爱的玩具……虽然是第一次搞这样的活动，但同学们都能各显神通，卖力地向过往的游人们吆喝着——“快来买呀，快来买呀，爱心义卖。”、“原价50元现价40元，把熊妈妈带回家吧，还送两个可爱的熊宝宝。”、“走过路过千万不要错过。”……在平日里还真没发现，小伙伴们竟然是如此多才多艺、一个个身手不凡。一位同学还拿来了一面小鼓，边敲鼓边吹哨。来公园游玩人们都被我们吸引了过来，我们吆喝得更起劲了。有爸爸妈妈给自己的孩子买图书的，有爷爷奶奶给自己的孙子买学习用品的，还有几个大姐姐买走了几个可爱的毛绒玩具。只要有人过来询问，我们都会卖力地介绍自己的物品有多么的好。很快，一元、五元，十元、二十元陆续被放进了捐款箱里。不到二个小时，我们准备的义卖物品就剩下不多了。经过清点，义卖捐款总共791。1元。耶！太好啦！爱心义卖太成功啦！

我们把钱全部都捐给了红十字会。小伙伴们把红十字会颁发的感谢状传来传去地看啊看啊，心里别提有多高兴了。

未曾见过面的小朋友：我们的心意，你收到了吗？

活动的作文 篇2

今天，我们五年级举行了一次难忘的活动，每个班都要求参加。听到这个消息，我又高兴又担心，高兴的是活动让我快乐，担心的是我们班会不会得奖。

活动的第一个项目是“对歌”。时间过得很快，轮到我们三班唱了。同学们唱了起来，令人想不到的是，唱的声音比较小。虽然班主任陈老师多次鼓励，但我们的“分贝”仍然不能令人满意。

活动的第二个项目是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”就是由参赛的'每位同学站在一个大口袋里往前跳的接力赛。在接力赛中，我排在第七接力。当第六位“袋鼠”把口袋交给我时，我急忙把双脚伸进大口袋里 不顾一切地往前“奔”去。时间像飞箭，转眼又是一节课。

活动的第三个项目是“绑腿跑”。“绑腿跑”就是将两位同学的下肢绑在一起，形成“三足集团”往前冲。在“绑腿跑”比赛中不少人虽然多次摔了跤，但一直勇往直前。令人欣慰的是，我和合作伙伴 刘恒宇在比赛中一直未摔倒。

时间不知不觉地过去了，真快呀！这次短暂的活动过去了，但那紧张激烈的场面久久地留在我的脑海里。我盼望着下一次活动课早日到来！

活动的作文 篇3

记得那是一个星期一，我很荣幸地被大家评选为上下周>国旗下讲话的主持人，听到这个喜讯，我高兴极了，激动得一个中午都没有睡觉。>主持词发下来，我在心里默默地想：这么难得的一次好机会，我一定要好好珍惜呀！

于是，每天下午放学后，我回家先抓紧时间完成作业，然后就开始对我的讲话稿进行“猛攻”。功夫不负有心人，我很快就攻下了这一难关，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要对稿子中需要注意的语调和语气进行调整，我让妈妈当我的听众，在妈妈的配合和指导下，我的任务完成得很顺利，最后就是等待老师和全班同学的检阅了。时间过得真快，转眼到了周五，老师和同学们对我的讲话稿进行了“检阅”，我的讲话得到了大家的认可，也得到了大家热烈的掌声。我暗暗地想，这是老师和同学们对我的信任，下周一我一定要为班级争光！

转眼到了星期一，早上我穿上干净整齐的校服，系好红领巾，满怀信心地走出家门，我发现今天的天格外的蓝，小鸟也在枝头欢快的地的叫着，好像也在鼓励我，我大步向学校走去，期待着升国旗的那一刻！终于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持台，面对全体师生，握着话筒，用洪亮的声音说出了第一句话：“亲爱的老师们、同学们，大家早上好！今天我讲话的题目??”就这样，我在庄严肃穆的'升旗仪式上很顺利地完成了我的讲话，当我台下想起了热烈的掌声。我激动得向大集敬了一个队礼，自豪的走向班级队伍。

这次难忘的主持，让我快乐很久，每次想起这次主持，总会让我自豪不已！它也为我成长的道路留下了一串快乐的脚印！

活动的作文 篇4

每周星期六的下午，都是小朋友们最开心的日子。因为这一天都完成了学校的作业与各种特长班的学习。院子里的小伙伴们都互相约出来做游戏。

我们最爱玩的游戏叫“脚不沾地。”游戏的规则是被抓的`所有小朋友的脚必须不能放在地上，只可以站在台阶上或坐在椅子上。我们用石头、剪刀、布来决定由谁当“猫”。游戏开始了小朋友们都欢快的跑来跑去，嘴里还不停的喊着：“来捉我啊，来捉我啊。”只见当“猫”的小朋友累的气喘吁吁，满头大汗，可就是捉不到一个小朋友。这时当“猫”的小朋友想出一个鬼点子，我不知道上了当。差点被他抓住，只听见小朋友们大声叫着：“航航快跑，航航快跑。”我拼命的跑呀跑，好不容易跑到一个台阶上，这时当“猫”的小朋友也追了过来，我一着急，脚下一滑摔了个四脚朝天，追我的小朋友也刹不住车也摔了个狗啃地，其他小朋友一见都笑的前俯后仰，院子里不时传来我们欢快的笑声。

这真是一个有趣的活动。

活动的作文 篇5

今天，我和我们班的同学参加了刘铭昊妈妈组织的小队活动。

活动的第一站是参观大禹陵，大家都早早的来到大禹陵的检票处集合。进入大禹陵之后，我们来到了一块刻着“大禹陵”的墓碑前，因为以前我和爸爸来过这里，所以我知道这是大禹的衣冠冢，墓碑非常的高大。再往前走我们来到了一个大门槛，我很迷惑，为什么中间的门槛这么高，而两边的门槛却低一点呢？原来是因为古时候门槛的高低象征着主人的身份，门槛越高说明主人的'身份越高。跨过门槛，就来到了大禹庙，这是一个足足有10来米高的寺庙，是人们缅怀大禹精神的地方。

出了大禹陵，我们这次小队活动的第二站也是最主要的任务是参观消防队，了解消防知识。消防队员叔叔给我们耐心详细的介绍了一些消防器材的功能和使用方法，我们还参观了他们的营房，发现他们的被子、茶杯、甚至毛巾都叠的整整齐齐的，再想想自己乱七八糟的床，不禁感到脸红，看来我要向消防员叔叔学习，学习他们刻苦的精神。

哎，开心的一天又要结束了，不知道下一次小队活动要到什么时候呢？好期待呀！

活动的作文 篇6

今天下午我和小区里的小朋友们，想搞一次公益活动，帮小区除除杂草，捡捡废纸。

我和别的小朋友像快乐的小鸟兴高采烈的来到了三号楼与四号楼中间的那个小花园，到了那里，小朋友们都像勤劳的蜜蜂忙碌着：有的弯腰拔草，有的.不停的捡拾道旁的垃圾、字纸，还有拿起扫帚打扫路面卫生.....当然,我也不甘示弱.我和王伟一起用强强联合的"斩草绝技"来快速铲除杂草,汗流到脸上都顾不上擦呢。很显然，那绝技就是高人一筹，一会儿就铲除了一大堆。抬头看看别人，呵, 五、六个人才可以赶上我俩呢，他们都用钦佩的目光望着我和王伟，此刻，我感到心里美滋滋的! 时间过的真快，“收工了！该回家吃饭了”我们高高兴兴的回到了各自的家。

这次公益劳动虽然很快结束了，但是，齐心协力创建文明小区的团结合作精神将永远鼓舞着我。我要把它时刻记在心里，体现在行动上，从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，争做小区里文明、卫生、礼貌、乐于助人的小主人！

活动的作文 篇7

前几天，我做完我的作业后，听到隔壁小弟弟熙熙正在开心地跟他妈妈踢球。虽然有点幼稚，但我还是想去玩一玩。

“妈妈……”我说，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”妈妈应允了，我打开铁门，说：“熙熙，我来陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他说。

阿姨便把球传了给我，叮嘱熙熙道：“记得吃饭时要回来。”“知道了！”熙熙有点漫不经心。我开始发球，我原本以为熙熙的脚力很小，所以我也只是踢了轻轻一脚，没想到他踢出来的球向我俯冲过来，好像要把我的身体打穿。我吓了一跳，可球却轻而易举地进了我方的“球门”。看来我太高估他了。

我们就这样大战了8个回合，每次都是我溃不成军，我有点泄气。诶，有了！我灵机一动，打了一个弧线球，这回熙熙呆了，他不知道怎么接这个球。尽管这样，他还是“咯咯咯”地笑着，满不在乎的'样子。

于是我们满头大汗，“吃饭啦——”一声使我喜出望外，因为我终于可以“收工”了。

活动的作文 篇8

在少年先锋队的第59个节日，学校举办了集体舞比赛，我们班得了第一名，给我留下了深刻的印象。

比赛前我们准备了整齐的'服装，都化了妆，同学们精神百倍地等待比赛。

比赛开始了，我看了高年级同学跳舞，有的拿着花，有的带着白手套，看起来很整齐，我有些担心，怕比不过他们。

该我们入场了，我心里有点紧张，但是我想，我们练了那么多遍，大家都已经跳熟练了，我们不会让老师失望的。入场了，我们拿出精神，队形走得很整齐，开始跳时，王卓对我说：“表情带上。”我们跳得很认真，动作、队形变换都没有出错。跳完后我们回到座位上。

比赛全部结束，校长要公布成绩、颁奖了，一个班一个班的报成绩，到四年级时，我都快坐不住了。校长说道：“第一名：三（3）班。”大家高兴的跳了起来。王卓对我说：“我高兴的都要流眼泪了”。大家都伸出了食指和中指，老师对我们说：“前八位同学跳得特别好”。我们那八个人都伸出大拇指，互相拍手，我高兴极了！

活动的作文 篇9

今天老师布置了一项任务，让同学们相互体验各家的生活，我们都兴奋地跃跃欲试。最后，我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。

终于熬到了放学，我们坐上三轮车回家。一路上，毛艺桦不停地打听今天的.安排，我只是神秘地说：“保密！”其实我哪知道呀，我也满怀期待，不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。到了家，远远就看见妈妈等在楼下，她热情地把我们迎回了家，宣布活动安排是做完功课看电影，听着挺劳逸结合的嘛！

我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习，即有速度又有效率。我被题难住时，毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论，一会儿又各自埋头书写，时间在不经意间流逝，功课也做完了。

“孩子们，吃饭了！”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪，抢着吃起来。咦？今天的饭菜怎么比平时美味许多呀？

吃得饱饱的，去看电影喽！我们飞奔向影城，买上爱吃的苞米花，坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学，酷！这下可热闹了，我们边看边讨论主人公好笑的言语，模仿他有趣的动作……真是独乐乐，不如众乐乐！电影结束后，我们又在广场上玩起了捉迷藏，乐不思蜀。

夜深了，这有学习有游戏，有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时，我想：要是每天都这样该有多好呀！