关于课外活动作文(通用21篇)
关于课外活动作文(通用21篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于课外活动作文,欢迎阅读与收藏。
课外活动作文 1
今天跟母亲一起去青少年宫报名参加一个写作阅读班,心里是有点不高兴,但是后来想想又是高兴了。母亲让我去青少年宫参加写作班我是不太愿意的,好好的一个星期天又变成不能休息,要学习了。但我去到青少年宫见到好多小朋友都在那里学习各种特长。有学钢琴的、有学奥数的`、有学画画的、还有人学我喜欢的拳击。今天我去时刚好看到了喜报,学习写作的小朋友们获奖了。母亲对我说:“希望艺凡也能像他们一样获奖,把梁艺凡的名字写在喜报上。机会是给有准备的人,孩子你要获得大家的表扬就只比别人更努力才行!你看大家都在你追我赶的学习,你也行的!加油!母亲相信你是最棒的。”
课外活动作文 2
我的课余生活是多么丰富,比如说:有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜欢的活动就是打羽毛球。
在一天正在上课的时候,我焦急的'想着:“怎么还没下课呀!难道是下课铃坏了吗?”就这样,时间一分一秒的过去了。叮叮当当,终于下课了,整个教学楼沸腾了起来,看到外面阳光明媚,春风送暖,我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了,我双脚微弯,右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球,往上一抛,猛烈的向他打去,一个象利剑一样的羽毛球飞了过去。他想:“这次一定输定了。”但是,奇迹发生了,他正准备放弃的时候,把拍子随意一扔,居然接住了羽毛球,正当他兴高采烈的时候,我猛烈地反击了。就这样,我们打了十几个回合。终于,王福锦打得浑身没有力气,被我的高操球技打败了,我眉开眼笑,又兴致勃勃的走进了课室,骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。
这个游戏可真有趣,它给我们课余时间增加了不少的乐趣。
课外活动作文 3
下课铃刚响过,同学们像鸟儿一样飞出教室,操场上便热闹起来了。
大楼前面有一大块空地,同学们喜欢在那里跳短绳。绳子像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。校园的另一个角落里有两个同学在赛跑,他俩谁也不甘落后,一头的`汗水也顾不得擦一把。旁边有几个同学在踢键子,一个人数,一个人踢,踢的人满头大汗,数的人口干舌燥,但他们还是玩得那么起劲,还有两个同学坐在椅子上聊天,我想他们一定在谈什么趣事吧。还有一些同学在操场上进行足球比赛。“球进了!”他们欢呼起来,连旁边的大树摇动着树权,仿佛在为他们喝彩。
上课了,同学们又像一只只兔子往教室里钻,操场又恢复了宁静,大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。
瞧!我们的课外活动多姿多彩吧。
课外活动作文 4
这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。这里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自己带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一起的'还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。
后来,我们举行了一次放风筝比赛。当时我想:我一定能赢。只听老师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!
这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。
课外活动作文 5
叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的.,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!
先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!
再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!
最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……
课外活动作文 6
“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从课室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了课室。
看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的进攻,其他小鸡都排成长队在老母鸡的`身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。
时间过的真快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了课室。
课外活动作文 7
今天,我来到作文栏目学习作文。作文共有两节课,第一节课,任老师带我们来到外面,说:“今天,我们第一节课是课外活动。”我们高兴地说:“好”。
任老师给我们准备了“贪吃蛇”的'游戏。一开始,我们还不会玩。后来,任老师给我们说了游戏规则。接着,我们分成了1、2队。我是一队的队员。游戏开始了,第一个同学背着手出发了。游戏规定可以快走,但是不可以跑。走到箱子处,拿完球把球放在背后,再绕箱子走回来。1队有人掉球,任老师说:“1队停。”我心里想:快!快!2队他们都快要赢了。本以为我们队会输,结果我们队赢了,我们很高兴。
这真是一个好玩的游戏—贪吃蛇。
课外活动作文 8
今天我们举行了放飞活动,老师把我们领到凤凰广场。
我和张延宇一起放我的风筝,我的风筝是一只小老虎,可爱极了!可是有了一个难题,我们怎么放起来呢?我想了想,我让她拿着风筝,我牵着线,我先跑,她再跑,然后风筝不一会就飞在天上了。但是如果我不跑,风筝就会飘飘悠悠的落下来,我们两个人都垂头丧气。又一次,放飞重新开始,风筝飞了起来,可是和上一次的结果一样,张延宇的妈妈说:“你们拿的姿势不同。”张延宇的`妈妈帮我们拿好了,风筝在天上飞着,我们心里美滋滋的。“小老虎”在天上飞着,我们两个人高兴的心里乐开了花。
通过这次放飞活动,我的感想是做一件事情要做得认真,细心,要不这件事情就永远也不会成功。
课外活动作文 9
我的课外活动
我的课余活动有很多:看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球,只要和我爸爸玩几局,我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次,我完全没有心思写作业,所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。打玩以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。在剩余的`时间里,只要做好了作业,我就和爸爸玩乒乓球,一玩
我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈,就象两头猛虎在打斗。 爸爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为爸
爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。 我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
课外活动作文 10
雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的`地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。
终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。
天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。
课外活动作文 11
放学后,操场上真热闹呀!
老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”
小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。
操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。
操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的`爬单杠……。
一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。
同学们的课外活动真是丰富多彩。
课外活动作文 12
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的.天罗地网。我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了!
课外活动作文 13
星期五下午,活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远,可李老师竟破天荒地带着我们去室外活动。
李老师说: “ 男生女生两队,来个比赛,跳着过去,看哪队先到对面。 ” 我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡,奋力地跳跃着。结果,男生队跳着跳着就乱了套,我还被后面的周晓宇等人压成了一张 “ 肉饼 ” 。可男生队还是赢了,毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑,不时发出喜悦的欢呼。
可女生呢,各个指着我们男生的脸,说: “ 队都散了,赢了也不光彩! ”
李老师又宣布: “ 现在比赛跑步,看谁跑得快!预备 —— 开始! ” 我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的.同学见跑不过别人,便脱离跑道,向着终点跑去。我气得直咬牙,大声喊道: “ 谁赖皮就不是男子汉! ” 可他们哪听我的话,只当没听见似的。
等到大家都到了终点,李老师发话了: “ 都回班吧,再这样下去可不得了了。 ”
虽然只短短的十几分钟,却给我带来了许多的快乐,留下了深刻的印象。
课外活动作文 14
一个星期五的下午,我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。我班队员是陈新奇,也就是我,还有张杨和廖博文。
比赛开始了。对方发球,“大熊”接球。见突不进去,便将球传给李锡。我连忙来防,只见李锡一个假投篮虚晃过我。张杨来补防,可李锡又传给霉俊林,进了个球。我班先以0:2l落后。对方第二次进攻,被我抢断。到我方进攻了。我把球传给张杨,张杨又传给廖博文,廖博文又传给我。我一下来个突然加速,如猛虎扑食,起三步将球点入篮筐。随后,我刚突一个人,又有双人来包夹,我立刻将球传给廖博文。可他没投进。咦,张杨又抢到篮板,只见他一个漂亮的'勾手,球进了。此后,我们的进攻如猛虎,如神鹰,打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了:张杨接球后,一个假动作突破后又将球传给我,大熊来补防我,我立刻将球传给廖博文,廖博文一个雄鹰展翅,把球打入篮筐。
对了,我还忘了告诉你,我班大获全胜,最终的比分是32:2。怎么样?很惊人吧!
课外活动作文 15
我的课外活动丰富多彩,有打篮球、跑步,可我最喜欢打篮球。
有一次放学回家后,我 很快写完了作业,就和同学们去打篮球。我们队里有五名队员,对方有六名队员。开始比赛了。我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。我们兴高采烈互相击掌。那时我觉得自己就象姚明一样。最后,我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体,我非常喜欢打篮球。我以后还要多参加这些有趣的课外活动。
每当,第一节课下课铃声响起,就意味着有趣的课外活动的到来!
我们排着整齐的队伍来到大操场上,广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的同学被分成了四组,每组领头的同学双手叉腰,排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上,这样兔子舞就开始了。一阵口令在同学们的嘴里飘出来:“前后、前前前、左左右右……”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的'跳着,远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫,你们说多有趣呀。当音乐结束的时候,我们都已经气喘如牛,累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。
时间总是美好而短暂的,上课钟声响起来了,我们恋恋不舍地上楼上课去了,期待着第二天课外活动的到来!
课外活动作文 16
周五,我盼望已久的小记者外出烧烤活动最终到了,我们小记者个个都迫不及待地想立刻要吃烧烤了!我们带着早就准备好的调料,零食,水果,还有烧烤用的食物,欢快地乘车前往烧烤地点——美丽的东台山。
一到那儿,我们就找了个空位坐了下来,教师帮我们生好火,炭火上架个铁丝网,我们就开始烧烤。大家都兴奋地忙碌起来,瞧,我拿了几串鱼丸子,刷了一层油,加调料,不停地翻边,忙得不亦乐乎。不大一会我大叫:“伙伴们,快来吃鱼丸啦!”大家一窝蜂跑过来抢着吃。“呀!怎样里面是冷的?是不是没熟?”原先是火候不够,等火旺了,老板拿来一个“红太狼”的“平底锅”。这一次,果然烤熟了,我们吃得津津有味。才吃几根,我就觉得口里火辣辣的,这时好伙伴递给我一支香蕉润润嗓子,“太好了!”我赶紧开始剥皮,由于我用力太大,香蕉像长了腿一样“跳”进了锅里。“哈哈哈……”同学们哈哈大笑起来,我灵机一动:“不如我们来吃一次烤香蕉,怎样样?”哈哈,烤香蕉比我们想象中的`还要好吃。
享受完“美味”,我们就恋恋不舍地离开了。回望着山上郁郁葱葱的树木,它们好像在对我们说:“欢迎你们下次再来!”
课外活动作文 17
在暑假的一个星期六,我和妈妈出门去参加由《课堂内外》举行的`“萤火虫之夜”活动,地点在照母山森林公园。
活动开始之前,我们在公园的一片草坪上游戏,游戏名叫“萤火虫知识抢答”,例如:“萤火虫是吃素还是荤?”“萤火虫有几条腿?”等,每答对一次,就可以优先得到奖品,如:手电筒、萤火棒等。接着,我们30几个孩子分成了4个队伍,便开始了寻找萤火虫之旅。
一开始,我们这一组因为兴奋过度,所以一开始就使劲跑,一口气跑完了3、4公里,把老师说的路程都跑完了,才停下来。当妈妈从后边赶来,说:“跑那么快干嘛?后面慢慢走的人都有收获了!”“啊?!”我们吃惊的说。在返回的跑上,我们也慢慢的边走边细心观察,发现了并捉到了4只萤火虫!后来,我们把好不容易捉到的萤火虫仔细观察和研究了一会儿后,决定还是把它们放回树丛里。因为它们和我们一样,也是有生命有家和亲人,所以我要保护它呀!
通过这次活动,让我明白了一个道理,那就是做任何事都不能太急,要学会放慢速度,仔细观察和思考,才会有收获!
课外活动作文 18
一路颠簸,来到了刚刚被列为世界非物质文化遗产的鼓浪屿——。
一到练习基地,大家都因为站在太阳底下受罚,好像不够暖和。——有些人还在说话。大概接触了20分钟,我已经累成一团泥了!“坐”干脆利落而响亮的声音从一个教官的'口中传出。基地的“大哥”介绍了四个教官。当然,我只能选择这个“名盲”,即“矮”“中”“高”三个男教官,以及一个管理内务的女教官。午饭后,我们去了另一个基地,我称之为“红剧场”。
我们班这里分缝纫,缝纽扣,画画,老师讲完我们就开始工作。
先画好要用粉笔装饰的设计稿,想好扣子应该放在哪里,然后拿着扣子开始用针线缝。
我在恐龙的衣服里画了一条长长的草帘。两颗黑色的纽扣照亮了她那双可爱的大眼睛。此外,她的头、手腕和腹部都装饰有纽扣。缝起来大概花了我30~60分钟。我们组都做完了,合影了,漂亮!
晚上我们回宿舍吃饭,然后去了红剧场。唉,对宝宝来说太累了。我们看了《残团》红色电影,是一部关于战争的电影。有点血腥,有点恐怖,有点感动。看完之后,我们就回宿舍了。
夏令营的第一天,我带着兴奋疲惫的身体睡着了。
课外活动作文 19
一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟的,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球的,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的`女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
课外活动作文 20
我们的能够生活可真趣味,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。异常另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我细心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,之后教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍,之后我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在教师的精心教导和我自我的认真努力下,很快我就有了很大的`提高,接下来教师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了教师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想仅有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。
课外活动作文 21
下午的课外活动,我和同学打了一场篮球赛,玩得过瘾极了。回到班里,坐在位子上,我不停地用作业本扇身上的热气。虽然我把衣服脱了,但是头上仍有几颗豆大的汗珠往下滴,我只好不时用衣服擦一下。
“给,擦擦吧。”同桌右手拿着一张餐巾纸,左手里拿着一包,我马上明白了:他把刚才买的一包餐巾纸拆开,从中抽出了一张。看看他的.脸,上面挂着笑容,似乎是真诚的,可是我还是不敢接,因为他经常耍我。见我不领情,他瞪了我一眼,说:“拿着呗。”他真的给我了?我不敢相信这一切,因为我俩前天刚打过一次架,而且他因此还被老师收拾了一顿,他对这件事一直耿耿于怀,恨不得把我吃了。哦,他现在给我纸巾,恐怕是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。我呆呆地看了他一会儿,发现他脸上并没有不怀好意的神情,就接过纸巾,说了声“谢谢”。
我拿起纸巾擦脸时,闻到了纸巾上的香气,觉得自己不配用这张纸巾,因为今天同桌向我借书时,我一口拒绝,我是多么不应该呀。而他,却在“危难之时”向我伸出了援助之手。想着想着,我不由得掀开桌子盖儿,拿出那本我心爱的并且自己没有看过的书,递给他。
当我又拿起那张纸巾擦汗时,感觉它的香气更浓了!