【精选】美丽的谎言作文汇编8篇

发布者:知足者常乐 时间:2023-2-1 02:14

【精选】美丽的谎言作文汇编8篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的美丽的谎言作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】美丽的谎言作文汇编8篇

美丽的谎言作文 篇1

小的时候,我最信赖的人就是魏思佳——她既是我的朋友,也是我的姐姐,时时刻刻帮助着我。

记得那时我5岁,爸爸妈妈、叔叔阿姨把我和魏思佳放在龙泉湖的健身器材那里,他们去转圈。我可乐疯了,对于淘气的我来说,这真是让我求之不得的事情呀!

我玩玩这个,弄弄那个,一会儿又和魏思佳玩起了比赛跑步。魏思佳跑得比我快,她“噌噌噌”地冲在了前面。争强好胜的我拼了命向前追,结果一不留神摔倒了,膝盖上青了起来,好痛啊!

对于5岁的我来说,磕伤后第一时间要干的事——没商量,绝对是哇哇大哭。

我捂着膝盖,眼泪“唰”地流了出来。我的鼻子不停地抽动,肩膀也不时抖动,委屈地大哭着。路边的人们纷纷向我这里看来。

这时,魏思佳居然没有来安慰我。她寻寻觅觅,在土地里找了一片比较干净的草叶,拿来对我说:“刘怡恬,不要哭了。我在书上看过,把草嚼碎了敷在伤口上,就会一点也不疼。来,你把腿伸过来。”

我听话地伸出了腿。魏思佳把草放在嘴里嚼碎了,给我敷在伤口上。当时,我一点也不嫌她的口水恶心,反而抹了抹眼睛,对她特别感激。“真的不疼了,谢谢你!”因为魏思佳以前经常帮助我,在我心里形成了一个高大的形象,所以心理作用使我不再痛。

我们又开心地跑了起来。魏思佳对我说:“你要小心点,不要跑太快,要不还是容易摔倒。”我用手擦了一下头上的汗,正准备回答,“刘怡恬……你的额头!哦不,你的手!”呀!刚才摔倒的时候把手划流血了,现在血正在往下淌呢!我吓得一动不动。

魏思佳镇定地拉着我走进了旁边的卫生间里。“用凉水冲洗你流血的地方,就能止住。”我当时已经吓呆了。还没等我反应过来,魏思佳就打开水龙头,在我流血的手上搓洗着。“好了,止住血了吧。以后要小心,不要让自己摔倒。如果真的摔倒了,也不要哭,你已经长大了,应该学会坚强。看,就像我这样。我跳舞还容易磕着呢,那可比你疼千倍万倍,可是我就忍住了。我相信你会比我还会忍耐的。”

我对魏思佳的佩服直接就冲上来了。后来,妈妈回来后,我对她讲了这件事。她笑着说:“什么草,用草药敷到伤口上才能止痛,草怎么能行!”我当时还觉得妈妈在骗人。哼,明明我不疼了,因为魏思佳博览全书,知识渊博,我才能不疼的。

现在想想,小时候的我多可笑啊!信服魏思佳信到了这种地步。可是,我对她的.信任也是慢慢培养的。因为她总是帮助我,所以我给予了我所有的信任,给予了我可以给她的一切!

谎言并非全是丑陋的,让人讨厌的。有时,它会是美丽的、在你揭穿它后感到幸福的。

美丽的谎言作文 篇2

上午第二节课间时,走廊里站满了我们班的人,每个人都异常兴奋,大家你挤我,我挤你,推推搡搡着,往办公室涌去……”怎么回事啊?三四班到底发生了什么事情?“别的班同学面面相觑,疑惑着互相打探。

还是让我来告诉你们吧!

事情是这样的,美妙的下课铃声响起后,同学们都在各忙各的,有的在整理书包,有的在写课上没写完的作业,有的在喝水,有的已经出去玩了……课间时间如同往常一样短暂而快乐。这时,我们班的开心果——徐家乐从外面冲进班里,大声喊:”陈老师回来了!“同学们还以为他又跟平时一样逗大家玩呢,都没理睬他,他又叫了一遍:”陈老师回来了!快去看看吧!“有几个人半信半疑地走出去,想看看是不是真的,徐家乐仍然在讲台上蹦跶着,鼓动着大家:”走吧,快去看看,陈老师真的回来了!“出去的'人没回来,剩下的同学,看看徐家乐不像他往常那样作怪的样子,把手里的东西赶紧丢下,好几个同学的文具掉在地上也顾不上拣,都跟着跑出去,”陈老师真的回来了!?“”嗯,回来了!“你传我,我传他,连在操场玩的人都被招了回来。立刻,走廊里像炸了马蜂窝一样,挤满了一群兴奋的孩子。

前面跑的快的已经转身回来了,后面的赶紧拦住问:”陈老师到底回来没有?“被拦住的气鼓鼓地说:”哼!这个徐家乐,又搞恶作剧!“听到这里,没到办公室跟前的人有些沮丧,但仍然不相信,还是往前涌去。我在最后,跟着前面的人,趴在他们背上,把头使劲往人群里伸,想看个究竟,可是,哪有陈老师的影子。

大家正失望着,恨恨地要骂徐家乐,愉快的上课铃声响起来了,大家匆忙往教室跑去。

上课的时候,还有人交头接耳地说着,我知道肯定是在说陈老师的事。陈老师是我们原来的数学老师,前几天调到别的学校了。她带了我们三年,她在的时候,我们都不知道珍惜,甚至还有点恨她,恨她对我们要求太严了。这一走,我们却不习惯了,总是很想她。虽然她平时对我们要求很严,但是她已经摸清了我们班每个同学的特点,总是能及时地指出我们的弱点和错误,以便我们改正,有时她也和我们说说笑笑。

又到了下课时间,大家还在议论这件事情,谁都没有指责徐家乐骗了大家,因为他编的这个谎言太美丽了,让大家明白了原来陈老师在我们心里是多么重要,我们大家都很想她!

美丽的谎言作文 篇3

其实,我知道那是一句谎言,但我爱听,爱听千万遍。我迷醉其中。

那天的天气真好,风儿对着绿叶倾诉衷情,阳光轻拂着树梢。

”假如我变成了一朵金色花,长在树的高枝上,妈妈,你会认识我吗…”

我们在教室里读书,读的是泰戈尔的《金色花》,《金色花》写得真好,我完全沉迷在它所描写的美好意境中了。韦老师说她是泰戈尔的粉丝,她说泰戈尔是世界级的大文豪,诺贝尔文学奖的获得者,我们熟知的许多精典名句都出自于他之手。于是韦老师心醉神迷地向我们读出了这样的句子:

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美

如果你因为失去了太阳而哭泣,你也将失去星星和门二亮。

泰戈尔,泰戈尔,我也要写诗,像泰戈尔一样写诗!

回到家,我迫不及待地铺开纸张,学着泰戈尔的样子,写下了一首诗:

假如我变成了一缕清风,轻轻拂动着你的头发,妈妈,你知道是我吗?

假如我变成了一股清泉,默默地滋润着你干涩的喉嗓,老师,你知道是我吗?

假如我变成了一双手套,在你送我上学的时侯,暖暖地戴在你的手上,爸爸,你知道是我吗?…

诗写好了,我的心还在怦怦真跳。给不给老师看呢?老师会不会笑我不自量力?

第一节课下了,我未敢拿出诗作,第二节课下了,我走近老师又离开,第三节课下了,再不给老师看就没机会了。对泰戈尔的爱终于使我拿出勇气:

老师,我写了一首诗,想给您看看,我把诗递给老师。

心又怦怦地跳了起来,比刚写完诗的时候跳得还厉害。

我看见,有一丝意外掠过老师的眼睛,老师还没看呢,但我知道,我们的韦老师会支持我的。我又看见了,老师的眼里满含着喜悦。

太棒了,完全可以和泰戈尔媲美,老师是你的第一个粉丝!

什么?我喜出望外,难道我真有诗人的.天赋?

老师的话,让我像驾着幸福的祥云飞升飞升…

我买来了《飞鸟集》《新月集》,我要学诗,我要写诗,写出泰戈尔一样的好诗!不知为什么,对泰戈尔的了解越多,诗写的越多,反而越感觉自己与泰戈尔的距离不止十个档次。

老师不是说过吗?书读得越多的人越觉得自己无知。我明白了,我的处女作怎敢与泰戈尔相比’?要作泰戈尔可不是件容易的事。

但我喜欢听老师说,你简直可以与泰戈尔媲美了。我知道这是一句谎言,但我爱听,我愿迷醉其中,一步一步走向泰戈尔!

美丽的谎言作文 篇4

在一个很美丽的森林里,住着一个叫丽萨的小女孩,和她的父亲拉森,一起住在着个森林的一间小屋里。

一天,拉森要出去,把丽萨留在家里,叫丽萨不要随便给陌生人开门。于是,拉森就出门了。

拉森到了山上,看见了一直小白兔,很想抓回来个女儿,可是,动物们最好的家就是森林了。正好女儿也有交代说:“如果有小白兔千万别漏了!”于是,他的头脑开始矛盾起来,想了又想,最终,想的办法是--说谎。为了让女儿学会让动物自由,让女儿知道大自然是动物生存最好的地方,他只好编一个美丽的谎言。

回到家,丽萨就问:“爸爸,有没有小白兔在山上?”拉森笑了笑说:“傻孩子,我是去办事怎么会注意到小白兔呢!”丽萨没有意识到这是谎言,而且还是个美丽的谎言。丽萨就说:“哦,那好吧!那我就不养了!没有我还养什么呢!”拉森说:“真的`不养了?”“真的!”丽萨说。拉森紧紧地拥抱着自己的女儿,想:她一定懂事了!

就这样,这个美丽的谎言一直延长,直到永远。

美丽的谎言作文 篇5

说谎,是一个坏习惯,但是有一种“谎言”却很美丽,它能让人看到爱。读三年级的时候,我们开始学习英语了。

一天早上,爸爸悄悄地对我说:“乖儿子,爸爸从小就喜欢英语,听说这学期你们开设英语课了,那你可得好好学。回家再把你学的教给爸爸行不?交你一个人的学费,能让咱俩都学英语,多合算呀!”爸爸那天真的样子真像个占了便宜的小孩儿。从那之后,为了能给爸爸当个好“老师”,每节英语课我听得都特别认真,放学后还一本正经地把当天学到的东西“传授”给爸爸。

而爸爸真的像个小学生,安静地坐在小板凳上听我“讲课”,遇到不明白的问题还向我请教!因为基础打得牢固,我的英语成绩特别好。最近,我又发现了爸爸的奇怪之处——只要我喜欢吃的'东西他都不爱吃。爸爸做了我最爱吃的糖醋鲤鱼,我欢呼着扑到饭桌前,吃得津津有味,而爸爸则在一旁看着我吃。我好奇地问:“爸爸,你怎么不吃?”爸爸装作不屑地说:“我……我嫌这鱼太腥。”“是吗?我怎么没有吃出来?”我心里嘀咕着。吃完饭,我就到书房里写作业,偶然间抬头透过门缝,却见爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的鱼……第二天晚上,我买了三个爸爸最爱吃的“狗不理”包子。

回家后,我把包子塞到爸爸手里,爸爸连忙说:“你先吃吧,我不饿。”我说:“你吃吧,我吃过了,这是剩下的!”嘿,在爸爸的熏陶下,我竟然也会“撒谎”了!

美丽的谎言作文 篇6

谎言是什么,谎言是好是坏,有没有好的谎言?这是是重要的问题吧!在生活中我们可以看到许多的谎言。也有许多对于谎言的评论。

要诚信,这是从小到大一直听得到的劝言。但又有如此多的不诚不信的事发生。因为事实上的不诚信,所以我们一直在追寻那个诚信。我们也一直在把诚信当成宝贝在信奉。不要说谎,这也是常在耳朵边能听得到的。可是我们却又一直有秘密,而人们对于这样或那样的秘密也特别的感兴趣。这样有秘密就会有谎言的存在。

我们如何是好?把谎言分为好的和不好。所以就有了善意的谎言。但是你能相信吗?如果天下所有的人都相信了,而说谎的人能不能信?

为什么会有善意的`谎言。我们为什么要说善意的谎言。我深深的知道那是为保护我们自己。因为如果说了真相,我们就有可能会受到伤害。而善意的谎言,之所以是善意的,就是因为这个谎言能保护一些人(说谎者或听谎者)的利益。我们会说,"我骗你,是为了你好。"

事实是不是真的这样呢?即使是在电视或电影中,我们常常可以看到谎言最终都没有好的结果,在谎言被说穿时,它带来了更多的伤害。生活中谎言的伤害也不时常可见吗?善意的谎言就不会有伤害吗?我们是如何来判断的。如果一个谎言的本意是好的,是为了听谎者好,我们就说它是善意的吗?而又是谁来判断谎言本意的好和坏呢?那也是说谎者。它也有可能后来让我们认同了。那就是说,让我们认同的谎言就是善意的谎言。我们也许可以给谎言分出好多个种类,然而他们都是扭曲了真相的东西。如果"假象"没有被说穿,那又会如何呢?我心中一直有一条蛇存在。

那是我还小的时候,我和三个小朋友一起到邻居家去玩。邻居家没有一个人在,但我们在地上发现了一张10元的大钞。我们三个人把它拿走,并去小店里买了想要的东西。后来邻居发现的钱不见了,并不停的怨恨着,但我们并没有把这件事说出来,直到现在。在我心中隐隐作痛的的是,后来因为有了钱,我就买了一支手电筒。当时父亲就问我钱是从哪里来的,因为他没有拿钱给我的。我就坚持说是用捡到的钱买的,还编了一个捡到钱的故事,有时间、有地点,还有朋友为我做证。这样我逃过一向严厉的父亲的惩罚,可是多年来,却因为这事而一直痛苦着。时不时它像一只藏匿在草丛里蛇,一有机会就出来咬我一口。

有时你会和朋友开玩笑,向朋友说一个谎,让他很害怕或者很开心,然后等到到的情绪达到了顶点的时候,你又和他说了实情,让他空悲或空喜一场。有时我也会想做这样的游戏,但我会在这种"假言"后的一秒钟内告诉他实情,因为我害怕他真的信了,那我说谎的罪就成立了,我心中又会多一条蛇来。

即使我很怕说谎,然而我依然需要保护自己。有时候我不能说真话,我就尽量保持沉默。但是,昨天,我又说了一场谎。这让心中的蛇狠狠咬了我一口。我和朋友星期四去做一件事,没去。后来,朋友问我事情是否做了,我说谎说我已经打了电话话去,别人让我明天(星期五)去办。这回,我从内心的深处抓到了那条隐匿的蛇。我必需处理这条蛇。

扭曲了真相的东西有没有好的?为什么我们不让人知道真相?它保护了自己或者别人了吗?"你可以骗一些人一辈子,也可以骗所有的人一段时间,但你不能永远骗住所有的人"难道我们不是因为谎言保护不了我们了,才把真相说出来的吗?难道我们不是因为假象带给我们危害才揭发了真相的吗?

我们真的需要善意的谎言吗?

美丽的谎言作文 篇7

“谎言”——这是一个充满了欺骗也狡猾的字眼,通常人们都讨厌它。但是,在我的字眼里,“谎言”又有这着另一种全新的解释。

不是所以的谎言都是充满了欺骗与背叛,我看到的,却是另一种截然不同的谎言。世上的谎言难道全是邪恶的吗?不,不是,有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习,记得那是四年级一次在开家会之前的情形:

那一天,我刚放学,妈妈就走过来迎接我,我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去,扑到妈妈的怀里,骄傲地对妈妈说:“妈妈,今天数学老师表扬了我,说我进步了,家长会上,老师一定会提到我,说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子,应声道:“噢,好、好,那我可得仔细听老师说的话了。”说完,妈妈便走进学校里,摆手示意让我回家了。

一路上,我一直在想老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?老师会不会根本没有提到我呢?我怀着一颗忐忑不安的心回到家里,急切地等着妈妈回家。“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业,可心却早已飞到家长会的课堂上了。

“喀嚓”门开了!妈妈终于回来了,这时,已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服,我便迫不急待地问妈妈:“妈妈,怎么样了啊?老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神,微微一笑,高兴地说:“当然表扬了。老师说你学习进步了,只是上课不太爱发言,要是上课积极发言的'话,那就更好了。”我听了这话,比吃了蜜还甜,心里别提多高兴了!

从那以后,每逢上数学课,我都积极踊跃地发言,一个学期下来,我的数学成绩进步了不少。上课时,老师也经常表扬我。因此,让我对学数学更有兴趣了。

过了一个学期之后,也就是我五年级的时候,有一天,妈妈突然问我:“为什么你在数学课上敢发言,而语文课上却从不举手发言呢?”我对妈妈说:“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我,让我有了自信心,所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解,问:“哪一次?是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么?骗我?妈妈竟然骗我说老师表扬了我!那这么说就是老师根本没有表扬我!我听了大吃一惊,妈妈见状连忙安慰我说:“嗯……琪琪,其实那次家长会老师并没有表扬你,说你进步了,而是说你发言不积极,不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣,所以才骗你的。对不起!妈妈不是故意要骗你的…”此时,我真想哭,听了妈妈的话,我的眼泪再也控制不住了,一下子涌了出来,我扑在妈妈怀里,哭了……

经过那次善意的谎言事件后,我并没有对数学灰心,而是更加努力学习,因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的,它并没有让我有被骗后的怨恨的心情,而是激励我百尺竿头,更进一步。

美丽的谎言作文 篇8

夜晚,春风柔和的吹着,我托着下巴,坐在窗前,寻找着那颗最亮的星星,思绪仿佛又回到了以前……

那年我五岁,刚好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的时候,我的`脑子里瞬间空白一片,心里像压了十几块石头似的沉重,有种想哭的感觉但我只是一脸平静的走回房间,然后将门关上,反锁。想到我永远见不到奶奶的面了,听不到她的声音了,也得不到她的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。突然,我想起了奶奶的话:“小蝶,你要乖,不要哭哦,那样会显得你很懦弱,奶奶希望你学会坚强。”于是,我就使劲地擦干眼泪……

四年过去了,我上三年级了。妈妈给了我一张纸条,我颤颤巍巍地接过纸条,因为这是奶奶在死前让妈妈给我的。

我缓慢地打开纸条,纸条上歪歪扭扭的写着:小蝶,你现在过的好吗?你有想我吗?呵呵,小蝶,你别难过,奶奶并没有离开过你,我只是变成了一颗星星,一颗在夜空中最亮的星星,这样我就能继续保护你,奶奶好高兴呢,如果你想我了,记得要抬头看看那个最亮的星星哦!我再也忍不住了,双手掩着面,泪如雨下……

“啊!找到了!”我开心地喃喃自语道:“奶奶,您那美丽的谎言就像魔法一样奇迹般安抚了我那颗悲伤的心呢。”

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