课间活动的作文15篇

发布者:小老鹰爱小马 时间:2022-12-8 02:27

课间活动的作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的课间活动的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课间活动的作文15篇

课间活动的作文1

一天下午,叮铃铃,下课铃响了。同学们像离弦的箭一样,飞快地跑到了操场上去做运动。听到嘿呀嘿呀的声音,我赶紧跑了过去,发现有的同学正在爬杆,他们用两条腿夹住杆子,双手握紧,胳膊一使劲,整个身体就一步一步地爬上去了。正当我看爬杆看地很入迷的时候,听到了嗖嗖嗖的声音,我比鹰追兔子还快地跑了过去,发现有一位同学正在跳高,他好像脚底生风,快速奔跑起来,等到了横杆面前,一下子跨了过去,砰的一声落到了垫子上,跳得好高哇! 突然,我又听到了乒乓乒乓的声音,原来是两位小朋友正在打乒乓球,他们一个把球发过去"乒……",另外一个小朋友用拍子把球挡了回来“乓……”,他们两个你来我往,乒乓球就在台面上发出了乒乓乒乓的声音,怪不得叫乒乓球呢。

我还发现了后面还有很多人在进行课间活动,比如说有人在开心地甩大绳跳大绳,有人在兴奋地踢毽子,还有人在激烈地打篮球比赛,真是一个丰富多彩的大课间啊!

课间活动的作文2

丰富多彩的大课间可好玩了!有的在打篮球,篮球场上开战就喧闹起来,跑在前面的队员大声喊:“传给我,传给我,快!”队友一个完美的扔球把球传给了他,他又一个帅气的投篮“嘭”“进球了!”赢对开心的上蹦下跳。而输队唉声叹气。有的在跑道上举行跑步比赛,“各就位,预备——跑!”只听见裁判员一声令下,队员们像离弦之箭一样齐刷刷的“飞”了出去,一开始大家跑的飞快,后来跑到一半就气喘吁吁地趴在地上,谁都不想跑了。有的在玩跳大绳,甩绳子的人拼命的甩,还喊着口号“一,二,一,一,二,一……”跳的人跟着有节奏的跳,“啪啪”,跳绳忽然打到一个人的身上,那个人趴倒在地上痛的嗷嗷直叫。

大课间的活动给我们带来欢乐和锻炼身体,真好玩。

大课间活动真是丰富多彩!

课间活动的作文3

大课间的时候,老师要组织我们跑步比赛,老师还没说完,全班顿时沸腾起来。

我站在起跑线上,等待老师的枪声。随着一声枪响,比赛选手像剑一样的冲出起跑线,有许多同学因为紧张摔了一个大跟斗,只剩下我和张力允了。张力允可是得过200米比赛金奖的啊!想到这,我 有点气馁了。但是旁边的同学不断为我加油,当时我也想到做事不能半途而废,于是我像风一样的速度追赶上去。眼看张力允就要蝉联冠军了,我心里开始焦急了。我灵机一动,想到一个妙计,我假装 肚子痛,用手捂住肚子,对张力允说:“张力允,我肚子痛,你等等我啊。”张力允马上放慢了速度,关心地对我说;“你没事吧?”“这时,我乘机甩开张力允,马上跑到终点,赢得了这场比赛的冠 军。

虽然我取得了这次比赛的胜利,但是我心里一点都不开心。因为我赢得不光彩,我终于明白了想得到胜利,就要靠自己的实力来取得。以后我要通过自己的努力,成为真正的冠军。

课间活动的'作文4

下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!

我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。

有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。

有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,最后葛皓月赢了。

课间虽然很短,但是大家都玩得非常开心。

课间活动的作文5

每天我们都有大课间活动。今天,我们的大课间活动是运篮球。这可是我们第一次参加的活动呢!比赛的前几分钟,同学们个个磨拳擦掌准备在比赛中露一手了。“开始!”老师一发令,比赛开始了,“加油,加油”同学们都在为自己的队喊,我看到了队员们头上的汗珠是那么晶莹那么大,因为队员们多么希望自己的那队胜利呀!“哎呀!我赶不上了,”一边跑一边想,“快一点,快、快!”刚拿到球的倪煜晖高兴的在心里想:“运球,我最拿手了!”童杨杰对着球张开手臂来了一个漂亮的接球,接住了。终于第二小组胜利了,第二小组的队员们个个都非常高兴!

课间活动的作文6

每逢大课间活动,操场上就非常热闹!

下课铃一响,同学们就迫不及待的冲出了教室,来到操场上。瞧!操场上的左边有几个女生在跳皮筋,她们一会儿左边一勾,一会儿右边一跳,看得我眼花缭乱。操场中间篮球场里一些男生在打篮球,尽管他们的个子还不够高,但是你追我赶的打得甭提多激烈了。操场的右边围了好些人,原来是两个同学在打乒乓球。求飞来飞去,两个同学你推我挡,围观同学都为他俩不停地喝彩呢!

大课间活动真快乐!

课间活动的作文7

下午二节课后,同学们都急急忙忙地跑出了教室,开始了自己的课余生活。

顿时,操场上人山人海。女孩子、男孩子,戴着红领巾戴着胸卡的;把外衣脱下来搭在肩上,拿在手里放到单杠上的;坐在座位上复习旧知识预习新知识的;东一堆,西一堆,叽里呱啦地也不知道在说些什么,笑些什么,聊些什么,闹些什么,玩些什么,吵些什么……

成千盈百的孩子,东跑跑,西跑跑,有的踢足球,有的打篮球;有的跳小绳;有的跳大绳;有的踢毽子;有的打乒乓球;有的打羽毛球;有的攀双杠;有的拿着水杯喝水;有的拿着书本扇风;还有的玩累了,坐在草坪上聚精会神的看小人书……热闹极了!

课间活动的作文8

叮叮叮!下课铃响了,同学们像脱缰的野马,一窝蜂似的从教室向操场上跑去,参加各种活动。

顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

叮叮叮!上课铃声又响了,同学们在沸腾中和欢笑声中离开操场走进教室。

课间活动的作文9

下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球高手啊!

我和小华爬上滑滑梯,我嗖地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊!

课间活动的作文10

时间一分一秒的在流逝。突然,第二节课下课铃声响了,之后就是大课间。

我们整齐地排好队伍,每一个人都昂首挺胸,好像一名名军人,迅速地走了下去。大家都到操场啦!第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准,一年级小朋友也不例外。

很快,广播操结束了,跑操音乐立刻响起。我们在跑道是跑,大家边跑边笑,似乎大家今日很开心。最让我难忘的事是,校长今日说我们有提高,这时,我听了兴高采烈,因为校长从来没有说我们有提高。听了校长的话,我也更谦虚了,“我要不断提高,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是这样想的吧!只要我们一条心,就会不断的提高,不断地被表扬。”

“哎。愉快的的大课间又结束了。可是,明天又是一个愉快的大课间,大家要好好珍惜每一个大课间哦!”我心里想。

课间活动的作文11

下课了!下课了!

同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。

有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,最后葛皓月赢了。

课间虽然很短,但是大家都玩得非常开心。

课间活动的作文12

课间活动真是丰富多彩呀!

同学们一听到下课的铃声,教室里顿时沸腾了起来。大家有的跳绳,你知道吗?跳绳分很多种比如说正跳、反跳、双飞、单脚跳、花样跳、有双脚并拢跳的,有车轮跳,还有交叉跳的,个个多拿出自己的本领,想超越别人。,每当他们开始跳绳的时候,那绳子好像是中了邪一样,转的像龙卷风一样快。

有的在踢毽子,同学们踢的可认真了,有的能踢4,有的能踢2个,有的能踢3个,有的能踢1个,甚至有的一个也踢不中,可是他们没有放弃,仍然继续努力的踢着。

还有的跑步,有的比赛跑步、有的接力跑步,他们那风驰电掣般的速度真是令人惊心动魄、心旷神怡啊!

同学们你们有过这样的体验吗?是不是非常好玩啊?

课间活动的作文13

第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。

我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。

我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。

第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。

多么有趣的课间活动。

课间活动的作文14

下课了,同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室,来到宽阔的操场上。

同学们在操场玩得可开心呢!有的靠在粗壮的柱子上看书,有的在跳绳蹦蹦跳跳的,像只可爱的小兔子。还有的在跑道上奔跑着,大汗淋漓,汗流浃背。我最喜欢玩捉迷藏了,首先先选出一位同学当“鬼”,其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方,只要“鬼”捉哪位同学,那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。所以我觉得很好玩!

这时,上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室,开始了认真地上课。

课间活动的作文15

“当我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当优美的歌声响起时,我们的学校就变成了欢乐的海洋,每个角落都布满了快乐“雨点”。

下课了,同学们像狂奔的野马冲出教室,似乎是从来没跑出“家”的同学。同学们玩儿的地方可多了,有大操场、铅笔广场、紫藤花园等。同学们你追我赶,好不热闹。最有趣的是三年六班的一位女生在楼上吹着泡泡,楼下的同学见了,立刻围成了一团,这个“小集体”正在抓泡泡,玩得不亦乐乎。在楼上的我也忍不住走出教室,发觉心里不那么闷得慌!我在楼下东走走,西跑跑可开心了。累了,坐在草地上看天空那千变万化的的云彩,可真自在啊!

“丁零零……丁零零……”上课了,同学们离开了自由的课间,投入到紧张的学习中。我真喜欢课间的自由!

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