蝴蝶作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的蝴蝶作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蝴蝶作文 篇1

同学们，你们一定捉过各种各样的昆虫吧，蜜蜂、蛐蛐……

现在我给你们讲讲我是怎样捉蝴蝶的吧！

去年的暑假，我和弟弟在草丛边玩耍。突然，有一只五彩缤纷的凤蝶在半空中翩翩起舞，我和弟弟想捉住它。我们先站着不动，等凤蝶慢慢靠近我们，弟弟大声：凤蝶来啦！我用手扑过去，不但扑了个空，还差点把我摔在地上，我们看见才飞不远的凤蝶已经飞跑了，我快速的追过去，一下把凤蝶抓进了自己的手中带回家。

回家后，我问姑姑凤蝶的数量多吗？姑姑说：凤蝶的数量不多，难得碰到，还是把它放了吧，于是，我和弟弟把它放回了花丛。

蝴蝶作文 篇2

星期六，我和爸爸去东湖公园捉蝴蝶。

走进公园的大门，一股浓浓的清香扑鼻而来。公园里开满了各种美丽的花，有红红的鸡冠花、金黄色和紫色的菊花和那不知名的小野花。漂亮的鸡冠花像一只昂头啼叫的公鸡，它那红红的“鸡冠”真神气。菊花有的伸着懒腰，有的`正在鞠躬，有的仰着脸，有的正在向路人打招呼。公园小路边上的小草闪着绿色的光芒，把大地变得生机勃勃。草地两旁长着挺拔的桉树和樟树，它们像战士一样一动不动地站在那里，保卫着大地。

我们来到了一个鱼塘边，鱼塘附近有一个盛开着金黄美丽的美人蕉的大草坪，那里有许多蝴蝶出没。突然，一只似枯叶的蝴蝶飞了过来，停在草地上，我拿着网轻手轻脚的慢慢蹲着往前走，眼看机会就要来了，我向前一，扑，蝴蝶好像早有防备，还没等我的网往下落，蝴蝶就飞走了，还把我摔了一跤。爸爸拿起网追着蝴蝶跑，蝴蝶绕着树转，爸爸也跟着蝴蝶转，蝴蝶往外飞，爸爸差一点儿滑了一跤。我也像爸爸一样追着蝴蝶跑。蝴蝶飞累了，停在灌木丛上，爸爸故意吓了一下蝴蝶，蝴蝶一惊，往上飞，爸爸趁机一网，蝴蝶就被捉住了。

这次捉蝴蝶我特别高兴，我掌握了捕捉蝴蝶的技巧，为我制作蝴蝶标本做好了准备。

蝴蝶作文 篇3

五岁的一个星期天，我和妈妈闲在家里。我突发奇想地说：“妈，我们去乡下探望奶奶吧！”妈妈十分欣然地答应了。

经过一个多小时的颠簸，我们到达田舍。那时，已至中午，家家户户传出了炒菜的声音，香气在整条小径上弥漫开来。我们吃完午饭，便在树荫底下乘凉。好动的我跑进杂物室，四处搜寻可以玩的东西。突然，我的目光被角落里一个落满灰尘的东西吸引住了。原来，这是一个蝴蝶网。

我兴冲冲地跑到树荫底下，让妈妈用布把它擦干净。然后，跑到草丛里去捉蝴蝶了。

咦，怎么一个蝴蝶也找不到？我纳闷地想。来的时候，这里可全是蝴蝶啊！找到了，找到了！我一个健步冲上去，网从空中落下。可是，蝴蝶早已不见。几次下来，都是这个结果。我垂头丧气地坐下来。这时，妈妈过来，告诉我捉蝴蝶的技巧：“你捉蝴蝶的时候要看准时机。发现它时，要轻轻地走到它身边，然后，趁其不备，发起攻击。”我半信半疑，最后，只好抱着试一试的心态“重装上阵”。

发现一只白色的蝴蝶，我轻轻地走过去，屏住呼吸。“哗”我双眼一闭，将网砸了下去。当我睁开眼时，发现网中，那只蝴蝶正在挣扎！耶！我终于捉到了！凭着这个技巧，一个下午，我就捉了好多只呢。

看着自己辉煌的战果，我突然觉得它们好可怜。于是，我又回到草从中，把这些可爱的小生灵又放了回去。重获自由的它们开心极了，在天空中自由自在地飞舞。

哦，蝴蝶漫天飞，蝴蝶漫天飞。

蝴蝶作文 篇4

炎热的夏季，我坐在树阴下无精打采地吃着冰淇淋。在一片树叶上，我无意间发现了一只毛毛虫正在悠闲地啃着树叶，我一下就有了精神，心想：我还不知道毛毛虫变成蝴蝶的样子呢。从今天开始，我就要看个清楚。

第二天，我去看毛毛虫的时候，发现它正在吐丝。只见毛毛虫从嘴里吐出一条又粘又丝的丝状物。然后就慢条斯理地用线把自己包起来。那个速度简直比蜗牛爬行的速度还要慢，我从午后一点就一直看到下午四点，而毛毛虫只包起了它的一个触角。

过了一个星期，我去看毛毛虫的时候，发现了一个白白的，圆圆的东西，却不见了毛毛虫的影子。我回家翻了几本书，终于找到了答案。原来，这种东西叫蛹，是毛毛虫用丝编成的。它先从触角开始包，一直包完才不吐丝。我心想：毛毛虫在它自己编织的小房子里一写睡得很舒服吧。

又过了一个星期，我再次去看毛毛虫的时候，发现毛毛虫的小房子已经破了一个洞。我疑问重重地看着这个小房子。就在这时，一只美丽的花蝴蝶飞了出来，轻盈地落在了大树这边的一朵小花上。我悄悄地在后面看着它。只见它用那细细的触角吮吸着花粉，之后又飞到树上，看了看原来的房子，就飞走了。我恍然大悟，这就叫化茧成蝶啊，真是不可思意。

通过这次观察，我了解了毛毛虫变成蝴蝶的过程。只要善于观察，我会发现更多的知识啊。

蝴蝶作文 篇5

一次出去散步，在回家的路上，我无意中看到一只蝴蝶，捉到了它，当时它已经不能飞了，我想拿回去做蝴蝶标本吧！好，说干就干，我飞速的跑回家，和妈妈一起找了一本厚厚的书，把那只蝴蝶小心翼翼的夹在书里。

一晃二十多天过去了，我忽然想起了那夹在书里的蝴蝶，我拿出来一看，我激动的说：“我的蝴蝶标本做成啦！”然后我就拿着尺子仔细的打量，它长8.5厘米，宽6厘米，翅膀颜色呈棕黄色，条纹清晰，每两个条纹中间都有两三个黑点，整个翅膀像两把美丽的小扇子。

虽然它已经被压平，可它依然栩栩如生，色彩亮丽，头部的触角依然那么可爱，美中不足的是，我没有在拿它做标本之前把它的翅膀下部拉开，如果之前我把它拉开的话，那现在蝴蝶应该更漂亮吧！

看着眼前的蝴蝶标本，我想起了课文中迷恋昆虫的法布尔，也激起了我进一步探究蝴蝶的兴趣，我上网查阅了很多蝴蝶的资料，又增长了许多见识。蝴蝶给世界带来了繁花似锦的春光，带来了果实累累的秋色，全世界大约有十七万种蝴蝶。

它的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼和一个口器，胸部有三对足和两对翅膀。蝴蝶的一生要经过卵——幼虫——蛹——成虫四个时期的变化。蝴蝶在幼虫时期是害虫，因为它啃食植物；在成虫时期是益虫，因为它通过飞行给植物传授花粉，大多数蝴蝶是益虫。

同学们，快来说一说你看到的人与自然的精彩故事吧！

蝴蝶作文 篇6

花丛中，有一只蝴蝶在采花粉，而在草地里，有一只壁虎在悠闲地晒太阳。

蝴蝶看见草地上的壁虎，得意地说：“看啊！草地上有一个带着尾巴的丑八怪。”小壁虎平静地说：“可爱的蝴蝶妹妹，我的尾巴并不丑陋，它是在我遇到危险时的求生武器，我们壁虎一族在遇难的时候，可以舍去尾巴逃跑，过几天还能长出来，你美丽的翅膀是求生武器吗？”“胡说八道！你那丑陋的尾巴怎么能和我美丽的翅膀相比呢？要是没有没有那尾巴，或许会更好看一些。”蝴蝶更骄傲了。

忽然来了一条毒蛇，它已经饿的快不行了，一闻到壁虎和蝴蝶的气味，就悄悄地爬上来。突然，它扑向壁虎，一口咬住了它的尾巴，壁虎拼命挣扎，终于拧断了尾巴，逃到了安全的地方。毒蛇又扑向蝴蝶，蝴蝶飞得很慢，毒蛇咬住了它的翅膀，一口把它吞进了肚子里。

壁虎说：“美丽并不是最重要的，最重要的是它的作用，我的尾巴虽然很丑，但是保护了我的生命。”