义卖活动的作文精选15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的义卖活动的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

义卖活动的作文1

星期六我们烘焙学堂要去龙门学校参加一次有意义的活动——义卖活动，通过此次活动的收益来帮助生活困难的小朋友们。

到了龙门学校门口，只见校院操场内人山人海，金水区各所小学都来此展示自己的才艺表演。有的是表演跳舞的，有的是画画的，还有的是手工折纸......各种各样，琳琅满目，丰富多彩。

顺着校门口的长廊走到操场中间，放眼望去摆的全是画品的手工艺品，有个小女孩在喊：“快来买呀，快来买现场做的手工艺品”。左边还有个小男孩也不示弱：“我们这幅画是刚画好的，今天只做此一幅作品，大家走过，路过，千万不要错过，快来买呀！”朝右边瞧去，全是手工盘子、陶瓷、折纸等美术类的东西。每个同学都在极力地推销自己亲手做的东西。他们一个个像活泼的小鸟在叽叽喳喳不停的叫着。在操场最里面是一个大大的舞台，有的同学还在上面表演自己编排的节目。真是好不热闹啊！

我们烘焙学堂的同学们全来到学校食堂去给大家做吃的了，食堂内也是热闹非凡，有的正在蹑手蹑脚的做寿丝，有的在做比萨，有的在做蛋挞......因为天气很热，我呢，就来为大家做冷饮和果汁。做完之后我把食品全放小推车上推到操场上，开始我还担心没人买我们做的食品，谁知道一会儿可销售一空。真的好开心啊！

我真的非常喜欢这次活动，通过这次义卖活动我们学校共赚了一千多元。想着这次活动我们不仅可以帮助贫困小朋友们重新进入校园学习，让我从中体会到帮助别人就是等于帮助自己的快乐，增加了自豪感。而且也让我感受到不劳动就不可能有收获，只有努力做任何事都会有收获的。也锻炼了我的动手能力、同学间的协调和合作能力，大家只有团结一致，任何困难都不会阻碍我们。

晚上回家我做梦都是想着那些贫困生能够重新入学兴奋的场面，他们一个个面带快乐幸福的笑容。

现在想想自己，真的是应该珍惜我们来之不易的幸福生活，感谢父母给我创造了良好的生活和学习条件，也感谢老师能够辛勤教育我们上课。以后我一定要关爱、感恩我的父母和老师让我的生活更加幸福、快乐、美好。

义卖活动的作文2

12月31日，我校在这辞旧迎新的日子里举行了爱心义卖活动，义卖的主角是文具用品，书本和小玩具。随后，这些钱将捐给患白血病的同学。

当得知这个消息后，教室里都沸腾起来了。这次义卖不仅能买到心仪的物品，又能为得了白血病的同学送去爱心，大家能不高兴吗？全班同学各个跃跃欲试，准备大显身手。

下午，义卖活动如期举行。来到小操场，我便看见了每个班级都设置了摊店，而且都别具一格。我们班的店名是“冬日暖阳爱心义卖小店”，让人一看就感觉到了阵阵爱的暖意。

义卖正式开始，营业员们戴好头饰，各就各位，开始营业。一开始，我们班的生意并不好，看着别的商店那拥堵的人群，我真是羡慕嫉妒恨啊！不知不觉中，我们迎来了第一位顾客，他一来就看中了罗梓元的文具盒，看看价格xx元，便有点犹豫。周语妍看到他的样子，便说：“12元买下吧！”“成交！”说着，他从口袋里拿出12元后就买走了。就这样，我们成功地做成了第一笔生意。这无疑鼓舞了大家的士气，周冰燕扯着她那大嗓子喊道：“我们店的商品物美价廉，5元以下，买一送一，5元以上，买一送二啦!快来抢购吧！”不一会儿，就引来了许多顾客。“喂，这本书怎么卖啊？”“哎，这个能便宜点吗？”······不一会儿，我就口干舌燥，做生意真辛苦啊！

义卖活动将近尾声，货架上的商品寥寥无几，我们把作为赠品的棒棒糖拿出来时，突然涌来了一群人，说：“棒棒糖怎么卖啊？”“这东西多少钱啊？”周冰燕和周语妍耐心地和他们解释：“这是买书的赠品，买了书免费送，这么多书10元，送2根棒棒糖。”“OK,我买了。”我们见到棒棒糖这么受欢迎，便灵机一动，把所有的棒棒糖拿出来卖了，1元1根，不一会儿，它们就被蜂拥而至的人群一抢而空。

我们把义卖所得的钱放到了爱心基金会的箱子里。这时，我仿佛看到了患病同学那感动的笑脸。20xx，让爱飞扬！

义卖活动的作文3

终于盼来了一年一度的爱心义卖，同学们个个欢呼雀跃；为有一次锻炼自己的机会高兴，能为灾区人民做一点点贡献而高兴！下午，同学们带着书和玩具，一 个个都忙着给义卖品分类、贴标签，忙得不亦乐乎。一切工作做好了，我们便浩浩荡荡地向操场走去。（评语：能活用所积累的四字词。文章有一定的文采。）

看，平常安静的操场一下子沸腾起来了。东西摆好以后，我们便开始叫卖了：“走过路过不要错过，同学们奉献一点爱心吧！”整个操场都是叫卖声、讨价还 价声、欢笑声，好似一片沸腾的海洋。同学们热情高涨，使出浑身解数来拉客、来叫卖。别的班的个个举着本班的牌子，喊着自己的口号，我们班也不甘示弱，几个 同学站在凳子上将牌子高高举起，一边大声喊着：“便宜的东西呦，走过路过，不要错过，为灾区献点爱心吧！”虽然他们个个汗流满面，可是没有一个人叫苦叫 累。你瞧瞧刘老师，站在桌子前，喊着：“快来买呦，快来买。”吸引了很多小朋友，她一边喊，还一边整理桌子上的故事书……轮到我卖时，我负责收钱和找钱， 我左手拿着收到的钱，右手把东西递给同学，并迅速找钱，来买的顾客真多啊，我忙的眼花缭乱，分不清东西南北，心里担心地想：如果我找错了怎么办？（评语： 能通过人物的动作、语言、神情来把义卖过程写具体、生动。）

很快就到我去逛“街”买东西了。这时我也开始了大搜索我到三年级三班看到了我最喜欢的书《小公主王》书，我顿时高兴得大叫起来：“我就要这本书，给 你钱，不要找钱了！”那位同学说：“我不找给钱，你不就亏了吗？”我说道：“没有关系，这是我最喜欢的书，不用找钱了！”说完，我便拿起书走了。

几个小时仿佛就像流水一样，飞快的过去了，爱心义卖结束了！但是我们收获很多快乐，我真期待下一次爱心义卖活动快快到来啊！

义卖活动的作文4

本周三下午，学校组织义卖，本次义卖所得将全部捐给云南灾区。

义卖开始啦！操场上人流熙攘，人声鼎沸。有叫卖声、揽客声，也有讨价还价的声音；其中最吸引人眼球的是我班的陈玮林，他针对自己做的纸飞机模型做了个广告牌，标语是这样写的“承载爱心，‘机’情赈灾，心系云南，情义无价。”，真是无声胜有声啊……

按活动安排，我先去买东西，但我绕着操场走了三圈，还是什么也没买，不是我特别挑剔，而是我根本无法好好挑选，你看：每个摊位都是“里三层外三层”地围满了人；好不容易刚一接近点儿摊位，又被人给裹夹着顶出来了……呀，真是郁闷啊，眼看着就到进行人员交换的时间了……

咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有红的，有蓝的，有紫的，还有朵杂色的，但色彩间分界线齐整划一，像画上似的，这不正是我梦寐以求的花卉吗？！我忙 凑过去，问：“多少钱呀？”，心想：这么美的花，摊位前人又少，想必很贵。“五元”声音嗲嗲的，是个低年级的小学妹；“给，我买……这一盆。”我心中大 喜，忙掏出五元，可这么多美丽的花，让我的手在空中忙乎了半天才优中取精地选种了一盆红色的。

回到自己的摊位，呵，他们可真厉害啊：收款盒中，躺着十元、五元的许多纸币，还有张一百的呢；摊位上的东西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐买点的 同学临时起意抓来的铅笔了……他们太——“给力”了，我们也不能给比下去了啊：我和其他同学努力地向学哥、学姐、学弟、学妹兜售起来——“走过路过，你别 错过，买上根笔，表达你的爱心！”，反正，最后笔也卖光了。

活动临近结束，不知道谁先倡议，反正同学们你一元，他五角地自觉地捐集起钱来，大家说：不在乎钱多钱少在乎自己的一份心意。——云南灾区的同学们、同胞们，我们与你们同在！

这次义卖，给我留下极为深刻的印象！

活动过程详写，重点突出。但如用高标准来要求，又觉得此文有些句子之间的联系，句与句的衔接可再斟酌。细微之处见精神，试着改改，一定可加分呵！

义卖活动的作文5

今天，天虽然阴沉沉的，春风中带着阵阵寒意，但我们的内心却无比的激动，因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了！

下午，校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束，大家一哄而散，有的同学当起了售货员，在“柜台”前大声地叫卖；有的当起了推销员，四处推销商品；还有的当起顾客，忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪，不绝于耳。义卖的商品琳琅满目，令人爱不释手。看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生，拿着一本精美的书左看右看，一副犹豫不决的样子，我连忙走上去，对她说：“买下吧，还可以献一份爱心呢！”她的脸一下子红了，说：“好吧！”我们俩不约而同地笑了。（义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍）

轮到我当顾客了，一开始，我绕着操场转了两圈，啥也没买到。正当我垂头丧气的时候，无意中把目光转移到一组“柜台”前，一看：这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗？我走上前问：“这本书多少钱？”“六元”“太贵了，再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱，拿着书走了。接着，经过左挑右选、讨价还价，我终于买到了更多书，想到既买到了心爱的东西，又献出了爱心，我高兴得手舞足蹈，甭提多开心啊！（自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。）

今天，我虽然手忙脚乱，而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书，但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心，心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了，但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。

评语：能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。

义卖活动的作文6

今天是星期六，我非常高兴，因为今天，我们学校举行了义卖活动，这次活动的主要目的，就是为了救助四川灾区的小伙伴，所以我把这项活动看得很重，为此我还捐了一个小储蓄罐那！

早上7点，我准时来到了义卖的场地—华侨饭店对面。活动还没开始可一眼望去，还是人山人海，要想找到我们学校的同学，那可谓是大海捞针啊。经过的仔细寻找，终于在人群中发现了我们学校义卖的地点。

我马上找到同班同学曹巨超和他会合然后在人群中找了一个合适的叫卖地点后，就开始清点物品上架，一箱子子名片夹和同学录，还有几条珍珠受链，勉勉强强摆了一个小摊位，变开始了叫卖大行动。

这不，我们刚开始叫卖就来了一个看似是六年级的小学生，我们立刻递上去一本崭新的同学录：“这位同学，为灾区献一份爱心，买一本同学录吧，5块卖3块了，机不可失啊！”“我有的。”那位同学的回答令我们非常沮丧，没想到初战竟然失败了，咳！没办法再来吧。

就在我们苦苦等待的时候，来了我们的救星—一位中年妇女他们站在那几串珍珠手炼前不肯离去，我们看准时机，趁热打铁：“阿姨啊，买一串手链把，不贵才1元一条。”曹巨超见时机成熟，马上递过去一本同学录：“阿姨，给你的孩子买一本同学录把，可以让你的孩子和同学的友谊更加深厚啊！”见那位阿姨有些心动，我们乘胜追击：“阿姨，这些东西很便宜的，只要12块。”接下来就进入国际惯例—讨价还价环节，经过了一翻唇枪舌剑，我充分发挥了最佳辩手的才能，把价格定在了10块，就这样，我们的第一笔生意做成了！

接下来的时间，我们更加积极地投入到了这次活动中，见到一位顾客就不撒手，直到他买了为止，就这样我们总共盈利89·3块！

啊！这真是一次有意义的活动！

义卖活动的作文7

今天，天晴的像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。我们的学校又迎来了一年一度的“义卖活动”。

义卖活动的前一天晚上，我和姐姐准备了一个大袋子装义卖物品，上面贴好了价格，一元的、二元的、三元的，老师还让每个同学把各自要卖的物品和价格都统一上报汇总在一起。

活动前，大家都忙碌起来，各班都铺起了自己的摊位，有的搬商品，有的摆桌椅，有的写标语……忙得不亦乐乎，摊位上的商品琳琅满目，让人看了眼花缭乱，应接不暇。

活动一开始，同学们兴高采烈，像一只只小鹿，操场上变成了人的海洋，叫卖声，推销声此起披伏。按事先商量好的，一部分同学留在摊位上卖，一部分同学去买商品。

我们班有两位家长来帮忙，其中一个喊“走过路过不要错过”。另一位家长举着一只小熊玩具叫道“买一送一，现在不买，等会可就没了”。在家长的带动下，我们也跟着吆喝，我们的班长是出名的大嗓门，这次终于派上用场了，你看她正拿着一只“哆啦A梦”的玩具在叫卖着，还唱着它的主题曲，吸引了不少的观众，很快我们班的商品就卖了一大半。

其他班的同学也不甘示弱，瞧！隔壁班还组织抽奖活动，买一个十元的商品能抽奖一次，我也被吸引了，去看了一下，店里有我非常喜欢的小白兔玩家，我一看价格是十元，我带了十三元，可以买一个，还能抽奖，我高兴的把它买了下来，并抽了一次奖。哇！手气不错，抽了一个二等奖，奖励了一支水笔，非常划算。

就这样，义卖活动在紧张的气氛中结束了，我们不仅收获了商品，更收获了满满的爱心。爱心义卖活动让我们明白：“帮助别人，你也会得到回报，与人玫瑰，手有余香”推销商品的同时，积攒的是勇气和尝试，收获的是快乐。这次的义卖活动非常有意义，也让我难忘。

义卖活动的作文8

12月31日下午，学校开展了“爱心对对碰，迎新义卖”活动。

下午一点，我们在老师的带领下，来到了操场上。只见各班摊位前都张贴着义卖海报。六（7）班摊位前居然用彩色气球做了一个拱门，真是夺人眼球。“营业员”们有的带头饰，有的带圣诞帽。看，那儿有个班级的“安保人员”人人都戴着一副墨镜，真是酷极了！

许校长的精彩演讲开启了迎新义卖活动的序幕。在全校同学欢呼：“20xx，让爱飞扬”声中，大家奔向了义卖摊点。“快来看，快来买，这儿的东西真正好！”“走过路过，不要错过，买一赠一，价廉物美！”……各种吆喝声，叫卖声此起彼伏。每个班级的义卖摊点上摆满了各种各样的小物品：有学习用品、图书、毛绒玩具、同学们自己制作的手工艺品……真是琳琅满目，看得人眼花缭乱。

我是班级营销员，只能克制住想停下来看一看，挑一挑的想法，直奔班级摊位。不一会儿，其他几个管理员也来了。我们兴致勃勃地准备做第一笔生意。可事情没有我们想象的那么简单，一些顾客只是过来看看，并没有买。我们像热锅上的蚂蚁，急得团团转。终于，第一笔生意来了，买家是一个男孩，想买一本书。因为是第一个买家，所以我们非常热情地招待了他。买完书，顾客没拿礼品就走了。我们想喊他回来，可他没听到。刘晨睿见到了，连忙拿着礼品，飞奔向那个顾客。看着他到了顾客面前那急刹车的样子，我们顿时哈哈大笑。从那个顾客走后，我们店的生意也渐渐好转。到后来，有人看中了礼品幸运星，便以xx元的价格连盒子一起买了。再后来，我们只好把礼品棒棒糖也拿出去卖。顿时，我们店的人气暴涨。虽然我们把老师打算留给大家的棒棒糖都卖光了，但想到这些钱能帮助到医院里生白血病的伙伴，大家心里还是乐滋滋的。

最后我们把义卖所得全部捐入爱心箱中，这代表着我们每个同学的炙热之心！20xx，让爱飞扬！

义卖活动的作文9

今天是六一儿童节，当前天老师宣布要举行一次义卖活动时，大家欢呼雀跃，手舞足蹈，个个跃跃欲试。因为大家知道，义卖活动既能让我们了解商品买卖的知识，又能奉献爱心，所以大家格外珍惜。

第二天放学后，我嚷着叫妈妈带我去“进货”。我认真分析了同学们会喜欢哪些东西。我们已经是四年级的学生了，玩具可能有些幼稚了，而且我们每天要做大量的作业，所以文具用品一定更受欢迎。如果让我挑的话，我一定会选一些奇形怪状的笔和本子。于是我进了50元的钻石笔、密码本等，并认认真真地标好价格，心想明天必定能“赚大钱”。希望“梦想成真”，我在给自己祈祷着。

老师宣布义卖开始，顿时叫卖声、讨价还价声充满了教室。我摆好摊开卖，我以为顾客会“自投罗网”“蜂拥而至”地向我购买，没想到与想象的正好相反，我的摊位前根本就“无人问津”，看来我得花点力气了。“精美密码本，钻石笔，全新的，快来买呀！”我开始吆喝起来。果然，三本密码本很容易出售，那几支笔却不那么妙了，吆喝半天也没人买。怎么办？总不能坐以待毙呀。别人不来买，我可以走出去呀。于是，我抱着试试看的心情来到5班，还不错，遇到一个好朋友，她很仗义地买了我一支笔。

虽然我自己的买卖做得很艰难，但别人的生意我可是很捧场的哦。我先来到周燕然的摊位前扫视，忽然一组形态各异的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿着钱包说：“5块钱5样，随便挑！”“OK！”我爽快地取出钱，挑了5样满意地走了。接着，我又来到朱好阳的摊位前，他卖的玩具也不错。“这只熊多少元？”“30元！”我大吃一惊，太不可思议了！这么高的价格好卖吗？我疑惑地走开了。除了文具、玩具，好吃的美食也很诱人哦。我买了一份手工制作的水果奶油蛋糕，嗯！味道真不错。大家在不同的摊位前穿梭，教室里热闹非凡，还真有市场上做生意的气氛。

最后，老师宣告义卖结束，捐钱的时候到了，大家踊跃捐款。我们组因为生意不好，捐的不多。我总结了一下，可能还是因为没有猜对大家的喜好，所以进的货不太好卖。这次要好好总结，下次努力改进。

放学路上，我时不时地在脑海里浮现出义卖时的情景。大家的欢声笑语、讨价还价的场景久久没有褪去，这真是一次难忘的活动。

义卖活动的作文10

天空，还是那样的蓝：白云，还是那样的白。但是，和以前不一样。因为我校为了迎接4月23日——“世界读书日”，于4月22日举行了“图书义卖”活动。

在我们的教学楼前，真可谓人山人海、摩肩接踵。特别是在我们班的“摊儿”上，吸引了大量“买主”！刚开业就来了个“开门红”，我们真是不胜欢喜啊！

要说我们班的人会做“生意”。你还别不信，他们为了把书推荐给买主，会不惜一切代价，什么出格的事都能做出来。看见最后见几本书，便到教室取了个小黑板，上面大大地写着：“2元一本，买一送一呀”！就拿我那本《孙子兵法与三十六计》说吧，那定价就29。8块呢，也不知道哪个“卖书高手”给打折处理成10元！不是他的书，他就是不心疼啊！

噢，我也发现了我需要的书——《鲁滨逊漂流记》。听别人说它的主要内容是：“鲁滨逊由于海难被遗弃在荒岛之上，但他并没有放弃生的希望，顽强求生，开始了在岛上的独立生活．圣经成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他终于生存了下来，直到被人救回英国．笛福成功的塑造了鲁滨逊这个典型人物，而且还告诉了我们要有坚毅的性格，不畏困苦，无论在任何情况下都热爱生命，热爱生活，克服困难，直到获得成功。”但我一直都没有读过，我一定要把它买到手！

哈，我现在才知道“少花钱，多办事”的心情。这本书定价十几元，我却只用了5元就买下了这本书，心里真是美滋滋的！我把这本这本《鲁滨逊漂流记》买回去以后，一定要把它读懂，体会他的高贵品质。

这次义卖一共卖了628元，其中有328已经作为我们的图书资金，我们可以用这些图书基金来购买更多的书。这样，我们的知识面就会越来越广泛。我们也会把它们捐给需要它们的人。

义卖活动在11时左右悄悄地结束了，教学楼前又恢复了往日的宁静。328元虽少，但蕴含的是一份爱心，一份奉献，凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让我买到了一些我喜爱的图书，也奉献了爱心，同时，也把我们读书的那份热情传递给了那些买书的人。

义卖活动的作文11

“快来买！快来买！吐血大甩卖啦！”“献出你的爱心，买下我们的货！”……学校里，如此叫卖声不震于耳，四处响起。这是什么呢？哦！原来这是我们学校的“红领巾”义卖活动。

一进卖场，整个场所把我和松凌迷住了：老师们举起手机捕捉着一张张照片；同学们激动地叫卖声、讨价还价声不绝于耳；大哥哥大姐姐们细心地手把手教导……我扫了一眼商品，“哇！”我和松凌不约而同地尖叫起来——琳琅满目的商品好像一个个在说：“来呀！快来买呀！”

收到了“商品的自动叫卖声”之后，我和松凌首先向我们班跑去。“咦？这个软萌萌的小黄鸭好可爱哟！”只见松凌从团子的肚子压了一下，另一面就光滑地凸起来，那样子真好看！“多少钱？”松凌迫不及待地问？“伍元钱。”黄庄意看了一眼说。松凌赶忙拿出伍元钱付款。她的第一件商品——团子就落入她手中了。

“上嘉，你也去买一个呗！”松凌一边欣喜地玩着团子，一边向我提议。“好啊！”我边说边来到了六年级义卖所在地阅览室。一到那儿我就扫到了一个复古的小便签，它精致小巧上面还有一些烫金英文字体，可好看啦！正当我想把它买下来时，一旁的收银员姐姐却在忙着另一位客户。怎么办呢？胆小的我不敢开口，我急忙把目光转向松凌，可此时她正在挑另一个商品呢！要是叫了她，收银员姐姐看见了，一定很尴尬啊！我深吸一口气，吞吞吐吐地说：“姐姐，这一个我买了。”“好，两元五角。”姐姐没在意我紧张的表情，我赶紧付款款就拉着松凌走了。

接下来，我看到了一本本《意林》杂志，我迫不及待地想买下，却看见了另一边的《儿童文学》……正当我犯难时，一位姐姐说：“《意林》三本十元，附赠一只红笔。”我听到后想都没想就掏出了十元钱，这时，义卖结束的铃声响了，我忙收拾好物品，恋恋不舍地望着《儿童文学》，希望有朝一日能买下它来继续享受宁静的阅读时光。

这次义卖让我胆子变大了能勇敢地面对身边的“陌生人”们，而且还献上自己的爱心，真是一举两得！

义卖活动的作文12

“一百，一百二十，一百三十，一百三十九！”我们的心都随着那一上一下的善款而跳跃着。

教室里挂起了五彩的彩旗，窗户上喷上可爱的雪花，黑板上挂着的铃铛散发着密人的光芒，每个角落都细心地用彩带和气球装扮得十分漂亮。教室外面的墙壁上都贴满了我们的海报，教室里里外外都布置得十分吸引人，这次义卖活动我们班应该会很成功吧！

我在班级里负责的`是饮品部，我一些饮品还没放好，还没做好迎接顾客的准备呢。“哗”一大批人涌了进来，慌乱中，我给组员分配好了任务，便开始迎接第一批顾客了。

这时，走来两个小弟弟，我面带微笑着说：“你们要喝什么呀？这里有菜单，可以看一下噢!"

只声见他们指了指菜单上的果汁，轻声说道：”那就苹果汁吧“！

“好的，好的，请稍等！”

我走到果汁机前，哎呀！果汁机都还没准备好，底座和搅拌杯还没连在一块呢！我的心情开始有点焦急了。我把搅拌杯放在底座上，只要把搅拌杯转个弯，与底座的口子对上就行了！我转了一下，咦？怎么对不上？我使出全身的劲儿，可搅拌机仍然纹丝不动。

我叫来经验丰富的何家鹏，他转了转，也表示无能为力。我烦躁地原地跺了跺脚，望着越来越多的顾客，都有点想哭的冲动了，我咬住嘴唇，使劲儿不让它落下来。我深呼吸使自己慢慢冷静下来，思考对策。突然我灵光一闪，原先为了以防万一，何家鹏不也带了果汁机吗？我催促着他拿出果汁机，并看着他榨果汁，嘿！他榨起果汁来，还真有一套，有模有样的！很快，两杯果汁榨好了，看着他们远去的背影，我悬着的心终于放下来。

我们的营销经历了小小的波折，也慢慢变得顺利起来。看着组员卖力地吆喝着，向别人推销自己的饮品。看着通过我们的努力盒子里的善款越积越多，我们的心里都甜甜的。

义卖会结束了，我们将赚得的钱交给老师，却意外地发现，我们这组在班里赚得钱是最多的，顿时，一种无法言说的情意融化在浓浓的夕阳中。

义卖活动的作文13

星期一下午，阳光明媚，天气晴朗，我校举行了第二届红领巾跳蚤市场义卖活动。

上课铃一打响，同学们迫不及待地拿着大包小包的东西飞奔到操场。不一会儿操场上人山人海，每个班都架起了各自店铺的牌子及宣传海报。同学们把物品摆在事先搭好的桌子上，开始吆喝起来。店铺里的商品琳琅满目，有图书、玩具、文具、体育器材……真是应有尽有，让人看了眼花缭乱。有的同学在摊位前大声喊：“全场低价，走过路过不要错过，不买别后悔！”还有的喊：“文具买一送一，全部三元，清仓处理！”吆喝声在操场上此起彼伏……

我作为营业员也不甘示弱，抓起一袋发夹说：“快来看啊，发夹五毛一个，既漂亮又实惠，快来买啊！”一群女生顿时像潮水般涌来，这个掏出钱伸出手说：“我要一个！”那个大喊“我要四个”，还有的喊着要两个……我的第一桶金就这么轻松地赚来了。这时，女生们走光了，我们班的店铺前空无一人。看着大家焦急的面孔，想到我们班的“终极武器”，我便大声喊到：“幸运大抽奖，消费五元即可抽奖一次，消费十元便可抽奖两次，以此类推。只要参与，百分百中奖，奖品随机，快来看呀！”同学们立即蜂拥而上，有的指指这个，又翻翻那个，有的拿在手上端详半天，似乎在考虑要不要买……不一会儿，我们班店铺的物品被一抢而空。

东西卖完后，我和同学也围着义卖现场，东走走，西看看，目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的图书上，一看价格才5块钱，不贵，买，立刻交钱闪人。转了几圈后，想到自己还缺一本作文书，便转到了六年级作文用书摊位开始实行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《最新小学生获奖作文1000篇》被我发现了，趁别人还没有买走，我得赶紧买。可不巧的是，我与另一位买书人同时抓住了这本书，我心想，那就让给他吧，退一步海阔天空嘛，反正都是给贫困地区的小朋友献爱心。我随即就松开了手，可他也谦让给我，就这样推让着，最后，我让不过他，就买下这本书，本想跟他说声谢谢，可一眨眼就不见了他的踪影。

义卖活动落下了帷幕，同学们恋恋不舍地回到了教室，大家谈笑风生，满载而归。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣，同时也为需要帮助的人提供了爱心，真是一举两得，令我难忘。

义卖活动的作文14

今天是6月1日，是我们中国人的儿童节。在学校，我们要参加一年一度的爱心义卖，每年卖的人都是那些六年级的大哥哥大姐姐，而买的人自然是我们这些一至五年级的小弟弟，小妹妹们。

好不容易熬到了下午，一听见那句“带上钱包，带上袋子，去买东西吧！”我们便像出笼的小鸟，飞一般地跑出教室，迫不及待地冲向校门口的环形走廊。根据以往积累的经验，那里面好些东西最多，也最便宜，种类也是最齐全的，一般有：漫威手办、奶茶，乐高书籍，杂志，零食，饮料，搞笑的漫画书、便利贴，应有尽有，数不胜数，琳琅满目，让人看到眼花缭乱，难以抉择。

同学们都在一个个铺位前停下了脚步，校园里的2楼环形走廊都黑压压一片，叫卖声，讨价还价声交织在一起，犹如波浪拍击海面。在这里人山人海，人挤人人挨人。有的人面红耳赤，跟一些“老板”如火如荼地讨价还价；有的“老板”干脆站在椅子上，大喊：“快来买，高价货低价出，不买可惜了！”；有的“老板”面露喜色，手里紧紧握着一个精美的玩具，邀请“顾客”试玩；有的“店员”拿着摇铃挥着手叫着：“走过路过不要错过，机不可失，失不再来！”丝毫不顾自己的形象；有着“商店”的“推销员”，吹起了乐器，看那些店铺前围了里三层外三层。走进一瞧，哇塞，有可爱、萌萌的大玩偶，做出一些滑稽的造型，逗得大家哈哈大笑。

这些招数还真灵，不一会儿一大群小“顾客”便争先恐后地蜂拥而来，商店的前面的队伍顿时排的像条长龙。

你看这位小“老板”刚开始很胆怯，细声细气地说话，睁着一双大大的水灵灵的眼睛，总是躲着别人的目光，后来不知是谁吆喝了一句：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，这位小老板便放开了嗓门大声叫卖起来，顿时买的买，卖的卖，讨价声，还价声混撑一片。

最后我们每个人都满载而归，今天我发现一个现象：有人吆喝的店去的人多，没有人吆喝的店去的人少，这说明：只有勇于尝试的人才能成功。

义卖活动的作文15

快来买啊！”

“这东西超级便宜要不要？”

听到这句话，你一定以为是在菜市场吧？错了，我们是在学校举行的义卖活动中呢。瞧，整个操场简直成了超级大卖场，同学们都变成了售货员，在地板摆开了摊子，有的摊位上的商品琳琅满目，光顾的人多，有商品甚至还得排队购买呢！我们组也毫不逊色，我们组不但东西多而且分工明确：我负责收钱和抽奖，薪富负责推销和吆喝，晓东负责找钱和保管钱袋子。开始时没什么顾客，我叫晓东大声吆喝，这一行动马上立竿见影，一二年级的同学马上被吸引过来了，他们像一群马蜂一样，一拥而上，他们都想买神奇宝贝，结果可想而知，我们组的一大堆神奇宝贝竟然在10分钟之内被抢购一空！哈，首战告捷！

接下来，我又想如何把两包味精卖出，对，降价，我连忙以1。5元把两包味精卖出了，把隔壁庄演的生意抢走了，气得庄演直瞪眼。

突然，我发现段长朝我们组方向走来，这可是个大主顾，一定不能错过。我大声吆喝道：“快来买呀。”果然段长被吸引，来到我们的摊位前，看中了我们的牙刷，问我们：“一把牙刷多少钱？”

“两元。”

“太贵了，能不能便宜点？”

“嗯，那就一块五吧。”

“好，成交。”

除了牙刷外，段长还买走了我们其他不少东西，我们的腰包又增加了不少分量！

在随后的时间里，我们的顾客一个接一个：明嘉买走了涂改液，宇晨买走胸章，就连组长逸飞淘到一本《哆啦A梦》漫画书，竟然也被别人以高价买走了，真是太让人兴奋了！

最后，我们把摊位的东西销售一空，我们五个人一遍又一遍的数着钱，哇，卖了167元，我们组成了这次义卖活动名副其实的“销售大王”！

当我们把辛辛苦苦的所得交给老师时，我们的心里无比快乐。因为义卖活动让我体验到收获与付出的快乐！

我会永远记住这次活动的！