【精选】环保的作文锦集6篇
【精选】环保的作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的环保的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
环保的作文 篇1
你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……
这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。我们是社会的小主人,有责任,有义务的向你们反映一下。人们随手丢垃圾,那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑,绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,环境遭到了很大的破坏。
大街上还有很多汽车,排出的臭气不仅对身体不好,还会污染天空,我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死,非常难受。街道旁边还到处盖满了高楼大厦,占地面积很大。而且大多都是小区,酒店和大人的娱乐场所等,我们儿童活动的场所也越来越少,有很多我们不适合去的地方,这样我们也失去了很多快乐。但有的人在大街的墙壁上乱写乱画,在草地上乱踏乱踩,我对这一点也是非常不满的。
还有妈妈常想到商场去采购自己心仪的物品,不过考虑到家里离超市太远,就说算了,每到这时候,我总是特别生气,心里想:为什么商场都要开在市中心呢,五、六个商场都是集中在北部湾广场周围,这样就会给不少消费者带来不便。但有的人大街的墙壁上乱写乱画,在草地上乱踏乱踩,我对这一点也是非常不满,保护环境,人人有责。
环保的作文 篇2
江苏省扬州东花园小学6年级6(4)班杨仙洲
一天,小草在哼着小调,无拒无束地享受着人类给他的没好环境。突然,从不远处非来一“位”不速之客——塑料袋。小草对这位不速之客的到来感到奇怪,便问他:“为什么你会到这里来?我可不太喜欢你呀!”塑料袋说:“人类只拿我们装东西,觉得我们没用了便随处乱扔,我也没办法,只好‘四处奔波’了。”小草听后也倍感无奈,它对塑料袋说:“你不要太难过了,什么东西不都是经过不断的努力才获得胜利的'吗?我相信你的命运一定会有好转的。
你想想,我的祖先不也是经过了多次努力才获得生计的吗?你想呀,如果你现在如果放弃了自己的‘生命’那该是多么可惜呀?你知道吗?吃得苦中苦,方为人上人呀!”塑料袋听了小草的话后,感到生命正在和他‘招手’。同时也明白了一个启示——人活在世上,毕竟是要经历许多坎坷,不要因为只是一两次的打击而放弃生命。说着说着,他们便听见有人在宣传不要乱扔塑料袋,学会利用塑料袋。小草高兴地对塑料袋说:“我说的没错吧!人类还是好的。”从此,塑料袋对人类充满希望,小草呢,更加是好了!咦,那又是什么`````` 指导教师:李老师
环保的作文 篇3
当我读完了《最后的淇淇》这篇文章时,我满怀歉疚。
文章主要讲述了很久以前长江里的生灵们种类繁多,数不胜数,所有的生物都繁衍生息,快乐的生活者。可由于人类的严重污染,乱捕乱捞,白鳍豚的数量再急速下降,许多生物也都随之灭绝,而现在这只孤独的“淇淇”也正在走向死亡的道路,简直无法想象因人类的破坏,环境改变这么大!全文都在告诉我们,如果我们再污染江水,破坏环境,那么许多动物都奖像白鳍豚一样成为孑遗生物。
当我读到“保护长江,保护像白鳍豚一样的珍稀动物,就是保护人类自己”这句话时,我不禁自责起来:平时,我一点也不环保,有时还破坏环境。当我看到地上有垃圾时或空瓶子时,我非但不让它回归垃圾箱,反倒还要把它当成足球踢。我连身边的环境也不保护,怎么能保护大家的环境呢?小时候,吃完东西后,我总会随手乱扔垃圾袋。稍大一点,我会把垃圾扔到垃圾箱旁的地上,不愿意弯腰拾起它并扔进垃圾箱。现在我为了图方便有时却把废纸垃圾扔在楼下的草丛里,这些难道不是破坏环境的表现吗?我反反复复地朗读着这篇文章,每读一遍,我心中的内疚感就增加一份,是啊!白鳍豚的减少正是人类破坏导致生物多样性危机的缩影。为什么大家都号召环保,而有些人却无动于衷呢?
读了这篇文章,我知道了,环保要从我做起,从小事做起。如果我们再不环保,人类也将走向灭绝之路,环保就是保护人类自己!
环保的作文 篇4
现在的我们坐在大树底下享受阳光,快乐生活。在森林中漫步,在与动物和谐相处时,我们又想过吗?如果我们再不珍惜树木,那么一大片树木即将变成沙漠,那是多么让人害怕!
我们现在可以随便从一家便利店中买到一包包纸巾,这已经让人习以为常,可又有多少人知道,一包纸巾要花费多少棵树木。如果我国每人每一天餐巾纸一张。那么一天下来,要砍伐多少棵大树。纸巾本身是一件不错的用品,非常方便,干净,同时纸巾也是十分浪费的。在以前,每人都有一块干净的手帕,用来擦嘴,用脏了就用水清洗一下。又方便又环保。可现在大家为了偷懒,宁可花费一包又一包的纸巾。我们同学包括我有时也这样。在我们学校垃圾筒中有三分之二全是纸巾。大家用完了可以随意去小店买上一包,一包也就3,4毛钱,从没有人在意。其实只要大家每天少用几张纸巾,那么森林不会那么快的消失。
不仅仅是纸巾,塑料袋也是大家的难题,塑料袋方便,轻巧,但是一般的塑料袋是在土地中分解不了的,会让土地凝结,让植物死亡。我们大家每天都会使用到塑料袋,买菜时,购物时。其实只要大家不在使用塑料袋,或减少使用塑料袋,用篮子代替,或者用个环保袋,也很环保。
我们应该节约能源,开创绿色家园。否则几年后,大地上将没有绿色。让我们一起节约能源,爱护家园。环保其实离我们不远,也许就在我们身边。
环保的作文 篇5
我们的地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得遍体鳞伤。我们人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。保护环境,已迫在眉睫。
看,我们村紧邻煤矿,河流里排放的废水发黑发臭;煤矿运输的车队排成长龙从村里路过,就会给我们村穿上一层黑灰色的外衣,那清脆的鸟叫声也消失得无影无踪。如果再这样下去,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。每当想到这些画面,我的心被刺痛,我相信大家也有同样的感受,因为我们都是地球妈妈的孩子。
可喜的是环保问题已被政府引起高度的重视,也制定了相应的环保政策,关停了部分不合格煤矿,开展了环保宣传的教育、加强了车辆尾气的治理、狠抓了冬季燃煤的污染等等,我的家乡又恢复了昔日的容颜。在我的学校也不例外,开展了“环保进校园”等活动,同学们都认真制作了关于环保的手抄报等等。学校以前的煤炭锅炉改装成了用电取暖,烟囱冒出的滚滚黑烟不见了,刺鼻的浓浓烟味消失了,环境卫生也有了明显的好转。
虽然我们只是小学生,但是也应该责无旁贷地为环保出力。那么,我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从我们身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……
因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”,让我们从身边的小事做起,从生活中的一点一滴做起。为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
环保的作文 篇6
在学生会青年志愿者队的共同策划和准备下,在学校领导和老师的鼓励与支持下,在各班的积极参与和配合下,长沙民政艺术学院青年志愿者队圆满完成了湘江河畔开展的《保护环境,从我做起》的志愿环保活动。 活动在周密的策划下,有秩序、有组织地进行,取得了有效的成果。
首先,活动由负责人集合分好组,强调活动过程中要注意的重要事项及目的后,正式开始。在开展活动的路程中,同学们都非常的团结,有纪律,展现了大学生应有的精神风貌。
出发经过大约四十分钟的公车路程,我们到达了活动地点——湘江可畔。此时,湘江河畔早已烈日炎炎,沙滩及沿岸安安静静,只有行人玩耍、享受留下的垃圾。当我们走进沙滩时既是欣喜,又是悲叹,欣喜的是:因为我们都是青年志愿者,早已做好了不怕脏、不怕苦、不怕累的准备,为“青年志愿者”感到骄傲、自豪;悲叹的是:行人过客只懂享受、安乐污染环境,污染我们的母亲河,而不懂得爱护自然,保护环境。尽管如此,大家还是很有热情的伸出双手,拿着自己平时用过的塑料袋把地上的垃圾清理干净,用实际行动感动市民!
随后,大家沿着湘江往橘子洲走去。这时我们分成风光带上和风光带下两队,一、二小组和三、四小组交错行动。风光带上面的地面是清洁工按时打扫的,而风光带下面则是无人打理区,我们经过这两段路程的卫生清理,明显的对比出两条路卫生情况的截然不同,有人打理的垃圾相对比较少,只是一些角落藏留着烟头、槟榔渣,而无人打理的区域则脏得让人无语,不仅是到处都有烟头、槟榔渣的影子,而且纸巾、西瓜皮、塑料性垃圾——一片狼籍,甚至一堆一堆的,让青年志愿者,让当代大学生对此现象感到惊讶、气愤,怎么会是这样呢?怎么能够 这样对待我们的母亲河——湘江。我们人类的朋友,请不要这样继续下去了,请换个生活方式,也来做个志愿者,付出举手之劳,一起来爱护自然,保护环境,保护我们共同生活的栖息地吧!不需要你们像我们这样去捡垃圾,只需你们养成一个良好的讲卫生的习惯。
随着活动的开展,太阳离我们越来越近。气温越来越高,可同学们的激情依然高涨,而我们学姐学长似乎发现了天气可能会伤害到大家的身体,于是提出改变活动流程,取消去目的地橘子洲头,立刻返回学校。此时,有的人早已忘记了自己所处的天气和环境,忘了什么是累和脏。一直朝前往目的地赶去,不愿停下,可是最后还是听从了负责人、学姐和学长的安排,统一回到了学校。
虽然我们没有到达预先的目的地,没有让大家感受到理想中真正干净、清洁的环境——橘子洲头,但我们已经通过这十几里路程的实际行动,达到了想要的目的,已经硕果累累。真正的体会到我们作为新一代青年应如何去爱护环境,保护环境,如何建设两型社会、两型校园,在此,我希望我们没有亲身体验这次活动的青年通过对这次活动的了解也能真正加入到我们这个行列中来,一起建设两型社会、两型校园,保护我们共有的家园——地球。