义卖活动作文点面结合活动作文（精选11篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的义卖活动作文点面结合活动作文，欢迎阅读与收藏。

义卖活动作文点面结合活动作文 1

盼望着，盼望着，十二月三十一日到了，同学们期待已久的元旦义卖终于到了。上午最后一节课才结束，大家就迫不及待地想进入会场了，有些连午饭都只吃了一点点，准备在义卖上“大开杀戒”，买好多好多食物一次性吃个饱，成为义卖场地里“最闪亮的那颗星”。作为一个爱热闹的家伙，我更是等不下去了，听说我们班会卖好多好多好东西哦，不知道能不能请求同学的家长帮我打个折。

义卖开始了，但是因为年纪比较高，我们必须等下面年级的学弟学妹们先入场，然后我们五年级才能下楼。趴在窗台前，我们看了楼下的场景。各个店铺整整齐齐地排列在操场上，各色各样，琳琅满目。一个卖书的班级，搭起了小棚子，装饰得像童话故事里的魔法小屋，许多书摆在小台子上，供顾客们挑选。还制作了一张长方形的竖条卡纸，上面写上“知识就是力量！”贴在最显眼的地方，吸引同学前来买书；一个卖甜品的班级，派了一位家长，穿上一件非常、非常大的蛋糕服扮装成“蛋糕人”，穿着毛茸茸的'衣裳在摊位前走来走去，“哄骗”年级低的小朋友们来买蛋糕。

我们高年级的学生们终于下楼啦！一下楼，我便感觉顿时被淹没在了人海中，排好的队伍不见了，同学们不见了，约好一起逛会场的好朋友也不知道被挤到哪里去了，就连自己都要迷失在熟悉的校园里了。

在一片晕眩中，我听到了一声熟悉的吆喝：“奶茶，冰淇淋！”欸？有点儿耳熟，我遁声寻去，竟寻找到了自己班的商铺——是我同桌的妈妈在推销。在以半价（自己班，自己人！）买下一杯奶茶后，我边喝边走，寻觅着自己喜爱的铺子。突然，一阵“旋风”刮过，原来是我的邻居，三年级的小叶，我走过去：“Hi！你要买什么呢，跑这么快？”“看！那里有家杂货店，有个魔方哦”他指了指一家四年级的商铺，“正好，我家那个刚刚弄丢。”他飞奔过去，出于好奇心，我也跟了上去，他已经开始跟售货员讨价还价了。“阿姨，这个魔方要多少钱呀？”“20块，便宜。”“啊？便宜一点儿嘛！呃……10块卖不卖？”“20，就这个价。”“15行不行？”“20！”“15！”“20！”“15！”“好呐好呐15块，没见过这么犟的……”

《讨价还价时，人有多抠》真是一出好戏！我又在会场逛了许久，买了许多东西，钱也差不多花完了，回到自己班当售货员，卖出了几杯奶茶，商品清空！正好，义卖也结束了。

义卖时所赚的钱，是要捐给贫困山区的，如果多花一点钱，多买一些东西（在义卖上），就能多捐一些钱，如果这样，岂不是人人都能成为大慈善家？

义卖活动作文点面结合活动作文 2

在一个阳光明媚的日子里，我们学校举办了一场热闹非凡的义卖活动。

操场上，一个个摊位整齐地排列着，仿佛是一条充满爱心的长龙。五颜六色的海报、琳琅满目的商品，让人眼花缭乱。同学们和老师们都积极地参与其中，整个操场洋溢着欢快的氛围。

从“面”上看，整个义卖现场热闹非凡。各个摊位前都挤满了人，有的在挑选商品，有的在讨价还价，有的在为自己的班级招揽顾客。吆喝声、叫卖声、欢笑声交织在一起，奏响了一曲爱的乐章。老师们也纷纷加入到购物的行列中，用实际行动支持着这次义卖活动。每个班级的摊位都各具特色，有的.卖书籍，有的卖文具，有的卖手工艺品，还有的卖自制的美食。大家都想尽办法吸引顾客，为筹集更多的善款而努力。

再看“点”上的描写。我们班级的摊位前，同学们忙得不亦乐乎。班长站在高处，大声地吆喝着：“走过路过，不要错过！这里有最好看的书籍和最精美的文具，快来选购吧！”其他同学有的在整理商品，有的在为顾客介绍商品的特点，还有的在忙着收钱找零。这时，一位小同学被我们摊位上的一个手工玩偶吸引住了。他拿起玩偶，爱不释手。我们的同学热情地介绍道：“这个玩偶是我们自己做的哦，非常可爱，而且价格也很实惠。”小同学犹豫了一下，然后掏出零花钱买下了玩偶。看着他开心的样子，我们也感到无比的满足。

在这次义卖活动中，大家都奉献出了自己的一份爱心。虽然我们筹集的善款可能不多，但每一分钱都凝聚着大家的关爱和祝福。通过这次活动，我们不仅学会了如何与人沟通、如何推销商品，更重要的是，我们体会到了帮助他人的快乐和意义。

爱心义卖，温暖传递。这次义卖活动将成为我们记忆中一道亮丽的风景线。

义卖活动作文点面结合活动作文 3

当清晨的第一缕阳光洒在校园里，一场充满爱心的义卖活动即将拉开帷幕。

一走进操场，就被那热闹的场面所震撼。各个班级的摊位已经布置完毕，五彩斑斓的装饰让人眼前一亮。从整体上看，整个操场就像一个巨大的集市，人来人往，热闹非凡。同学们有的在摊位前挑选商品，有的在四处闲逛，寻找自己心仪的物品。老师们也在各个摊位间穿梭，为这次义卖活动增添了一份温暖。

我们班级的摊位上摆满了各种各样的物品，有书籍、文具、玩具、手工艺品等等。同学们分工合作，有的.负责招揽顾客，有的负责介绍商品，有的负责收钱找零。大家都忙得不可开交，但脸上却洋溢着灿烂的笑容。在义卖过程中，发生了很多感人的事情。有一位同学为了多筹集一些善款，把自己最心爱的一本书拿出来卖。还有一位老师，不仅自己买了很多东西，还号召其他老师一起参与到义卖活动中来。

从“点”上聚焦一个场景。一位低年级的小同学在我们摊位前徘徊了很久，似乎对一个小摆件很感兴趣。我们的同学看到后，主动上前询问：“小弟弟，你喜欢这个摆件吗？它很可爱哦。”小同学点了点头，但又有些犹豫。我们的同学看出了他的心思，说道：“没关系，这个摆件不贵，而且你买了它，也是在为需要帮助的人献爱心呢。”小同学听了后，终于下定决心买下了摆件。看着他开心的样子，我们也感到无比的欣慰。

这次义卖活动虽然短暂，但却给我们留下了深刻的印象。我们用自己的行动传递了爱心，为那些需要帮助的人送去了温暖和希望。在这个过程中，我们也收获了成长和快乐。相信这份爱心会一直延续下去，让世界变得更加美好。

义卖活动作文点面结合活动作文 4

“走过路过，不要错过！”“快来看看，物美价廉！”在一片热闹的叫卖声中，我们学校的义卖活动拉开了帷幕。

操场上，人头攒动，热闹非凡。各个班级的摊位前摆满了琳琅满目的物品，有书籍、文具、玩具、手工艺品等等。同学们有的在摊位前卖力地推销着自己的商品，有的在人群中穿梭，寻找着自己心仪的物品，还有的在兴奋地数着自己赚到的钱。整个操场仿佛变成了一个欢乐的海洋。

瞧，我们班的摊位前也是热闹非凡。同学们分工合作，有的负责招揽顾客，有的负责介绍商品，有的负责收钱找零。“快来买呀，我们这里有好看的书籍，有趣的玩具，还有精美的.手工艺品。”负责招揽顾客的同学大声地吆喝着，吸引了不少同学前来围观。“这本书多少钱？”一位同学拿起一本《小王子》问道。“这本书只要五元钱，很便宜的。”负责介绍商品的同学热情地回答道。“好的，我买了。”那位同学毫不犹豫地掏出钱，买下了这本书。不一会儿，我们班的摊位前就围满了人，大家你一言我一语地挑选着自己喜欢的物品。

在这次义卖活动中，我也收获颇丰。我不仅买到了自己喜欢的书籍和玩具，还体会到了帮助他人的快乐。看着同学们脸上洋溢着的笑容，我深深地感受到了爱心的力量。

这次义卖活动虽然结束了，但是我们的爱心传递却永远不会停止。我们会将义卖所得的钱全部捐给贫困山区的孩子们，让他们也能感受到我们的关爱和温暖。我相信，只要我们每个人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

义卖活动作文点面结合活动作文 5

在阳光明媚的一天，我们学校迎来了一场别开生面的义卖活动。这不仅是一次普通的校园活动，更是一次传递爱心的盛会。

一走进操场，就仿佛置身于一个热闹的集市。各个班级的摊位各具特色，摆满了各种各样的物品。有色彩斑斓的绘画作品，有精致可爱的手工饰品，有充满知识的书籍，还有实用的学习用品。同学们纷纷化身为小售货员，热情地招揽着顾客。“快来看看呀，我们这里的东西又好又便宜！”“买一送一啦，走过路过不要错过！”叫卖声此起彼伏，不绝于耳。

我来到我们班的摊位前，只见同学们忙得不亦乐乎。有的在整理物品，有的在向顾客介绍商品，有的在忙着收钱找零。我也赶紧加入到他们的行列中，帮忙推销起商品来。“同学，你看这个手工编织的手链多漂亮啊，很适合你哦。”我对一位路过的`同学说道。那位同学被我的话吸引了过来，拿起手链仔细地看了看，然后满意地买了下来。不一会儿，我们班的摊位前就围满了人，大家都在挑选着自己喜欢的物品。

在这次义卖活动中，我看到了同学们的热情和爱心。大家纷纷拿出自己的零花钱，购买自己喜欢的物品，为贫困地区的孩子们贡献自己的一份力量。虽然我们的力量很渺小，但是只要我们每个人都献出一点爱，就一定能汇聚成一股强大的暖流，温暖那些需要帮助的人。

这次义卖活动让我深刻地体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。在帮助他人的同时，我们也收获了快乐和满足。我相信，这次义卖活动将会成为我们心中一段美好的回忆，激励着我们在未来的日子里继续传递爱心，让世界变得更加美好。

义卖活动作文点面结合活动作文 6

“走过路过，不要错过！”“便宜卖啦，快来买呀！”校园里人声鼎沸，热闹非凡，一场充满爱心的义卖活动正在如火如荼地进行着。

操场上，一个个摊位整齐地排列着，宛如一条长龙。摊位上摆满了各种各样的物品，有书籍、文具、玩具、手工艺品等等。同学们摇身一变，成了热情的售货员和推销员，他们有的大声吆喝着招揽顾客，有的耐心地为顾客介绍商品，有的忙着收钱找零，忙得不亦乐乎。

我和几个同学也在自己班级的摊位前忙碌着。我们把物品摆放得整整齐齐，还精心制作了一些宣传海报，吸引了不少同学前来观看。“这本书很有趣，只要五块钱，买一本吧！”我拿起一本故事书，向一位小同学推荐道。小同学看了看书，又看了看价格，有些犹豫。“这本书真的很不错，而且价格也很便宜，你买了绝对不会后悔的。”我继续劝说着。小同学终于被我说服了，掏出钱买下了这本书。我心里别提有多高兴了。

在义卖活动中，也有一些感人的场面。有的.同学为了多卖出一些物品，不惜降低价格；有的同学把自己心爱的物品拿出来义卖，只为了能为贫困地区的孩子们多筹集一些善款；还有的同学在买完东西后，又把多余的钱捐了出来。大家都在尽自己的一份力量，为需要帮助的人奉献爱心。

随着时间的推移，义卖活动接近尾声。同学们虽然都累得满头大汗，但脸上都洋溢着幸福的笑容。这次义卖活动，我们不仅收获了许多自己喜欢的物品，更重要的是，我们用自己的行动传递了爱心，让这个世界变得更加温暖。

义卖活动作文点面结合活动作文 7

“快来呀，快来呀，这里的东西又好又便宜！”校园里回荡着同学们热情的叫卖声，一场别开生面的义卖活动拉开了帷幕。

一走进操场，就仿佛置身于一个热闹的集市。各个班级的摊位前都围满了人，大家你一言我一语地讨论着商品，挑选着自己喜欢的物品。摊位上的商品琳琅满目，有精美的手工艺品，有可爱的小饰品，有实用的学习用品，还有各种美味的小吃。

我们班级的摊位也不示弱，同学们纷纷拿出自己的“宝贝”来义卖。我负责推销一些文具，我拿着一支漂亮的钢笔，大声地说：“这支钢笔书写流畅，外观也很漂亮，只要三块钱，快来买呀！”不一会儿，就有一位同学被我的介绍吸引过来，买下了这支钢笔。其他同学也不甘示弱，纷纷使出自己的.看家本领，有的同学用幽默的语言逗得顾客哈哈大笑，有的同学用甜美的声音让顾客心情愉悦，大家齐心协力，为班级的义卖活动贡献着自己的力量。

在义卖活动中，我不仅看到了同学们的热情和爱心，还看到了许多温暖的画面。有一位同学买了一个小蛋糕，却没有自己吃，而是送给了旁边一位正在忙碌的老师；还有一位同学在买完东西后，主动把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。这些小小的举动，让我感受到了同学们的善良和美好。

经过几个小时的努力，义卖活动圆满结束。我们班级筹集了不少善款，这些钱将全部捐给贫困地区的孩子们。虽然大家都很累，但是心里却充满了成就感。这次义卖活动，让我们学会了关爱他人，学会了奉献爱心，也让我们更加珍惜现在的幸福生活。

义卖活动作文点面结合活动作文 8

“走过路过，不要错过！”“快来看看，便宜又实惠！”在一片热闹的叫卖声中，我们学校的义卖活动拉开了帷幕。

操场上，一个个摊位整齐地排列着，如同一条长龙。摊位上摆满了各种各样的物品，有书籍、文具、玩具、手工艺品等等。同学们和老师们纷纷化身为售货员和顾客，穿梭在各个摊位之间，挑选着自己心仪的物品。

我和几个同学一起组成了一个义卖小组，我们精心准备了许多物品，有自己制作的手工饰品，有闲置的书籍和玩具。我们把摊位布置得漂漂亮亮，还制作了一个醒目的招牌，上面写着“爱心义卖，传递温暖”。

义卖活动一开始，我们就大声地叫卖起来。“快来买呀，我们的手工饰品独一无二，非常漂亮！”“这些书籍都是经典之作，价格便宜，快来选购吧！”我们的叫卖声吸引了许多顾客，他们纷纷来到我们的摊位前，挑选着自己喜欢的物品。

不一会儿，我们的摊位前就围满了人。有的同学在挑选书籍，有的同学在试戴手工饰品，还有的同学在和我们讨价还价。我们忙得不亦乐乎，一边介绍物品的特点和价格，一边收钱找零。看着顾客们满意的笑容，我们的心里也充满了喜悦。

在义卖活动中，我不仅感受到了同学们的热情和爱心，还体会到了团结协作的.力量。我们小组的成员们分工明确，有的负责叫卖，有的负责介绍物品，有的负责收钱找零。大家齐心协力，共同为了义卖活动的成功而努力。

除了我们小组，其他摊位的同学们也都非常卖力地叫卖着。整个操场上热闹非凡，叫卖声、讨价还价声、欢笑声交织在一起，形成了一首动听的交响曲。在大家的共同努力下，我们的义卖活动取得了圆满成功，筹集到了一笔可观的善款。

这次义卖活动，让我深刻地体会到了爱心的力量。我们用自己的行动，为需要帮助的人送去了温暖和希望。我相信，只要我们每个人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。

义卖活动作文点面结合活动作文 9

在阳光明媚的日子里，我们学校迎来了一场充满爱心的义卖活动。

操场上，彩旗飘扬，人声鼎沸。各个班级的摊位前都摆满了琳琅满目的物品，有精美的手工艺品、有趣的玩具、实用的文具和各种书籍。同学们和老师们纷纷来到操场上，参与到这场爱心义卖活动中。

从高处俯瞰，整个操场就像一个热闹的集市。每个摊位都有独特的装饰和招牌，吸引着人们的目光。有的摊位用彩色气球装饰，充满了欢乐的氛围；有的摊位挂着自制的海报，宣传着自己的特色商品；还有的摊位摆放着鲜花，散发着阵阵芳香。

我来到我们班级的摊位前，只见同学们都在忙碌着。有的同学在热情地向顾客介绍商品，有的同学在认真地整理物品，还有的同学在忙着收钱找零。大家的`脸上都洋溢着灿烂的笑容，充满了热情和活力。

我也加入了义卖的队伍中，拿起一件手工艺品，向一位老师推销起来。“老师，这件手工艺品是我们同学自己制作的，非常精美。您可以买下来送给家人或者朋友，也可以作为装饰品放在家里。而且，我们这次义卖活动的所有收入都会捐给贫困地区的孩子们，让他们能够更好地学习和生活。”老师听了我的介绍，微笑着点了点头，买下了这件手工艺品。

在义卖活动中，我不仅看到了同学们的爱心和奉献精神，还感受到了大家的团结和协作。每个班级的同学们都齐心协力，为了筹集更多的善款而努力。有的班级还开展了各种促销活动，如买一送一、打折优惠等，吸引了更多的顾客。

随着时间的推移，操场上的人越来越多，义卖活动也越来越热闹。大家都在为了帮助那些需要帮助的人而贡献自己的一份力量。在这个过程中，我也深刻地体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

当义卖活动结束时，大家都感到非常兴奋和自豪。我们不仅成功地筹集到了一笔可观的善款，还度过了一个有意义的下午。这次义卖活动，让我们更加懂得了关爱他人、奉献爱心的重要性。我相信，在我们的共同努力下，这个世界将会变得更加美好。

义卖活动作文点面结合活动作文 10

“走过路过，不要错过！”“便宜卖啦，便宜卖啦！”在一片热闹的叫卖声中，我们学校的爱心义卖活动拉开了帷幕。

操场上，一个个摊位整齐地排列着，就像一条长龙。摊位上摆满了各种各样的物品，有书籍、文具、玩具、手工艺品等等。同学们和老师们纷纷化身为售货员和顾客，整个操场顿时变成了一个热闹的集市。

我和几个同学一起在我们班的摊位前忙碌着。我们有的在整理物品，有的在大声叫卖，还有的在向顾客介绍商品。不一会儿，我们的摊位前就围满了人。

“这个文具盒多少钱？”一位小同学指着一个漂亮的文具盒问道。

“这个文具盒只要五元钱，很便宜的。而且它的质量很好，非常实用。”我热情地回答道。

小同学犹豫了一下，然后掏出钱买了下来。我们的第一笔生意就这样成功了。大家都非常高兴，叫卖声也更加响亮了。

在义卖活动中，我看到了许多感人的画面。有的同学为了多卖一些东西，不惜降低价格；有的同学为了吸引顾客，还表演起了节目；还有的同学毫不犹豫地拿出自己的'零花钱，买了很多物品，为爱心事业贡献自己的一份力量。

而老师们也不甘示弱，他们纷纷来到各个摊位前，挑选自己喜欢的物品。有的老师还和同学们一起讨价还价，场面十分有趣。

时间过得真快，不知不觉中，义卖活动就接近尾声了。我们班的物品也卖得差不多了，大家都感到非常有成就感。最后，我们把义卖所得的钱全部捐给了贫困山区的孩子们。虽然这些钱不多，但它代表了我们的一份爱心。

这次义卖活动不仅让我们锻炼了自己的能力，还让我们感受到了奉献的快乐。我相信，只要我们每个人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。

义卖活动作文点面结合活动作文 11

在阳光明媚的日子里，学校的操场上热闹非凡，一场充满爱心的义卖活动正在如火如荼地进行着。

从远处看，操场上人头攒动，五颜六色的摊位如同盛开的花朵，点缀着整个校园。走近一瞧，每个摊位都各具特色。有的摊位摆满了精美的手工艺品，那细腻的做工让人赞叹不已；有的摊位则是书籍的海洋，各种类型的书籍让人目不暇接；还有的摊位上摆满了可爱的玩具，吸引着小朋友们的目光。

我们班的摊位也毫不逊色。同学们精心布置了摊位，挂上了彩色的气球和漂亮的彩带。摊位上的物品琳琅满目，有同学们自己制作的手工饰品、绘画作品，还有一些闲置的学习用品和玩具。为了吸引顾客，我们还特意制作了一个大大的.招牌，上面写着“爱心义卖，传递温暖”。

义卖活动一开始，操场上就沸腾了起来。同学们和老师们纷纷涌入各个摊位，挑选着自己喜欢的物品。我们班的摊位也很快迎来了第一批顾客。

“这个手工饰品好漂亮啊！多少钱？”一位女同学拿起一个精致的发卡问道。

“这个发卡只要三块钱，很便宜的。而且这是我们同学自己做的，很有意义哦。”我连忙回答道。

女同学毫不犹豫地掏出钱买了下来。接着，又有很多顾客来到我们的摊位前，购买了各种物品。我们几个售货员忙得不亦乐乎，脸上洋溢着喜悦的笑容。

在义卖活动中，我不仅看到了同学们的热情和爱心，还看到了大家的团结和协作。有的同学负责招揽顾客，有的同学负责介绍商品，还有的同学负责收钱找零。大家分工明确，配合默契，让义卖活动进行得非常顺利。

除了同学们的积极参与，老师们也给予了这次义卖活动很大的支持。他们不仅在自己的班级摊位上购买物品，还到其他班级的摊位上挑选礼物。有的老师还带着自己的孩子一起来参加义卖活动，让孩子们从小就感受到爱心的力量。

随着时间的推移，义卖活动接近了尾声。同学们和老师们都满载而归，脸上带着满足的笑容。而我们通过这次义卖活动所筹集到的善款，也将全部捐给那些需要帮助的人。

这次义卖活动虽然结束了，但它带给我们的感动和温暖却永远留在了我们的心中。它让我们明白了，只要大家齐心协力，献出自己的一份爱心，就能让这个世界变得更加美好。