【实用】捉蝴蝶的作文九篇

发布者:自由知新 时间:2022-12-31 01:44

【实用】捉蝴蝶的作文九篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的捉蝴蝶的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】捉蝴蝶的作文九篇

捉蝴蝶的作文 篇1

一天清晨,妈妈领我去公园玩。我在公园里看见了一个捉蝴蝶的小女孩。

她在公园里发现了一只蝴蝶,蝴蝶翅膀的外圈长着绿色的花纹,里面红红的,还长着黄色的点。这只美丽的蝴蝶停在一朵菊花上,那菊花的花瓣圆圆的,美丽极了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰弯下,眉毛紧紧皱起,她的眼睛瞪得又大又圆,一副很专注的样子。她的鼻子不敢呼出一口气,嘴巴闭得很紧很紧,生怕发出一点声音吓跑蝴蝶。只见她双手“啪”地一声合拢,可惜,她的脚突然踩到了一根树枝,发出了“吱”的一声,蝴蝶听到声音,就拍着翅膀飞走了。她下定决心,一定要捉到一只蝴蝶。于是,她在公园的丛林里费劲地找起来。

她在一片芭蕉叶上看到了一只休息的蝴蝶,她看到的这只蝴蝶翅膀外圈是蓝色的,里面是黄色的,上面有绿色的小点,也很好看,她便想捉住这只蝴蝶。她找来一个网,想用网来捉蝴蝶。她双手拿网扛在肩上,她的腰弯得更低了,眉毛紧紧地皱着,她的眼睛瞪得更大了。她这一次特别认真。她终于靠近了蝴蝶,一挥网子,成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在网子里,看着蝴蝶什么也看不见,到处乱窜。她想起来动物也需要自由,它和人是一样的。于是,她便松开了网,当蝴蝶发现没有危险时,它抖了抖翅膀又重新飞了起来。它在空中飞飞了一圈,望望小女孩飞走了。

看到这一幕,我也明白了动物和人一样,也渴望自由。

捉蝴蝶的作文 篇2

星期天上午小明和他的妹妹一起到花园里捉蝴蝶,他们买了一个捉蝴蝶的网。

兄妹俩来到了花园看见了,好多五颜六色的花,上面还有许多漂亮的蝴蝶花的味道,特别的香,所以有一群一群的蝴蝶飞来飞去。妹妹看见了特别的兴奋,于是就叫哥哥赶快捉。

于是,哥哥拿起蝴蝶网使劲地挥,准备捉一只粉红色的蝴蝶。妹妹开心地闭上了眼睛,妹妹睁开眼睛的时候,哥哥已经把那只蝴蝶捉到了。于是,妹妹拿了一个罐子把粉色的蝴蝶放了进去,妹妹赶紧把蝴蝶拿回了家。过了几天,哥哥给妹妹做了一个蝴蝶标本,妹妹开心地笑了。

老师点评:看图细致,想象丰富合理,事实生动,前因后果交代的一清二楚。

捉蝴蝶的作文 篇3

一个晴朗的天气,我和外婆到楼下大花园里玩耍。花园里的花品种真多呀!有月季花、有杜鹃花、还有太阳花,花园里的花颜色真多呀!有粉的、有红的、还有紫的,花园里的花真奇异呀!有的像小朋友的笑脸,有的像翩翩起舞的蝴蝶、还有的像害羞的小姑娘躲在花丛中呢。真是美丽极了!

我独自穿梭在花丛中,正看着花丛里的花朵入迷时,忽然,从墙角边飞来了一对白蝴蝶,它们穿着美丽的花衣,在花丛里戏耍。

“哇!蝴蝶,真漂亮!”我再也顾不了这么多了,我伸出手,跑过去想抓住它,可它已经飞得无影无踪了。

蝴蝶们喜欢在花丛里飞来飞去,当蝴蝶停在一朵花上时,蝴蝶的颜色就和花的颜色一摸一样,很难分得清楚是蝴蝶还是花。

蝴蝶一会飞一会又飞进花丛里,好像是它在故意跟我捉迷藏似的,我怎么样也捉不住,弄得旁边的外婆哭笑不得。

又是一只黄蝴蝶飞来了,它在花丛中绕了几圈后飞累了,停在一朵红色的月季花上休息,这次,我看得它清清楚楚。我蹑手蹑脚地靠进那朵月季花,刚想伸出手的时候,它的翅膀猛然地动了一下,“呀!”我马上收起手,怕惊动了蝴蝶,我悄悄地后退了几步,我这下等它休息得完全放松警惕时,一手它落到了我的手里,我可高兴了。

我捉住蝴蝶,它在我指间扇动着翅膀,我瞧了一下这只蝴蝶,它有着五彩斑斓的翅膀,还带着淡黄色的斑点,再加上那小巧的身子,真是太美丽了!

我看完蝴蝶,就打开手掌把它放了。蝴蝶扑闪着翅膀在空中划过了一条美丽的弧线,从墙角边飞走了。

站在一旁的外婆有点疑惑地说:“既然你这么辛苦地把蝴蝶捉住了,为什么还要放它呢?”

我回答:“蝴蝶它也是一个小生命呀!我并不是想把它捉住不放,因为它的美丽是大自然的,所以我应该还它自由才对!您说对吗?“

外婆听了,高兴地点了点头。

捉蝴蝶的作文 篇4

在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味;有的绽开了美丽的笑脸;有的`还是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的美丽,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个念头:把它捉住。

我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悦,高声叫道。

捉蝴蝶的作文 篇5

星期五,阳光明媚,风和日丽。我写完作业,和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶。

我们带着网子和瓶子,来到了广场。一来到广场,爷爷就说:“你们捉吧!我在旁边看着。”没办法,我只能和哥哥一起去捉了。

我找了一片花丛,看见了一只白色的蝴蝶。我刚刚走过去,突然,哥哥跑了过来,我吓了一跳。那只蝴蝶看见了,就立刻飞走了。好可惜呀,没捉到那只白蝴蝶。哥哥为了补偿,帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里,便又和哥哥捉起了蝴蝶。可是爷爷却睡起了大觉。

我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶,一只白的,一只黑的,一只红的……好多好多,连瓶子都装不下了。我们把蝴蝶都放了,让它们飞走了。

爷爷醒了,叫我们回去,我们很不高兴,但是心里却有点美滋滋的。下一次,我一定要再来捉蝴蝶!

捉蝴蝶的作文 篇6

今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”

我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

捉蝴蝶的作文 篇7

“……儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我读着《宿新市徐公店》这首诗,仿佛已走进了时光倒流,我与诗中的小童手牵手地去新市徐公店捉蝴蝶。

暮春的新市,仍然烟雨蒙蒙,如烟如雾的春雨漫天飘弥,满山遍野已是青草绿树,山坡边上的稻田绿油油的一片,一阵风吹过,稻田里泛起了碧绿的波澜。

徐公店就在新市的山脚下,通往小店的是一条逶迤曲折的小路,小径长满了青苔,毛茸茸地像铺了一层地毯,两旁的大树不时飘下落花,我们来到了徐公店的后花园。

拉开花园矮矮的竹篱栅,霎间,柔和的春风带着园子里的花草清香扑面而来。我们走进了春意盎然的小花园,春雨湿润了园里的泥土,小燕子正忙着衔泥衔草筑巢;几只布谷鸟在小店的屋顶上好奇地议论着今天来的小客人;勤劳的小蜜蜂正忙忙碌碌地穿梭在野花间采蜜。

那些小蝴蝶就是那么慵懒悠闲,它们一会儿停在菜叶上休息,一会儿又来到鲜花旁与鲜花比美,整个后园就像一个蝴蝶园。忽然,我们面前飞过了一只美丽的大蝴蝶,它五彩斑斓漂亮极了,于是,我们急忙追赶它,追到了一条小树枝前面,我们一齐扑了上去,它却从我们的手缝里飞跑了,我们又追着它来到了花丛,倏地,它消失得无踪无影。突然,从花丛里又飞出了一只精灵般的黄色小蝴蝶,它像是想继续捉弄我们一样,忽而飞到草地,忽而停在墙边,让我们一直追啊追啊,就在我们以为可以捉住它时,它却机灵的一下子钻入了菜花地里,遍地黄黄的菜花犹如满地的小黄蝶,我们找来找去也看不到它的影子啦……

春天的新市如画,徐公的小店如诗。我与小童约定,我们每个星期六都来捉蝴蝶。

捉蝴蝶的作文 篇8

星期六,小明和小红拿着网兜一起去捉蝴蝶和蜻蜓。小明说:“我来捉蝴蝶,小红你去捉蜻蜓。” 他们一起来到草地上,开始捉蝴蝶和蜻蜓。

小明看见小河边有一只蝴蝶就轻轻地走过去,一下捉住了。 小红在石头旁边看到了两只蜻蜓就跑上去一兜,诶呀,蜻蜓没捉住,倒扣住了石头。 到了晚上他们一起回家了。

捉蝴蝶的作文 篇9

一天万里无云,阳光明媚,我和妹妹很高兴,因为今天我们今天想去胜溪湖捉美丽的蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。

下午了,我们兴致勃勃地来到了胜溪湖,趁爸爸不注意时,准备好捕捉蝴蝶的网子。到了公园里,里面鲜花盛开,绿树成荫,五颜六色的花儿上,飞舞着漂亮的蝴蝶,我们走到跟前,举起网轻声说:“三,二,一,放!”我迅速放下网,没捉到,我们很失望,但决不能放弃,第二次,我瞄准了目标。“放!”可抓住它了,准是它不想跟我走,上下乱飞,差点我就松开手了,当我等到它筋疲力尽时,我才让妹妹打开玻璃瓶,让蝴蝶飞进去,再盖上瓶盖,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飞舞了。我们欣赏着美丽的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃来晃去,看着美丽的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。

这时,爸爸回来了,见我们这样折磨蝴蝶,很是生气,说道:“你们不是说在这儿玩吗?怎么开始捉蝴蝶了?快点把它放了!”

“爸爸!为什么?”我和妹妹不理解,生气地直跳。

“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你养在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快乐,那时,你便失去了人生,一辈子只能站在笼子里,坐在小秋千上荡来荡去,只能直直地看着窗外,只能望着主人快乐的表情,永远得不到快乐,你愿意吗?而且蝴蝶能传播花粉,让大自然更加五彩缤纷。”

我开口想争辩,但听着父亲的话,我只能决定让蝴蝶重新回到大自然的怀抱,看着蝴蝶扇动着美丽的翅膀,飞向了花丛。

暑假里那个万里无云的下午,给我留下了永久的回忆和终身的启示。无论是人还是动物,都是大自然的一部分,都拥有生命的价值,我们要爱护动物植物,爱护大自然,就像爱护自己一样。

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