记一次有趣的活动作文(精选15篇)
记一次有趣的活动作文(精选15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的记一次有趣的活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记一次有趣的活动作文1
活动课上,老师拿着两个麻袋走过来,我们感到莫名其妙:老师要玩什么花样呢?原来今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里,双手提着麻袋往前跳,到达终点后,把麻袋交给下一个同学,速度快的那组获胜。
游戏开始了,我是第一个,我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下,心想:这任务可真够艰巨的!我咬紧牙关,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。谢天谢地,总算顺利到达终点!
我们班的大帅哥刘翊臣,今天简直倒霉透顶了,你看,他老是跳两步摔一跤,脸上的表情也让人惨不忍睹:两条眉毛向上竖着,额头皱成了一团,脸上挂着比哭还难看的笑容。他的表情逗得全班同学捧腹大笑。
接着,另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来,他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏:只见他用麻袋紧紧地包住下半身,就像穿了一条时髦的“麻袋裙”,他还把“跳”改成了“走”,就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。这下同学们的肚子都要笑爆了!
回到教室里,我们还在议论着“袋鼠跳”,真是想起来就要笑!
记一次有趣的活动作文2
“妈呀!怎么拉不开?”教室里传来一声嘶吼。
唉?这是怎么回事?原来,牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的,需要把书一页或两页的交叉在一起,然后把两本书拉开,不能把书拉坏。
大家一开始,不信这个拉不开的书。我心想:怎么可能会有拉不开的书呢?老师弄好书后,准备叫我们班最壮的人。大家都跃跃欲试,高高举手示意老师,自信满满。老师叫道何雨沐,他答道:“张飞吃豆芽,小菜一碟。”他大步流星走到前面,把书拿起来,想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力,眉头紧锁,咬紧嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不开?”他并没有放弃,绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察,像发现了大秘密一样,“嗷!我懂了。”他想到了一个好办法,喊道:“大家可以甩一甩。”于是,他甩了甩,书真的开了。我也试了试,也甩开了。
通过老师的讲解,我了解到了书、地板都是凹凸不平的,所以书被卡住了,就拉不开。是什么道理呢?原来是有摩擦力。你越往外拉,产生的摩擦力越大。
这次游戏不仅仅是在玩,还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊!
记一次有趣的活动作文3
童年的沙滩上有许多五彩缤纷的贝壳,其中有颗贝壳里含着闪闪发亮的珍珠。让我轻轻地将珍珠从贝壳中拿出来,与你一起分享我美好的回忆。
终于,老师揭开了谜底,原来是要我们来一次保护鸡蛋大行动。让我们带鸡蛋来上课,看谁能保护好鸡蛋,再完好无损地把鸡蛋带回家。
再说永鸿,他不小心把鸡蛋打破了,情况更是惨不忍睹,不仅桌子上有了一滩鸡蛋,连本子都遭受"城门失火,殃及池鱼"的灭顶之灾。他一边收拾一边说:"小鸡蛋,我让你躺着,不料你睡姿不好,偏要寻死,小鸡蛋,你死得好惨啊。" 他这段诙谐的话令大家捧腹大笑。
带鸡蛋上学的活动在同学们的疑惑中开始,在同学们的"哭笑声"中结束。因为班里二分之一的同学都不小心把鸡蛋打破了,当然,我也是其中之一。
开心点评:小作者详细生动地介绍了同学们带鸡蛋上学的过程,写得细腻真切、幽默风趣,结尾点明中心,突出主题,使人收益非浅。
记一次有趣的活动作文4
我参加过的活动很多,有趣的活动也不少。其中一个活动十分有趣。
上课了,胡老师拿着一摞小试卷来到了教室。我们想,应该又要考试了,便习惯性的把书收了下去。她给我们一人发了一张小卷子,让我们倒扣在桌子上,这更加增加了我们的好奇心,认为这并不是一张“普通”的试卷。比赛开始,胡老师让我们在三分钟之内做完。
我一看题,是一张三分钟测试题。许多道数学口算题。正常的数学运算应该是按照运算符号来计算,而那次却不同,我的数学口算能力还不错,刚想开始计算,就看到上面有一段文字,我仔细阅读,发现这些题要把加法当作减法做,减法当作加法做,乘法当作除法做,除法当作乘法做。我恍然大悟,按照要求计算了起来。
不一会儿,我便做完了这张测试题,由于还没到时间,我便开始检查。终于,到时间了。老师询问了第一题的答案,那些按照要求做的同学都作对了,竟然也有不按要求的同学。他们看来就是太匆忙了。
记一次有趣的活动作文5
在 我的记忆中,参加过许多的活动,但是,最有趣的是那一次——
一天,老师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今天把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它马上拿下布一看,原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”终于来到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了......
“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。
记一次有趣的活动作文6
作文课上,贺老师满脸笑容地走进教室,她一走上讲台对大家说:“告诉一个好消息,一会儿我们玩个有趣的游戏。”
大家听了高兴得跳了起来。“玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏!”说完,老师便用粉笔在小黑板中画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。画好后老师笑眯眯地说:“这个人没有鼻子,你们有人敢把眼睛蒙上把鼻子画上吗?谁先来。”
宋策的喊声最高,手举得最高,老师便叫他第一个上去,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,只见宋策想也不想就在黑板上画了一个鼻子,只听哈哈的大笑声,原来他把鼻子画在了人头的外面去了。
贺老师又请几位同学上去给人头添鼻子,他们有的添在额头上,有的添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁边,逗得大家捧腹大笑,有许多同学笑得眼泪都流了出来。
最后上来的事李政泽,只见他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上量了几下,然后画上了鼻子,不偏不倚,正是人头鼻子的位置。
刹那间,掌声、欢呼声在教室里响起来,同学们庆贺着,好像李政泽的成功就是大家的胜利!
记一次有趣的活动作文7
今天,贺老师笑容满面的走进教室,笑眯眯和蔼地对我们说:“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。
我们来到操场上分好队,兴奋地准备着。首先上场的是我们小组,只听一声清脆的哨声,比赛开始了。我们摇着跳绳,甩动着臂膀,跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着,只听打在地上发出啪啪的响声。刚开始,我跳得十分顺利,手脚也配合地很默契,只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着,我就有点累了,走了神,有人提醒我别慌镇住,也同时听见耳边不断的加油声,我一下子有了信心,和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻,我甩着绳子一上一下,忽快忽慢,整个人涨红了脸,咬紧了牙,告诫自己:“坚持就是胜利”。老师说:“停!”负责记数的小裁判宣布我跳了110个,同学们欢呼着为我送上了掌声。
所有小组比赛结束后,我们小组获得了第一名,我们一起都沸腾了,同学们的欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊!
通过参加这次跳绳比赛,我明白了一个道理:同学们之间应该团结友爱,互相鼓励,共同提高,坚持就是胜利,让我们一起努力!
记一次有趣的活动作文8
一年一度的义卖活动进入了倒计时,时间到了,那一刻,同学们立即像发疯似地往四面八方散去,我也不例外。
每到一个班都人山人海。义卖比的是人气,有些班人气冲天,也有些班无比冷清。我大汗淋淋地提了许多东西,我也为爱心义卖活动捐了许多款而高兴。
该我当售货员了,我正在静静地等待着顾客。瞧!有一个顾客自己走上门来了。只见她问:“请问这个毛绒娃娃多少钱?”“2元钱。”我热情大方地回答道。“太贵了,能1。5元吗?”我犹豫了一会儿,对她说:“可以?吧。”她立即掏钱买下了。后面又来了几个大方的“大款”,买了许多东西呢。他们也就是为爱心活动捐了许多钱。这时,又有一个小男孩凑支跟前,问道:“这辆玩具车多少钱?”“35元!”“啊!太贵了吧!”“那么精美的玩具车,别的地方哪儿有?”经过一番激烈的讨价还价,小车以30元的价格卖了出去。我也买了许多好东西。同学们都称赞我买的东西精美、漂亮,我好开心啊!过了一会儿,一位老师看中了我的娃娃。我卖了一个关子,说:“想买?就得5元钱!”她居然一口答应。好开心啊,多赚了3元钱。
真是一次有趣的义卖活动!
记一次有趣的活动作文9
一年一度的中秋节又到了,我们班组织了一项闽南人特有的风俗博饼。我很喜欢博饼,因为它既有趣又好玩。
下午,我兴高采烈地来到学校,一到教室就听见同学们你一言,我一语的,议论纷纷:一秀是铅笔,二举是本子,三红是涂改液博饼开始了,我第一个拿起骰子往碗里一扔,扔出了开门红三红(三个红四),手气还真不错!接着黄凌宇博了个一秀(一个红四),然后吴飞扬博了个二举(二个红四),李玟谊博了个四进(四个黑二),张纪缓博了个对堂(六个号码同进出现在碗里)。
教室里声音此起彼伏,不时传来了阵阵的欢笑声。正当我们来来回回博了几回空手而鸦雀无声时,吴飞扬突然博了个状元(四个红四带八),大家立刻欢呼雀跃,吴飞扬更是手舞足蹈:哇,我的状元了,我的状元了。此时,后面也传来了欢呼声,原来赵李添一也博到了状元。整个教室成了一片欢乐的海洋。多么有趣的一天呀!
我希望全中国的小朋友在中秋节的这一天都能与我们分享这博饼的乐趣。
记一次有趣的活动作文10
在这20xx年的最后一天里,我们学校开展了游园活动。
在我们班里,我们先把对联贴在门上,然后把各种装饰物贴在墙上。最后把黑板报画好,我们对于教师的简单布置就完成了。
我们先上完一节语文课,然后就开始了大食会,大家有的见到什么就拿来吃,有的一边聊天一边往嘴里塞东西吃,还有的拿着一个包看见好吃的就往里塞·····最后大食会结束了大家只能依依不舍的和美食告别。
第三节课,当邵老师在教坛上说话时,所有人的目光一起投向教坛。而邵老师说到11:10大家可以去二班游园时,大家更是兴奋异常,恨不得游园活动立马开始。当开始时,同学们像飞一般排好队,开始游园。而在11:10时,大家就到二班玩了······
这一次的游园真有趣,希望以后还有这么有趣的游园活动!
记一次有趣的活动作文11
记得去年的元旦时,学校组织在班里游艺活动。
这次游艺活动,项目有击鼓传花,拼句子游戏,夹玻珠,点鼻子。最有趣的是点鼻子了。
我玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,已经有二十多人在那排队等候了,所以我只好排在队伍的最后面,耐心等待。队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,一会儿功夫,他摸到了小丑的眼睛,周围的同学见了,哄堂大笑。终于轮到我了,我生怕点不准,先站在正对小丑的地方,接下来,我蒙住眼睛,紧张的朝着小丑的'鼻子走去,摸到小丑后,我静下心来,把手放在胸前,轻轻点了下,把布拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了,我高兴的一下子跳了起来。
这个活动真有趣,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。
记一次有趣的活动作文12
最近妈妈突然心血来潮,决定举办一次“呼啦圈大赛”!
我便帮着宣传,全家都放下手中的活来参加了本次“大赛”!
老爸出场了,他那又粗又肥的腰还真不方便,加上转呼啦圈,身子一扭一扭的,好不“快活”啊!
只见呼啦圈没转几圈就掉下来了,他嘴里一个劲地嘀咕着:“这顺其自然一点用也没啊?”哥哥自高奋勇上来转了,呦还不错,我开始夸他:“看是多么熟练呀!
唔……”不知是被我夸得飘飘然,还是技术问题,呼啦圈掉了下来。哥哥一下台就和我斗嘴,我可没闲工夫陪他斗,上台转呼啦圈去了,可把哥哥看傻了,因为呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地转个不停,怎么也不会掉下来,但最终我还是因为体力问题而告终。接着妈妈上台了,她这一转更不得了了,不用说速度不慢,而且形似舞姿……我们呆住了——
不用说,最后的赢家当然是妈妈了。
记一次有趣的活动作文13
今天,吴老师带领全班同学在课上做了个“画嘴巴”的游戏。
吴老师首先在黑板上画了个小人头像,但没有嘴巴。正当我们觉得奇怪时,老师说:“接下来请同学们上来画上小人的嘴巴。不过要你们看清位置后,再蒙上眼睛画。”这时,韩露、孙铭杰、刘天宇等人自告奋勇地上去画了。当他们被蒙上眼睛后,就分不清东南西北了。只见有的将嘴巴画到了脸上,有的将嘴巴画到鼻子上,更离谱的是孙铭杰,他将嘴巴画到了脸庞的外面去了,引起了同学们的哄堂大笑……。在他们表演完了之后,我们也照样子和同桌做起了这个游戏。同样地,我也将嘴巴画歪了,特别有趣。
我还在这个游戏中摸到了一个小窍门。那就是在被蒙上眼睛之前,一定要看清画像上人的五官位置,然后再凭记忆力来画嘴巴。记忆力越好,画的位置就越正确。这真是个既有趣,又好玩的游戏啊!
记一次有趣的活动作文14
春天的午后,教室里非常热闹。慧慧老师从袋子里拿出一盒玻璃珠,两个杯子和一把筷子,笑容满面地说:“今天我们进行海底捞珠的大比拼。”慧慧老师把我们分为两队,一队叫滑滑梯队,一队叫狼人杀队。
慧慧老师带着微笑说:“第一轮是单枪匹马夹珠子。”慧慧老师话音刚落,班上就已经举起了一片手,同学们都在喊:“我来!”“我来!”“我来!”慧慧点了我和彭泽瑞,彭泽瑞上来的时候像一只活蹦乱跳的小猴子,我可不怕他,我一定能赢他的!慧慧老师一声令下,我和彭泽瑞就飞速地夹起珠子,我们俩不慌不忙,最后盒子里只剩下一颗珠子,我们俩你不让我,我不让你,筷子在盒子里打起架来,结果还是我赢了,我心里别提多高兴了!
第二轮是周韵诗和程思琪比赛。这一轮要选手们一心二用,“一心二用夹珠子”。她们两个女生一边唱歌,一边夹珠子,我们观众都在下面助威:“稳住,稳住!”程思琪一边夹珠子一边唱歌,还一边用筷子“骚扰”周韵诗,最后,还是我们组赢了。
第三轮是齐心协力夹珠子,我们又派出了三名女将,结果又胜了,我心想:我们这三名女生可不好惹呀!
虽然我们大获全胜,但我们不会骄傲,我们会继续加油的!
记一次有趣的活动作文15
早上,老师宣布下午要举行一次有趣的活动——美食节。让我们下午来的时候带一些美食去学校与同学们分享,看谁带的美食最美味。
下午,我提着两大袋美食走向学校,刚到班级门口,看见教室已经摆得琳琅满目。我像往常一样走到位置上坐,旁边的同学议论纷纷,我听见他们在问别人:你们都带了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起来。老师喝到:“都先别吃,先拍照。”有的同学还摆出了poos的动作,有的同学闻到这些美食的香味,早已被馋得口水直流三千尺。
过了一会儿,老师才宣布活动开始。同学们就像饿了三天的老虎似的,一手抓起自己带来的美食往嘴里塞,塞得整个腮帮子鼓鼓的,旁边的同学叫着:“我的美食最好吃,这是我自己做的,你要不要尝尝?”我嘴里边嚼着边说:“不用了,你自己吃吧!”有的同学想:我们一直吃,老师都没吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老师办公室桌子上让老师吃。同学们分享着自己带来的美食。有的同学还喝了一杯可乐,哇,真好喝,这日子比神仙的日子还要神仙。
放学回家的路上,我心想如果天天都这样子那该多好啊!