我爱大课间活动作文350字（精选20篇）

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我爱大课间活动作文350字，仅供参考，大家一起来看看吧。

我爱大课间活动作文350字 1

“铛，铛，铛，铛，铛”从教室里的喇叭里传出了一声声响亮的铃声。

同学大叫道：“下课了，下课了！”大家都蜂拥而出，来到了大操场上。几秒钟后，空荡荡的操场，立刻就变成了人的海洋。

操场上有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的在扔沙包，看他们玩得多么开心。毽子像一直大公鸡在同学们的脚下舞蹈着，跳着。难道你们没有发现我吗？其实我就在足球场上，正在踢球呢！“球进了！球进了！”因为我踢了个飞秋，守门员没有接住，然后进球了。我高兴地一蹦三尺高，犹如去外星旅游了一次又回来了。在我还沉浸在高兴中没回过神来时，就听见有人对我说：“快传球！”这个人真坏，打搅了我的好梦。“哇！”我的`脑袋被一颗飞驰的“导弹”击中了。

这时，上课的铃声响起了，我们都依依不舍地回到了教室上课去了。

我爱大课间活动作文350字 2

今天的课间活动真丰富呀，跟我一起去看看吧！

课间操开始了，大家有的跑步，有点打羽毛球，有点踢足球。我和他们玩的不一样，我喜欢跳绳。我的`绳子是粉红色的，这是我最爱的颜色。拿起跳绳我就开始跳。第一次我跳了十五个，这个成绩对我来说并不是很理想，因为我通常都能跳四十多个。虽然这次我跳得不是很多，但我很高兴，因为我知道自己努力了。再跳时，我发誓我一定要跳到八十五个，可是我已经试了五次，也没有达到八十五个，我有点灰心了。但是没有放弃，因为我知道只要和从前一样努力的话，就一定可以达到八十五个。俗话说得好：功夫不负有心人。我又开始跳了起来，这次我终于跳到了八十五个，而且还多了两个。我开心极了。

大课间活动真好啊，不但能让我们寻找到自己的爱好和乐趣，而且还能让我们锻炼身体。我爱大课间活动。

我爱大课间活动作文350字 3

快乐在哪里？在妙趣横生的书海里，在热闹非凡的课堂里，在好玩有趣的游戏里……更在难忘的大课间活动——“跳长绳”中。

我喜欢惊险刺激的篮球；喜欢躲躲闪闪的沙包，但是更喜欢那根黄色的长绳。瞧，四（2）班的同学又在跳长绳啦，听：“1、2、3，哈哈哈哈……”

长绳不停地甩着，甩出迷离的“绳花”。大家各显神通。有的'同学像发了狂的猎豹，一口气冲到另一边，如云中漫步；有的同学像灵活的小燕子，轻轻一跃，就掠过了绳子；有些同学像笨重的小熊，到里面重重一跳，好像大地都要被他震得颤动起来；还有的像调皮的猴子，转到里面的时候悠闲地旋了一个圈，惹得大家哈哈大笑。

看见大家跳得如此轻松，洪老师增加了难度：跳的时候要说出一个成语。“嘻嘻，有好戏看喽！”我情不自禁地笑起来。

轮到张驰了，只见他面带微笑，轻松一跃，脱口而出：“双龙戏珠！”赢得了大家的一片掌声……

好多被淘汰的同学站在一旁指指点点，提醒另外的同学。

“叶公好龙”、“金鸡独立”、“龙飞凤舞”……五花八门的成语从飞舞着的长绳中间一个一个蹦了出来，伴随着同学们快乐的笑声，回荡在操场的上空……

如果别人问我什么最快乐，我一定会说是其乐无穷的大课间！

我爱大课间活动作文350字 4

课间，是我们下午在学校里最快乐的时刻。

大课间的铃响了，随着雄壮的军歌响起。四、五年级的同学们一起来到操场上，操场上顿时变得热闹起来了。同学们排成一列一列整齐的队伍。音乐从鼓声变成了扇子舞的音乐，又从扇子舞的音乐变成了橡皮筋的音乐，又从……同学们随着音乐练得很认真。大家在大课间里过得好快乐哟！个个开开心心，不时发出细细的欢笑声。

大课间的'内容丰富多彩，有跳橡皮筋、跳扇子舞、跳腰鼓舞、做茉莉花放松操。

第一个内容是跳腰鼓舞。随着锣声和鼓声响起，我们便开始打腰鼓，我们练得很认真。一阵阵腰鼓声非常响亮。接着到放腰鼓的音乐响起时，先放腰鼓的队伍就马上跑去指定的地方放下腰鼓，按着排队的循序放的。并且拿好扇子回来。另一对也迅速地跟上去，放好鼓和拿扇子，然后回到原来的位置上。开始条扇子舞了，我们做得很认真，动作一致，打开扇子时，好像红花瞬间盛开一样。跳完后，我们迅速地放好扇子，回去排好跳橡皮筋的队伍，拉绳的同学拉好绳子，等待音乐。音乐哦了四声，我们便一边跳绳，一边打拍子，“1、2、3、4、5、6、7、8、2、2、3、4、5、6、7、8……”我们还跳双绳、三绳等各种花样。我们跳得很开心，跳完后。我们排好队伍，就做放松操。最后，我们拿好东西回教室了。

我喜欢大课间。既锻炼了身体，又十分开心。

我爱大课间活动作文350字 5

每天到了大课间的时候，我都十分的高兴。因为可以玩到很多好玩的东西。

老鹰捉小鸡。那老母鸡张开双翅，翩翩如真。小鸡们可听话了，一个跟着一个地藏在妈妈的后面。老鹰总是想捉到小鸡，吃一番美味。老母鸡总是保护着小鸡们，不让老鹰得逞。有的时候，小鸡掉队了，这可是老鹰的一大好机会，但是有的时候能得逞，有的时候不能得逞，因为总有母鸡妈妈的保护。他们玩的可欢了。

老鼠偷土豆。有许多的小朋友蹲在地上当土豆。老鼠来偷的时候只要拉着手跑就行了。还有一个守园人。守园人背对着老鼠和土豆，不能看。只能用耳朵听。一有动静马上来捉老鼠。如果正赶上老鼠拖着土豆跑，可以把老鼠赶走。如果老鼠没有偷到土豆，守园人可以把他捉住或赶走，那样的话，老鼠就输了。但是守园人可能中老鼠的计，因为老鼠很机灵，他们知道守园人捉的'是老鼠，就会排出两只老鼠，一只去把守园人引走，一只去偷土豆。这样老鼠也可能会胜出。呵呵，不错吧。

还有的同学在跳绳，绳转的很快，几乎看不见；还有的同学在踢毽子，那个毽子上去下来，非常的好玩。

啊，多么快乐的大课间，我天天盼望的大课间！

我爱大课间活动作文350字 6

从10月6日开始，在教育局的严格要求下，我们学校开始组织大课间活动。原则上要求师生一起活动一个小时，但我们学校没有操场，每个班的活动区域有限，所以暂时只能让学生小范围地活动。然而——这对于我们初三的学生来说，已经是大大的恩惠了！

第一天，先有一部分住宿生在开会，运动员去训练，只有很少的`一部分人，组织他们蛙跳，单腿跳，立定跳，然后是激烈的赛跑，平时的运动太少，玩的时间太少，不用写字了，不用算题了，尽情玩吧！

第二天，我们有了玩的准备，大家准备了毽子，跳绳，尤其是李梦霞准备了一根大跳绳。刚一下课，还没等我一声令下，就在我们的地盘跳了起来。我组织了几个没有工具的孩子围在一起踢毽子，虽然我们没有技术，有时候不能完整地连踢两次，但是看得出来我们玩得很开心，我和他们一起跳绳，仿佛自己也年轻了很多。这真是一种享受啊。是啊，生活不能只有工作和学习，适当的娱乐也是减轻压力的一种方式，虽然最后以高跟鞋坏掉为代价，但还是很开心啊。因为感觉此时的自己和学生是另外一种相处方式，亲切而自然。

我想也许游戏中的学生享受的快乐才是一种别致的快乐吧。

虽然大课间只活动了两次，虽然我明白这样的好景不会太长，但是我想这样的快乐会留在心底最深处。

我爱大课间活动作文350字 7

我特别喜欢课间十分钟。下课了，同学们像风一样奔向操场。不一会儿，操场上就已经人山人海热闹极了。一眼看去，有的同学在打球、有的在跑步、还有的打乒乓球

打乒乓球的同学手拿球拍，全神贯注地盯着乒乓球，小小的`乒乓球在两位同学的球拍之间，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，仿佛一只调皮的小精灵在不停地飞舞。最后，左边的这位同学用了一记凶狠的扣杀，了解了这局比赛，旁边观战的同学们响起雷鸣般的掌声。也有一些同学为输掉的那一方加油打气，比赛就这样持续进行着，比分你追我赶难分胜负。

操场的另一边，打球的、跑步的同学们可能也在比赛，不时响起激动的加油声，大家都玩得热情高涨。

课间十分钟真好玩呀！有这么多丰富多彩的课余活动。这些活动不仅仅是好玩，还能锻炼身体，让我们的身体变得棒棒的，我们都爱课间十分钟！我希望早点回到我的课堂，回到我的学校。

我爱大课间活动作文350字 8

在校园生活中，我最喜欢大课间活动。

我们在操场上站好位便开始大课间活动。我们先做体操，一招一式让别人赞不绝口。从上面看，操场上每个同学都做得整齐划一像一个整齐的集体。

做完后，我们又做武术操，这时我们宛如一个个士兵操练技艺，我们的吼声震耳欲聋，我们的出拳都刚劲有力。

做完武术操后我们开始了跑步，广场的音乐让我们更有斗志，我们越跑越起劲越跑越快了。我们跑了几圈后就渐渐慢了下来，一个个气喘吁吁的。大家便停了下来。

我们又开始活动，活动规则是用两只膝盖夹住一个正方体的东西，然后向前跳，途中球不能落下。号令一开始，我们班的男女同学争先恐后地跳过去，男生女生不分上下难分伯仲。到了几个胖点的'男同学跳的时候，他们一跳球就掉了，女生占了上风，我们班上几个跳得快的同学连跳几下，裤子都快掉下来了。其中一个慢点的同学跳一下就掉一下，我们都捧腹大笑。轮到我了，我跳跳跳，跳得飞快，要到终点时正方体掉了，我用脚一脚把正方体踢起来，我觉得真好玩。但不一会，发了生悲剧，六班的一个胖子在跳的时候重心倾斜倒在地上起不来了，他一直躺在操场的塑胶地面上喘着粗气。我们看见这情景都开始小心翼翼的跳了。上课铃响了，我们回去上课了。

大课间活动虽然好玩，但也要注意安全。

我爱大课间活动作文350字 9

我喜欢的课间活动有：跳绳、捉迷藏、“开火车”、写大字……但我最喜欢的'课间活动是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我们像出笼的小鸟飞奔出教室，来到操场上。我和龙晴晴、肖洋、石雅丽等同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们由“黑白电视机”决定谁当老鹰，谁当老母鸡。结果，龙晴晴当老鹰，我当母鸡，其它同学当小鸡。

游戏开始了，“老鹰”紧盯“鸡群”，想着怎么捉到“小鸡”。突然，“老鹰”扑向左边，我立刻张开双臂，保护“小鸡”往右躲，“老鹰”扑向右边，我连忙向左边躲，这样来了十几个回合，“老鹰”一只“小鸡”也没捉到，累极了，在一旁休息了。而我却生怕她来捉“小鸡”，一直都在注意“老鹰”，可过了一会儿，我发现“老鹰”对“鸡群”一点都不注意，我便也放松警惕，休息起来。谁知，在我刚放松警惕休息时，“老鹰”疯狂地扑了过来，我连忙喊道：“小鸡蹲下，老鹰来了！”我话音刚落，“小鸡们”全部蹲下了。“老鹰”又没捉到一只“小鸡”，她只好垂头丧气地走到一边想办法去了。我在心里笑：哈哈哈，你真是只笨老鹰！哈哈哈……

过了一会儿，只见“老鹰”满脸阴笑，她是不是又想出什么坏主意了呢？但是我还是机智地避开了她的坏主意。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我们只得依依不舍地回到了教室。

这个游戏真好玩！

我爱大课间活动作文350字 10

“叮铃铃……”，下课了，听到这清脆的下课铃声，同学们像一只只出笼的小鸟，飞快地跑到操场上，参加自己喜欢的活动。顿时，操场上飘满了欢声笑语。

课间活动真是丰富多彩：同学们有的在跳绳，有的在一起跑步，有的在玩老鼠偷油......而我最喜欢的，嘻嘻！就是踢毽球了。

我们先来到一块空地，准备开始比赛。活动开始，我和田伊涵一组，吴尤优和李睿怡一组，夏雪仪当“裁判”。“好！开始！”夏雪仪一声令下，我抬起脚，把毽子踢给吴尤优，她把毽子踢给田伊涵，毽子在空中划出一道美丽的`弧线，正好落在李睿怡面前。突然，李睿怡踢到了“裁判”，哈哈！她们输了！最后，“裁判”让她们再踢一次，又没有成功。吴尤优很自卑，我关心地说“没事，有一句名言叫重要的不是胜利，而是参与。吴尤优说：“陈子晗，谢谢你！”

接下来，我把毽子踢给吴优尤，她踢给田伊涵，但田伊涵竟然踢给我，我使用“倒挂金钩”踢给李睿怡。她也不甘示弱，踢给了正在发呆的我。哎呀！不好，我一跳，用脚后跟踢给了李睿怡，她又踢给田伊涵，田伊涵踢给吴尤优，但她没接到，我为她惋惜。“比赛结束”。夏雪仪说：“陈子晗这一组胜利”！“太好了！”吴尤优说道：“为什么？你们又没赢。”我说：比赛重要的是技巧较量，不是输赢！”

“叮铃铃……”上课了，我们回到了教室。但我的脑海里还浮现刚才的画面，耳边还回荡着我们阵阵甜蜜美好的欢笑。

我爱大课间活动作文350字 11

大课间，一个让我们尽情放松的时刻：抛沙包、彩虹伞、竹竿舞、踢足球……活动丰富多彩，而我们班跳起了欢快的竹竿舞。

同学们摆好竹竿后，6位同学分别端坐在两边，只听吴桐喊道：“一、二、三、开始！”接着，敲竹竿的同学们大声喊着：“开开合合，开开合合……”同学们也伴着这欢快的节奏跳了起来，他们的'脸上洋溢着快乐的笑容。正当我认真的观看时，突然听见“哎哟”一声，原来是管文波摔倒了。听着同学们的笑声，管文波挠挠头钻进了队伍。咦，竹竿的声音怎么越来越急促呀？仔细一看，站在中间的同学就像热锅上的蚂蚁一样急的团团转，连脚都不知道要往哪里放，笑得我前仰后合，肆无忌惮。

看了这么多位同学的“跳姿”，我也想尝试一下，看着那“砰砰”响的竹竿，却又有些害怕。不过，我一咬牙，心里默念着：“一二三四、二二三四。”终于跳完了，我十分高兴，对同学们说：“太棒了，我一次就成功了！”

这时，上课铃声响了起来，伴随着悦耳的铃声，大课间结束了。不过，我认为，只要大课间再次到来，我们的“欢乐谷”就会变得更加热闹非凡！

我爱大课间活动作文350字 12

我们大课间的活动多姿多彩，下面我就给你们说说跳绳接龙吧。

星期五，我们做完了操，开始活动了。有的建议玩跳绳接龙，有的建议玩跳绳比赛，还有的建议玩沙包。当我一听到跳绳接龙，我就非常赞同。后来大家的意见达到了一致，我们就开始玩接龙了。两个同学开始摇着绳子，绳子有力地落在地上发出“啪啪”的响声，我们的心也在“砰砰”地跳着。第一个同学跳入绳子，然后成功地跃出。紧接着到了第二个、第三个······越来越多的同学跳入绳子，我们就像一群小鲤鱼，跳入了“龙门”，慢慢地，速度变得越来越快，我们的队伍蜕变成一条长龙，在天空中飞翔。我们越跳越高兴，现场的'气氛已经达到了高潮。我们就像在举办一场表演赛，引来了其他班同学的观看，赢得了他们的掌声和欢呼声。我们听到了大家的欢呼声，也越跳越起劲，沉浸在欢乐的大课间当中。

我们在紧张的学习中，大课间带给了我们欢乐。有趣的游戏，不仅锻炼了我们的身体，也加深了我们同学之间的友谊。

我爱大课间活动作文350字 13

叮铃铃，下课铃声响了，同学们像洪水一样冲向操场，不一会，就开始了他们快乐的课间游戏，操场立刻热闹了起来。

你看，他们有打羽毛球的、有看书的、有比赛跑步的，还有打篮球的.。我最喜欢和我的小伙伴们玩“一二三木头人”的游戏。

游戏开始了，伍思行最先当红绿灯，“一二三，木头人”说完，他就立刻转过头来，发现我已经到他身后了，伍思行非常紧张，他连忙把头转回去，还没等他反应过来，我立刻摸了他的衣服。我飞快地往回跑着，发现他已经到我身后了，于是我立刻来了一个急转弯，把他甩掉了，没办法，他认输了。我的脸涨得通红，好像一个红苹果，我想：如果我跑慢了，现在就已经被他抓到了，真惊险啊!游戏再次开始了，伍思行转过头，说：“一二三，木头人。”说完，他立刻转过头来，看见又是我站在他身后了。这一次，他恶狠狠地直视我的眼睛警告我说：“王浩岚，这一次，我一定要捉到你。”话刚说完，上课铃声就响了，大家连忙跑回教室，我也一样恋恋不舍地离开了操场。

今天，我们玩得非常开心、快乐，同时也好累啊，但我们还是想多玩一会儿，可是玩与学不能兼得啊!同学们在教室里，盼望着下一次下课铃声的响起。

我爱大课间活动作文350字 14

“叮铃铃、叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声，来到了操场。我也走出了教室，俯身往楼下的操场上望去。

我们的操场不大，人却不少，有的跑步，有的跳绳，还有的跳高，大家玩得挺起劲。可最热闹的还是西面，一个二年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

她们十个人，围成一个圈，拍看手，唱着歌“丢手绢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”她们虽然唱着歌，眼睛却偷偷地往后看，生怕手绢丢在背后，自己没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条红领巾，正绕着圈慢慢地走着。走哇、走哇，扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标。把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。

小个子姑娘很机灵，马上就察觉到身后有了手绢。她一转身猛地抓起手绢，一跃而起，向扎蝴蝶结的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”加油！加油！别让她抓住！围坐着的'小姑娘没能抓到扎蝴蝶结的小姑娘，被罚唱了一首歌。

游戏在继续进行，欢乐的笑声，优美的歌声和喊声此起彼伏，整个操场一片欢腾。我也受到了感染，快步向操场走去……

我爱大课间活动作文350字 15

“叮铃铃”，清脆的下课铃声的响了起来，我们像一群欢快的小兔子，连蹦带跳地冲出了教室。

老师说：“今天天气比较冷，大家到操场上活动活动吧！”于是我们就飞快地跑下楼，来到了操场上，本来安静的操场一下子就热闹起来。有的同学争着打羽毛球，有的同学抢着打乒乓球，有的同学在玩陀螺游戏，还有的同学在追赶打闹。老师也带着我们玩，她拿出一个神秘的'“魔法棒”，大家都纷纷跑过去想要看看是什么东西。只见老师拿着它在空中画了一个半圆，天空中一下子就出现了许许多多的泡泡，有大有小，还五颜六色的，象一颗颗飞翔的珍珠，有的越飞越高，有的慢慢往下飘落，漂亮极了。我们看到这些泡泡都说：“飞得最高的是我的。”看到有些泡泡会掉到地上，大家都争先恐后使劲地想把泡泡吹的更高，不让泡泡掉到地下破碎。特别是吴孜旋的动作最好看，他鼓起小腮帮轻轻一吹，泡泡就听话地像气球一样飞得更高了，有的还象小鸟一样飞得更远。一会儿功夫，大家的身上就暖和了。

“叮铃铃”，上课铃响了，我小声嘀咕说：“时间老爷爷怎么走得这么快呀！”只好在老师的带领下开始了又一节课的学习。

我爱大课间活动作文350字 16

快把球传给我！听，这是谁发出的喊声？哦！原来是我班篮球高手。只见篮球场上正在进行着一场激烈的篮球比赛。你瞧！那不是我班的篮球高手吗，他一脸严肃，双脚微蹲，五指张开，一幅严阵以待的架势。他的队友把球传给了他，他稳稳地接住球以后开始了他的.表演。

只见他右手控着球，左运几下，右运几下，两眼紧紧盯着对方的球框，寻求机会准备一举进球。对方觉得危险即将降临了，三个人赶紧来围堵他。可他一点都不慌，用胳膊挡住对方的身体，那球就像是他身体的一部分了，被他牢牢地掌控着。

就在这时，只见他完美的一转身，纵身一投，那球在空中划出一道弧线，准准的进了篮筐。队友们见球进了，都欢呼雀跃着，跑来拥抱篮球高手，篮球高手脸上露出甜甜的笑容。

叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，篮球高手和同学们听见铃声只好恋恋不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂，但是却精彩无比。

我爱大课间活动作文350字 17

“叮，叮”的一声响，我们高高兴兴地冲出了教室。平静的操场掀起了大海般的波澜，顿时热闹起来。

学生三人一组，五人一组。有的打沙袋；有的踢足球；踢毽子玩得开心；还有的玩老鹰和小鸡之类的`。各种玩法都这么热闹！

看看那些正在踢毽子的女孩。他们玩得很轻松。毽子像翅膀一样在他们中间飞来飞去。太美了！

我和几个同学玩老鹰抓小鸡。一只老母鸡背四只小鸡，我是猛鹰。我想把那些活泼可爱的鸡一只只吃掉。老鹰追，小鸡逃！我围着鸡走了一圈又一圈。老母鸡摇着翅膀，试图保护小鸡免受我的伤害。我生气了，加快了速度。过了一会儿，我往西跑，再往东跑，最后两只鸡被我追了。我“吃”了那只可怜的鸡。我得意洋洋，想抓一些！但是上课铃响了。我们匆忙回到教室。

多么快乐的课间休息！

我爱大课间活动作文350字 18

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，快乐的、美好的十分钟又来到了。

我坐在座位上，津津有味地看着书，突然一阵吵闹声传入我的耳朵，这告诉我又有不好的事发生了。我抬起头，只见两位同学你一句我一句不停地争吵，听见旁边同学在讲这事，我才知道：一位同学拿了另一位同学的橡皮，于是两人便争吵起来，听到这，我的脸一下子板了下来，一股不高兴的`气流流遍了我的全身，顿时感到看什么都不舒畅!窗外，一片树叶从树头落了下来，在我看到它的那一刹那时，好像在高兴地对我说“哈哈，你真没用!”就在这时，吵闹声没有了，我回过头一看，两位同学都知道错了，互相向催发鞠躬道歉，看他们那诚意的表情，我的脸重又露出来笑容，小鸟飞上树梢，“叽叽喳喳”地叫着，小鸟那甜美的歌声，似乎在赞扬他们，面带微笑地说：“你们真棒!”看到这，我的心也替他们高兴，高兴他们能向对方承认错误，大家和平相处多好呢!

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，这个课间让我感到高兴，也让我替他们感到自豪!

我爱大课间活动作文350字 19

每天上午第第二节课后，我们都要做早操。做完操，就是我们最喜欢的大课间活动。

大课间的铃声一响，同学们就像身轻如燕的小鸟一样，奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛，有的男同学在操场上踢足球，他们玩得汗流浃背，还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。

“摊烧饼”这个游戏很好玩，先要大家手拉手，围成一个大圆圈。两个人贴在一起，再选择两个人，一个人跑，一个人追。如果抓住就要反过来抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃，可以贴在一个人的前面，那一排的最后一个人就要快跑。就这样，一直跑，到最后还在抓的人要受到惩罚：表演一个节目。

在游戏时，大家你追我赶，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快点跑，不要被他们抓住。追的人想：我要抓住他，这样可以少跑点，省得被惩罚。站在圈里的人想：快点过来，我想跑。还有些人想：我要盯紧点，不要让别人分散我的`注意力，还被捉住。

美好的事情总是短暂的，不知不觉，大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来，因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。

我爱大课间活动作文350字 20

“丁零零，丁零零。”下课铃响了，我们想发疯似的跑出教室，排好了队伍，就走向我们大课间活动的目地的——操场。到了那里，我们就开始做操了，做完了操，我们就要开始打有趣的板羽球了!

我急忙叫上吴仁杰，抢了两个火影忍者球拍和一个球就迫不及待地开球了。第一局我先发球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使劲一抛，手臂拉开等落到我的`头这边，瞄准球“一巴掌”拍了过去吴仁杰惦着小碎步放了个高球。我也不甘落后，来了个箭步冲上前去敏捷地纵身一来了个扣球，吴仁杰毫不犹豫地铲了一板，我们打了好几个回合，那清脆的声音不停地响着，最后我以2：1战胜了吴仁杰。接下来是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，两个小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑。”可是他们两个还打得挺好的，我目瞪口呆。

接下来是跳长绳，周天和吴仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起来。我屏住呼吸，我像离弦的箭一般冲出了出去左脚一跨，恰好一个小时机轻松一跃就跳了过去。我跳了23个，就被绳子绊住了。接下来吴仁杰跳了10个，差点把我吓死了，周天跳了18个。吴仁杰冠军，我亚军，周天季军。

我觉得大课间真好，我爱大课间。