实用的课间活动的作文（23篇）

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的课间活动的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的课间活动的作文 1

“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了，同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室，原来寂静的校园一下子沸腾起来了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的扔沙包……热闹极了！

最热闹的，是一年级的小同学和老师一起玩老鹰捉小鸡游戏。扮老鹰的是一个虎头虎脑的小男孩，前面的老师当母鸡，其它6、7个同学躲在老师后面当小鸡。

“老鹰”展开双翅像离弦的箭一样冲向小鸡，“母鸡”瞪大了双眼，蓬起了羽毛，上视着“老鹰”飞来的方向。“老鹰”冲向哪儿，“母鸡”就挡到哪儿。十几个回合后，老鹰的力气早就用完了，只好败阵而逃，小鸡毫无损伤，可是“母鸡”却累得气喘吁吁……

我被“母鸡”对“小鸡”的.爱感动，泪水湿润了我的双眼，我真想为母爱唱一首赞歌……

“叮呤呤、叮呤呤……”又一次的铃声把我从感动中拉了出来。上课了，同学们如潮水一般涌进教室。第二节课一始了。

实用的课间活动的作文 2

叮铃铃，叮铃铃……下课啦，放松放松吧!同学们像一只只小鸟一样，兴奋地从教室冲向走廊，靠着栏杆，撅起屁股，等待着那一刻的到来。

有唱有跳，有掌声，还有同学们似火的热情。那就是我们学生展现才艺和本领的地方------课间大舞台！

看！一位同学手拿三截棍，大步流星，气势轩昂，他要为我们表演的是------中国功夫!三截棍挥舞在空中，划出一道优美的弧线，又重如泰山般落下。飞跃！旋转！坠落！两手撑天，目光坚定。“哈”的一声，喊出了中国男儿自强不屈的精神气概。手中的三节棍猛然落下，如山崩，如地裂，叫人应接不暇。这气势，使人想起；将只手撑天空的中国男儿！使人想起：恰同学少年，风华正茂！

这功夫，使我们的眼睛瞪大起来，使我们的心情激动起来，使困倦的'课间热闹起来！

下一个是古琴表演。那琴声宛如细水长流清澈明净，又如林中啼鸣委婉动听。我们都陶醉在这美妙的音乐之中，不敢大声吸气，生怕打破了这一宁静。

小品的表演，虽然没有三节棍阳刚，也没有古琴柔美，但它却给了我们不一样的感受——爆笑！

一位“老爷爷”龟速上台，上了公交车。“嘀”请重刷；“嘀”请重刷；“嘀”请重刷……“老爷爷”可没有着耐心，拿起拐杖对它一通乱打。“嘀”老年卡。全场爆笑。但是，车上已经没有空位了，只见一位同学起身，本认为他是让座的，没想到，他是对前面一位同学说:“你没有到前面有个老爷爷吗？还不快让座！”我再也忍不住，大笑起来。

“我们要乐于助人，要团结互助。见义不为，无勇也，我可不要学他。”旁边的同学一个个托着个脑袋，好像一个个深入思考的学者，他们是不是也在思考这个道理呢？

耳边传来一阵阵笑声，又传来阵阵铃声，上课了，同学们纷纷进入教室，并抱怨还没有看够。

课间大舞台，有彩你就来！

课间大舞台，咱学生，自己的舞台！

实用的课间活动的作文 3

“叮铃铃”，久违的下课铃声响起，我的心也跟着铃声愉悦起来，看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语，我的心跳加速，呼吸越加急促。

我坐在座位上一动也不动，大脑一片混乱，也不知道老师讲着什么，目光紧盯着老师，终于老师结束了，那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头，长长的吐了口气，似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来，耳边响起桌椅的碰撞声;窃窃私语声;大声喧哗声;急促的呼吸声;奔跑声。所有的声音混杂在一起，一切显得无序起来。

我飞快的合上书本，本能的站起来，想要冲出教室大门。抬头看向四周，似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的向前冲去。桌椅的碰撞声，咒骂声，大门的.吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白，就是想要赶紧冲出大门，仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。

实用的课间活动的作文 4

“下课时间到了，老师您辛苦了！”铃声未落，同学们就拿起跳绳争先恐后地往操场奔去。大课间活动马上要开始了，谁能不争分夺秒呢？

训练有素的同学们在操场上排列成方队，随着激昂有力的乐曲开始跑步，在体育老师和班主任的指挥下，同学们保持着队伍前后的距离。“1——2——3——4”“1、2、3、4！”五一班的同学发出了洪亮的口号声，其他班的同学也不甘示弱，口号声像比赛似的，此起彼伏，响彻校园内外。我往队伍的前后一瞟，嗬，校长和其他老师也跟着学生一起跑。跑着跑着，有的同学就把衣服的拉链拉开了；有的同学脸跑得红扑扑的……

悠扬舒缓的音乐响起，同学们在各班班长的带领下，拿出跳绳，迅速变成了体操队形，整个过程井然有序。

大课间结束的.音乐响起，我们恋恋不舍地回到教室。生命在于运动，快乐的大课间伴随我们快乐成长。

实用的课间活动的作文 5

昨天上午课间十分钟，我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球，他们打得可精采了！北面的那个同学用力一挥球拍，乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙，一个削球直接削了过去，北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊！只见北面的那个同学一个海底捞月，竟把那个球吊得高高的.，不知能不能着对面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球，这个球漂亮极了！竟然是个擦边球。

我又向操场看去，看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投，啊！进了，太棒了！我正看得入迷，课间十分钟结束了，我们恋恋不舍的离开了操场。

这是最短暂，最让我开心的课间十分钟。

实用的课间活动的作文 6

盼望着，盼望着，下课了！同学们三五成群地走出教室。我和几位同学在操场上做实验，实验的内容是：放大镜在太阳底下会发生什么现象呢？实验开始了，我们把放大镜高高抬起，就发现放大镜底下有一种相似手电筒一样的光。我拿出昨天在网上查到的一张纸，上面写着：放大镜可以把纸烧着。于是，我们又把纸放在底下，用放大镜靠近照它，过了一会儿，纸果然燃烧起来，这令我们大吃一惊。于是，我们的好奇心更加强烈，我们又拿了一张厚厚的纸，那张厚厚的.纸，只是被烧糊了。上课了，我们去问老师，才知道，放大镜在太阳底下可以聚光，所以会使纸燃烧起来。

这次课间活动让我认识了更多有关放大镜的知识，我喜欢课间活动。

实用的课间活动的作文 7

课间，小朋友们围坐在一个大长桌旁休息。他们有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高兴地举起双手，对自己的作品很满意；有的用彩纸做剪贴画，可认真了；还有的正在一旁仔细讨论纸飞机的叠法，希望能折出更漂亮的'飞机来。

大家玩的都很高兴！

实用的课间活动的作文 8

叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们兴高采烈地奔向操场。操场上真热闹，你看，这几位男生在比掷沙包，哇，这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳，她们跳的花样真多，也很好看。有些同学在打乒乓球，看他们的架子，真像个乒乓小将。

跑道上的接力赛最有趣，男生和女生各站一排整齐的队伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响，双方队员各自奔向对面又返回来，哇!那位男生跑得好快，他像老鹰在空中飞翔一样，把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖，他像狼捕捉猎物的速度一样，顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖，他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的`接力刚完，女生的接力也结束了，可是，女生还是被男生战胜了，男同学笑得乐成一团，他们在操场上飞奔，在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然，一名男生在女生面前做了个鬼脸，逗得女生哈哈大笑……

课间活动真热闹，我爱课间十分钟!

实用的课间活动的作文 9

运动员进行曲声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。

瞧，操场上同学们已经站着整齐的两路纵队，当动感的音乐响起时，同学们欢快地跑起步来。乐曲停后，同学们就开始自由活动。

你看，篮球场上，一些同学在踢毽子，红的、白的'、黄的、绿的，各种颜色的羽毛毽，上下飞舞。这边有个毽子高手，她的毽子不停的在眼前飞上飞下，周围同学的头也跟着毽子抬头、低头，连脖子酸了，也顾不上休息一会儿。那边的几个男生围在一起，认真地练习。他们的毽子可调皮了，一会儿飞到半空，做个鬼脸，落下；一会儿跳到篮球架上玩一会儿，久久不肯下来；有的却躺在地上装睡，就像懒羊羊一样。

操场中间，有一群高年级同学在举行激烈的接力赛。一个同学拿着接力棒，奋力地跑起来，眼看就要跑到同伴前面时，放慢脚步，把接力棒递给他的同伴，同伴拿到棒后又快速的跑起来。周围老师、同学们都在为他们加油。突然，我听见了一声声欢呼声，回头一看，是同学们在跳大绳，他们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出，绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力，累了换只手继续摇。

大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，课间活动给我们带来快乐！

实用的课间活动的作文 10

盼望着，盼望着，下课了！同学们三五成群地走出教室。我和几位同学在操场上做实验，实验的内容是：放大镜在太阳底下会发生什么现象呢？实验开始了，我们把放大镜高高抬起，就发现放大镜底下有一种相似手电筒一样的光。我拿出昨天在网上查到的'一张纸，上面写着：放大镜可以把纸烧着。于是，我们又把纸放在底下，用放大镜靠近照它，过了一会儿，纸果然燃烧起来，这令我们大吃一惊。于是，我们的好奇心更加强烈，我们又拿了一张厚厚的纸，那张厚厚的纸，只是被烧糊了。上课了，我们去问老师，才知道，放大镜在太阳底下可以聚光，所以会使纸燃烧起来。

这次课间活动让我认识了更多有关放大镜的知识，我喜欢课间活动。

实用的课间活动的作文 11

我们学校最近一段时间里，开展阳光体育活动，名字叫“大课间活动”，“大课间活动”让我的身体更加强壮，体魄越来越好，这也是我们希望的活动。

活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序，举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目，如：跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远……他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题，解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题，同时也解决了学生运动强度达不到的问题。

“大课间活动”给我留下了深刻的`印象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，更重要的是担负着增强学生体质，促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。

大课间活动呼吁了我们，让我们一起运动起来，号召更多的人从繁忙的生活中，获取快乐，哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动，已把我们从枯燥的学习中脱离，体验着运动带给我们的乐趣。

实用的课间活动的作文 12

每天早上做完早操后早场就沸腾起来，为什么呢？因为有趣的大课间活动――踢毽子便开始了。

老师。同学。校长都踢了起来。有的厉害的同学能踢十几个，同学们都拍手叫好，老师也情不自禁地称赞起来，有的顽皮的同学故意把毽子踢得很高，有时就砸到了别的同学，宽容的同学只是笑一笑，而心胸狭窄的.同学就破口大骂；有的同学还没有学会，但他们不放弃，每天都坚持练；还有的同学怕别的同学笑他不会踢毽子，就趁老师不注意的时候像小鸟一样叽叽喳喳地说起来。有一次我在踢毽子的时候看到了一个好笑的场景：三（2）班的几位老师轮流踢键子，轮到胡老师的时候，其他几位老师正想看看她的表现，不料踢到一半的时候由于鞋子没扣紧所以就踢掉了，另外几位老师看见了都快笑破了肚皮。你看，这多么有趣呀！

过了15分钟后，集合的音乐响起，大家还沉迷在欢乐之中，就急急忙忙地排好队做放松操，做完以后大家才依依不舍地离开操场，而心却还沉在那欢声笑语之中。

这真是一个充满快乐的早晨！

实用的课间活动的作文 13

周五的早晨，刚下过蒙蒙细雨，为炎热的夏天带来一些凉爽。然而，学校并不像往常一样安静的上课，而是格外的热闹，莫非今天是什么好日子！没错，今天就是我们的大课间比赛呀！

你瞧，大家穿着统一的校服，戴着一条干净整洁的红领巾，个个精神抖擞。这时，我们听见了出场音乐，赶紧收拾好书，跑到走廊上排队。开始进场了！我们排着整齐划一的队伍，一路小跑进场。这时我发现不仅仅是我们的队伍很整齐，连器材箱都放的整整齐齐。一眼望去，就像一个个为我们加油助威的观众们在欢迎我们到来似得。

比赛开始了，有广播操，啦啦操，手语操……而我喜欢自由活动。自由活动的内容很丰富，有抱球接力，跳跳球接力，竹竿舞……我印象最深刻的就是跳跳球的竹竿舞了。当时，我踩着面前的跳跳球，一蹦一跳走了，跳起来时像阵风刮过去，非常过瘾，落下了时一震一震的。男生们说，“好爽，好想再来一次，”女生却说，“好怕怕，感觉随时会掉下来一样的.，”好玩极了！这时，四年级的竹竿舞的清脆的撞击声吸引了我，只见下面十几个人蹲着，手握竹竿，竹竿一张一合，上面的人很有默契的跳来跳去，真好玩！

时间过得真快！又到了退场时间，我们排好了队伍就走了。回去后，翁老师告诉我们受到校长和市里领导的高度表扬，我们心里像吃了蜜一样甜，这就是说明，只要肯付出，就会有回报。今天的成果都是平时我们用汗水换来的。

实用的课间活动的作文 14

随着“整理运动”的结束，大课间的活动也随之展开了。

绿色草地上“一二一二”，“一二一二”的声音一阵一阵的响起。这就是所有活动中最考验默契的活动——大脚板了，只听见三个人左脚右脚按次序走。不一会便平平安安的走到终点，另一队出发了，但他们出师不利，刚走一步便摔倒在地，他们倒下又站了起来，刚站起来却又摔倒了。这样反反复复8次，终于到达了终点。他们可真不容易。一路上摔倒了8次却又勇敢地站了起来，他们的精神值得我学习。

在绿色草地旁的红色场地，一个班级的学生跳起了长绳。看，一个学生冲进“绳圈”，像小鸟一样“飞”，长绳在舞蹈，可惜被绳子“扼杀”在“绳圈”里。向右看，一位男生冲进“绳圈”，在每次跳时都会说“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就会死掉似的。

司令台前的课间游戏是前抛实心球，一个身穿棕色衣服的男生将实心球抛了几圈，像是冲向台上的人砸去。辛亏台上的人躲进屋子里，才免受伤害。轮到他后面的`黑色衣服戴眼镜男同学了，他轻轻一抛，就连司令台也没抛上。

这就是我们的大课间操活动，你喜欢吗？

实用的课间活动的作文 15

今天，天气晴朗，万里无云，是我们万松学子进行瑞安市大课间评比的日子。

这一天仿佛太阳公公都感受到我们激动的内心，知道要大课间评比，把温度调的不冷不热。我感觉全世界都在说“孩子，不要紧张，你就把自己想成天上的一片白云，轻悠悠地在空中飘荡。”

在排队的一刹那，我看见了所有学生都穿着白色的衣服，戴上红领巾，站得就像一位位解放军叔叔一样笔直，连老师都穿着统一的衣服威武极了。到我们班进场了，我迈开脚慢慢跑起来，整齐的衣服，加上整齐的脚步，就合成一群充满精神的学生们了。

站到自己的点上，放下握了很久的花球，终于开始了。“一二三四，五六七八……”这些声音反复在耳边响起，做着整齐的动作，体现出万松学子的魄力。开始做啦啦操，全体学生迈出右脚，大家手捧花球，大家一起做着啦啦操……

现在到了大课间活动了，前面的四个学生拿起跳跳球，歌曲一放，四个同学都争先恐后地跳起，有的在加油，有的准备接过跳跳球跳……终于到我跳了，我内心无比紧张，生怕哪里出错会影响我们班整体效果，但是我不断对自己说：“我可以的，我可以的。”于是我照着平时的排练，我左边一跳右边一跳，发挥的很好，很快就跳好了。

最后做手语操，只见大家手一挥，手一展，就做好了。只听声音响起，我们全体先向后转，再向前靠拢，等待前面的`班都走了，我们再走。

今天上午，经过全校同学的努力，圆满完成这次的瑞安市大课间评比，回到教室，我们受到了翁老师的表扬，真是“一分耕耘，一分收获。”

我们的大课间活动真是精彩无比。

实用的课间活动的作文 16

今天是星期五，上完课后5个小朋友坐在一起，小丽拿出折纸对小明说：“我们一起来叠纸飞机吧，看谁的飞机飞得很高。”小刚拿出剪刀把刚剪好的树叶贴在纸上，他贴得可认真了。

小红和小军在比赛捏泥娃娃，不一会儿小刚就捏好了，他开心的跳起来说：“耶，我做好啦！”他们的课后活动真有趣啊！

实用的'课间活动的作文 17

这一天，我们学校非常热闹。全部万松学子手拿花球，个个精神抖擞。因为今天是一个特别重要的日子——瑞安市大课间比赛。

运动员进行曲音乐一响，我们以迅雷不及掩耳之势聚集到了楼下，排成一支支整齐的队伍，若从高处望去，我们就如同一棵棵白色的、挺拔的树立在校园里。

随后，我们迈着整齐的步子跑到操场上，同学们精神十足，每个人手臂自然下垂，双手贴紧裤中线，昂首挺胸，随时准备待发。我余光环顾了下四周，上空飞有无人机拍摄，操场上各个角落还设有摄像机，操场内外人山人海，大家都迫不及待等着看这一大型活动。

我们首先开始广播体操，大家整齐地转身、拍手、跳跃……不管从哪看，都能看到我们整齐划一的步调和动作，特别美观。

紧接着，我们开始做啦啦操。啦啦球的颜色特别多，有苹果红、麦金黄、绚丽紫……五彩缤纷。放眼向操场望去，每位学生就像穿着彩色裙子翩翩起舞的仙女，形成一道靓丽的风景线。

之后，我们进行了跑操，我们跑得非常带劲。在领队的带领下，我们越跑越欢，越跑越精神。

然后，进行我们的课间活动。课间活动纷呈，每个班的项目都各不相同：有跳8字绳的、有跳跳跳球的、袋鼠跳……操场上撒满了我们活跃的影子，到处一片欢声笑语。

最后，是暖心的'手语操，我们边比划着手语，边脸上洋溢着幸福。

今天的我们表现得都非常好，这次大课间比赛，让我认识到了“坚持就是胜利，团结就是力量。”

实用的课间活动的作文 18

我们的生活其实很简单，学校、家里，两点一线，十分乏味。唯有课间十分钟多姿多彩。

下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上脸庞，完全心不在焉，若老师非要拖几分钟的课，那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到外面，谈来说去，还不如多写几道题目。都快中考了，还不知道抓抓紧……”老师经常用这些话来教育我们，我们看似记在心中，其实毫不在意。当老师迈着沉重的步伐踏出教室大门的那一刻起，教室里沸腾了。原本在课上睡着的小李，也被这沸腾“吓”醒了，很快加入了阵营。

俗话说得好，老虎不在家，猴子当大王。果真不假，我闭着眼睛想都不用想就知道，几个男生又和小宇打来闹去。大概三四分钟后，小凡、小媛、小婷她们中必定有个要找我上厕所，途中顺便谈谈上节课老师讲的内容。若在上学期，班上的人去的地方应该是楼下小卖部，不管老叶几次三番地强调不要去那里吃垃圾食品，但班上真正做到的`人却是寥寥无几。

自从这一学期学校关了小卖部以后，老叶在班会课上强调不要吃零食的情况已经很少了。但她不知道的是，小涛每天会在外面购买零食，然后回到班以高价出售给同学们。

我们长大了，明知道打打闹闹很幼稚，但却不知怎的，课间十分钟的休息让我们觉得就像在无垠的沙漠中看到一方绿洲，所以我们很珍惜这十分钟。

实用的课间活动的作文 19

我们的校园是花园，是乐园，还是一座电影院。我每天都可以观赏到一幕幕有趣的“电影”。

我的位置在窗户边，幸运的我只要向外一望，就能看到走廊里发生的一切。那天，我又趴在窗户边向外张望：呀，那不是王寒冰和卢杨莹吗？她们正配合默契地跳绳。只见王寒冰提起绳子一甩，卢杨莹提起双脚轻巧一跃，一下两下三下……她俩如一对轻盈的飞燕扇动着翅膀。绳子听话地一上一下，擦着她俩的头顶飞跃而过，又打在地上，唱起啪啪啪啪的欢快歌曲。

我正看得入神，忽而一个不速之客闯了进来。这不是虞成骏吗？他如一只莽撞的'小鹿一头钻进王寒冰和卢杨莹的双人跳中。糟糕，要绊倒了！绳子一改温和的态度，变得暴躁起来，“啪”的一下就打在了虞成骏的身上。哎哟哟，好像打得有点重哪！可绳子像闹脾气似的又甩了过来，虞成骏还愣愣地不知所措，快要打到身上时才反射性地提起双脚，脑袋木木地动了一下。那滑稽的样子看得我忍俊不禁。这回，王寒冰毫不留情地把他赶了出去。虞成骏灰溜溜地走开了，但他似乎又不甘心，回转身来像老鼠一样偷偷窥伺着，一逮着缝隙又钻了进去。这次他学乖了，绳子一甩过来，他就双脚一提，果断地起跳，等绳子一过又稳妥降落。绳子一甩一甩的，他的双脚也一起一落的，像两个心灵相通的小士兵一个口令一个动作。三人步调整齐一致如三只欢跳的袋鼠配合得默契无比、天衣无缝。

不知不觉上课铃响了，三人收起绳予说笑着回教室了。正在热播的“电影”只得定格在这个特写镜头中。我热切地期盼着下一场精彩又好玩的“电影”续播！

实用的课间活动的作文 20

我的课余生活

你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的`时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！

每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。

有一次我竟忘了吃饭。

有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

实用的课间活动的作文 21

经历了几天的练习，大课间比赛终于到来了，同学们穿上美丽的校服，戴上鲜艳的红领巾，穿上雪白的'鞋子，来到学校。

我们排着整整齐齐的队伍，伴着美妙的音乐声，做完了广播体操、啦啦操和跑操后就开始大课间活动了。我们的活动项目是玩跳跳球。一开始我不怎么紧张，快轮到我了，我才紧张起来，心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的，又像有十五只兔子在乱蹦乱跳。看着同学们熟练的身手，我深吸一口气使自己镇静下来，并暗暗给自己加油：要相信自己一定可以的。轮到我了，我小心翼翼地踩上跳跳球跳起来，才跳了三个，一不小心掉了下来。我又一次踩上去，这次我站直后，夹紧跳跳球，一个接着一个跳，一直跳到终点，我开心极了！

大课间活动结束了，同学们开开心心地回到教室。虽然大家累得满头大汗，但是每个人都十分开心。

实用的课间活动的作文 22

“铃铃铃……”，伴随着下课的铃声，精彩的大课间活动即将开始。我们排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，走向操场，迎接令人兴奋的`大课间活动。

大课间活动丰富多彩，同学们一个个精神抖擞，脸上荡漾着阳光的笑容。第一个项目是广播体操。同学们跟着音乐做出整齐的动作，从正面看上去像是一个人在做操一样。第二个项目是啦啦操。不同团队的同学手里拿着不同颜色的花球，五彩缤纷，从上往下看，就像美丽的彩虹，又像是春天的花海。第三个项目是跑操。响亮有节奏的音乐响起，同学们喊着节拍，字字铿锵有力，和着节拍迈着坚定的步伐跑着，这意气风发的队伍透漏着中国少年的志气盎然。

接下来，就是同学们最期待的游戏项目。不同年级有不同的项目，二年级是篮球接力，三年级是跳跳球，四年级是竹竿舞……，我最喜欢竹竿舞。敲竹竿的同学盘腿坐在地上，按照“开合开开合”的节拍敲打着竹竿，其他同学跟着节拍轻快地跳跃着，大家说说笑笑，像是灵巧的小蜻蜓玩着点水的游戏，又像是快乐的小燕子在给阳光谱曲。

时间过的真快，不知不觉间，“铃铃铃……”，上课铃声响起，大家依依不舍地回教室上课了。

实用的课间活动的作文 23

今天是我们全校同学们向校领导和市检查组展示大课间活动，我们既紧张又兴奋！

全校的每位同学们都被灿烂的阳光笼罩着，迎着春风，精神抖擞、穿戴整齐地快步走到楼下，排好队伍准备进场，走到场地，我们找好了点，昂首挺胸地站了上去。我听见头顶上有“沙沙、沙沙……”的.声音，赶紧抬头一看，只见我们头顶上有一架无人机！无人机正在录制全场的视频，正当我在想无人机为什么出现在这里时，广播体操的声音已经响了起来，我赶紧跟上音乐的节奏，不自觉地跟着节拍流利的做着，这一切归功于我们前段时间的刻苦训练，才会如此的胸有成竹，信心满满！余光看到领导和市检查组正“津津有味”的“品尝”着我们的体操成果，心里美滋滋的！

看着大家对我们赞许的目光，我们内心感到无比骄傲、无比自豪，我会永远记得这次大课间活动，让我深刻体会到如此流利自信的成果展示归功于平时刻苦训练！真是应了那句老话：“一分耕耘、一分收获！”