有意的活动作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的有意的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有意的活动作文1

星期六的早晨，我猫在床上睡懒觉，突然想起今天上午还要去参加一个重要活动，于是一个“鲤鱼打滚”从床上爬起来，刷牙、洗脸、吃早饭------一阵忙碌之后，我戴上小红帽和红领巾抢着向门外跑去。

八点五十分左右，我和爸爸、妈妈来到了滨江区政府北大门，在这里排队等待参加20xx年环保嘉年华主题乐园?杭州站活动。九点三十分，活动正式开始，主办单位的领导为我们发表了简短而热情洋溢的讲话------开幕式结束后，我像现场放飞的白鸽一样，奔向互动游戏区。第一个游戏项目是“天鹅回西湖”。我和同班同学赵佳怡、陆航天三人一组，与另一组的一家三口比赛用双脚踩着木板共同前进，看谁最先到达终点。我是领头的“天鹅”，因为没有经验，在前进中，木板上的绳子总是从我脚上脱落，结果我们失败了。对比赛的失利，我很不满意自己的表现，这时，扮演 “小熊”的赵佳怡走过来安慰我说：“现在生态环境受到破坏，天鹅回家的路充满了异常艰辛!”。她的一番话，让我想起了这个游戏的真正主题意义，心有所感悟，但是，我也总结了经验，下次如果还碰到这种游戏，我一定会做得比今天更好。

接着，第二个游戏是“健康安利生活”。我的右脚和爸爸的左脚捆在一起跑步，到达对面后，我们把三个环保产品贴在相应的图案上，再快步跑回起点，这一次我和爸爸获胜了。在两个多小时的时间里，我玩了很多环保游戏。在“净化杭州”游戏中，我用鱼竿把“杭州”上空的悬浮污染物甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氟利昂一一钓下来，还“杭州”一片蓝天;在“环保对对碰”游戏中，我快速分拣了9组蓝天、花朵、绿水环保卡片，体验了有爱心就有绿色的实践行动;在“心愿瓶”游戏中，我用折成的美丽星星代表了自己美好的愿望。还有，“清洁美丽天堂”、“绿色生活辩辩变”等许多好玩有趣的环保游戏，不仅让我度过了一个快乐、有意义的周末，而且从中学到了不少环保知识，最后的成果是我获得了五枚游戏奖章。

环保你我他，健康靠大家。我们要爱护环境，争做环保小卫士。

有意的活动作文2

来！同学们！我们来看看几亿年前的地球霸主恐龙是什么样子的！老师一边催促我们带上3D眼镜，一边用她那中气十足的声音喊道，而我们便用着充满新奇的目光打量着在眼镜下生龙活虎的地球霸主们，时不时传来几声对他们的赞叹。想知道究竟是是怎么一回事吗？嘻嘻！那可得追溯到10分钟以前了！

哇！你们看！那辆货车怎么开进我们学校了！保安叔叔怎么不阻止啊？还有那些有趣的科学设备是什么啊？难道是赠送给我们的吗？我们班的同学趴在栏杆上兴奋地猜测道，看到隔壁班同学的鸦雀无声，反观我们，真应了一句老话—乡巴佬进城。无奈，老师只好出来解释道：今天我们将要开展一项科学活动，同学们可以在设备的帮助下体验到科学的无穷乐趣，但是，同学们切记，不能争抢，要让设备合理休息哦！但同学们都不以为然，都连声答到：知道了！终于，到了我们六年级的体验时间，大家你拥我挤、争先恐后地冲向楼梯，跑向场地，体验着五花八门的实验器材，所以才会有之前的那观察恐龙的一幕。在这一刻，连老师也迫不及待地玩了起来，他们开心的笑脸与孩童无异，似乎大家都深深地融入了奇妙的科学世界里。

在这么多的科学设备中，令我印象最深刻的莫过于如同天鹅绒般的铁丝网了！它的材料极为简陋，只有一片铁丝网，使用方法更是简单，只要将双手置于铁丝网正反两面，不停摩擦便能感受到天鹅绒的丝滑，而这个设备也深受老师、学生的喜爱，一眼望去，半场的人都聚集在铁丝网前，因为铁丝网只能容纳一人的手，所以大家都争抢着用手摩擦，早就把先前老师的嘱咐望到九霄云外去了！手与手叠加在一起，连自己都分不清哪一只是自己的纤纤玉手，更别提其他人了。除此之外，还有许多让人记忆犹新的实验器材，如，隔板放球、陀螺天秤等。美好的时光总是短暂的，不一会儿老师便招呼大家排好队伍，从篮球场离开，我们虽然不舍，但也无可奈何，只好跟着大部队的步伐，慢慢前行。

这次的科学活动令我受益匪浅，既感受到了科学的奇妙，又增长了学习科学的兴趣，希望以后这样有益学习的活动能够越来越多，可以让更多的人们领略科学世界的无穷乐趣。

有意的活动作文3

人生中，你一定经历过许许多多快乐的事。我也和你一样，那就说说最令我快乐的事吧！

在前一个星期时，学校老师发通知告诉我们今年的秋游订在耕山小寨。

清晨6点，早已定好的闹钟“叮铃铃”响了起来，打搅了我的美梦。今天是个好日子，因为今天要去秋游——这可是我盼望多时了的呢！我早早来到学校，看到同学带了许多种类糖，QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是应有尽有，嘴馋的我向他“抢劫”了一个棒棒糖，真开心！同学们在老师们组织下有序地坐上旅游巴士出发了。

一路上同学们热情高照，叽叽喳喳像一群百灵鸟说个不停。大家脸上都挂着开心的笑容，班主任时不时为我们全班拍照留下这些美好的时刻。

终于到达目的地，我们在老师和导游的带领下，来到第一个游戏项目——草原飞鹰。瞧这名字就好玩，嘻嘻，我们迫不及待一个个在校文静的小学生，在这里就像熊孩子，一个个原形毕露——在身上系安全装备，随着游戏开始，大伙张开双臂从上向下飞，速度越来越快就像大鹰在空中飞翔一样。啊……真爽。

我们步行到第二个项目——黄土滑坡。排好队，看到前面的同学玩的兴高釆烈，我的心里又激动又着急，终于轮到我了，按规定坐上游戏滑板，开始一声令下，滑板随着斜坡由上往下滑，嗖嗖嗖，这次路程有点短，一下就到，如果有时间真想再来一次。

山下最好玩的游戏——打地鼠，这个游戏听起来挺有趣但还是需要勇气。游戏规则：首先，女生先当农民，把“菜”种在洞口四周。其次，男生当地鼠，从洞口爬出来偷菜。游戏开始了，女生手拿气泡锤个个都不当淑女，一转身成了女汉子。看到“地鼠“钻出洞偷菜就拼命地敲打，那劲头让男生们尝尽了“酸爽”。轮到我们女生当地鼠，男生当农民，男生也让我们尝尽了“苦头“。全场笑声，叫喊声混为一片，大家玩得热火朝天开心极了。

接下来的游戏还有各种动作的射箭、各种创意树叶贴画、竹艺、还有窖鸡。大家肯定会问窖鸡是啥？窑鸡就是用黄泥巴包裹做的鸡，这鸡肉又嫩又香，这是我吃过最好吃的鸡了。

啊，这次秋游太棒了，我们也有很多收获，就像拍照地点上写的一样：撒欢过后有点收获！

有意的活动作文4

美好的时光总是稍纵即逝，而青春年华就像一辆匆匆开过的列车，一去不返。

在这炙热的阳光下，同学们各司其职，纷纷忙碌起来。铺垫子、摆架子、搭灶头，大家干得有模有样。或许在这个信息化电脑时代，我们的生活与大自然开始渐行渐远，这也是我们今天所需要思考的。作为中学生的我们就十分需要像今天学校组织的这次野炊活动，在活动中我们思索、创新、团结互助，更是展现了新一代中学生的风采。

一块块砖垒成一份青春的汗水；一把把火照亮青春的道路；一阵阵扑鼻的香味构成青春的回忆。在这次野炊活动中，我们收获颇多，满载而归。但对于我而言，这不仅仅是一次野炊活动，更加让我感受到大自然的无限魅力，体验到户外生活的艰辛和不易。

通过这次实践活动让我明白，在现实生活作为我们十分缺少生活经验，我们缺少将书本知识和生活经验良好结合的机会。或许我们通过不断地学习了解到不少书中的知识，但我们应该牢记“实践是检验真理的唯一标准。”唯有我们真正实践了，体验过了，才能更好将学到的知识运用到生活中。就好像在这次野炊前我思考了许多不同的方案，看似设计的很不错，但当我付出行动操作起来就与设想大相径庭。

最出我们设计了人员分工，操作流程，菜品搭配。可是在我们小组的行动中，困难接踵而至。首先是材料与工具的预备，在野外这个没有电和天然气的空间里，我们必须就地取材，搭灶点火。然而这一关就把我们给难倒了，从山头吹来的一阵阵风好像扮演着调皮捣蛋的角色将我们好不容易点燃的火苗给熄灭了。当然在这其中我们也经历了，灶头坍塌，火势难以掌控，被烟熏的“潸然泪下”······但我们始终没有放弃，用微笑面对一次次的失败，让争执化为管理，让无从下手变为不断学习总结的动力。我们开始学会观察别的小组，去与学习交流，这样就可以少走弯路，学会用不同的方式去思考问题，尝试不断的创新，挑战所谓的不可能。

最后感谢学习安排的这次十分有意义的野炊活动，这也将成为我认输中难忘的一次经历。

青春不会因为我们的不舍而停留，不会因为我们心中遗憾而给我们从来的机会，更不会因为我们的回忆而让我们回到从前的美好时光。冰与火交织的青春，是属于我们的青春······

有意的活动作文5

我们这次秋游是去碧水乐园，经过两个小时的车程，终于到达了目的地。老师的安排我们上午做拓展，下午打CS.中午饭由我们自己做这吃。

我们开始进行第一项拓展活动。只见两边支着架子，每隔一点有两条铁链，在两条铁链下有一条一根悬空的木头，架子一会儿上，一会儿下，要求我们要从木头上过去。轮道我上了，刚一上去，“哎呀，好晃悠啊”刚开始还好，可是越向上晃得越厉害，我的手紧紧的焊在铁链上，丝毫都不敢放松。在最上面时就更陡，我真的紧张极了，感觉四肢都在冒汗。就在此时好朋友白烨晗对我大声的喊：“你别怕，别紧张，就想是在平地上。”听了她的话，我试着放松自己，开始慢慢走下坡路。下来的时候不知是我的腿在哆嗦，还是铁链在晃动，但是听到下面好朋友在给我鼓励加油，我的勇气大增：“哦，我终于走完下来了”我松了口气。接下来有好几个活动，都很有意思。玩累了我们该做午饭了，听说是要用柴锅做饭，一定很有意思。我们到了做饭的地方，分配给我的任务是小组的大厨，其他同学都要给我当助手，由我来给他们炒菜。这个是我第一次用柴锅给大家做饭，既新鲜又刺激。于是我们先定下菜谱：鸡蛋西红柿，炒圆白菜，芹菜火腿炒黄瓜，还有一个糖拌西红柿。第一个先炒鸡蛋西红柿，这个菜我还有点把握。边打鸡蛋边琢磨怎么炒，这是刘婧同学对我说：“要不我来炒吧”。“不了，还是我来吧，你们放心吧。”第一道菜炒的实在不怎样。第二道是芹菜火腿炒黄瓜。我大声对助手们说：“锅热了，放油”一勺油倒进大锅中，“放葱花”一声令下，葱花想花瓣似地飘落在锅中。

“放盐”盐好像飘雪花似地点缀在锅中。翻炒一下。“雪花”就融化在菜中了，让菜有味道更香。“好，快放黄瓜和火腿”话声一落，黄瓜和火腿分别都飞入锅中，我翻炒了几下，“放芹菜”最后一道食材也乖乖的跳进锅中。我像魔法师一样挥舞着大勺翻炒着。我每说出一句咒语，它们就会马上实现。不一会儿，一个个菜就上桌了。我们像一群饿狼一样，不到五分钟一桌子的菜就见底了。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这次活动是我体会到团结很重要。正是我们大家齐心协力，才有了今天的成功。

有意的活动作文6

20xx年9月，学校按照教育局的要求，举行了一次社会实践活动，地点是新郑“好想你”枣业有限公司。知道这个消息后，我的心里充满了期待。

这一天终于来了！20日清晨，我和同学们乘坐大巴车，开始了为期2天1夜的实践活动。一路上大家欢声笑语，很快就到达了实践基地。在教官的带领下，我们的.实践活动正式拉开了序幕。

这是一次非常有意义的活动，其中让我印象最深的是：律动青春和包枣馍。

“律动青春”是实践活动中的一个游戏项目，教官将我们带进一个房间，告诉我们游戏的规则：按照教官给的节奏拍手，看大家拍得整齐不整齐。游戏开始了，大家拍得乱七八糟，十分不整齐。在教官的引导下，我们渐渐地找到了齐心协力的感觉，拍得又整齐又好听。这个项目让我体会到了心往一处想，劲往一处使就会成功的道理。

“包枣馍”是我们的一项动手实践活动。教官先教我们和面，因为面和好了，枣馍才能做得好。可是谁知道，我和面的时候一下子把水加多了，面变得特别粘手。这是教官开始训斥我，说：“你看看，让你们少加水，你就是不听，结果呢？现在好了，面和不起来了吧？还不赶快再加些面粉！”看看周围的同学，我有些尴尬。这时另外一个教官也走过来，对我大声地说：“你怎么和的？手把手教还教不会，笨死了！”这些话像一盆冷水泼到了我的心头，我彻底失望了，我认为自己根本无法做好。这时，一股伤心的泪水涌入我的眼眶。突然，一双沾满面粉的、稚嫩的手出现在了我的面盆里，“来，我帮你。”“加油！”“老夏，你是最棒的！”……一个个熟悉的声音在我耳边响起来，原来是楚心彤和同学们。在那一声声稚嫩而又坚定的话语中，我听到了同学们对我的鼓励，而这不仅仅是一些鼓励的话，而是同学之间相互关爱、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇气，开始仔仔细细地和面、包枣馍。最后我还获得了老师的表扬。

这件事情让我下定决心，以后无论受到怎样的打击，怎样的困难，都不能低头折节、轻易放弃，因为我是一个男子汉，我要顶天立地、迎难而上，我相信我终将会战胜它们。

只是一次简单的实践活动，却带给了我不一样的体验和不一样的体会，对我来说，这是一次意义深刻的活动。

有意的活动作文7

在蒙蒙细雨中听见了老师的声音，伴随着同学的欢笑声，我知道原来今天我们要开展“城市生活挑战赛”。听完倪老师的介绍，我已经迫不及待了，想要赶紧出发，开始我们的挑战。

我们两个人一把伞，安全地通过马路，来到一家杂货店，老板娘好奇地看着我们。我赶忙对她说：“阿姨，我们是高途教育的学生，今天我们开展了一个叫做‘城市生活挑战赛’的活动，我们组需要完成与陌生人‘古诗接龙’的任务，请问您可以配合我们吗？”阿姨不好意思地笑了：“可是我没什么文化呀，哪里会古诗呢？”听到阿姨这么友善，我和队友们相视一笑，然后对阿姨说：“没关系，阿姨，我说一句简单的，您一定会。‘鹅鹅鹅’。”阿姨立刻就对出了下一句：“曲项向天歌。”之后，阿姨很乐意地和我们合了照，并发到朋友圈。我们的任务就此初步完成。

后面的两个小任务，我们分别在一家奶茶店和另外一家杂货店完成。任务完成地很顺利，我和队友们都信心满满。到达新华书店时，我们是第二名，挑取我们心仪的礼物后，我们便蹦蹦跳跳地离开了新华书店，准备前往时代广场，开展我们的第二个任务——爱心义卖。

前面的“古诗接龙”任务我们完成得很顺利，但这次就没有这么简单了。雨越下越大，正和我的心情一样，越来越紧张。

义卖活动刚开始的时候，我们处处碰壁，一样东西也卖不出去。和陌生人交谈时，我们还未说完话，对方便摆摆手表示拒绝。但是有一次，我们遇到了一位小姐姐，于是我就赶紧上前询问：“小姐姐，我们今天进行爱心义卖的目的是为了给清洁工买礼物送清凉，请问您愿意买下这面小镜子，支持一下我们的活动吗？”令我喜出望外的是，这位小姐姐居然答应了。于是，在后来的义卖过程中，我们逐渐摸索出了一些规律：小姐姐比较有爱心，应该多向小姐姐推销商品。从性格方面分析，女孩子的心比较软，而且喜欢收藏一些小东西。于是后来我们看见小姐姐就上前询问是否需要我们的商品。最后，我们的活动获得了巨大的成功，我们一共卖掉了大部分商品，获得了88元的利润。

这次活动不但让我锻炼了自己的胆量和口才，而且增强了我的综合能力，懂得了赚钱的不易。在以后的生活中，我一定会节约用钱珍惜父母的劳动成果。

有意的活动作文8

三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。

刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。

开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。

到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：

我先问好，“您好”。

老师回答：“你好”。

我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”

老师笑着说：“当然可以。”

第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”

老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”

第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”

老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”

我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”

老师笑着说：“可以。”

采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。

有意的活动作文9

20xx年的最后一天，文一街小学一年一度的游园活动在大家的翘首期待中拉开了帷幕。我从中午开始就异常兴奋，听说这次活动有大奖，我已经忍不住要跃跃欲试了。

最先展示的是各个社团精彩纷呈的表演，这些都成了我的“开胃菜”。“菜”品尝好了，铃声也响了，游园活动正式开始了。我有些紧张，生怕同学们的章数比我多，把我的大奖给“夺”去了。

由于我们班的场馆超级火爆，挨挨挤挤的，到处都是人。我不得不先去四（4）班的“趣味数学”活动。我看着前面的题目，好难啊！有一个同学回答错误了，只能眼睁睁地看着那个原本离他咫尺之遥的章“溜”走了。哎呀！这么快就轮到我了，我紧紧地盯着黑板，题目是“阿拉伯数字是（）人发明的。A阿拉伯B中国C印度”。同学们纷纷在后面提示我A，幸好我查阅过相关的书籍，其实阿拉伯数字是印度人发明的。“C。”我胸有成竹地答道，果然对了！我幸运获得了第一个章，“良好的开端是成功的一半”，因此我信心大增。

我们班的场馆也终于不那么拥挤了，我总算能排队了。规则是在箱子里任意抽取一张纸，纸上写着几画，你要根据这些笔画想一个字，写在本子上。我抽到了7画，我写了一个“员”，结果上面写过了，我又继续写了一个“园”字，结果又写过了，真不巧！我仔细检查了一遍上面的字，以免自己想了好久的字又白费了。我最后写了一个“床”字，这次终于敲到章了。

由于对大奖的向往，离游园结束还剩20多分钟时，我已经提前盖完了所有的章。我回到了教室，发现两个志愿者同学十分辛苦，我就主动申请帮助他们敲章。只敲了15分钟，手就有些酸了，但我还是坚持敲完了剩余的章。

铃声再次响起，游园活动结束了。接下来是激动人心的颁奖时刻，只有5个同学能得到那份大奖，也包括我在内。我欣喜若狂，心中涌起如愿以偿的激动。那份大奖是一个优盘和一个百事贴，我还没用过优盘，但是经常看见妈妈在用，我想作为新年礼物送给妈妈。

其实最令我开心的还不仅仅是这个优盘，而是学到了一些课外知识。有些知识我还需要巩固，尤其要多阅读一些历史文化方面的书籍。这次的全新项目使我受益匪浅，让我大开眼界，增长了知识，这真是一次难忘的游园活动呀！

有意的活动作文10

今天，我和全班同学乘车来到梦洁家纺参加研学实践活动。我们平时盖的被子是怎么做出来的？还在车上的我们，心早已飞到了梦洁家纺公司。

终于到了梦洁工厂，老师带着我们往里走。一路上，我们一边走一遍欣赏着路边多彩的映山红，它们绽开着甜蜜的笑容，更是让我们心花怒放。我们来到了一个篮球场，在那里老师让我们分成两组，并在旗子上写上了组员的名字。

分好了组，一位老师带着我们走进了期待已久的工厂。一进厂房，便看见了一袋袋被芯，有的是棉花做的，雪白雪白的，还有一些是偏黄的，我问老师这是什么？老师告诉我们：这是羊毛。原来如此，我微微点头。突然，几台巨大的机器映入我眼帘，他们有些像大型的缝纫机，一根针在上面移动着，台子上放着一床棉花。我想：这可能是用来按棉花的。但是为什么要按棉花呢？老师仿佛看出了我的疑惑，解释道：棉花本是蓬松的，要用这个机器按紧，才能放进被套。我恍然大悟。

接着，老师带领着我们来到工厂的第二层，第二层主要是将棉花或羊毛做的被芯装进被套并封口。这一层中只有几个工人，基本都是机器，有一样让我印象非常深刻，天花板上有一道索道，索道上挂着被子，将被子传送到每个工作岗位，非常方便。

第三层令我印象最深刻。这一层主要工作是绣花。几十台机器齐刷刷地用针在被子上绣美丽的图案，却根本看不见针动的节奏，只听见嗒嗒嗒的响声，只需要把被子拿上去就好。往前走，看见有几个人在将做好的被子放进袋子里，他们速度快，手法娴熟，一看就知道练过很多遍，他们将被子一折，左边一叠，右边一叠，被子就整整齐齐地叠好了。

参观完工厂，我们还来到了一间教室，老师通过实验告诉我们布料的知识，并带着我们做出了美丽的布花。

这次参观，让我们感受到了科学发展的进步，更感受到了中国的强盛，我为中国科技的发展感到无比的高兴。同时我也见到了工人们的辛苦，正是他们的辛苦付出，才给我们带来舒适的生活，他们正为梦洁工厂的企业文化爱在家庭而奋斗着！这次来梦洁工厂，我收获满满。

有意的活动作文11

有人说生活是一首抒情诗，上面写满了天真与纯洁;也有人说生活是一首歌，唱的都是快乐与自由。的确，我们的生活多姿多彩，充满了无限的生机。但许多事却早因时间的匆匆流逝而在我脑海中随风而去，唯有那一次有意义的活动令我记忆犹新，时时刻刻都无不再影响着我，让我回味无穷。

那次有意义的活动便是我们运动会的五十米往返跑。我们的参赛队员早已经跃跃欲试了!终于，比赛开始了！在红旗挥下的那一瞬间，比赛开始了，我们的同学奔跑了出去，就在那一刹那，我们的同学似流星，似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，速度如风一样快，可是天总是那么不如人意，别班的同学已追上来了，我们这些啦啦队当然是十分担心，就像热锅上的蚂蚁——团团转，急得不可开交，我们不停地喊“加油！加油！”，为我们的体育健儿们呐喊助威，事情逐渐有了一丝转机，我们的同学又跑前面了，我心中暗暗想到：我们的同学虽然没有虎一样的强壮，却有夸父追日的执着；没有豹一样的速度，却有愚公移山的坚定；没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着，他们一定能赢了!我心中不禁添了几分神秘感，想象着胜利的喜悦，可是别的班级哪愿意甘拜下风呀！马上就追了上来，我们的嘴巴也不在休息，继续为我们这些队员加油，当然，小朱同学听到了我们的加油声，心里像是燃起了一团熊熊烈火，不停地燃烧着，尽管汗水打湿了脊背，疲惫爬满了身体，依然奋力追赶，我从她的眼睛里读出了一种特有的精神：只有一个目标，只有一个信念——那就是为六二班，我们这个闪闪发光，洁白无暇的班集体赢得荣誉而努力拼搏。虽然小朱只跑得了第二名，但她已竭尽全力，更何况我们的比赛是友谊第一，名次的高低，成绩的高下都是其次的，更何况她已尽了最大的努力，顽强奋斗了，即使落后，也坚强不屈，永不退缩！

春夏秋冬，四季轮回，我们这次的活动也同这四季一样，它虽已离我远去，但将永远珍藏在我的记忆盒子里，因为这次有意义的活动永远是我心中最重要的。

有意的活动作文12

三月，是学雷锋月。我们学校结合“学雷锋”这一契机，开展了“朋友情，感恩心”关爱他人的主题活动。

经过一个星期的互帮互助，现在是我们表达谢意的时候了。伴随着美妙的乐曲声，活动拉开了序幕。同学们手里拿着精心准备的感恩卡，激动地在座位上等待着。这时，副班长邹立大步流星走到讲台前，开始宣读自己的感恩之语：“李佳珂，感谢有你！上周五放学时，你主动留下来和我一起拖地、排课桌。”说罢，便走到李佳珂面前，同学们的目光都随着邹立转向李佳珂。邹立拿着感恩卡和事先准备的小礼物，一边递给李佳珂，一边说：“谢谢你！”李佳珂既激动又害羞，她满脸通红地站起来，忸怩地笑着说：“不用谢，都是同学，举手之劳而已。”大家都被这情景所打动，忍不住鼓起掌来。

接下来，同学们一个个接连上台表达自己的感谢之意。何志城的感谢语与众不同，他开头并没提到要感谢谁。只听他大声读道：“我要感谢一个人，在我取得进步时，他会为我喝彩；在我学习上遇到困难时，他会来帮助我；在我被人欺负时，他会出来主持公道……”等他说完，大家丈二和尚摸不着头脑，纷纷猜测，这个人会是谁呢？是班长钱颂扬？还是高琪耘？只见他走到陈天瑞面前，把感恩卡和小礼物送给了陈天瑞，表达了谢意。我们这才恍然大悟。只见陈天瑞强忍笑意双手接过，但他嘴角的笑意早已告诉我们他的内心是多么的喜悦。

很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。但是，我拼命忍住，深呼吸，然后大步走到讲台前，定了定神。因为我要感谢顾腾木，所以偷偷地瞄了他一眼。只见他低着头，浑然不知。我赶紧把目光收回来，读起了感谢之语：“顾腾木，谢谢你在昨天美术课上借我彩色铅笔，让我顺利完成了美术作业。”说完，我便拿着我的礼物——笔记本，走到他面前。顾腾木既惊讶又高兴，他收下了我的礼物，笑眯眯地坐了下去。

美好的时光总是过得飞快，在欢快的音乐中，活动结束了。但我们不会停止对他人的帮助，因为这次活动让我们真正体会到了帮助他人的快乐。

这次活动真有意义啊！

有意的活动作文13

“哗……”那阵热烈的掌声仿佛还萦绕在我的耳旁；那次活动的情景仿佛还浮现在我的眼前……

那是上几个星期，我们班举行了一次中心为“庆六一迎回归”别开生面的主题班会活动。在“香港，你好”的优美乐曲声中，徐徐拉开了帷幕。第一个活动内容是“快乐的节日”，同学们唱呀跳呀，玩得可欢啦！

随着主持人的话音，一个个精彩的节目接连演了起来。

接着，又搞了“各显神通”的活动。只见“小画家”李大卫不声不响地走上讲台，摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的笔，龙飞凤舞地画起来。不一会儿，一条气势磅礴的黄河跃然纸上，源头有一匹昂首奋蹄的骏马，显出一股不可抗拒的巨大力量。此画名日“一日千里”，博得同学们的阵阵喝彩。

下面是谁呢？噢！是我们的“朗诵家”宋丽丽朗诵《假如我是一只小白鸽》。宋丽丽举止大方地走上去，先向同学们敬了个礼，便声情并茂地朗诵起来：“假如我是一只刁、白鸽，我要掠过高山越过大海，飞到东方之珠的香港……我愿做一只和平鸽……在天空自由自在地飞翔……”啊，她那清泉般的声音似流水那样悦耳动听。同时，也说出了同学们的共同心声。

接下来还有书法、刺绣、编织等“神通”们一一亮相。

“最后一个节目是抢答题。”主持人边说边举起卡片，“香港有哪几个部分组成？”“急性子”黄健第一个举手，连珠炮似的说：“有香港岛、九龙和‘新界’三大部分。”“‘沙基惨案’发生的时间？哪一位伟人高瞻远瞩，提出了‘一国两制’的英明决策？”主持人接二连三地提问，同学们正确无误地回答着。直至把“‘庆六一迎回归’按次序说出几个成语”时，同学们被难住了。有的皱着眉头，有的转着眼珠，都在苦苦思索。只有周洪斌同学跃跃欲试，可刚说了个“一举两得”，就败下阵来。

此时，同学们“刷”地一下子把目光集中到我这个“小作家”的脸上，主持人向我点头示意。我控制了一下自己激动的心情，胸有成竹地站起来，不负众望一口气报出：“一马当先、迎刃而解、回味无穷、归心似箭、事半功倍、马到成功。”霎时，雷鸣般的掌声经久不息……

这次丰富多彩的活动在同学们的掌声中结束了。

有意的活动作文14

盼望着，盼望着，在六月的第一天，我们一群群天真烂漫的孩子迎来了自己期盼已久的六一国际儿童节。红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到白云间。今天是我们的节日，但是这也是我们全体六年级在小学期间最后一个这个节日。所以，这一次学校给我们举办了一次有意义的活动——义卖。

“顾客们商人们，来一来，瞧一瞧，快到六一班的商铺前来，这里的商品物美价廉，保你喜欢”随着六一班同学呼喊的声音，许多顾客都闻声而动，去了他们那里。我们怎么可以落后，我们班的中队长张易恒也跟着大喊：“大家快到六二班这里来瞧一瞧，品种齐全，一律八折，机不可失时不再来，快来抢购。”看来，我们已经开始打价格战了，我想，一定会有许多人来我们的店铺前。果然，大批客户拥到我们的摊子前，开始像不要钱似的疯狂抢购。我又开始忙了，忙着登记，数钱。顿时，我们摊子上的商品，少了一大半。

“现在是11：15分，活动已经结束，请全校师生全部回班。”广播中响起了校长的声音，我们只好带着桌子，纸，回到了班上，在回班的路上我感觉到收获匪浅。到了班上，我打开记物品买卖的纸，不看不知道，一看吓一跳，没想到学校发的两大面白纸，我已经全部记满，再算一算，仅仅我们这一个组，也就卖了130元之多。李老师，站在讲台上清点钱，5分钟过后，李老师说了这样一段话：“刚才我数了数，一共有510元，我想，这已经是我们在南师附小的最后一个’六一儿童节’了，快乐需要大家一起分享，我想为了体现出更大的意义，咱们将这些钱捐给四川的孩子们，你们说好不好？”“好”我们全班的同学大声喊道。因为大家心里都希望，地震后的第一个儿童节，他们也能过得充实而快乐。

美好的时光总是真么短暂，好像一眨眼功夫。11：30了，我们该放学了，在放学的路上，我想：这个六一真有意义，我不仅仅体验到了作商人的的感觉，更将这些钱捐给远在四川的孩子们，这个六一真快乐。是啊这个六一就是那么快乐，那么使我回味无穷。

有意的活动作文15

放学的时候，老师告诉我们说：“同学们，经学校研究决定，明天上午五六年级的学生集体乘坐校车，到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好，我们要做好以下准备：一是每个同学准备足饮用水；二是带上少量的食品；三是带上必要的观察工具；四是带上笔、本子做好活动记录；五是一定要听从老师的指挥注意安全。”

老师讲完后，全班同学议论纷纷，可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着，每个同学的脸上都洋溢着笑容，我们盼望着这一刻的到来。

第二天早上，一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后，按照事先的分组，我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。

我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上，周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着，好像在欢迎我们的到来；一阵风吹过，垂柳的纸条轻轻地摇摆，像是在向我们招手致意。

我们首先观看了荷花塘，只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆，盛开的荷花，有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”，湖里的水清澈见底，微波荡漾。老师告诉我们，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食盐，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不会下沉，躺在水里可以看书，悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥，吊桥是用铁链和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全，我们小心地走在上面，体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光，我把观察到的都作了详细地记录。

老师让我们休息了一会，又安排我们分组进行观察。我们四个人一组，在组长李美玉的带领下，开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物，她把这棵植物根部的土用水洗干净，晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子，观察植物的花、果实和种子……

时间过得真快，我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍，向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。