贴鼻子活动作文（精选30篇）

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的贴鼻子活动作文，欢迎阅读与收藏。

贴鼻子活动作文 1

今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。

首先由我开始，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，最后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的`脸都红了，自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。

这个游戏真好玩，我太喜欢了！习老师啊习老师，我跟你学作文真有趣啊。

贴鼻子活动作文 2

星期五，我们在班上举行了一次别开生面的贴鼻子游戏。

老师先是在黑板上画了个胖嘟嘟的大头娃娃，瞧！那娃娃圆圆的脸，水灵灵的眼睛，美中不足的是缺少了鼻子。接下来，老师宣布了比赛规则：每组推选出一名参赛队员，戴上眼罩，原地转三圈，只要将鼻子贴在大头像正中，便可取胜。

活动开始前，同学们都跃跃欲试，十分地兴奋、期待。有的同学甚至认为小菜一碟，对于贴鼻子的比赛充满了自信。

首当其冲的是小邱同学，只见她戴上了眼罩，转了三圈后就转得晕头转向，分不清东西南北，不是撞到了桌角，就是撞到了讲台，惹得同学们哄堂大笑，那一组的同学着急了，冲上前去当起了指挥，可小邱像喝醉了酒似的，根本不听指挥。最后竟把鼻子贴到了墙上，同学们笑得都快笑岔气了，连她自己也被逗笑了，班上充满了热闹的气氛。

第二个上场的是班里其貌不扬的小宝同学，他胸有成竹的的戴上眼罩，一副稳操胜券的模样，仿佛挺在行，他快速的转了三圈后，大步流星的朝黑板径直走去，猛地一贴，班上突然安静了，过了几秒后同学们沸腾起来，绝了！小宝同学把鼻子不偏不倚地贴到了娃娃的`正中。有的同学为了看得更清楚，居然站到了桌子上，扯长了脖子，使出吃奶的劲儿拼命的呐喊，脸红得像关公一样，班上响起了一阵热烈而持久排山倒海般的掌声，张老师也竖起了大拇指，意外地对我们说：“人家小宝同学个头虽小，却是隐藏的实力选手，果然是人不可貌相。”

贴鼻子游戏继续进行着，同学们贴的鼻子可谓花样百出，有的贴的鼻子贴到了耳朵上，活像一个耳环，有的贴到了眼睛上，仿佛长了个瘤子，还有的贴到了脸外，但始终没有一个人超过了小宝。

游戏不知不觉进行到了尾声，这看似简单的贴鼻子做起来却很难，只要我们被蒙住了双眼，我们就会像只无头苍蝇，迷失掉方向。

贴鼻子活动作文 3

“哈哈……哈哈……”这是从哪里传来的笑声？哦，原来是新年小庙会上，同学们在玩有趣的贴鼻子游戏呢！

瞧，黑板上那个大头娃娃可真漂亮，圆圆的脸上，两只笑眼半眯着，红红的小嘴向上翘着，好像在说：“谁能给我贴上鼻子呀？”大家看着没有鼻子的大头娃娃，都忍不住笑起来。这时，老师扬了扬手里的鼻子说：“用眼罩蒙住眼睛，原地转三圈后，走到黑板前给大头娃娃贴鼻子，看谁贴得准！”“好！”同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都准备“一贴惊人”。

游戏开始了。第一个上场的是我们班的张煜森。老师刚帮他蒙上眼睛，他就大步流星地往黑板前走，老师一把拉住他，“还要原地转三圈哦！”转完三圈后，张煜森好像已经分不清东南西北了，只见他像个盲人一样，东摸摸，西碰碰，终于来到黑板前，找了个“好位置”，“啪”的一下贴了上去。同学们哄堂大笑，张煜森赶紧摘下眼罩，仔细一看，也情不自禁地笑了起来，原来自己把鼻子贴到了大头娃娃的耳朵上，好像给大头娃娃戴上了一只大耳环。

接下来轮到一位文文静静的女生来为大头娃娃贴鼻子。只见她像一只腼腆的小白兔，小心翼翼地摸索着，慢慢地向黑板移动。等她蹭到黑板前，台下的同学早就等不及啦。“再往右一点儿！”“不对不对，往左挪！” ……大家七嘴八舌，把她弄得晕头转向的，随手选了个地方贴了上去。这下子，同学们可炸开了锅，瞧，大头娃娃的嘴角多了一颗硕大的“痣”！“哈哈哈……”

同学们陆续“登台献艺”，都想“一贴惊人”，结果呢，不是贴到下巴上，就是贴在脑门上……同学们笑得前仰后合，有的笑出了眼泪，有的笑岔了气儿，还有的又是跺脚又是笑。

终于轮到我上场了。我仔仔细细地将大头娃娃端详了一番，并伸出手比了比位置，然后胸有成竹地走上前去。老师蒙上了我的眼睛，我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不到。转了三圈后，我已经失去了方向，只觉得晕晕乎乎的，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。我赶紧深吸一口气，伸出双手，踩着小碎步，摸索着向前走，好不容易走到了黑板前，我的.心才慢慢平静下来。我努力回想着大头娃娃的位置和鼻子的高度，用手量了量，比了比，确定好位置后，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。这时，耳边传来一阵热烈的掌声。我摘下眼罩，定睛一看，不偏不倚，居然贴对了！看着黑板上可爱的大头娃娃，我心里美滋滋的。

“贴鼻子”游戏太有趣了！它不仅使我收获了快乐，还使我懂得了只有认真观察，掌握方法，才能把事情做好。

贴鼻子活动作文 4

今天最后一节课，张老师大步流星地走进教室，满脸笑意地对我们说：“同学们，今天我们来玩个游戏！”大家都很惊讶，毕竟从来没有过上课玩游戏的先例，张老师葫芦里卖的'是什么药？

张老师没有说话，转身就在黑板上画了一个大圆，接着画一对小耳朵，一双大眼睛，最后还画了一张大嘴。“张老师，鼻子呢？”眼尖的同学发现张老师没画鼻子！张老师故作玄虚：“鼻子没有，就等着你们来贴！”说完，她从口袋里掏出了一张圆形贴纸。我们恍然大悟——原来是要玩贴鼻子的游戏呀！教室里像炸开了锅，一片沸腾。大家纷纷举手，都很自信，那模样仿佛已经胜券在握。

第一个闪亮登场的是小周，他是我们班的“搞笑大王”，他所在之地，必定有欢声笑语。这不，他还没开始“表演”，我就已经忍不住发笑。只见他雄赳赳，气昂昂地走上讲台，快速戴上眼罩，还没走前一步呢，就先对着空气胡摸一通，自言自语道：“我是谁，我在哪，我要干什么？”我们被他逗得笑个不停。张老师清了清嗓子：“小周，快点，别浪费时间！”可是小周半天没动静，台下的同学坐不住了，纷纷喊道：“小周，你干嘛呢！”小周挠挠脑袋，支支吾吾地说：“我真看不到，怕撞黑板上！”他东摸摸，西碰碰，手里攥着贴纸，犹豫不决。连他的好朋友都看不下去了，一个个站得老高，伸长脖子对小周说：“听我们指挥！”“左边，左边！”“不对，右边右边！”“再过来一点！”这下好了，小周更手足无措了，眉头紧蹙，似乎是在面临人生重大抉择——举着贴纸就是下不去手。

“好了！”张老师出声制止我们的无用功“提示”，她笑着说：“小周，相信自己！”小周不再犹豫，“啪——”地一声，把贴纸拍在了黑板上。时间静止了，下一秒，教室里爆发出热烈的掌声，小周一把扯开眼罩，急忙去看黑板，嗬，不偏不倚，贴得刚刚好！你说神不神奇！

快乐还在继续，很多同学都想尝试，我们一个接一个地上台，教室里到处充满了笑声，久久不散……

贴鼻子活动作文 5

“叮铃铃，叮铃铃”伴随着上课铃声老师走进了教室，面带着微笑对我们说：“上课前我们先来做一个小游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个漂亮的小女孩，可她没有鼻子；那双水灵灵的眼睛直勾勾地望着我们，好像在对我们说：“请你们帮我贴上鼻子吧！”

老师刚一画完，同学们就争先恐后的举起了手。老师左看看，右看看，最后选了张同学。他走到讲台上老师先用红领巾遮住了他的眼睛，然后让他左转三圈，右转三圈只见他拿着一个“鼻子”左摇右摆地向小女孩走去，他刚一贴上，教室里顿时哄堂大笑，他摘下眼罩一看，原来是把小女孩的鼻子贴到了耳朵上。

接着老师又请其他几位同学去贴，不是把鼻子贴反了，就是贴到其他地方了，总之没有一个人贴正确。

我在同桌的鼓励下，举起了手。老师看见了，请我去贴，我怀着紧张又兴奋的'心情走上讲台。老师给我戴上眼罩，我拿鼻子比了比，正准备去贴，可是手不听使唤地缩了回来。此时，一个温柔的声音在我耳边响起：“加油！我相信你。”我慢慢的走到黑板前，轻轻地贴了上去。顿时教室里响起一阵掌声。我急忙地摘下眼罩，发现我竟然贴正了，太不可思议了。同学们欢呼着为我鼓掌，老师也为我竖起了大拇指。一瞬间，我的心头涌起幸福和甜蜜——这是一个辉煌的时刻！直到现在，我还清楚地记得。

我们的笑声、掌声和欢呼声飘出了教室，在整个校园回荡。这真是一次难忘的游戏，让我变得更加自信，更加勇敢。

贴鼻子活动作文 6

星期二的第三节课是活动课，我们在教室里安静地等待着老师的到来。不一会儿，只见黄老师手里拿着一些气球和一个红色的磁铁，老师一进来就宣布，让我们全班同学一起来玩贴鼻子游戏，然后老师把我们全班同学按男女分成两组，接着，老师在黑板上画了一个很夸张的、没有鼻子的三毛头像，乐的我们班同学哈哈大笑……

贴鼻子活动正式开始了。先从男同学开始，平时非常大胆的小刚首先自告奋勇第一个上去挑战，老师用红领巾蒙住小刚的眼睛，小刚还原地转了一圈，然后向前跨几步，思考了一会儿，拿着“红鼻子”一贴，贴到耳朵那去了，引得全班同学又哈哈大笑起来。小刚把自己的.红领巾解下来之后，望着自己的“杰作”直吐舌头，像斗败的公鸡败下阵来，刚才的傲气也烟消云散了。

接下来到我们班的文娱委员小燕闪亮登场，只见她亲自用红领巾蒙上眼睛，然后把手一伸，说：“把鼻子拿来。”她像小刚一样在原地转了几圈，没想到失去了平衡，打了个趔趄，差点摔倒，全班同学又一阵捧腹大笑，可这对久经沙场、能歌善舞的小燕来说没什么大不了的，只见她稳住脚步，向前探了探，信心十足地把鼻子贴了上去，可没想到笑声更大了——小燕把鼻子贴到三毛的头发上去了……

接下来还是我首先给男同学挣回了面子，这次我把鼻子贴得不歪不斜，贴出了一个五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影响下，似乎很多同学都发现了贴鼻子的窍门，贴得越来越正了。最后比赛结果出来了，男生二十分，女生十一分，男生大获全胜。

时间过得很快，不知不觉中，下课铃响了。但是同学们还沉浸在欢乐之中。

我们真希望老师以后能多组织这样有趣的活动！

贴鼻子活动作文 7

今天我们在小桔灯里玩了一个游戏，名字叫作“贴鼻子”。

首先，老师在黑板上画了一个脸，这个脸有一双大大的眼睛，就像两颗黑色的珍珠。他的嘴巴大大的，奇怪的'是这个脸竟然没有鼻子。老师宣布让我们帮他找鼻子，老师拿来一颗吸铁石，说：“我们用吸铁石代替鼻子帮他贴上去吧！

游戏开始了，老师用布蒙住了我的眼睛，让我在原地转三圈，转完了以后我都分不清东西南北了，我小心翼翼地来到黑板前，有的同学让我往右，有的让我往左，还有的同学让我往上，我听不清楚他们在说什么，我只能乱贴了。我贴在了一个地方，同学们哈哈大笑，我迫不及待地摘下了眼罩，发现我自己贴到了嘴巴上。我失望地走来下去。

今天的课真有趣！

贴鼻子活动作文 8

每当六一儿童节来临时，我们亲爱的周老师都会举办一些好玩的游戏。这不，周老师今年就举办了一个游戏“我给虎王贴鼻子”

游戏开始了，周老师先在黑板上画了一个老虎头，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，就是没有鼻子。老师向我们说清楚规则，将磁铁贴到老虎的鼻子上算赢。首先上场的同学是黄国赛和陈思伊（记不清楚是谁了，随便写一个），只见周老师用红领巾把他的眼睛蒙住，然后在原地转了5圈，不知道是不是转晕了，只见他根本不听陈思伊的指挥，凭着自己的感觉，把磁铁贴在了老虎的嘴巴上，同学们看到了，全都笑得合不扰嘴。

终于轮到我了，我和小欣一起走上了讲台，心里有十五个吊桶打水——七上八下。我非常紧张，心想：“我行吗？我会不会像他一下也贴到不正确的位置上吧？”尽管我的.心中有很多疑问，但是时间不容我多想。周老师用红领巾把我的眼睛蒙住，也在原地转了5圈后，我像个喝醉酒的抠脚大汉一样，摇摇摆摆的走出了教室门，还好小欣及时把我拉了回来，不然我就出局了。小欣一直在那说，向左一点，向右一点，向上一点，向下一点，搞得我连东南西北都分不清了，最后在小欣的指挥下，我终于把鼻子贴在了正确位置上，同学们欢呼起来，仿佛世界上所有的欢呼声都到我们教室里报道。

这个游戏真好玩，希望明年六一儿童节再玩这个游戏。

贴鼻子活动作文 9

今天上午，妈妈带我去听老师开活动课。到了那里，老师叫我们写自己的名字和在哪里上学，写好了以后。老师让我们看课外书。过了一会儿，老师进来了说：“我们先上课吧！”首先老师拿出一个熊头说：“小熊活到了个鼻子，今天我们做个游戏，叫贴鼻子。”老师拿出一块纸巾，蒙信我的眼睛，在原地转三圈，再上前摸熊的.脸，再贴上鼻子。当时我的心里很紧张，一贴上去我把纸巾拿下来一看则要然鼻子贴在脸上了，台下的小朋友们都哈哈大笑起来。

今天做了贴鼻子的游戏，我心里感到很高兴。

贴鼻子活动作文 10

一天，老师让我们玩了一个游戏，名字是贴鼻子。玩之前老师在黑板上画了一个小丑。没有等老师张口，我们就急着问：“老师这个小丑什么没有鼻子呀？”“今天就是来给小丑贴鼻子呀!”我们恍然大悟。

“谁来尝试着给小丑贴鼻子呢？”还没等老师的话说完，我们班一个叫管琪玮了小朋友，立即把手举了起来，老师就让他去给小丑贴鼻子。老师先为他戴上眼罩，他马上说；“好黑呀!”然后转了三圈，他就开始给小丑贴鼻子了。只见他的双手向前伸着，有的喊向左向左，有的喊向右向右，还有的在喊往下往下，等他贴上去的'时候，我们哈哈大笑，因为他把鼻子贴到耳朵。他自己看了也哈哈大笑起来。

不一会儿，我开始贴鼻子了。当我带着眼罩的时候，眼前一片漆黑。我这样转了三圈，手向前伸着，感觉要摸到了一定的位置，可是他们一直在喊，往上往上，往左往左，往右----听着指挥，我举棋不定。最后我一咬牙，一跺脚，把红色的吸铁石贴了上去。我解开眼罩，一看，你把红色的吸铁石贴在眼睛的下面，大家哈哈大笑，这堂课就在欢笑中结束了。

贴鼻子活动作文 11

今天我在小桔灯里玩了一个游戏叫贴鼻子。

老师请了一位嘉宾，他没有头发，脑袋圆圆的，他的眼睛大大的，像两颗黑宝石，嘴巴大大的。奇怪的是他没有鼻子。

老师宣布：“大家要给他贴鼻子。

游戏开始了，老师用布把我的眼睛蒙住了，我的眼前一片漆黑，老师让我在原地转了三圈，我转完了三圈之后立刻分不清东西南北了。我小心翼翼的`向前走，大家开始指挥我，有的让我向左，有的让我向右，还有的让我向上，我只能乱贴，同学们哈哈大笑，我终于把鼻子贴上去了，我迫不及待的把眼罩摘下来，我居然把鼻子贴对了！

下课铃声响了，我依依不舍地离开了教室。

贴鼻子活动作文 12

暑假里有一天，我和画画班里的常一泽、李玉佳、赵家轩、虎子、王琦娅等正在教室里等待老师来上课。不一会儿老师来了，她一走进教室就笑着对我们说：“同学们，今天我们不用画画了，我们来玩一个游戏吧······”。“噢！耶！”，“好啊！”老师的话还没有说完，大家就开始欢呼起来了。

老师在黑板上贴了一个小丑的脸。这个小丑的脸圆圆的，胖胖的，像一个圆圆的球戴了一个尖尖的小丑帽一样。不过它的小丑帽的颜色有点特别，不是红白相间的，而是五颜六色的。小丑的眼睛更是滑稽可爱，一只是星星状的，一只是水滴状的。小丑的嘴巴像一个斜挂在天上的月牙儿，最夸张的还是那两片嘴唇，又红又厚，像两根向上又弯又翘的大红香肠。最奇怪的是这个小丑居然没有鼻子。“咦！这个小丑怎么没有鼻子啊？”同学们开始议论起来了。“鼻子在这里”，老师说着从口袋里拿出了小丑的“鼻子”，并给我们介绍了游戏规则。原来这个游戏叫“贴鼻子”，我们每个人都有两次机会，用眼罩把眼睛蒙上，然后走到黑板前，根据自己的印象把鼻子贴在小丑的脸上，看谁贴的又快又准。大家都觉得一定很好玩，都想第一个上去玩，纷纷把手举得高高的。

游戏开始了，一泽第一个被点到了。老师把眼罩给一泽戴上，一泽摸索着向黑板走去，可是他却走偏了方向，我们女生们禁不住提醒说：“向右，向右”，可男生们都使坏的喊：“往左、往左”，一泽也不知道该往哪里走了，终于摸索着走到了黑板跟前，慢慢用手摸到了小丑的脸，拿出鼻子直接贴了上去。“哈哈哈哈”大家忍不住大笑起来，一泽摘下眼罩一看，也红着脸笑了起来。原来他把鼻子贴到了小丑的'两只眼睛中间。一泽啊！鼻子可不是长在两眼中间的啊！第二次一泽贴的就很准了。佳佳和家轩两次都把鼻子贴到了小丑的帽子上了，我们笑的肚子都疼了。最搞笑的还是虎子，他第一次居然把鼻子贴到了老师的身上，第二次又把鼻子贴到了我的身上，大家都捧腹大笑眼泪就要笑出来了。当然，我和琦娅两次都贴的很准。

时间过的很快，下课时间到了，老师宣布游戏结束的时候，我们都有点不舍的。不过今天玩的可真是开心啊！

贴鼻子活动作文 13

“加油！加油！我一定要贴到鼻子！”我自言自语地鼓励着自己。

当纱巾把我的眼睛遮住时，眼前一片漆黑，我心里非常紧张。当我把鼻子贴上去时……哎呀！没贴着。我的心里很伤心难过，现在只有垂头丧气地坐到位置上看别人贴鼻子了。潘佳怡贴鼻子时，左转三圈，右转三圈，而我也不例外。她肯定也是晕头转向的了。哎呀，又没贴着，只差一点点了，真是可惜！

又一个同学上来了，忽然她贴着了。我们千呼万唤，都嚷着还要来一次，可惜没有机会了。

班长上去了，他又要左三圈，右三圈，他走到黑板前，东摸摸，西摸摸，还是没摸到，真遗憾！

又有一个同学上去了，是个新同学，他到黑板前东摸西摸，摸呀摸呀，他贴到了一个地方，拿下围巾，一看黑板，贴到了！他高兴极了，蹦蹦跳跳地回到座位上。

所以，我们整个班级只有三个同学贴到了鼻子，他们是：程丹洋、吕沛遥和另一个新同学。他们真棒！我们在下面由衷地替他们欢呼。

这个游戏可以锻炼我们的估计判断能力，还提高了我们的'作文兴趣，这真是一次好玩的游戏！

贴鼻子活动作文 14

上课了，老师怀着喜悦的心情走进教室，说道“今天同学们认真听讲，积极发言就玩一个游戏。”什么游戏？同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求，于是，老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

游戏开始了，老师在黑板上画了一张娃娃像，什么器官都很齐全，就是缺少鼻子。老师说：“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则：给同学们把双眼蒙上布条，左转三圈，右转三圈，然后让同学们给娃娃贴鼻子。老师讲完游戏规则后问道：“谁愿意来玩游戏？”同学们纷纷举手，老师点了一位男同学，那位男同学在讲台转了几圈以后，晕得像喝醉酒似的.，在讲台上晃来晃去，不知东南西北，他想从同学口中把答案漏出来。可同学们故意不说，他下决心随便一贴，教室里顿时传来捧腹大笑的声音，他解开布条一看，原来他把鼻子贴到额头上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的下巴上，有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上，还有的……

叮叮，一堂有趣的课就结束了。

贴鼻子活动作文 15

今天，我们玩了一个非常有趣的游戏，叫做“贴鼻子”。

游戏的规则是：让一个人蒙上眼睛，在讲台上转三圈，然后把鼻子贴到老师事先打印好的人物上，看你能不能把鼻子贴对。老师首先叫了第一个人，我能感觉到，那个人心情很激动，还很紧张。他转了三圈，脑袋已经晕乎乎的了，他刚向前走三步，变右向左右边颠几步。我们看着它这莨枪的步伐，跟喝醉了一样，让我们忍不住的发笑。他总算走到了黑板前，我们也总算不用再为他着急了，只见他用手摸着黑板，试探的摸来摸去，突然他不再摸了，仿佛已经找到了一个合适的位置。他非常自信地把“鼻子”贴到了，他很有把握的`地方。刚贴上，我们就哄堂大笑，因为它把鼻子贴到了人物的肚子上，他摘掉眼罩很不可思议地看着他自己贴的位置，他问道：“我不是刚刚好的，贴到了鼻子的位置吗？”

这一个下午，我们笑得合不拢嘴，非常开心！

贴鼻子活动作文 16

今天，我们和张老师一起玩贴鼻子的游戏。

张老师在黑板上画了一个小丑。那个小丑，脸圆滚滚的没有鼻子。第一个上来的贴鼻子的'是我。玩法是这样的，老师让我拿好一颗磁力扣，然后用眼罩蒙住眼睛，还让我转了三圈。我刚把手摸到黑板上时，非常紧张，背后的同学一直在提醒：往左往左，往右往右，把我说得六神无主。他们说，往左我就往左，他们说，往右我就往右，一切行动听指挥。我不管三七二十一，就这么定了吧。同学们哈哈大笑，结果我摘下眼罩一看，看见了我的“作品”，也情不自禁的笑了起来。我把鼻子贴到了脸蛋上。

最后一个上场的同学带上眼罩，他心里比我还慌，我和同学们一起喊；“往上往上，往左往右。”直到我们的喊声停，他“当”的一声确定了位置，把鼻子贴好了。她摘下眼罩一看，我们大家也都笑个不停，因为他把鼻子贴到了外面，耳朵边儿都没碰上，鼻子飞到脸到外面去了。

这就是我们班的贴鼻子的故事了。

贴鼻子活动作文 17

那天的语文课上姜老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。这是要干什么呢。我们心里打了个大大的问号。姜老师告诉我们，让我们蒙上眼睛，把又大又红的鼻子贴在小丑脸的中间。

第一个上来的是唐明卓，他刚蒙上眼睛就一边摸一边大叫道：“好黑啊！”在登上讲台时，走路还差点摔倒。只见他毫不畏惧，信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我们见了都哈哈大笑起来。唐明卓飞快的拿掉布一看，小丑鼻子都和脑袋分家了。他也和我们一起笑起来，原来鼻子离小丑还有几丈远呢！

金知鱼上场了，就在我们忙着跟金知鱼指手画脚时，她不动声色的.贴了上去，似乎脑门上长了眼睛。大家都鼓起了掌，因为她把鼻子贴在脸中间。金知鱼得意极了大摇大摆地走了下去。

我上场了，手不停的抖，心里像岸上的鱼儿一样跳个不停。当我蒙上眼睛的时候，我的心里怕怕的想：“啊！真黑啊！”伸手不见五指，在哪里我都不知道，于是我拿着鼻子不知所措，脚像是要软了，手不停的抖。就随便一贴，大家都笑了，我的心里直打鼓，拿掉布一看。原来小丑变成了“独眼龙”。我也笑了快速下了讲台。接下来上台的，有的把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴巴上，有的贴在肚子上······笑声不断。

下课了，大家还在欢乐中

贴鼻子活动作文 18

今天的语文课与以往不太一样。 翁老师没有像往常那样拿着教科书走进教室， 而是拿出一张可爱的小羊图片往黑板上一贴,，说：“同学们，今天我们来玩一个好玩的游戏一一贴 鼻 子。”话音刚落，同学们高兴得连连怪叫，一副乐不可支的样子。 老师给我们每人发了一个羊鼻子，告诉我们必须把它贴在小羊的脸中间方算赢。

第一个上台的就是我们组，刚才还跃跃欲试的其他人这下全都躲在了我身后，想让我第一个“吃螃蟹”。没办法，我只好硬着头皮去试一试。

老师先用红领巾把我的眼睛蒙上，我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈，接着就像醉汉似的摇摇晃晃地往黑板走去。

我的手很快就摸到了画板，可是，小羊的.脸在哪儿呀？我到处摸，就是无法确定脸的位置。 我慌了神，怎么办？唉，算了，还是随便贴吧！

我举起羊鼻子刚要贴，就听见同桌喊道：“右边，右边！”我赶紧向右边移，刚贴好，就听见了同学们的笑声。 我连忙取下红领巾一瞧，顿时傻眼了。原来，我把鼻子贴到了小羊的右眼上，我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

紧接着，其他同学也一个接一个地上去贴，有的把鼻子贴在了脸颊上，有的把鼻子贴在了额头上。最厉害的就是郑皓聪了，他一贴就贴到了脸中间 ·····大家都忍不住为他鼓掌欢呼起来。

贴鼻子，真好玩！

贴鼻子活动作文 19

在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等……但是，我们今天做了一个有趣的游戏，名字叫“贴鼻子”。

那是一个晴朗的下午，大家无精打采地坐在教室里上着自习，这时，老师走了进来，笑呵呵的说：“今天，我们利用自习课剩下的时间，来做一个有趣的.贴鼻子游戏好吗？”我们一听，马上来了精神，屁股下像长了钉子，再也坐不住了，大家都拖长了声音喊到：好……

游戏开始了，只见黑板上画着一只可爱的大熊猫，只可惜，少了一个鼻子，打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛，手中还拿着一个纸剪的鼻子“开始！”随着老师的一声令下，同学们的加油声此起彼伏“加油”，“加油”还有的给那位同学出主意：左一点，不，右一点“哎呀，歪了！”……助威的声音五花八门，那可怜的“同胞”，被大家折腾得晕头转向，连上下左右也分不清了。这时，老师说：“快，还剩十秒了！”他索性随便一贴，“哈哈……”大家一阵哄堂大笑，原来他把鼻子贴在了眼睛上。

时间分分秒秒过去了马上临到我了，我的心像揣了一只兔子，咚咚地跳。到我了！我找准方位，一步步向前试探的走过去，“太好了，摸到黑板了”。我心中暗喜，我根据大家的喊声，贴在了我认为正确的地方，“哈哈”，一时间大家爆“笑”如雷，我扯下眼罩，天啊，我竟然把鼻子贴在了头顶，像一个小丑似的，大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，看大家这样，我也不好意思地笑了，游戏还在进行，笑声荡漾在班级中。

这就是我喜欢的游戏——贴鼻子，它既锻炼了大家的反应能力，又缓解了学习气氛。真盼望着继续玩贴鼻子。

贴鼻子活动作文 20

今天下午第三节课，杨老师满脸笑容地走进教室，展开手里的画说：“同学们，今天我们做一个贴鼻子的游戏。画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺了个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子，好不好？”我们一听，高兴得又蹦又跳，纷纷举手要求参加。

游戏开始了。只见前面几个小组的同学，蒙着眼睛，拿着鼻子，走到画前。他们东摸摸、西摸摸，贴来贴去，不是把鼻子贴到小姑娘的脑门上，就是贴到眼睛上，逗得同学们哈哈大笑。

轮到我贴鼻子了，老师给我蒙上了红布，顿时，我眼前一片漆黑。我摸索着来到画前，一会儿摸到东，一会儿摸到西，好不容易将鼻子贴到画上，就听见同学们笑个不停。糟了！一定是我把鼻子贴错了位置。我解开红布定睛一看，呀！原来我把鼻子贴到小姑娘的'左脸蛋上了。同学们能不笑吗？就连我自己也忍不住笑了。这时我想，还有谁能贴对呢？

接着，萧莹同学给小姑娘贴鼻子了。只见她蒙上眼睛，不慌不忙地走到画前，先用手量了量画的长度和宽度，再慢慢摸到画的中间，最后将鼻子小心翼翼地贴到了位置上。画上的小姑娘有了这个鼻子，立刻变得更漂亮了。我们都为这位“高级美容师”的绝技拍手叫好。

游戏结束了，这次有趣的贴鼻子游戏深深地印在我的脑海里。

贴鼻子活动作文 21

今天我一走进上课，就听蔡老师说等会儿要做一个游戏——“贴鼻子”。

游戏规则是：一、眼睛一定要被红领巾蒙着，不能提醒选手方向；二、六个人分成两组，每个人都有两次机会贴鼻子，而且每一次都要转三圈才能去贴鼻子。只要贴中猪鼻子，就可以得到五分。

老师问道：“谁愿意先上来画猪头？”张万宇自告奋勇道：“我愿意！”待张万宇画完，我立马说：“这猪太丑了！”游戏还没开始，我们就闹得不可开交了。直到老师制止了我们，我们才停下来了。

游戏开始了，王可涵第一个上台贴鼻子，蔡老师先用红领巾蒙住了她的眼睛。接着，她在原地转了三圈，然后摇摇晃晃地往前走。突然“啪”的一声，她把鼻子贴中了。“哇！”我们欢呼着，另一组人长长地叹了口气。可涵一听就知道我们赢了。下一个是张万宇，他居然两次都没有贴中，接着又有很多人上去玩游戏。

时间在我们的欢歌笑语中渐渐流逝了，游戏结束了，我们却意犹未尽，今天的'游戏真有趣！

贴鼻子活动作文 22

今天，老师和我们玩了贴鼻子的游戏。

首先，老师在黑板上画了一个大头娃娃，一双明亮的大眼睛，一张小嘴巴，独独缺少一个鼻子。老师又拿岀一张纸做成的鼻子，让我们给这个娃娃贴上鼻子。

游戏开始了，老师先叫到了我的前桌李品阅同学，老师拿起一块布条，轻轻地蒙上她的眼睛，让她在原地转了三圈，然后开始贴鼻子，这时全班沸腾起来，＂左左，＂＂右右，＂＂上上，＂＂下下，＂同学们七嘴八舌地指挥起来，待到她把鼻子贴好了以后，同学们发出了哈哈大笑声，原来，她把鼻子贴到了嘴巴上。

轮到该我上去了，我的'心扑通扑通跳个不停，心里紧张极了，待到我的眼睛蒙起来，转了三圈之后，我屏住呼吸，仔细分辨同学们的提醒，然后果断地把鼻子贴上去，在同学们的哄笑声中，我摘下布条一看，原来我把鼻子贴在了眼睛上。

游戏在继续进行着，教室里回荡着一阵阵的欢笑声。

贴鼻子活动作文 23

今天，李老师教了我们一个有趣的游戏——贴鼻子，游戏规则是：蒙住眼睛，在原地转五圈后，再把鼻子图片贴在大头娃娃的脸上。

我想：不就是贴鼻子吗？这真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。老师问：“谁来？”教室里炸开了锅，大家兴奋地喊：“我！”“我！”“我来！”，我也毫不犹豫地举起了手。

真没想到，老师第一个就叫到了我，因为我是语文课代表，老师说我每天收发作业很及时，要奖励我。我自信满满地走上讲台，李老师把一块红布折了又折，把我的眼睛蒙得严严实实的，我的眼前一片漆黑，什么都看不到了。

李老师牵着我走到窗户旁，推着呢在原地转了5圈后松开了我。我顿时晕头转向，在书架那摸了半晌才知道走错了方向。在同学们好心的提示下，我才摸上讲台，摸娃娃的头。一阵叫喊在我的耳边传来：“上、上、下、下、左、左、右、右”，我都不知道听谁的好，心想：是不是有同学在使坏呢？不听他们的.了！我摸索了一会，估摸着一个位置，贴了上去。突然，大家哈哈大笑起来。

我把红布取下来一看，竟然把鼻子贴到了娃娃的嘴巴旁边，咦？我竟然把鼻子贴歪了！同学们笑得更起劲了，我涨红了脸，捏着衣角，不好意思笑了笑，老师摸了摸我的头说：“没事，重在参与嘛！”

小佑幸灾乐祸地说：“不听老人言，吃亏在眼前！”我不服气地回了一句：“这是我自己的决定，不关你的事。”

我想：下次，我一定能贴好。

贴鼻子活动作文 24

一天，老师给我们玩贴鼻子的游戏，我们很好奇：贴鼻子到底是什么游戏呢？

首先，老师拿出一只小猪的脸，但小猪的脸上却没有鼻子，然后，老师又拿出了小猪的鼻子，接着她让同学们来给小猪贴鼻子，规则是：被抽到的同学先在原地转三圈，再把鼻子贴在小猪脸上合适的`地方，谁贴得的位置最准，谁就是胜利者。

老师请小然上去贴小猪的鼻子，他先戴上眼罩，在原地转三圈，接着把鼻子往小猪脸上一帖，顿时，教室里沸腾起来，同学们哈哈大笑起来，有的笑得好像要把屋顶掀翻；有的眼泪都笑出来了，我肚子都笑疼了。小然把眼罩摘下来一看，原来自己把鼻子贴在了小猪的脸腮上！哈哈！太好笑了！接着老师又请张浩田上去，他戴上眼罩后，原地转三圈之后，身体摇摇晃晃的，我都能想象他一定是感觉周围一片漆黑，伸手不见五指。老师把鼻子交给了他，他小心翼翼地走到黑板前，摸索着小猪的脸，觉得自己找到合适的位置时，就把鼻子贴了上去，结果还是迎来一阵同学们的欢笑声。张浩田很纳闷，他以为自己把鼻子贴反了，于是他就把鼻子反过来再贴上，此时此刻，同学们笑得更欢了。他摘下眼罩，发现自己把鼻子贴在小猪的嘴上了，这下小猪可怎么吃饭呀！更糟糕的是，他还把鼻子贴反了，小猪可怎么呼吸呀！。张浩田看到这场景，他自己也忍不住大笑起来。

这次游戏太有趣了，我们意犹未尽，可开心了。

贴鼻子活动作文 25

今天下午放学回家做完作业，我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。

姐姐拿起一块白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。小猫咪椭圆形的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，头上还装饰着一个美丽的发卡，就是少了鼻子。我在纸上画了一个扁扁的鼻子，用剪刀剪了下来，贴上胶水。

开始玩贴鼻子了。姐姐用红领巾蒙上我的双眼。呀！眼前一片漆黑，什么都看不到了。我小心翼翼地走上前，伸出双手去摸白板。这时候姐姐还在我前面阻挡，给我增加了难度。我东摸摸西摸摸，该贴哪儿呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子贴上去。刚刚贴下去，姐姐就哈哈大笑起来，一边笑一边喊：“奶奶，快来看呀！小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。”奶奶连忙走了过来，一看也乐了。

我觉得有点不对劲，连忙把红领巾摘下来。一看，果然猫的'鼻子贴到的眼睛上，这只猫看起来太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰来。贴鼻子的游戏实在是太有趣了！

贴鼻子活动作文 26

叮铃铃……上课铃响了，袁老师迈着轻快的脚步走进教室。

“同学们，今天我们来学习习作内容，玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子”。袁老师说道。

具体玩法：先找一个人物的图片贴在墙上，做游戏的同学需要把眼睛蒙上，在另一个同学的配合指挥下，然后将手中的扣子贴在图片鼻子的位置上……

老师宣布开始时，同学们争先恐后的纷纷举手参与。

前三名同学蒙上自己的眼睛，在搭档向左向右向上向下的指挥下，很快就把扣子贴好了，而且贴的很准确。

不过，到了后面同学的时候，贴的真是五花八门，有的贴到了耳朵上，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，还有的贴到了脸上……

顿时惹的'全班同学都哈哈大笑起来，接着响起了雷鸣般的掌声……

时间在同学们的欢声笑语中溜走，游戏该结束了，可同学们仍然沉浸在贴鼻子游戏的快乐中。

贴鼻子游戏可真有趣，给我们大家带来了无穷的欢乐！

贴鼻子活动作文 27

今天下午，夏老师说：“我们今天玩贴鼻子游戏。”同学们高兴地一蹦三尺高，有的还一下跳了起来。鞠蔚然在黑板画了一个笑脸，有樱桃小嘴，有眼睛，可就是没鼻子。老师用纸做了一个鼻子，准备往上贴。游戏规则是：贴鼻子的人用眼罩蒙上眼睛，在讲台下面原地转四圈。然后老师把要贴鼻子的同学扶到讲台上，老师说：“你现在面对的是画的笑脸，可以贴鼻子了。”同学就可以贴了。

游戏开始了，老师叫了几个人，都闹笑话了。不是把鼻子贴眼上，就是贴到了嘴巴上，鞠蔚然说：“我来贴贴吧，说不定能贴对。”鞠蔚然的小步子慢慢地走到课桌前。老师让鞠蔚然转了四圈，迷迷糊糊的她一贴，好！一下贴到了鼻子的位置，我们的掌声哗哗的响起来。宗方宇来贴鼻子了，他蒙上眼转了四圈，老师把他扶到讲台上，面对画的.笑脸，有些同学故意骗他：“对对，就是这样，快贴。”宗方宇紧张的快要流汗了，他下定了决心，一下贴了过去，哈！宗方宇直接没贴到脸上，贴到了脸以外的地方，教室里立刻传来了哈哈的笑声，大家的肚皮都快要笑破了，有人说：“宗方宇没有鼻子！”

我也很想试试，把手举的老高，老师终于叫到了我的名字。我激动地站起来，走到老师面前，老师照例给我蒙上了眼睛，我当时一下懵了！在座位上看着别的同学贴那么简单，上来一试眼前一片漆黑，什么也看不见呀！老师扶着我转了四圈，把我扶到讲台上，我摸着黑板，凭着直觉要贴了，下面的同学唧唧喳喳说个没完：“杨长霖往左点。”“快往右、往右。”“快贴、快贴。”我下定了决心，谁的都不听，凭着自己的直觉一贴，我听到下面的同学在乱笑。我猛地一下摘了眼罩，哎呀！我自己都忍不住笑了起来，我把鼻子贴到腮上了。

班里的好多同学都上去贴了，可惜都没贴对。我又鼓起勇气上去贴了一次，我凭直觉一下贴了上去，没想到居然贴对了。我发现用大脑的记忆非常重要，只要找对方法就能做对。

这场游戏不但让我感觉到快乐，还让我想到盲人的生活的艰难，当同学们戴上眼罩，就什么也看不见了，我们应该爱护眼睛。这场游戏真是让我体会深刻呀！

贴鼻子活动作文 28

今天，我了一个好玩的游戏，名字叫“贴鼻子”。

游戏规则是：首先用红领巾蒙住眼睛；然后原地转三圈；接着把鼻子贴在脸中间；而且必须在一分钟之内贴完。

在游戏中，我们欢声笑语。首先上场的是弓贺，他先转了三圈，再向前走去，直到摸到黑板的时候，班里一下吵起来，有的人说：“向前一点。”有的人说：“向下一点。”大家像唱戏的一样在喊，因为有人说：“向上一点。”有的人说：“向下一点。”因为有的人是好心的，会帮助他，还有的人是故意使坏的，本来是正正好，但他们一说弓贺就没了主意，就贴偏了。

下一位是黑旋风，他也一样，被人给控制了，他把鼻子贴到了嘴巴那里，连他自己和我们，还有老师也一同笑起来，像一个个红苹果的脸蛋儿。

接下来，是我自己，本以为自己会很成功的贴上去，但是，我本来站在桌子的中间，手一伸就可以碰到老师的讲桌，可转了三圈后，我跌跌撞撞得像是喝了酒的妈妈一样，之后我开始向前走，走着走着，碰到了好多书和一个花盆，刚刚还没有啊，我一脸疑问？哦！我想到了，我从桌子的'这头转到了桌子的那头，后来有一个人在给我说正确的路线，等我走到，贴鼻子的那一刻，我才知道是班长给我指了路线，后来一看鼻子贴的还可以，我的内心还是比较享受这一堂课和这个游戏的。

时间过得真快，我们只好一个个地回到自己的位置上，开始写作文了。

贴鼻子活动作文 29

今天上语文课，张老师给我们玩了一个有趣的游戏，就贴鼻子。

游戏开始了，张老师问；“你们谁来玩？”“我来，我来。”同学们你争我抢，举起手来。

第一位同学，大大方方地走了过来，红领巾蒙上眼睛，转了三圈，张老师把鼻子给了他。他手摸到黑板，直接一贴，把鼻子贴到脸外面去了。同学们看到了哈哈大笑。他把红领巾拿掉一看，自己也笑了起来。唉，小丑还是没有鼻子。

接着就是我来贴。我慢慢地走上来，红领巾蒙住眼睛，黑乎乎的，什么也看不见。我伸出手为自己探路，刚刚摸到凉凉的黑板。我往右边摸，因为小丑在右边，伸出手臂，只听见“当”的一声，红鼻子贴上了，我觉得这是一个最合适的.位置。我拿下眼罩，看到鼻子贴在嘴的旁边，就像一颗大红痣。同学们看了乐开了花，我也是不好意思地回到座位上。

游戏结束了，同学们还意犹未尽，期待下一次游戏。

贴鼻子活动作文 30

“上上，下下，左左，右右……”

教室里可真热闹啊！你知道我们在干什么吗？我来告诉你吧：我们在贴鼻子！

第一个是我来贴鼻子，我被老师蒙上了眼睛，我左右各转三圈，我走到黑板前，东摸摸西摸摸，就是摸不到放鼻子的地方。

我们组的`同学就跟我说起答案来了。我照着他们的提示做起来，我果然贴到了放鼻子的地方，结果，斯老师给我奖了两个果冻。

每个同学都贴过了，斯老师就给我们讲写作文的开头和结尾，然后就下课了。

时间就像小火车，很快就上课了，当时，我们下写了半面作文，天上突然传来“轰”的一声，吓了我们一跳。不过，我们没受干扰，专心地把作文写完了。