课外活动作文(通用25篇)
课外活动作文(通用25篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的课外活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课外活动作文 1
今天,我给大家介绍一下我的课外活动——“碰碰车”。
下午的课外活动时间,我们全班同学都来玩“碰碰车”。首先,男生和女生分成两组,分别站在路的'两旁,然后,男生伸出手,女生来回跑10次,去和男生击掌,女生就像“碰碰车”一样来回跑动,最先跑完的也就是跑得最快的,跑得最慢的会受到一点小小的惩罚——深蹲10下。女生跑完男生跑,大家轮流来做“碰碰车”和“墙壁”。
每次玩这个游戏,我们都很开心。大家笑着跑着,都害怕自己成为最慢的。这个游戏锻炼了我们的反应能力和奔跑速度,非常有趣。
课外活动作文 2
今天下午第三节课是我们年级的课外活动,我们高兴极了!一蹦三尺高,虽然还需要跑圈,但我们为可以玩而高兴!
我们先听德管员——刘老师说了一大堆,冷了不行,但一想到玩儿时的欢乐,我觉的这点寒冷根本不算些什么,于是我挺了过去。
到了操场,我们开始跑步,刺骨的寒风冻得我瑟瑟发抖,但我每每一想到玩儿时的快乐,我咬了咬牙,迎着刺骨的'寒风跑。
终于跑完了,我们开始做体操,因为要全部做下来,我没有耐心,很烦。但我跟前几次一样,只要一想到玩儿似的兴奋和开心就拍了拍胸脯,继续坐了下去。
终于完了,到我最喜欢的欢乐时间了。只听主任说:“五年级的同学先上厕所,然后回教室喝水,跑步回教室。”这句话如同天打雷劈,而且正好劈在我身上。我刹那间蒙了!我心心相念的课外活动竟然变成了这个样子!
哎!今天好惨!
课外活动作文 3
下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。
你看,操场的东边正在举行接力赛,每个班的队员个个精神振奋,加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了,每个班的队员箭似的向前冲,加油声喊得更响了,我们班的队员暂时领先,“啊,掉棒了!”我们班的队员发现后,迅速把它拣起来,但别的班的队员已经超越我们了。我们班的队员奋力追赶,最后以第三名结束。
操场的`西边也在举行比赛,不过比的是拔河。两个班在拔河比赛,他们拔得非常激烈,绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动,加油声比那边还响,白标记慢慢地左移去,左边那个班终于赢了,他们高兴地跳了起来。
操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳,她们跳得可熟练了,嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球,打的可好看了。
课外活动让我真快乐啊!
课外活动作文 4
叮铃铃,下课铃响了,还没等老师宣布下课,教室里就一片喧哗,有些同学就迫不及待地冲出了教室,有的同学拿上羽毛球拍准备到操场上打羽毛球,有的`同学拿上篮球到篮球场上打篮球。
操场上顿时热闹起来,有的三个一群五个一伙,有的在打篮球,有的在跳绳,有的在捉谜藏,还有的围着操场跑步。
在我心里打篮球最有意思了,每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球比赛,球传到我手里了,对手从正面来抢我手里的球,我假装往左边跑,然后又转身向右边跑,一个调虎离山之计投了篮,可惜球没投进。球落进了对方的手中,我又赶忙跑去追堵,不让他传球,对手也十分机灵,用了很多招数想摆脱我,可是就逃不出我这张“网”,趁他往外传球的机会,我把球“抢”了过来,我几步迈到了篮下,对手想阻止我投篮,可是他们没有我机灵,我从他们身边闪过,一个三步跨篮,投球,球进了。
课外活动真是丰富多彩呀!
课外活动作文 5
这周三下午第二节课后,舒老师带领我们在教室里玩飞盘。
首先,老师让姜勇和姚珩试飞。他俩像运动员一样大步走上讲台,面对面站在黑板两端。“嘟——”哨声响了,姜勇先用右手掂了掂飞盘,然后用力向前一挥,飞盘向姚珩的右方斜飞了过去,姚甭纵身一跃,伸手去抓飞盘。结果飞盘没抓到,自己反而摔了一跤,惹得同学们哄堂大笑。
接着,老师让丁可和熊近华对飞。丁可吸了一口气,轻轻一掷,飞盘向熊近华身边飞去。熊近华怕摔跤,就踞起脚去抓飞盘。但他个子太矮,手没抓到飞盘,飞盘又落地了。同学们见了,有的长长叹了一口气,有的忍不住跺了一下脚,都为他感到惋惜。
最后,轮到熊近华发飞盘了。哨声一响,他手中的'飞盘向丁可飞去。丁可盯着飞盘来的方向,不慌不忙地来了个“二指禅功”,紧紧钳住了飞盘,他脸上露出了胜利的笑容,教室里响起一阵热烈的掌声……
课外活动作文 6
我们的课外活动丰富多彩。有丢沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老师让小明当“老鹰”,让小红来当“鸡妈妈”,其余的.当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”们扑过去。“鸡妈妈”见了,连忙张开庞大的翅膀,左躲右闪地跑过来,又跑过去。
只见“小鸡”们一个拉着一个的衣服,躲在“鸡妈妈”背后,“老鹰”对着“小鸡”们说:“我一定会捉到你们的。”
半天过去了,“老鹰”一只“小鸡”都没捉到,倒在了地上,“小鸡”们也都没力了。
“老鹰”突然想了个办法。“鸡妈妈”累得转了转身, “老鹰”见了连忙扑了过去,一下子捉了好几个可怜的“小鸡”, “老鹰”赢得了比赛。它兴高采烈地又跑又跳可开心了。
大家也大笑了起来这次的活动使我明白了做任何事情都是要坚持到底,不能半途而废。
课外活动作文 7
课外活动下午第三节课,课外活动的铃声响了,同学们像潮水一般涌向了操场,去参加自己喜爱的活动,寂静的校园顿时沸腾起来。
我们来到大操场荡秋千。我和我的好朋友欣喜地跨上秋千,两手紧紧地抓住铁绳,两脚用力的蹬呀。秋千越荡越高,我们越荡越快乐,简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上,一些同学正在使劲的摇荡桥。他们摇的.多欢呀。只 见荡桥一低一高,一前一后,好像船儿在波浪中荡漾。
荡桥旁的滚筒上,一个胖胖的小朋友抓紧铁杆,两脚慢慢的踩着。渐渐的越踩越快,越踩越高兴,像一匹骏马在草原上奔驰。
我们的课外活动真是丰富多彩呀。
课外活动作文 8
体育活动的内容真丰富。看,操场中央的同学你追我赶,玩的`多起劲啊!
原来他们在打篮球呢!只听裁判一声令下,两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球,对方队员看见了不甘示弱,向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑,可他肚子里的鬼点子倒不少。他趁别人不注意,偷偷地把球传给了另一个同学,那个同学纵身一跃,连球带人跳了上去,把球放进球篮。他们胜利了,脸上露出了灿烂的笑容,好像是路边的野菊花。操场左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳绳……
我觉得每个同学参加的课外活动都很有趣。
课外活动作文 9
今天下午第三节课,是课外活动。
我们跑步来到操场。10班和我们一起。我们先跑了一圈,练了五分钟军姿,剩下的时间就是我们玩的时间。
老师让“熊二”去借四个铁圈儿。男生两个女生两个。我们从没玩过这个,所以基础很少,几乎就能走几步,推几下,就会 “咔嚓”一下就倒(铁圈儿)了。
我和闫亚彤、赵雨家是一组。我先推,推了七八步,闫亚彤推了三四步,赵雨家推了五六步。我第一,赵雨家第二,闫亚彤第三。
我们定了一条规矩:一人有三次机会,我第一个推,赵雨家第二个推,闫亚彤第三个推。
游戏结束了我第一,赵雨家第二,闫亚彤第三。我希望闫亚彤继续努力,争取超过我,比我更好!
课外活动作文 10
每当,第一节课下课铃声响起,就意味着有趣的课外活动的到来!
我们排着整齐的队伍来到大操场上,广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的`同学被分成了四组,每组领头的
同学双手叉腰,排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上,这样兔子舞就开始了。一阵口令在同学们的嘴里飘出来:“前后、前前前、左左右右……”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着,远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫,你们说多有趣呀。当音乐结束的时候,我们都已经气喘如牛,累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。
时间总是美好而短暂的,上课钟声响起来了,我们恋恋不舍地上楼上课去了,期待着第二天课外活动的到来!
课外活动作文 11
我的课外活动是丰富多彩的,没上课的时候,我有时玩跳棋,有时玩电脑游戏,有时……
今天傍晚,天气不错,放学回到家时,看到姐姐也放学了,我就拉着姐姐陪我到公园打羽毛球。
我们来到公园,公园的空气可清新了,我做了一个深呼吸。我们选了一个宽阔的场地,各自站好了位置,做好了准备。
先是姐姐发球,只见羽毛球像小鸟一样向我飞过来,我手忙脚乱的“啪”的.一声,好不容易把球打了过去,因为我的球技不如姐姐,所以总是我输,姐姐看我有点不高兴,所以就让我赢了好多局,虽然我是输多赢少,但是我玩得可开心了。
打羽毛球既锻炼了我的体质,又训练了我的反应能力,还可以放松心情,使我们的身体越来越健康。打羽毛球也是我最喜欢的课外活动哦
课外活动作文 12
我最特别喜欢的课外活动就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的'钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的感觉。
下午,我和老妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。老妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿,我放开老妈的手,自己向前迈着步子。可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。老妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。
直到今天,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!
课外活动作文 13
下课了,操场上热闹起来了,同学们去参与各样的课外活动。有的同学在玩丢沙包,有的'同学在玩老鹰捉小鸡,有的滑滑梯。我和小朋友在玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了,“老鹰”来捉我们了,我们一个个掀起衣服,手抓得紧紧的,跟在“鸡妈妈”后面,左躲右闪,我们一会跑东,一会跑西,有时“鸡妈妈”跑不过老鹰,让一只只“小鸡”东逃西散,地上倒下一大片,“小鸡”们笑成一团。“老鹰”捉到了一个小朋友,“老鹰”变成了那个小朋友,又一只“老鹰”来捉我们了。我们又飞快地躲起来,这只“老鹰”非常狡猾,他声东击西,明明看着他往左边跑,谁知他猛一个转身朝右边跑,“小鸡”们大呼小叫,“鸡妈妈”都忙得团团转,又一只小鸡被抓啦。
“当当……”上课的铃声响了,有趣的课外活动结束了,我盼望下一次课外活动。
课外活动作文 14
星期六,我去学校的时候,看见老师和同学们在做游戏,我也加入了进去。
我们玩了“贪吃蛇”游戏。每人都拿了一个气球,抱着气球,拉着前面一个人的衣服,一直往前走。前面第一个人是“蛇头”。他一直往前走,我们跟着第一个人往前走。比赛最后,我们二组输了,一组获胜了。老师鼓励我们说:“不要放弃,继续往前走。”我们继续往前走,虽然我们组输了,但是我们还是继续把比赛完成了。
今天,我们玩得游戏,真是太有趣了,我们真是太高兴了。虽然,我们输了,但我们坚持完成了游戏。如果有机会再参加游戏,我们会把比赛完成的.更好!
课外活动作文 15
这一节课上的很是严肃,数学老师的那一双厉眼时刻都在扫射着我们。所以下课铃声一响,等到数学老师走出了教室后,班上的氛围顿时一松。吵吵闹闹的声音也瞬间就统统冒了出来。
我们的课外活动丰富多彩,比如,有的同学三三两两的围在一起,他们在谈论着生活中一些趣事,也有的跑去了走廊上,在走廊上打打闹闹的同学大有人在。不过在这种喧嚣的吵闹声中,也会有不少的同学依旧能够静下心来,好好的学习。他们的目光始终在书本上,这类极能沉住气的同学大都是班上学习成绩极好的。当然,也有同学趁着这十分钟的课外时间会跑去操场上,他们还能在球场上打上几个回合的'球来。
每节课与每节课之间的课外时候较短,长一点的属于我们自己的课外时间就只有早饭、中饭与晚饭的这段时间。这段时间里,同学们之间的活动是最多的,校园四处都能瞧见同学们的影子,尤其是在操场上,这些时间段里,我们收获了很多的快乐。
平常我最喜欢在傍晚的这段时间与同学们一起去操场上打羽毛球,白色的羽毛球在空中来回,手拿着羽毛球拍的我与同学脸上都挂着笑容。课后的活动是增加同学们之间情谊最好的方法,我们一起玩闹,一起没心没肺的大笑。我们一起度过的青春时光都将成为日后珍贵的美好回忆。
当我们打球打累了后,我们直接就在塑胶的操场上躺了下来。柔和的晚风吹过我们的身体,吹去了我们身上的疲累。
渐渐地,随着傍晚的灯光渐渐的黯淡,操场上同学们的身影也就慢慢的变少了,最后,等到上课的铃声响起,校园里又恢复了如初的安静。进入了教室的同学们,又开启了学习之旅。
课外活动作文 16
星期三的下午,我们实验小学开展了一个活动。每个班级都有一个活动名称。
活动项目有投筷子、保龄球、快乐谜语长廊、我学明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活动项目。
下午,活动开始了。我们小队的第一个目标是保龄球。我第一个来,一二三,3个。接着,张洛芸第二个,一二三!哎呀!投空了。紧接着,第三个、第四个都投空了,最后,小辅导员过来给我们加油,一下子就投中一个。虽然只有四个,但我们都很开心。
接下来我们要去第二个活动项目了,参观“自然笔记展”,这里是利用一些使用树上的落叶制作的图画,有“小金鱼”、“美丽的.花园”等等图画,每一幅图画都制作的活灵活现,同学们个个看的目不转睛。
接下来是第三个项目,名称叫“有多棒”,它是考记忆力的,首先小辅导员拿出一个用积木搭成的小飞机,让我们先看个一两分钟,然后他把小飞机放进盒子里,让我们凭着记忆力把刚刚那架小飞机给拼出来。最后我和张洛芸一族把那小飞机拼出来了。这是,小辅导员过来了。她说我们错了两个
这里面的项目我最喜欢包汤圆了,制作汤圆的步骤是,一:先拿一团面粉捏成一个圆形的球状,二:再将面粉的当中凹一个小洞洞,然后把小洞洞越捏越大,形成一个碗状,三:把事先准备好的馅装进去,最后把它的口封起来,搓成圆圆的,这样一个个小汤圆就出来了。虽然每个小朋友只能搓一个汤圆,但我们为我们能亲手制作而感到非常开心。
很快,活动结束了,开心的时间总是过得很快。从这次活动中学到了知识,既动脑又动手,这真是快乐的一天啊!
课外活动作文 17
“叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。
沙坑前,几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。
操场中央,一场拔河比赛正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,注入双方队员的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队员们的'鲜血一样,是队员们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。
音乐室里,学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声…….
这一次的课外活动真是丰富多彩呀!
课外活动作文 18
下课了,同学们来到操场上玩耍。
在操场的中间,有一场激烈的拔河比赛,拔河的小朋友前脚笔直的,后脚用力往后磴,小朋友紧紧地攥着绳子,使劲往后拉。他们咬紧牙关,鼓着腮帮子,绳子中央的红绸一下往左,一下往右,两边不相上下。一边的拉拉队比他们更急,有人不停的`喊着:“加油!加油……”一个小女孩的辫子一甩一甩……拔河始终没有分出胜负。
有的小朋友踢毽子踢得欢呢!小朋友的脚真灵活。毽子在空中翻转了一下就掉了下来。
右边,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁边不时传来一阵加油声。
左边,有的小朋友在跳绳,绳子飞也似的转着,把小女孩包在里面,有一个小女孩很勇敢,想冲进去和那个小女孩一起跳绳。
操场上热闹极了,倒处都能看见小朋友玩耍的身影。
课外活动作文 19
校方组织了有趣的课外活动。每当上课时,孩子们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时,坤老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜欢“鱼仔逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的'天罗地网。我们紧追着一条鱼仔,“鱼仔”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“鱼仔”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭鱼仔。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“鱼仔”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜欢玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了!
课外活动作文 20
今天,我们开车去了玉龙雪山度假村,这是一个宁静美丽的地方,有我最喜欢的温泉。
走进温泉,远远飘来一股清香。找香味,看到原来来源是玫瑰浴。我迫不及待地想跳进去。水很暖,像妈妈的怀抱,很舒服。我去了米酒浴,牛奶浴,绿茶浴.再次感受所有的.温泉。突然,天空下起了大雨。雨和温泉又冷又热地打在我身上,感觉像冰和火一样,刺激着我的身体,所以很容易生病,于是我们回家了。
这个温泉是一次独特而难忘的经历。
课外活动作文 21
下课了,同学们像刚出笼的小鸟,高兴地跑出教室,到操场上玩了起来。
有的同学在跑步比赛。只见三个同学做好跑步的姿势,裁判员一吹哨子,比赛的同学马上跑了起来。其中,有一个同学跑得不是很快。不一会儿,另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的'同学其中一个会获胜呢?那你就错了,好好看着吧!就当那两个同学累了时,后面的那个同学突然速度变快了,一口气冲上去,到达终点。周围的同学都鼓起了掌。
有的同学在跳绳。有五个同学拿起绳子,仔细地听着裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五个同学马上跳了起来。有一个同学单脚跳,有一个同学交叉跳,还有三个同学双脚跳。过了一分钟后,裁判喊停,大家都停了。最后是一个扎辫子的女同学获胜,她跳了143下。大家都向她投来了赞叹的目光。
课外活动真是丰富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴!
课外活动作文 22
在我上小学二年级的时候,有一天全校组织到五星学校去参观。
那天早晨,我起床后口脸都没有洗就跑到了学校,生怕老师带着其他同学先走了。
我们经过一个涵洞时,因为有回音,同学们都尖叫起来。大队到了五星学校,有的同学在操场上跳高,有的.同学开始吃零食,还有的同学和老师一起在照相。带队的老师在我们周围还回走动,还叫我们玩的时候要注意安全。
这所学校到处都是花草树木,环境很好,还有雕像。听老师说,这所学校是一位香港知名人士捐款修建的,像这样的学校在其他地方还有好多所呢。
课外活动作文 23
“丁铃铃。”下课铃响了,同学们一窝蜂似的冲出了教室,来到了同学们的天堂――操场。顿时,操场上像炸开了锅,热闹起来。
在操场的东面,有好几个同学在踢毽子。瞧,有个女同学斜着脚,轻轻地把毽子一踢,就飞上了半空中,又慢慢地掉下来。只见她有一踢,毽子像一个听话的孩子,又飞上了半空中,又缓缓地落下来。
在操场的.南面,正有一大群同学在拔河比赛。蓝队的队员一个个把腰往后弯,脚连着脚,咬紧牙关,使出九牛二虎之力,拼命往后拉。黄队的队员也不甘示弱,使出全身力气,要命似的往后,他们可拉得面红耳赤。两队的拉拉队,齐声高喊:“加油,加油啊!”绳中的红领巾时而偏向黄队,时而偏向蓝队。终于,蓝队齐心协力,打败了黄队。顿时,蓝队的拉拉队高兴地欢呼起来:“我们赢了!”
在操场的西面一群高年级同学正在赛跑呢!裁判举起发令抢,只听“啪”的一声,同学们像离弦的箭,飞一般地冲了上去。瞧,其中有一位女同学跑在最前面,其他旁观的同学用赞许的目光望着她,好像在说:“你可真厉害呀,跑得比男同学还快。”瞧,她跑的姿势也很正确,双手紧捏拳头,时而向前,时而向后,怪不得跑地那么快。跑在她后面的同学也拼命地、带着坚定的信心,准备加速追去,希望能在终点之前超过她。终于,功夫不负有心人,有个男同学经过拼命的追赶,用不可思议的速度冲到了第一。旁观同学一阵欢呼。那个男同学继续冲,最后
获得了这次跑步比赛的第一名。
在操场的北面,有同学在玩双杠、单杠、跳绳......
整个校园里都传遍了同学们做活动的欢笑声,久久地回荡。
课外活动作文 24
这个星期天下午一点钟,新概念的老师带我们去了防洪堤。这里的风景美丽宜人。防洪堤上的草有两种美丽的颜色,一种是绿色,另一种是紫色。我没有时间去看防洪堤上的风景,我迫不及待地拿出我的.风筝,放在蓝天上。
我带了一只两米长的风筝,是一系列五颜六色的蜻蜓。每当我把它放在天空,它就像一个可爱的精灵在空中跳舞。有许多五颜六色的风筝和它一起飞。
后来,我们举行了放风筝比赛。当时我想:我能赢。就听老师喊:“准备,开始!”我快步向前跑去。但过了一会儿,我的风筝慢慢飘到了地上。比赛结束后,输掉这场比赛我并不难过,因为有了这次经历,我下次会做得更好!
这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,也带给我们一种难以忘怀的贴近身体的思想。
课外活动作文 25
我的业余生活丰富多彩,下棋,爬山,跑步…但是我最喜欢的是下棋。
它让我动脑筋增加思想。每天中午做完作业后,我和妈妈一起下棋。我爸爸有规定,我要打败妈妈才能和爸爸在一起。因为爸爸是家里的围棋王子呗。我和妈妈的比赛开始了。我充满自信,先把一个围棋向左斜走了一步,妈妈不假思索地跟着。我的围棋顺利地跳到了自己的阵营。妈妈的围棋也都进了她的.阵营。看着都是平局,不分上下啊!第二局,妈妈的围棋越来越强,让我往火坑里跳。
我像热锅上的蚂蚁一样急转弯。我异想天开地想出了一个好方法,我向后跳一个围棋,妈妈觉得很奇怪,所以先把一个围棋放入阵营,正好如我所料,我接连跳下来,直接进入阵营。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特,真的)最终我赢了。轮到我和爸爸下来了,爸爸当然比妈妈厉害。会击倒我三四次。我被打败了下棋不仅丰富了我的业余生活,还丰富了我家人的生活。