白蝴蝶六年级作文（通用23篇）

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的白蝴蝶六年级作文，希望对大家有所帮助。

白蝴蝶六年级作文 1

爷爷家院子外面的一块空地上，有一片不大的花丛。也许是因为那里的一株百合，我经常去那儿看书。

没几天，我便发现还有一位“客人”也喜欢这朵百合——一只白蝴蝶。

也许它也喜欢看书吧，经常在我和百合之间徘徊，像是在做选择。这时我便把位置移到百合前，让它一边采粉一边“看书”。

它落在百合花上时，我仔细观察了它：白色的.翅膀，是纯白，没有瑕疵，像第一片飞舞的雪。

有时，它会缠着我——在我去溪边写生时在水边绕圈、在我去葡萄架下打盹时落在叶子上、在我写文章、作诗时停在笔上，微微闪动翅膀。

它总是那样，在不经意间与我邂逅；纠缠却不让人厌烦；美丽得让人如痴如醉，极有诗意之美，仿佛画出来的那样，又像是一个雕刻，一个景物。

“物情今已见，从此欲无言”这句诗描写我和它再合适不过了。我总想：它是不是一个精灵？让我在无聊之时兴趣大增，诗意大发。

我描写过它，画过它，赞美过它、甚至想雕刻或者编织它。因为它总是飞舞翩翩，如不消失的幻象。

后来，我离开了爷爷家，却总觉得心里缺了什么。时过两个月之后，我回去了，还看到了它，没想到却是最后一次……

那一天，我看到它向村外的一条路飞去，以为它是要休息。谁知，它再也没飞回来。

它走之后，我开始郁闷、呆滞、木讷。脑子里全是它，不止十次地翻开画它的本子。想剪去它，剪不断；想理，理更乱。

有一天听邻家少年说：旁村有一个小孩捉住了一只白蝴蝶，第二天就死在了，数天之后却发现白蝴蝶身死的地方冒出一个百合花的小芽。迷信的人说这是蝶仙显灵。可只有我知道：那是百合的种子……

后来一想：也许它是把花当成家了吧，像我一样……

白蝴蝶六年级作文 2

晴晰的记得那只白蝴蝶，出现于我沮丧之时，教我成长。

——题记

那是一个阳光明媚的下午，太阳像一个烤炉，烤的地面滚滚发烫，虽外面是阳光明媚，而我的内心却是阴云密布，手里攥着一张早已被磨皱的试卷，刺眼的红色如同一个怪物，当我看一眼时，心中会被恐惧吞噬，最后，只留下沮丧的我独自伤心。

平常几分钟的路程我走的却很慢，我在惧怕什么呢？是父母严厉的批评，以及他们失望的眼神？还是自己对自己那点成绩的忏悔，不敢相信？

我不明白现在的自己在做什么，只是往那个路口走去，漫无目的的走着，希望时光可以消磨我的痛苦，可就在这时，我看见了一只白蝴蝶站在地上，我走过去，俯下身子，这是一只洁白无瑕的蝴蝶，全身散发着高贵的气息，它似乎是撞在那，翅膀折断了一只，我想：呵，也是遭遇挫折，跟我还真有点像呢！也真倒霉，直接倒在这里，随便一个人就可以把它踩死吧！生命真是脆弱，不论人或动物，挫折中都可以让它们一蹶不振。我起身想走，可是白蝴蝶却做出了一个让我意想不到的举动……

它扇动了它的那只翅膀，也扇动了它另一只一半的翅膀，它在飞，它在与困难做斗争，当它飞起来一点点时，我十分兴奋，可是，它还是掉了下来，我十分沮丧，它重复了许多次，可还没有一秒钟，它却掉了下来，失败了这么多次，它应该不会去尝试吧！因为，再去试也是无用功。果然，它停住了，它停在了哪，我被它吸引，看着它下一步准备怎么做，一分钟后，它依旧继续起飞，它这一次飞得高了一点，它掉了下来！我闭着眼，不愿看着它死去，可当我睁开眼时，发现它还在飞着，虽然它有几次差点掉下来，但它都成功的扇动翅膀飞起来，那一刻，那翅膀似乎也扇走了我的沮丧。

蝴蝶和人都会经历不幸，但那是短暂的.，当我经历挫折时，应有蝴蝶那样顽强的生命力和冲破困难的欲望，实现自己的价值，继续的努力，向前进步，而不应该自己自暴自弃，不敢向前。

我再也没有见过那只白蝴蝶，但它依旧是我心灵中的支柱，当我想要放弃与困难做斗争时，它常常出现在我的脑海中，指引着我不断向前！

白蝴蝶六年级作文 3

春天是文物复苏的季节，风和日丽，鸟语花香。许多花开了，吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。老师本周给我们布置的作业观察昆虫作文。在公园里，我发现了一只有六只细而长的脚，两只细而短的触角，加上洁白透明有力的翅膀，形成了如此美丽的花蝴蝶。

据说蝴蝶有7000多种，但是蝴蝶很多，现在已经消失了。我们经常看到更多的白蝴蝶，有时我们可以看到一些非常漂亮的彩色蝴蝶。

蝴蝶是一种群居昆虫。它的饮食动作和栖息动作不同，他们喜欢一起吃饭和栖息。不仅如此，还有几十只蝴蝶会一起吐丝作网，然后住在里面，防止有人入侵。他们有规律地吃饭和栖息。它的栖息地一般都很隐蔽，我们不容易找到。

蝴蝶幼虫往往有把叶子装饰成巢的习惯。他们用不同的方式装饰每种昆虫的叶子。有的装饰一片叶子，有的装饰几片叶子。方法也是多种多样的。例如，香蕉盘的幼虫可以卷起香蕉叶的边缘，栖息在里面。水稻盘是将许多水稻叶子装饰在一起，栖息在里面。除了这样生活的幼虫外，有些幼虫还会在有食物的地方筑巢，这样他吃的地方和栖息的地方就可以在一起，不用走得太远。如果外面有危险，他可以立即回到他隐藏的巢穴。

每种幼虫的饮食习惯也不同。有的蝴蝶吃叶子，有的`吃土豆嫩叶，有的吃花蕾，有的吃幼果。除此之外，还有一些灰碟科吃肉，听起来有点吓人，对吧？一只小蝴蝶可以吃肉，但这种肉很少。

成虫蝴蝶基本上主要吃花蜜。我在公园里追着白蝴蝶观察。他们非常警惕。我依靠前进，他们飞走了。然后我看到他们爬在叶子上。当他们不注意的时候，他们悄悄地仔细地看着它。它有两个细小的触角。六条细小而断裂的腿轻轻地爬在叶子上。它们的翅膀很薄，有一些斑点。翅膀与叶子融为一体。很难让人发现它们展翅飞翔时，四只翅膀张开得很漂亮。我还发现有一对蝴蝶是非常好的朋友。他们在天空中飞翔和玩耍，在叶子上休息一会儿。它为这个美丽的春天增添了许多色彩。

白蝴蝶六年级作文 4

春意渐浓了，但在北国还是五风十雨，春寒料峭。一阵春风刚过，不想一场冷雨又至。

我在路边走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此时我正沉浸在苦闷中，考试失利让我失去了希望，自以为是努力了，但最后却没有回报，我开始灰心了，迷惘了，颓废了;我可能要选择放弃。

当这娇小的蝶儿进入我的视线时，我感觉它是那么纯白，那么美好，它虽然没有在空中飞舞那么活泼，但却深深吸引了我，我慢慢向它走去。近了，我看见它虚弱地伏在草尖上，原本灵动的翅膀经过雨水的拍打已经失去了活力，它弱小的身体随着风微微颤动着，让人看了好生怜悯。我伸出手，用指尖轻轻地触碰它，又用掌心包住它的身体，让它少受风雨之苦。它似乎已无力挣扎了，任我抚摸着摆布着。

我心中突然升起一种别样的感觉，原来这小小蝴蝶和我一样呀，一样的脆弱不堪，一样的`被困难打倒了。这场雨虽然是淅淅沥沥的小雨，可对它来说是一场怎样的大灾难!它无处躲避，只好低头甘受折磨。我陪着它，雨滴落下来，冰冷了我的心。它一动也不动，宛如已经死去。看着它，我不知所措。忽然，我看到它动了!动了!它抬起了头，摆动了下翅膀。我心里一阵惊喜，我陪着它，在风雨之中。等待是一种鼓励，一种安慰。它没有放弃!它开始努力振翅，挣扎着，它活过来了，我的心中燃起了希望。

接着，看呐，它竟然飞起来了!挥动着坚韧的翅膀，在雨中飞起来了!我雀跃起来，希望的翅膀掠过我的心田。周围的景物仿佛不存在了，我只看见那白色的小生灵在我头顶舞动着，继而又好像在我心中舞动着。

是呀，雨仍在下，蝶儿却在飞，我还有什么理由一蹶不振呢?于是，我捡起雨伞，迈开坚定的步伐，迎着风雨，向学校走去!

白蝴蝶六年级作文 5

这世上有很多昆虫，凶猛的螳螂、勇敢的七星瓢虫、聪明的蜜蜂、小提琴家蟋蟀、细心的卷叶象鼻虫……而我心中的昆虫之王，是美丽的蝴蝶。

蝴蝶的种类很多，有白的、黄的、红的、蓝的……令我最难忘的是白色的一只蝴蝶。

大家都知道，白色代表纯净，可这纯净却来之不易。

一次，我在路上看见一只毛毛虫，“啊”一声尖叫，震到了妈妈。她急忙跑过来问：“怎么啦？出什么大事了？”我瑟瑟发抖，指了指地上。妈妈马上知道了什么事，一脚踩过去。“等一下！”我制止了妈妈，“我们科学老师说毛毛虫长大后就是蝴蝶，我不信。要不带回去养着它吧！”妈妈想了两分钟，答应了。

回到家，我的对这只毛毛虫非常感兴趣，仔细地打量这位客人。它有很多刚毛，短的'短，长的长。我每天喂它菜叶、嫩树叶，悉心照料它。它要变成蛹了，我就挑了一根树叶较密的树枝给它。过了两个多星期，它已经有了白色的翅膀。妈妈说它的翅膀还没干，这是它最危险的时候，要保护好它。听了妈妈的话，我更加小心地把手放在叶子下面，生怕等会儿蝴蝶就一命呜呼了。

蝴蝶的翅膀快干了，我想给它取名字，突然想起一段话：取名字不好，为什么呢？取的了名字便有了感情，见不到它，日日都忧伤。它飞走了，我只希望它能快乐地活下去。

白蝴蝶的纯净，多么来之不易。

白蝴蝶六年级作文 6

“哇，真的下雪啦！”我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去。可爱的雪花从天而降，一小朵，一小朵，这是天空送给大的礼物。

雪是那么洁白，给我们带来了欢乐。小雪花撒落在每一个地方，仿佛是冬爷爷正在给“冬眠”的大地盖上了一层厚厚的被子，使大地银装素裹，格外妖娆。那些雪花在空中飘扬时，像许多翩翩起舞的白蝴蝶，当我用手接它时，只见小雪花落入手中，就突然消失了，雪花就像害羞的小姑娘，一转眼就不见了。慢慢地，整个世界变白了，弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的'白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界！

雪花的美不仅在于洁白，更在于它能带给我们快乐！

雪地里，处处都能看见我们小小的脚印。堆雪人是我们的最爱。我们把手伸进雪里，尽管手被冻得跟红萝卜似的，但我们仍乐此不疲，一下，两下……堆积的雪逐渐显现出雪人的身体、头部，我们高兴得手舞足蹈。为了使雪人更加俊俏，我们为它戴了一顶红色纸筒帽，把两颗圆溜溜的葡萄做眼睛，拿一根胡萝卜做鼻子……你看，惟妙惟肖的雪人就展现在我们眼前。此时此刻的我们沉醉在自己的劳动成果中。

如果说堆雪人是一门精巧的技艺，那么打雪仗就是一场激烈的比赛。伙伴们三个一群，两个一伙，搓搓手，把散落的雪搓成团，战斗就打响了。哎呦，头上“中弹”了！不好，身上“挂彩”了！我们使出浑身解数，有的跑，有的扔，有的躲。战斗结束时，这边多了几个“白毛女”，那边多了几个“圣诞老人”，大家乐得合不拢嘴。

雪地上回荡着我们清脆的笑声，留下了我们串串的脚印。下雪的冬天，真好！

白蝴蝶六年级作文 7

我有一只白色的蝴蝶风筝。买时，是因为它像一位纤细、素洁的美女。我喜欢它的淡雅，不张狂的白色中透着一股暖暖的粉红色，修长的竹枝使蝴蝶在柔弱中显出一丝刚毅。这刚柔并济的蝴蝶带给我的是怎样一种纯白的欢乐。

那时，春花烂漫。遍野的花草树木，把这春天衬托得诗意起来，我带着一种追求浪漫的心态跑在田埂上，奔在草地上，追着天空的白云，让心中的激情随着白蝴蝶的张驰而展现青春的美丽。试想：夕阳笼盖四野，给大地绣上一朵朵紫红的光晕，风因为傍晚的倦色而时息时止，而我的白蝴蝶却在这时候，以强有力的翅膀，呼唤万物的苏醒与重生。那该是怎样美丽的情景。

童年，是快乐的。然而，快乐的日子却是一去不复返了。白色的蝴蝶一直被冷落在高高的柜台上，每当我看到它那白色的翅膀仿佛又回到了童年，回到了田野，回到双翅在风中抖动的时刻。然而，我却是不屑于放风筝了。也许是岁月的蹉跎磨平了我幼时玩耍的情趣，也许是时间的仓促让我来不及？但最重要的原因是：它不时尚了。当流行歌曲变幻的速度比秒针还快时，我愈来愈讨厌它了，讨厌它的不合时宜，讨厌它过时的款式，讨厌它不能挑起众人对我的艳羡。

于是，我千方百计地想扔掉它，然而童年时对它的偏爱却充斥着我的心灵，无法释手。也许，自生自灭是最好的归宿。所以，我寻求着扔掉它的正当理由，企盼着有两全其美的办法：既能摆脱它的纠缠，又能心安理得……

有一次，淘气的表弟，素有“败家子”之称的子澄到我家，我千哄万哄地拿我的蝴蝶风筝给他玩，那一刻白蝴蝶翅膀“哧啦”一下被撕裂的声音，竹架“咯噔”一下被折断的声音，在我耳边作循环运动。这之后，小表弟竟连看也不看，但白蝴蝶在遭此大劫之下，骨架竟完好如初。真是甩也甩不掉，我的心里颇有失落感，或许天意如此，顺其自然吧！

从此，冷落成为白蝴蝶生活的主题。一日，忽然一眼望见那近似枯萎的白色像欲绽未放的花苞，包含着萧条寒冬中所有的寒烈。白色，已不是纯的白。尘土禁锢了它灵魂中所有的`感性和激情，麻木一点点撕裂它纯白的面孔,它只是一只受人唾弃的无法言老的风筝。我心中淡淡泛起一层令人心酸的黄色。我不禁一颤：这可爱的生灵被我世俗的眼光折磨成了什么模样！我抬起右手，想让体温释去它心灵上的冰冻，然而，心已被冻结，当我的手轻轻触到它时，它竟像一只受惊的雏鸟爆裂的一生惊叫——竹架折断了，翅膀撕裂了。这似曾相识的声音像咒语一样咬住我的双耳不放。哦，这难道就是我千方百计想听到的声音？这难道就是我想得到的结果？然而，这声音此刻却如此深刻，如此真实，我不禁有种想哭的冲动。

蝴蝶终于去了，带走了我白色的遗憾。失而复得，得而复失的情愫，竟像旧痛新伤一样一起折磨我负罪的灵魂。然而，遗憾终归是遗憾。有时候我会想：淡淡的遗憾感觉，是否会使我感有所得？

白蝴蝶六年级作文 8

今天，我在公园看见了一只白蝴蝶，那只白蝴蝶，非常美丽，它在空中飞舞，如同正在下落的白树叶；一片雪白的雪花；空中的小白花；飘来飘去的小纸片。

我正想着去捉那只蝴蝶时，它就不知道飞到了哪个地方，过了一会儿，它又飞了出来，原来它飞到柱子后面了啊。随后，白蝴蝶停在了一朵鲜红的花上，像是已经认定了这朵花是他的房子似的，我趁它不注意，一下子抓了过去，大概是重心不稳，我差点儿摔到了地上，我又没能抓到那只蝴蝶，生气的直跺脚，我也很伤心，脸苦的`就像个苦瓜，我又和妈妈去诉苦，妈妈跟我说：“蝴蝶不需要抓，你只要静静的看着它就行了。”

我似懂非懂的点了点头，便转过身，观察着白蝴蝶的一举一动。我这一看就是一小时，我要回家了。

那只白蝴蝶，非常美丽，我永远记得它。

白蝴蝶六年级作文 9

秋天，对我们来说，只是一个季节，秋天过去了，明年还会再来。我们的一生有许许多多个秋天。

然而，对一只来说，这是她一生中唯一的秋天。

秋风渐渐凉了，一场秋雨过后，似乎冬天就要到来。

在一个晴朗的日子里，阳光把世界照的闪闪发亮。那一天，花儿用它最后的色彩向秋天告别，树叶也换上了深红的.衣服，从枝头飘落。

一只白蝴蝶飞来。今天她的翅膀，白的像一片天鹅的羽毛，像一片永不融化的雪花。她扇动着雪白的翅膀，向那些花朵和叶子告别。

她看见不远处，流淌着一条小河，河上漂着一片白帆。秋风里，白帆渐渐远去。在秋天的阳光下，它越漂越远，白的越是耀眼。

它多么像一只顺着小河远去的白蝴蝶呀！蝴蝶这样想。

她飞向小河，看见河面上漂浮着一片红叶，她落在叶子上，渐渐漂向远方。

在秋天的阳光下，在小河上，她变成一只雪白的帆影。

白蝴蝶六年级作文 10

春天是万物复苏、风和日丽、鸟语花香的季节，很多花儿都开了，招来了勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，老师这个星期给我们布置的作业观察昆虫作文。在公园里我发现了一只长着六只细而长的脚，两只细细的而短的触角，加上那洁白透明而有力的翅膀，就凑成了那样美丽的花蝴蝶。

据说蝴蝶有7000多种的种类，不过有很多蝴蝶，现在已经绝迹了，我们常常见到的白蝴蝶比较多，有时候我们可以见到个别非常漂亮的彩蝴蝶。

蝴蝶他是一种群栖类的昆虫，它取食的动作和栖息的动作是不一样的，而且他们喜欢在一起取食栖息。不光是这样，还有的蝴蝶都会数十只一起吐丝作网，然后他们在里面嘻戏居住，还可以防止有人入侵，他们取食和栖息是很有规律的，它的栖息的地方一般都是很隐蔽，我们都不容易找得到。

蝴蝶幼虫常常会有缀叶为巢的习惯，他们每种虫类缀叶的方式也是不一样的，有的是缀一片叶子，有的会缀几片叶子，方法也是各式各样的。比如说香蕉弄碟的幼虫可以把香蕉叶的边缘卷起来栖息在了里面，稻弄碟则是把很多水稻的叶子缀在一起栖息在里面。除了这样居住的幼虫之外有的会在有食物的地方建巢，这样他进食的地方和栖息的地方是在一起的，不用去太远就可以进食，如果外面有危险的话他就可以立刻回到自己隐蔽的巢里面。

每一种幼虫的取食习惯也是不一样的，有的蝴蝶是吃叶片，有的吃马铃薯那嫩叶，有的蝴蝶是吃花蕾，还有的是吃幼果，除了这些以外还有一些灰碟科的是吃肉的，这听起来有些吓人是吧，一个小小的蝴蝶竟然可以吃肉，不过这种吃肉的.很少了。

成虫的蝴蝶基本上是以吃花蜜为主的，我在公园里围绕着白蝴蝶追跑着观察，它们的警惕性很高，我依靠前进它们便飞走了。然后我看他们爬在了叶子上，趁它们不注意悄悄的仔细的看了下，它带着两只细细的触角，六只细小的而断的腿很轻盈的爬在叶子上，翅膀很薄带些斑点，翅膀合并起来跟叶子融为一体，很难让人发觉它，展翅飞翔的时候四片翅膀张开很漂亮。我还发现有一对蝴蝶是非常要好的小伙伴，它们两个一会在天空飞翔嬉戏，一会一同在叶子上歇息。给这个美丽的春天增添了许多色彩。

白蝴蝶六年级作文 11

很久以前，有一只美丽的花蝴蝶。她全身上下都有着五彩缤纷的颜色，可好看啦。大家都说她是最美丽的蝴蝶。可是这只美丽的蝴蝶并不快乐，为什么呢？

因为她看到的`天空是灰蒙蒙的，山顶是光秃秃的，就连小草也都枯萎了，花儿也没有开放，怎么办呢？

于是她使劲飞呀飞呀飞到了高空，把自己的蓝色送给了天空，天空立刻变得湛蓝湛蓝的；她又飞呀飞呀飞到了山顶，把自己的翠绿色送给了大山，山上立刻长满了翠绿的小树；她又飞回到大地，把嫩绿色送给了小草，小草立刻穿上了绿油油的新装；她又飞呀飞呀飞到了花园，把自己所有的色彩都送给了花朵，万紫千红的花朵立刻绽放出灿烂的笑容，争着向她道谢。

可是，这只美丽的花蝴蝶把自己所有的色彩送给了大自然，把环境变美了，她却只剩下白色了，你们说她还美吗？

告诉你们吧，蝴蝶们举行了一场选美大赛，一致评选白蝴蝶为最美丽的蝴蝶，因为她不光有着纯洁美丽的外表，更有着最最美丽的心灵。

白蝴蝶六年级作文 12

天堂的白蝴蝶飞到了人间，你看见了么？好美好美，美的像一片小小的蝴蝶梦。

风倦了，星疲了，天地之间，只得残阳照射下的雪影。细数岁月，恐已萧伴残花之季。觅不见人间是非，饮不尽美酒千杯，谁料得一梦千年，梦醒之后，海棠依旧，想必你却是已鬓发如雪罢！剑出鞘，光灼灼。谁在灯火阑珊处？慧剑斩情情不断，只换得眼泪似雪纷纷，你溷浊的眸光能否触摸我在天堂的眼泪？请你凝望那雕花的窗棂，是否有多情的落花在澄澈的天幕上飘舞的婀娜，如素白的飘絮，又如追梦的蝴蝶，你可明了？那是我派到人间的天使。

记的吗？我曾说，要报复你的无情。让你在每一个飘雪的梦里，心中就飘起我的墓前那雪白的.嫁衣。可你知道么？花的飘零是为了陪着秋风飞遍天涯海角，雪的消融是为了走到大地心里。我的飞舞是为了让你觅得幸福――请你记住，你一定要比我幸福。

我愿永远做你怀里素雪般的嫁衣，请允许我再一次轻舞，那翩迁，是我。那飞扬，是我。那轻舞，是我。那飘飘，也是我。似梦，似幻，似水，亦似柔情。你知道么？我愿在天上，做你最美丽的新娘。

白蝴蝶六年级作文 13

从前有一只花蝴蝶，她的羽翼是七彩的，在阳光的照射下，显得十分耀眼。

还有一只白蝴蝶，他全身都是白色的，像个绅士。

他们是一对好朋友，每天形影不离。可是有一天一个消息打破了这平静的生活，花蝴蝶被人类折断了翅膀，飞不了了…对于蝴蝶来说，这是多么残忍啊，翅膀等于他们的一切……

花蝴蝶说，好痛……好痛！

白蝴蝶说，从现在开始，我们不离不弃！

接下来的`三个月里，白蝴蝶照顾着花蝴蝶，一丝不苟。白蝴蝶怕花蝴蝶一个人在家饿了，吃不到东西，于是就熬夜替花蝴蝶做了一个小巧的轮椅。这可把他累坏了，可是他不怕，还傻傻的笑了…为了让花蝴蝶不被家具的尖角刺伤，白蝴蝶特意把所有家具换成了圆形的…

花蝴蝶的大眼睛眨了眨，眼泪“漱漱”的流了下来。

三个月后的一天。

花蝴蝶的翅膀居然奇迹般的好了，连一向冷静蝴蝶医生都说这是个奇迹！一旁的白蝴蝶会心的笑了。他太累了，不过总算有了回报…他知道，这三个月，是他无微不至的照顾使花蝴蝶的翅膀好起来的。

白蝴蝶晕了过去，他实在太累了……

等他醒来时，已经不记得花蝴蝶了，不记得他们的美好回忆了，他累傻了。

花蝴蝶哭了，带着哭腔，握住白蝴蝶的手：

从现在开始，我们不离不弃！

白蝴蝶六年级作文 14

周日下午，我上完钢琴课刚回到家，就听到姐姐一声大叫，原来是她开窗透气时，一只白蝴蝶飞进了她的房间。

我赶忙跑过去看。这个小精灵飞在房间里翩翩起舞，好似一朵白色的小花随着风在那里飘。飞着飞着，它好像飞累了的，落在了我们家的绿萝叶上，我开始静静地观察它。

它的翅膀很薄，似乎吹一口气就要碎了似的，翅膀上还有黑黑的斑点，像在白色地毯上绣了黑色的小花。它的触角像天线一般的细小，在触角底下长着针尖似的小眼睛，看着很可爱。那细小的腿也像芭蕾舞演员的腿般美丽，白蝴蝶真是太美了！这时它轻轻飞到了我们家的'花上，头上的触角动着，好像吸着花蜜。我突然看到它的大翅膀下还有两只较小的翅膀，那小翅膀上也有着黑色的小斑点，快要和大翅膀合为一体了，原来蝴蝶有主翅膀和副翅膀呀！太奇妙了！

这时，我望着这只蝴蝶，不禁起了疑问：它为什么要来我们家呢？我便想：难道是我们家做菜的香气被它闻到了，还是因为我们家里有几盆美丽的花呢？我想了想，看到了外面树上纷纷落下的树叶，想起可能是秋天要来了，这只美丽的小精灵觉得很冷，便来到我们家做客。但是天将会越来越冷，我开始可怜这只小精灵了，觉得它的命运如此不幸。可能再过那么几天，这个可爱的小生灵就要离开这个世界，它再也见不到阳光了。也许它想死里逃生，便来到了我们家。

看到这只可怜的小蝴蝶，我想到了春天，春天是个万物复苏的季节，所有的生灵都开始生长。在春天，成千上万的蝴蝶在花朵里、草丛里翩翩起舞，好像跳着圆舞曲。它们尽情地享受大自然给它们的乐趣，吸食着花朵里面那香甜的花蜜。每当我和小伙伴们在外面玩，有很多蝴蝶在我们的头上和我们一起玩耍……

但是， 想到这只美丽的白色小精灵，还有几天就要离开这个世界了，我心里不禁怅然。过了一会，这只小蝴蝶又飞出了我家的窗户，也许它知道这不是它真正的家，也许它知道它最终还要回到大自然去。看着它渐渐消失的白色影子，我多么希望它明年春天还会来。但我知道，这是不可能的。它终将离去，这是大自然的规律，再美的生物也终会离去，但我们还是要热爱美，呵护美，追求美！

白蝴蝶六年级作文 15

刚推开房门的那一瞬间，我看到了一只白色的蝴蝶。

蝴蝶很美，白绒绒的薄翼上略有些透明，宛若纯白的薄纱，翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹，精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。 它休憩在我的书桌上，不停地扇动着双翼网 ，像那美丽的姑娘甩动着那轻盈的`长袖，又像那冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼，优雅轻柔的姿态，忍不住让人去羡慕它的美。 突然，它从书桌上缓缓飞起，在我这小小的空间里翩翩起舞，它舞动的姿态很优美,在半空中划出一条又一条美美的弧线。我呆呆的用手托着腮，就这样傻傻地看着它飞舞。它轻轻缓缓地舞着，舞着，仿佛一个朦胧迷离的梦，我便陶醉在了它那迷人的美中……

纯美的白蝴蝶，你就是那多愁善感，令人百般怜爱的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可爱的小玉兔。你就是那山伯和英台的化蝶，你是纱裙的一角，浪漫的梦幻……

如同一个梦精灵一般，它飞过来了，那样的虚幻，那样的飘渺，越来越近，越来越近，噢，它轻轻停在了我的右肩上。我与它的距离是如此之近，就连呼吸也生怕吓跑了它。

噢，白蝴蝶，你为何与我这么有缘，来到这里，难道你也知道我现在的孤独和寂寞吗？还是，你想与我做朋友呢？你也与我一样，心情很空虚吗？你很无助，很凄凉，是吗？

白蝴蝶六年级作文 16

白蝴蝶，是一支轻巧的舞。

花纹的配合，翅膀的大小，一切都很适当。蜻蜓的颜色太灰暗，可不用说，彩色的彩蝶的颜色又太显花哨，看得让人眼花缭乱，显得轻浮，不够沉稳。

然而白蝴蝶的常见，让人们忘却它的美。

那朴素的花纹，那线条凹凸有致的翅膀，那细长的触角，那米白的颜色，深一点显暗淡，亮一点则显太耀眼。

在薰衣草花丛中，两只白蝴蝶，你追我赶，翩翩起舞，在紫色的花海洋，一眼就能认出来，是一抹亮眼的点缀，很唯美。

中午，太阳当空照，发出闪亮的'光芒，风吹着白茫茫的芦花。白蝴蝶在辛勤的劳动，它一头钻进花蕊里，吸着蜜。白蝴蝶还时不时的轻轻拍打着它那美丽的翅膀。在阳光的照射下，白蝴蝶也显得越发透亮，翅膀的边沿还闪着亮光。

白蝴蝶实在是一只精巧的舞，一支有着神韵的芭蕾舞。

白蝴蝶六年级作文 17

从前有一只花蝴蝶，她的羽翼是七彩的，在阳光的照射下，显得十分耀眼。还有一只白蝴蝶，他全身都是白色的，像个绅士。他们是一对好朋友，每天形影不离。

但是是有一天一个消息打破了这平静的生活，花蝴蝶被人类折断了翅膀，飞不了了。对于蝴蝶来说，这是多么残忍啊，翅膀等于他们的一切。花蝴蝶说，好痛。好痛！白蝴蝶说，从现在开始，我们不离不弃！

接下来的三个月里，白蝴蝶照顾着花蝴蝶，一丝不苟。白蝴蝶怕花蝴蝶一个人在家饿了，吃不到东西，于是就熬夜替花蝴蝶做了一个小巧的轮椅。这可把他累坏了，但是是他不怕，还傻傻的笑了。为了让花蝴蝶不被家具的尖角刺伤，白蝴蝶特意把所有家具换成了圆形的。花蝴蝶的大眼睛眨了眨，眼泪“漱漱”的流了下来。

三个月后的一天。花蝴蝶的翅膀居然奇迹般的`好了，连一向冷静的蝴蝶医生都说这是个奇迹！一旁的白蝴蝶会心的笑了。他太累了，不过总算有了回报。他知道，这三个月，是他无微不至的照顾使花蝴蝶的翅膀好起来的。白蝴蝶晕了过去，他实在太累了。等他醒来时，已经不记得花蝴蝶了，不记得他们的美好回忆了，他累傻了。

花蝴蝶哭了，带着哭腔，握住白蝴蝶的手：从现在开始，我们不离不弃！

白蝴蝶六年级作文 18

一年一度的选美比赛开始了，各种各样的花蝴蝶聚在了花丛间。

一只白蝴蝶穿着雪白的衣裳慢慢飞过来。白蝴蝶说：“噢！是枯叶蝶，你看看你多丑呀，还敢来参加比赛，我肯定是这次比赛的赢家。”说完后，她得意地飞走了。

枯叶碟非常伤心，她想：“白蝴蝶那么高贵，有气质，而我像一片枯叶一样丑。唉！比赛肯定赢不了。”

就在枯叶蝶准备离去的时候，主持人公布了此次比赛的评选原则：“这次比赛不仅要比外表美，更注重心灵美，比的是实力，大家都听明白了吗？”这番话激起了枯叶蝶的信心。

比赛的第一天，乌云滚滚。一只小蜜蜂躲在一片叶子底下，雨点滴落在蜜蜂的翅膀上使其无法动弹。白蝴蝶看见了，她想去救蜜蜂，但又担心弄脏了自己美丽的`白衣裳，始终没有展开翅膀！

枯叶蝶看见身处危险中的蜜蜂，不顾雨点的危险，用她那庞大的双翅包住小蜜蜂。到了第三天，雨慢慢停了，一只小花蝴蝶看见了奄奄一息的枯叶蝶和小蜜蜂，急忙把她们送往森林医院。在医生的抢救下，她们才脱离生命危险。

小蜜蜂把这感人的事情传播出去，越传越远。投票那一天，森林里的动物们把选票都投向了枯叶蝶。这只像树叶一样的蝴蝶成为这一年森林里最美的蝴蝶了！

白蝴蝶六年级作文 19

我家有一只小白兔，它叫“白蝴蝶”。它的绒毛雪白雪白的，像披上了一件白绒衣。眼睛像两颗红宝石，鼻子黑黑的，嘴巴是三瓣的，像花白一样，耳朵竖得高高的，像两座小雪山。它的动作轻盈敏捷，所以我叫它白蝴蝶。

“白蝴蝶”很爱吃青菜，它总是可怜巴巴地看着我，好像在说：“主人，再给我吃点青菜吧！”眼睛还泛出了希望的光芒。我忍不住笑了，当我把青菜拿过来的时候，它完全顾不上我了，直接开始了它的美食大餐，呵，那小三瓣嘴还动得真快！它还很喜欢吃红萝卜，我给它一盘红萝卜，它狼吞虎咽，一下子就吃完了。

它还很好动呢！有一次，我爸爸的朋友来了。它七窜八窜的.，一见到客人就兴奋起来了。一会儿在客人的裤子上蹭了蹭，一会儿在客人的衣服上舔了舔……引得客人哈哈大笑，直夸我的“白蝴蝶”机灵呢！

这就是我可爱又活泼的“白蝴蝶”，你们喜欢它吗？

白蝴蝶六年级作文 20

多么美丽的白蝴蝶呵！翩翩飞舞的姿态，小小的翅膀，透出生命的娇小和脆弱。

生命是脆弱的，它经不起风雨的摧残和天地的磨练，在悄然无声的世界中，静静地结束了，它，在困难和挫折之间却是如此的脆弱，经不起丝毫的风和雨，似乎容不得半点伤害。而我今天描述的却是一只生命十分娇小却如此顽强的白蝴蝶。

这是一只美丽的白蝴蝶，在狂风暴雨中不幸受伤。正当它奄奄一息的时候，＂我＂将它轻轻捧起，让它感受到温暖，在手心中慢慢复苏。生命是宝贵的，它确实需要我们加倍的呵护，还要我们用＂花草＂和＂光辉＂去精心修饰它。

在黑暗无边的世界中，生命是那么的不起眼，却默默的奉献着，也许在灿烂的日光下，生命又是那么光彩夺目。我们的生命，需要雨露滋润它的干旱，需要火热让它不再寒冷。人的`一生，是路漫漫其修远兮，却要我们好好珍惜，无论是多少个春秋岁月的磨练，无论它是顽强还是脆弱，我们都应该好好的活着，别让它白白流失。

生命也许就是一束花，若你不好好的爱护它，长期日晒雨淋，就会凋零。枯萎，生命从此意味着结束；也许生命就是一条河，水越多，势头就越大，奔流到海不复回。

我们当然要爱护自己的生命，这是我们的权利，更是我们的义务，在爱护自己的同时，也要关爱身边的残疾人，让它们脆弱的心灵得到安慰。

美丽的白蝴蝶，愿你在彩虹边上划出美丽的痕迹！

白蝴蝶六年级作文 21

红气球在天空中漫无目的地飘了很久，白蝴蝶一路追随着红气球不放。

红气球飘得越来越高了，白蝴蝶也越飞越高。眼看白蝴蝶要靠近红气球了，可是被风一吹，她们又分离开了。白蝴蝶是多么希望想把红气球带回家呀！可是她一次次的努力，换来的'是一次次的失败，她已经筋疲力尽了。红气球看在眼里，急在心里，泪流满面地说：“朋友，求求你放弃吧，我也不知道到何时能停下来？你再这样追下去，你也会出事情的。”白蝴蝶无限深情地说：“我是你的朋友，不管发生什么事情我都要和你在一起，那怕是飞到天涯海角我都要带你回家。”白蝴蝶再次深呼吸，扇动着翅膀，使劲向红气球飞去，她终于用那细小的嘴巴叼着了栓红气球的那根线了。她一步一步地往下拉， 终于把红气球拉回来了老爷爷那儿。

老爷爷看到了红气球，就把它拉住，绑在了一根木棍上。白蝴蝶和红气球又幸福地生活在一起了。

白蝴蝶六年级作文 22

在蔚蓝的天空中，白蝴蝶和红气球飘呀飘呀，不知不觉飘到了云层上，她们在柔软的云朵上尽情地玩耍，累了就躺在云朵上休息。忽然，一阵大风刮来，像一只无形的大手，把她们俩推下了云层，红气球犹如一个失控的无人机，垂直往下掉，眼看就要撞到锋利无比的'树枝了，她情不自禁地闭上了双眼，嘴里发出“啊啊啊”的救命声，说时迟那时快，白蝴蝶快速俯冲下来，用自己的嘴巴硬生生的把危在旦夕的红气球衔住了，红气球没有感觉到疼痛，慢慢睁开双眼，发现自己竟安然无恙，原来是白蝴蝶在最后关头救了自己，看到自己化险为夷她才如释重负！

可是，还没等她俩松一口气，一场更惊心动魄的灾难就来临了，天空中下起了倾盆大雨，豆大的雨点砸在树枝上，发出“霹雳吧啦”的响声，像一首杂乱无章的“噪音曲”，令人心烦。白蝴蝶也因为翅膀承受了过多的雨滴，而变的摇摇晃晃起来，红气球见了，连忙冲过去，背起白蝴蝶，载着她慢慢降落……

地面上，白蝴蝶和红气球正躲在大树下看雨滴呢！

白蝴蝶六年级作文 23

读了白蝴蝶之恋这篇文章，那纤细的白蝴蝶竟那么勇敢，那么坚强，真令我敬畏，让我更加敬畏的是白蝴蝶对生命不断追求的精神。

这篇文章讲的是一阵冷雨后，一只蝴蝶奄奄一息，即将失去，但他倔强的反抗着，勇敢地战胜了摆在她面前的种种困难，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆怅，与此同时，他又联想到了人对生命的意识，不由得叹息，这样一件事。文中，有很多值得我们学习的地方，作者的写作手法，以及白蝴蝶那顽强的精神，读后感《白蝴蝶 读后感》。

文中作者描写到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样的.细脚。”“白茸茸”、“两点”……这些词语，用得恰到火候，写出了白蝴蝶的纤细，但在纤细的同时，让我们又感受到了白蝴蝶内在的，勇敢的精神。

文中还写到“它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔”写出了蝴蝶能在暴风雨后，这样顽强，这样勇敢，这么有毅力，没有被困难所击败，仍然追求着生还的一丝希望，它努力地扇动着翅膀想要飞，想继续生活在这个美好的大千世界里。

读完这篇文章后，看到白蝴蝶那么勇敢的精神后，我不由得联想到了在现实生活中生活的我们。我们遇到困难的时候，能像白蝴蝶那样勇敢吗？我认为，有的时候人还不如动物，有的时候，甚至连一只小小的蝴蝶都不如，在遇到困难是，在挫败敢涌上心头时，我们可能会选择退缩，会逃避，还可能会放弃，为什么我们不能学习白蝴蝶呢？她那么纤细都可以面对暴风雨，可以不顾一切地反抗着命运地安排，那我们遇到的那些困难有算是什么呢？蝴蝶都知道自己的生命是有限的，它要在上面发出无限的光彩，它要活下去，它勇敢，它坚强，它敬畏生命，它知道生命是多么可贵，没有了生命，就没有了一切，那么人呢？

珍爱生命，敬畏生命吧！