【精】一次有趣的活动作文
【精】一次有趣的活动作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的一次有趣的活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一次有趣的活动作文1
在今天的“快乐读写”作文课上,黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。
比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开,空出中间一片地方,作为比赛场地。在介绍完比赛规则后,黄老师选出了十名队员,并分成龙队和虎队。我是龙队队长,心里感到特别高兴。
比赛正式开始了,首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮,对准鸡毛,用力一吹,呼的一声,鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春D抢先把“球”吹到虎队那边去了,只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了,可何金龙蹲下身子,偏着脑袋一吹,又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎!0:1,我们队落后了一分。
比赛继续进行,教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺,竟战成了2:2平局。关键的一局开始了,大家都非常紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们,我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合,鸡毛还是落在了我们的场上,虎队赢了。
今天的活动真是太有趣了。
一次有趣的活动作文2
春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们高兴的去民族园和科技馆去春游。
我们先去了民族园,民族园里呈现了许多民族,为我们讲述了各个民族的故事。我们还看了苗族的爬刀山表演。
接下来我们坐车去科技馆。我们从四层开始游览,四层的展区有为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘,让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,传播科技以人为本的观念,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。二层也很好玩。
通过这次春游,我收获了许多纪念品,还懂得了各个民族的特色和祖国科技的发达。
一次有趣的活动作文3
今天,我参加了由天中晚报小记者部组织的吃西瓜、夹葡萄比赛。活动地点是禾绿生态采摘园。第一项比赛是吃西瓜。比赛规则是:每队有10名队员参加,每个人面前有4块西瓜,谁第一个吃完并吃得干净,就获胜。比赛马上开始了,我们已经做好了准备。“三二一,开始!”老师刚喊开始,小记者们就狼吞虎咽地吃起来,生怕输了,把身上弄的全是西瓜汁。有的一块就吃三下,时不时还看看其他的队员有没有吃完;有的小朋友不小心把西瓜从嘴里吐出来,吐得满桌子都是,弄得我们哈哈大笑。最终,4名小朋友获胜。
第二项比赛是夹葡萄,每个人面前有两个碗,一个碗有9颗葡萄,而另一个碗是空的,要求把9颗葡萄夹到另一个空的碗里面,谁先把9颗葡萄夹完,谁就获胜。刚开始,我还很顺利,可就在夹第三颗葡萄的时候,筷子滑了,一下子夹了3次才夹到另一个碗里,当我夹完的时候,已经有3个人夹完了,所以我只取得了第四名的成绩。
虽然今天的比赛我没有拿到第一名,但我依然很开心,因为贵在参与。
今天的活动真有趣呀!
一次有趣的活动作文4
今天,我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来,大家全都争先恐后地围着过去,看那袋子里面装的是什么宝贝。
竟然是一包薯片,老师想请我们吃薯片。老师说:"没错,今天的活动和薯片有关,你把薯片放在自己额头上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老师先示范一下,没成功。我想:老师都失败了,我能成功,简直是天方夜谭呐。
教室里散发出一阵薯片味,大家闻到了薯片的香味,都跃跃欲试。大家拿起薯片放在额头上,不停地皱着额头,眨着眼睛,只听着那一声声薯片落地的"啪啪"声。
在一群正在尝试的人群中,有一个同学张大嘴,伸着舌头接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同学看见了,顿时也信心十足。大家不停的练习,后来越来越多的同学成功了。看着他们吃着薯片,我心急如焚。可是越急越容易失败。一块薯片刚滑到我的眼睛,我稍微点头,伸出舌头刚要勾住薯片的时候,没想到薯片从我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴边的肉又丢了。
功夫不负有心人,我不断的尝试,终于成功了。我吃着薯片,看着那些在尝试的同学。他们有的额头上放着一个薯片,像一个小日本;有的薯片落在他们的鼻梁上,像高甲戏里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一个独眼龙,出尽了洋相。
一包薯片被抢得只剩下一点点的薯片屑了。吃到薯片的我还在回味着薯片的美味,沉浸在游戏的快乐中。
一次有趣的活动作文5
游园活动的项目有:心心相印、金蛋闪亮、一鼓作气……。其中,我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是:在小黑板上画上一个爱心,给你一个爱心,把你眼睛蒙上,让你把爱心贴在黑板上。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场,只见他东摸摸,西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张,真担心自己也像他一样,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步拿起爱心,走到线上,老师说了一声开始,我就走到黑板前,在靠右的地方贴上。“哇塞”,老师与同学们发出一声惊叹,我摘下面具,一看,我贴爱心与黑板上的爱心就差一点了,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
一次有趣的活动作文6
记得几天前,补习班举行了一次爬山活动,我们一听个个来劲,异常兴奋。
我们在体育馆门口集合,一个个摩拳擦掌,对这次活动十分期盼。不一会儿,人全部到齐了,要出发了!
走在路上,不禁遐想连篇:我穿梭在花海里,旋转、跳跃,不亦乐乎,仿佛我是一只欢快的蝴蝶。阵阵花香,引来不少游客,赞不绝口。
到了目的地,抬头向上看,山上郁葱的花草树,竞相开放,花开花、草开花、树开花,好一个色彩斑斓的世界!
踏上石阶,一阵青草专属的香味扑鼻而来。越往上走,青草味就越浓。走着走着,石阶没了,取而代之的是弯弯曲曲的羊肠小道,旁边长满了不知名的花。
我心想:这花大大的,那么鲜艳,应该会引来不少蜜蜂吧!果然,每朵花上都有几只蜜蜂。忽然,一只兔子出现在人们的视野中,一双红眼睛警惕地看着我们,不一会儿便蹦跶着跑了。真是一只调皮可爱的小动物!
来到山顶,俯视着整个大地,往日高大的建筑,现在看起来,却如蝼蚁般渺小。仰视天空,那云彩离我们是那么近,仿佛一伸手就可以抓到。
喝一口随身带来的水,却发现水不像那样平淡无味,而是充满了甜甜的生机。
时间过得很快,我们该回去了。我挥一挥手,作别西边的云彩。
一次有趣的活动作文7
星期三下午刚打预备铃,老师满脸笑容地走进来,神秘地对同学们说:“大家想不想玩传话游戏?”“想”大家都异口同声的说。
说完,老师说了一下要求,要求是:老师给第一个人说一句话,其余人背后,第一个人用动作表示,并让一组同学演示。我心里想:“到底是甚么游戏”?只见老师在黄纸上写了一些字,告诉第一个同学,同学们都迫不及待站了起来。然后第一个同学用动作表演给第二个同学。吴朝忠的舞姿让同学们都哈哈大笑,我疑惑的想:“这是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”许多问号在我的脑海里闪现,接着,周瑜给翟颢钰的时候,手比划了一个正方的东西,然后用手切成了两半,然后吃了起来,滑稽的动作让大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要来。
最搞笑的是刘理全,做动作的同时加上声音,嚼东西时还津津有味,真想吃东西。最后一名是,当贾天宇把动作传给她时,我猜想她一定在想谜底是甚么。老师让她把动作动一遍,然后再把谜底说出来。郜玥说的是吃西瓜,这是老师让吴朝忠给大家公布谜底是,全班同学一起朝他看,谁知吴朝忠说:“把大西瓜放到桌子上,切开,然后津津有味的吃起来。”听他这么一说,我们恍然大悟。
这一次游戏虽然我们没有参加,但是我们很快乐!这可真是一次有趣的活动!
一次有趣的活动作文8
10月25日的早上8点,我和妈妈坐着11路车到国贸麦当劳参加《三峡商报》举办的小记者活动,天空虽然下着小雨,但我却兴趣盎然,一个有趣的活动作文。
我们一进麦当劳就先签名,签名之后,季然姐姐说:“谁没有被我点到名字的就把牌子给我。”季然姐姐点完名后,就给没带牌子的小记者说:“下周的活动不要忘记带牌子了。”
活动开始了,第一个活动是猜谜语 。我们一共猜了3个谜语,并产生了3个幸运小记者。他们中有两个是我们伍家实小的小记者,其中有一位还是我们班的滕俊哲同学,还有一位小记者来自外国语小学。季然姐姐要他们3个人,每人表演一个节目,我们学校的滕俊哲表演的是空手道,还有一位同学唱了一首歌。另外一个学校的小记者,他是背诵的一首古诗。这3位幸运小记者的精彩表演,迎来了阵阵掌声和欢笑声,同时他们也幸运的获得了跟麦当劳叔叔一起做汉堡的神奇之旅。
第二个活动是顶杯子的游戏,游戏的说明是每队有10人参加,前面4米处有个障碍物,哪个队接力先运完杯子,哪个队就赢了。游戏开始了,我们的啦啦队都在喊加油,有的同学还齐声喊着队员的名字,一声高过一声。我们这个队最后虽然输了,但是我们还可以努力。
活动快要结束了,季然姐姐给我们每个小记者发了一个纪念小礼物――智力拼图。
今天我玩得真开心!我忘不了这一天,忘不了这次有意义的活动!
一次有趣的活动作文9
“哈哈哈,破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊?你一定很想知道吧。走,我们去瞧瞧吧!
哦,原来是在玩戳气球呢!老师满面春风地走进教室,对同学们说:“今天我带来了气球和钢针,你们猜猜我是在干什么呢?”我们不约而同地说:“戳气球!”“对了!那怎样才能戳不炸气球呢?”老师问道。全班陷入了沉思中。
“哦,我知道了!”一个小手突然举起来,“用钢针戳气球底部颜色深一些,皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好,那谁来演示一下?”说着,许多人争先恐后地举起手,不停地说:“我,我!”老师看着姜元张信心满满的模样,就让他上台了。
他一只手里拿着圆鼓鼓的气球,另一只手拿着钢针,他刚提起钢针,我们就无一例外地捂起耳朵,个个躲到了一旁,有的居然钻到桌子下面,真是胆小啊!他对准中心点,轻轻地扎了下去,大家都盼望能成功,可姜元张却让我们很失望:只听到“啪”的一声,气球破了,他感到很失落,回到座位了。
老师给我们示范了一下:她拿起钢针,小心翼翼地扎进去,并慢慢转着?“哇!”同学们叫起来。“成功了!”一根长长的钢针顺利穿过气球,从这头到另一头,真像冰糖葫芦。
接下来,凌文骁也扎了,他转动着钢针,我们似乎没那么害怕了,睁大眼睛仔细观察着。“哦!成功了!”
今天的游戏真好玩,我也要回去大展身手了!
一次有趣的'活动作文10
“玩什么呢?”我问,我们冥思苦想着可我们都已经绞尽了脑汁,怎么都没有想出来。突然,我的脑袋一动,想到了一个好游戏,“我想到了!我们玩三个字吧,又好玩又公平”“好哇!”大家异口同声的说。游戏就这么爽快地开始了。
我没有石头剪子布的方式选出了来抓的人。
最后结果出来了,我们选出了谭梦玲做抓的人。
游戏开始了,我们像被惊吓的鱼群,而谭梦玲却像一条饥饿的大鲨鱼向我们扑来。她一直追着我跑,我心想:好累呀,快跑不动了,怎么办?我只好大叫了一声‘大胖妞',她又转身跑回去抓别人,旁边的谭斯涵知道她要被抓,转起身来就跑,可谁知她也跑不动了,也说了一句‘大胖妞’。我看了当时的画面心中想:怎么办,只剩两个人了,我们快要输了!没办法,只能自救了,我是用了一张自救卡,可我忽然被身手灵敏的谭梦玲给抓到了。这个时候身后突然传来一声:“曾彦萌,回家吃饭啦!”哦,原来是妈妈在叫我回家吃饭了。
这个活动既可以健身,又可以给大家带来快乐。这又是在我心目中最有趣的活动,一个是我开心快乐的活动!
一次有趣的活动作文11
我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。
一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。
我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……
通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。
一次有趣的活动作文12
上周的作业之一,假期回学校的时候带一个熟的蛋来。我回了家,心想:我要带什么蛋去呢?是美味可口的鸡蛋,“铁头功”的鹅蛋,还是“称霸”的鸵鸟蛋呢?最后一个体型最大,外壳最完整的鸭蛋被我选上了。
惊心动魄的“斗蛋比赛”终于到来了。胡老师先让有鸡蛋和鸭蛋的同学上场,我奋勇“上阵”,成为“蛋王”的决心在我的心中熊熊燃烧!这次我分到的对手是陈俊宇。只见他的蛋白苍苍的,像一位老头儿,好没精神。再看看我的“铁皮”,简直天差地别啊!瞬间我信心倍增。
我双腿屈膝,扎着“马步”,两眼直勾勾看着对方手中的蛋,恨不得直接用眼神来“碎蛋”。
“三”“二”“一”!
只听见我耳边响起了许多“砰砰”的撞击声,一瞬间,教室沸腾了,许多同学都在为自己喜欢的同学加油助威。我这时已经觉得“蛋王”的称号非我莫属了。可运气却与我擦肩而过,只听一声“卡擦”,我最不想看到的事情发生了:我的“铁皮”竟然被弱小的“泥土”瞬间打得败下阵来!我看着粉身碎骨的鸭蛋,心情久久不能平复。
接下来是观战时刻,只见三森带着“金刚石”大步走了上来,他弯下腰,使劲斗着蛋,结果惨败下场,而且蛋上还出来两个洞,原本的“金刚石”也只是纸老虎罢了。
经过一场场激烈的角逐,斗蛋比赛结束了,“蛋王”出炉了。
比赛结束后,进去吃蛋阶段,我打碎蛋,津津有味地吃了起来。
这时,教室里飘散着一股清淡的蛋香……
一次有趣的活动作文13
“哈哈---”教室里一阵阵欢声笑语,时起时伏,这是我们正在搞的“抢板凳”活动。 老师先介绍活动规则:“有两个板凳,让三位同学去抢,如果有一位没抢着,则算失败。”
老师挑了三位同学上讲台去做“抢板凳”活动,她们都是笑眯眯地走上讲台去的,可有一人没有抢着板凳,只好垂头丧气的下去。又一轮,老师挑着我上去做“抢板凳”活动,我心里乐开了花,心想:“我一定要抢着板凳。只见小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小红也以闪电般的速度抢到了板凳,顿时,同学们哄堂大笑。可我速度太慢了,所以没抢着板凳,就只好垂头丧气的下去了。当时老师也开心地笑了,看到老师开心地笑,我们笑得更开心了。又有一位同学笑着走上讲台去了,你瞧,她身体胖胖的,走起路来笨拙的样子,很像个可爱的大熊猫,我想她这么笨拙,肯定输定了。果然不出我所料,她真的输了。哎,我怎么也想不明白:我们为什么会输呢?
“哈哈哈---”,教室里留下了我们的欢乐,也留下我们难忘的回忆。
一次有趣的活动作文14
今天上作文课,老师拿了个砖头到教室,我们都很奇怪,老师干嘛拿个砖头,老师笑眯眯地说:“今天我们来一次吹砖头比赛。”听了这话,我信心满满,呵呵,这对于我这个大力士来讲,还不是小菜一碟?
我得意洋洋地第一个上场,我做了几次深呼吸,暗暗运了一下功,使出“山东狮子吼”。但砖头好像被定住了,一点不受“山东狮子吼”的影响。
我连连出招,刹那间,飞沙走石,天崩地裂,砖头却不为之动摇,我使“阴招”,用力重击桌子,砖头马步不稳了,我又使出“山东狮子吼”,“轰”的一声,如同闪电,击中砖头,砖头立场不稳,快要倒了。这时,老师前来阻止,我脸上有点挂不住,红的像熟透的苹果。
老师又安排一名同学帮我吹,我俩一起鼓着腮帮子使劲吹,可费了九牛二虎之力,还没有把砖头吹倒。我们又想了一个办法,把书卷成圆柱体,做“集中炮”“轰”,双管齐开,砖头一层一层脱落,可就是没倒,我俩急得快趴到地上去了。
这时,老师说她有妙计,只见她神神秘秘地拿来一个信封,将信封垫到砖头下,猛地朝信封吹气:“呼”。一声闷响后,砖头就倒下去了,我们简直不敢相信自己的眼睛。
老师笑着告诉我们,这是运用了多米若骨牌原理。我们不相信,集体试了试,果真砖头无一例外全被吹倒了。
看来生活也需要智慧,有必要时要借助外力。
一次有趣的活动作文15
上课了,老师拿出一个铁锤,使我们疑惑上课怎么用上锤子了,老师又像变戏法似的从口袋掏出一个鸡蛋,我更纳闷了,老师葫芦里究竟买的什么药,教室里顿时炸开了锅议论纷纷。
老师说:“今天我们来做一个小实验——铁锤锤蛋锤不碎。”我们都感到很惊讶,铁锤锤不碎蛋?真是天下奇闻,难道老师跟神仙一样,会有什么法术不成?
有人举手发言,说:“鸡蛋是假的。”也有人说:“铁锤是空的。”还有人说:“鸡蛋是铁的。”更有人说:“铁锤锤蛋锤不碎,是指锤子不碎……”讨论好象人人都有道理,又好象都不是。
这时,老师拿来一个凳子,把鸡蛋放在凳子上,指定一名同学上台锤蛋,就像“非常6+1”一样,我们拼命地喊着:“我来!我来锤蛋!”最后,老师叫徐盛上台锤。“金蛋,金蛋!” 徐盛抡起锤子,双眼盯着蛋,好象在说:“今天我一定要杂碎你。”“砰!”的一声,蛋青四溅,,伴着这激动人心的美丽时刻,我们哈哈大笑,随即向老师投去疑惑的目光,老师敲了敲黑板上“锤不碎”三个字,啊,原来是:铁锤,锤蛋,锤不碎。
老师还给我们讲了一个故事和一个小谜语,通过这次活动,让我们知道了中国的语言是博大精深的,我们要好好的学习,认真地思考啊!