课外活动作文(合集15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的课外活动作文，希望对大家有所帮助。

课外活动作文1

这个星期天下午一点钟，新概念的老师带我们去了防洪堤。这里的风景美丽宜人。防洪堤上的草有两种美丽的颜色，一种是绿色，另一种是紫色。我没有时间去看防洪堤上的风景，我迫不及待地拿出我的风筝，放在蓝天上。

我带了一只两米长的风筝，是一系列五颜六色的蜻蜓。每当我把它放在天空，它就像一个可爱的精灵在空中跳舞。有许多五颜六色的风筝和它一起飞。

后来，我们举行了放风筝比赛。当时我想：我能赢。就听老师喊：“准备，开始！”我快步向前跑去。但过了一会儿，我的风筝慢慢飘到了地上。比赛结束后，输掉这场比赛我并不难过，因为有了这次经历，我下次会做得更好！

这真是一次快乐的课外活动！它不仅丰富了我们的课余生活，也带给我们一种难以忘怀的贴近身体的思想。

课外活动作文2

放寒假，我和小伙伴参加了一个课外活动，叫《探秘奇妙的昆虫世界》。我们了解了各种各样的昆虫，有的很美丽，有的很挺丑的。

美丽的昆虫有蝴蝶、七星瓢虫等等，蝴蝶是节肢昆虫，全世界大约有14000多种。七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性昆虫，成虫和幼虫都喜欢以多种蚜虫、木虱等为食，是益虫，大家应予保护。它的翅膀是红色的，上面分布着七个黑色的圆点点，所以人们叫它七星瓢虫。它个头虽小，却有秘密武器。当遇到危险时，它的脚关节能分泌出一种极难闻的黄色液体，让敌人受不了而仓皇逃走。它还有一套装死的本领，遇到强敌时，它就装死躺下，瞒过敌人而求生。

长得丑的昆虫有苍蝇，苍蝇的食性很杂，香、甜、酸、臭均喜欢，它取食时会吐出嗉囊液来溶解食物，习惯就是边吃、边吐、边拉，会传染病毒，所以不仅让人觉得恶心，还是害虫。

这个活动让我学到关于昆虫的很多知识，我觉得特别有趣，以后我要学习更多关于昆虫的知识。

课外活动作文3

星期五的上午，天气晴朗，微风阵阵。一（一）的全体师生到操场上开展课外活动。

操场很大，操场的两边种了许多大树，有两只小鸟在欢快地飞来飞去。操场中间矗立着一面红旗，红旗在迎风飘扬。

操场上，有的同学在画画，有的同学在浇花，有的同学在互相追赶。

小明和小军在爬双杠，小明不费吹灰之力就爬上去了，小明得意洋洋地说：“小军，你能爬上来吗？”。“当然可以啦！”小军对小明说。只见小军双手握住双杠，抬起双脚，往双杠上搭。可搭了好几次就是没搭上去。

“小军，”小明又对小军说“要不要我帮你呀？”。“我一定会爬上去的。”

功夫不负有心人，最后小军终于爬上去了。他们你看我，我看你，都开心地笑了。

操场上到处是欢歌笑语，同学们玩得多开心了！

课外活动作文4

叮铃铃，叮铃铃…下课了，同学们像一群可爱的小鸟飞出教室，有的踢足球，有的打乒乓球，还有的跳绳…操场上热闹非凡。

最有趣的"丢手绢"的游戏开始了，同学们围成一个圆坐下，有一个同学拿着红领巾围着圆圈走了起来，走着走着，就悄悄地把红领巾丢到一个同学的后面，他立刻又回到了自己的位置上，坐着的同学还没反应过来，旁边的同学们都在哈哈大笑了，然后，这个同学就给我们讲了一个小故事。接下来第二轮游戏开始了，我很害怕被丢到手绢，就不时地往后面偷看…

叮铃铃，叮铃铃…上课铃响了，这个游戏让我学会了应变能力，还给我的课外生活增加了乐趣。

课外活动作文5

叮铃铃，叮铃铃…下课了，同学们像一群欢快的小鸟飞出教室，奔向草场，有的踢足球，有的跳绳，还有的踢毽子等等，同学们玩得热火朝天。

看，最引人注目的足球赛开始了，我和我们班几个同学在踢球，我当守门员，我们班的一个同学当对方的守门员，其他的队员踢球，由于我们分工明确，配合默契，不一会儿我们队得了好几分，对方才得了三分，我觉得我们班配合得太好了，今天踢球很开心。

今天的踢球让我明白了团队的力量就是无穷的，踢足球不仅锻炼了我的身体，还增加了我们同学之间的友谊。

课外活动作文6

每当，第一节课下课铃声响起，就意味着有趣的课外活动的到来！

我们排着整齐的队伍来到大操场上，广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的同学被分成了四组，每组领头的同学双手叉腰，排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上，这样兔子舞就开始了

一阵口令在同学们的嘴里飘出来：“前后、前前前、左左右右、”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着，远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫，你们说多有趣呀。当音乐结束的时候，我们都已经气喘如牛，累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。

时间总是美好而短暂的，上课钟声响起来了，我们恋恋不舍地上楼上课去了，期待着第二天课外活动的到来！

课外活动作文7

下课了，同学们来到操场上玩耍。

在操场的中间，有一场激烈的拔河比赛，拔河的小朋友前脚笔直的，后脚用力往后磴，小朋友紧紧地攥着绳子，使劲往后拉。他们咬紧牙关，鼓着腮帮子，绳子中央的红绸一下往左，一下往右，两边不相上下。一边的拉拉队比他们更急，有人不停的喊着：“加油！加油……”一个小女孩的辫子一甩一甩……拔河始终没有分出胜负。

有的小朋友踢毽子踢得欢呢！小朋友的脚真灵活。毽子在空中翻转了一下就掉了下来。

右边，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁边不时传来一阵加油声。

左边，有的小朋友在跳绳，绳子飞也似的转着，把小女孩包在里面，有一个小女孩很勇敢，想冲进去和那个小女孩一起跳绳。

操场上热闹极了，倒处都能看见小朋友玩耍的身影。

课外活动作文8

星期四下午第三节课，我们班主任王老师，让我们到教室外面活动，我们排着整齐的队伍就出发了。

我们的活动是“跳绳”，当我们到达指定的地点时，王老师说：“散开队形，开始跳绳。”当我们听到王老师的口令后，都争先恐后的跳了起来。但这时王老师发现有几个同学没带跳绳。“总不能不让他们参加活动吧！”王老师想变魔术一样，不一会，就拿着一个袋子走过来，里面装了好多跳绳。王老师把跳绳一一发给了没带跳绳的同学。这样，我们每个人都有跳绳了，于是，我们跳的更加激烈了。

不一会，同学们豆类等满头大汗，气喘吁吁，但是谁也不愿停下来休息一会，都争分夺秒的锻炼着……

过了好一会，王老师让我们停止跳绳，排好队伍，开始做广播操，随着广播操的节奏，慢慢地同学们剧烈的活动情绪平静了下来。

一场别开生面的课外活动结束了。这次课外活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们团结互助的精神。

课外活动作文9

学习剑桥少儿英语是我的课外活动。在电视上，我看到一些小学生背诵英语，我很羡慕，所以我下定决心要学好英语。从那以后，我就喜欢英语了。除此之外，英语老师还经常和我们一起玩游戏，发星星，这比班里谁是明星王强！在这样的竞争环境下，我更喜欢英语。

每个周六早上九点半，爸爸带我去少年宫学英语。现在正好10点。叮叮.上课时，老师微笑着走进教室，开始用英语向我们问好。然后开始讲新课。所有的学生睁大眼睛仔细听着。老师一提问，我就赶紧回答。当我用流利的英语回答老师的问题时，老师非常高兴。我决定爬一段楼梯，把英语学好。

上了这么多课，收获很大。现在我可以用一些简单的单词和句子和同学交流。

英语给我带来了快乐，同时也增加了我的知识。我深深感受到我的课外活动是多么有意义！

课外活动作文10

今天，天气炎热，太阳灼烤着大地，把大地照得好像放上一个鸡蛋一会就熟了。同学们来到一个空旷的地方进行课外活动。有的同学在玩丢沙包，有的在进行篮球比赛，只见球像一只小鸟在他们头上飞来飞去，他们玩得汗流浃背，大汗淋漓；有的在踢足球，只见足球在他们脚下一会儿飞上天，一会儿飞快向球门飞去；有的在比赛跳远，只见他们嗖一声从空中飞到地上，真是精彩；还有的在打乒乓球，只见他们左扑右救，好不热闹。

二五班的男生与女生展开了龙争虎斗，只见大块头小东一脚大力抽射足球直飞女生大门，小红作为守门员不想给球队拉分，就一跃而起去扑救，只听扑通一声小红摔倒在地，李介之马上跑去扶起她，轻声说：“你没事吧？”“我没事”小红说。李介之教给小红一些动作要领，并告诉她要注意安全，小红听了点点头，又投入到比赛中去了。这一次她表现突出，连老师都夸她呢！

课外活动作文11

星期天我提议妈妈和爸爸去游泳，妈妈和爸爸非常赞成。几分钟的路就到了游泳池。一看到游泳池，我就迫不及待地换上衣服，跳进游泳池。我开始游泳，我尽力往前游。像青蛙一样，很快就结束了。妈妈说。“只要游泳就没意思了。我们去滑滑梯吧很刺激。”说完就往滑梯跑的游泳池的滑梯不是幼儿园的那种。这里的.滑梯有很多鞋跟，人滑行的时候水沿着滑梯流动。

最刺激的是滑梯下面是游泳池。稍有不慎，耳朵就要充水。妈妈从上面滑下来，一口水呛到了，我笑着说。“辛苦了！”“爸爸也笑了，妈妈看到我们后狼狈地对我说。”你也玩吧“我迅速地摇了摇头。”不，我不想变成你这样。“”说完，我们都笑了。

课外活动作文12

今天，老师让我们在教学楼前集合。我们首先都站在那里报数“一、二、三……”，很快我们报完数，之后老师教我们玩了一个游戏叫“贪吃蛇”。

首先，老师拿来了三个箱子，有一个箱子里面有气球，气球上标有数字。有的上面写着“一”，有的上面写着“二”。老师先给我们示范了游戏过程，刚开始我们没有学会，老师示范了两三遍我们才明白。活动开始了，我们每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一个气球，再把气球放在没有气球的箱子里。比赛进行的非常激烈，我们一直在喊“加油”。过了一会儿，游戏结束了，我们开始评分了，老师公布成绩的时候，我的心情十分紧张。当老师说我们组胜利的时候，我开心极了。

今天的游戏太有趣了，以后我还想玩。

课外活动作文13

课外活动浙江省平湖市东湖小学301张文睿下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。

篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。

踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！

课外活动作文14

我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都十分喜欢，那我就给你们说说吧！

我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我十分怕教师，之后，我慢慢的明白，如果我们做得对的话教师就会表扬我们，如果我们做的不对的话教师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎样做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，教师就会严厉的批评我们。舞蹈教师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我十分喜欢学舞蹈。

舞蹈能够让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。

课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活完美、欢乐、充实，不明白你们的课余生活好吗？

课外活动作文15

今天，我们玩了一个“贪吃蛇”游戏。我们说到“贪吃蛇”，大家应该会想成是电脑游戏。这次，我要给大家说一个不一样的“贪吃蛇”。

星期六，在我们学习作文的教学楼下，聚集了许多同学，有武子棋、蒋雨梦、李小宇、刘朔宾等。他(她)们在干什么呢?原来他(她)们在一起玩游戏—“贪吃蛇”。我先把游戏的过程给大家说一说吧。当老师发出“开始”的口令后，每组第一个人朝球筐走过去，然后抱球再回到起点。接着，第一个人双臂夹球，并抓住第二个人的衣服。然后二人再一起向球筐出发，第二个人再抱住一个球，回到原点，抓住第三个人的衣服……直至组内所有同学都完成，并回到起点。

游戏开始了，比赛非常的激烈，非常的好玩，两组队员你争我抢。经过几轮较量，一组赢得了比赛，我们二组失败了。但是当我们听到老师说：“你们都是胜利者”。我失落的心，一下就舒服了许多。尽力了每一个人都是胜利者!

今天的活动课太有趣了，我们非常高兴。