桃花小学作文(合集15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的桃花小学作文，欢迎阅读与收藏。

桃花小学作文1

“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高，树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣，如果是单独的一朵，就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可见桃花事多么的艳丽。

桃花的花瓣是椭圆形的，颜色更是五彩缤纷，有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小，但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩，就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的，就像一把锋利的小刀，因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临，就可以说“交了桃花运”，如崔护的“题都城南店”，讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

逃之夭夭，灼灼其华，那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉，正因为桃花的魅力，所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时，您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

啊，我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

桃花小学作文2

轻轻地，轻轻地，春姑娘打开了春天的大门，我家的桃花就然而其中最美的一角。

桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种，一种粉色，一种白色，粉色代表喜庆，白色代表纯洁，桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美，姿态也很美呢！有的低下了头，好像一个害羞的小姑娘，有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话，还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态，把我家的花园打扮得更加美丽。

这么多的桃花，一朵比一朵美丽，一朵朵，一枝枝，院子里简直就然而花的海洋。然后假如我能把眼前的院子画下来，那我就然而一位了不起的画家。

我仿佛觉得自我就然而一棵桃花树，站在院子里，一阵春风吹来，枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了，我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来，告诉我花朵的美丽。小桃花对我说，感谢我把它养大……过了一下，我才记起我不然而桃花树，我然而在看桃花呢！

桃花小学作文3

今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外的绿，仿佛然而仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，从“翡翠”中间冒了出来，犹如一个个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红、那么艳；那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿，在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的，犹如一颗颗小红豆，可爱极了。在树上蹦啊跳啊的；快开放的，又似一朵朵红得欲滴的草莓，让人口水直流三千尺。可然而没等你伸手，它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真然而让人眼花缭乱。

街上的桃花，争放斗艳，一朵比一朵看得盛。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次，啊！这美丽的桃花啊，我爱你！

桃花小学作文4

在我家楼下的花园里，有两棵桃树。

阳春三月，是桃花盛开的'季节。在绿叶的衬托下，桃花显得格外粉里透红，烂漫可爱。红色的花儿粉嘟嘟的，水红色的花瓣在边缘蔓延开时就像婴儿绽放的甜甜笑容。小小的花朵拥挤着，变成了一个粉色的大花球。花的姿势各种各样，有的还是小小的花苞。有的花瓣已经张开了两三片。有的花瓣全张开了，露出的黄色小花蕊，一阵微风吹过来，小小的淡粉的小花朵随风飘动起来，好像是在向春姑娘招手。因为它们十分芳香，引来了几十只蜜蜂，它们在有条不紊的工作着，与此同时，一只淡绿色的小蝴蝶也从远处飞了过来。

我摘了一朵桃花拿回家观察。小小的花朵散发着淡淡的芳香，它的花瓣是淡粉色的，只有我的小拇指的指甲盖那么大，它们一瓣贴着一瓣，连成了一层，又连成了两层。在绿叶和黄色的花蕊的衬托下，显得更加的美丽了。现在，我觉得揪下它的一片花瓣应该是一件轻而易举的事情了，毕竟已经过了几个小时，然而我想错了，花瓣依旧不屈服，多么坚强呀！

桃花虽然没有玫瑰花那样娇艳妩媚，虽然没有百合花那样芳香馥郁，虽然没有牡丹花那样华丽富贵，但是，桃花坚强，活泼，灿烂，从不炫耀。

我爱桃花，更爱它的品格！

桃花小学作文5

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”是啊，树和人一样，必须找到一个属于自己的很少的养分。

依赖父母并不是我们的本性，在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过，那我们再会永远有一颗依赖心，永远不会独立自主。

要想获得自主的能力，必须经得起不确定的生活的考验，从而让自己对事物和道理有更深的了解。

在生活中，我们有事不能总是靠父母，我们应该学会自己解决。

在学习中，老师不就像是一位辛勤的种树人，不停的帮我们批改作业、纠正作业，朴实无华的老师日日操劳却没有怨言，这让我们也对老师产生了依赖心。

生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有挫折，它能让人们尝试喜悦和痛苦。我们要学会独立生活，遇到困难要自己想办法去解决，才能更好地生存。人生也不是一帆风顺的，它也就像一条路，有弯有直，还会有坑坑洼洼的地方，偶尔也会摔一跤是不可避免的，不经历风雨怎么见彩虹？

温室里的花朵经不住风吹雨打，长不成参天大树。既有阳光的普照，又有风雨的洗礼，才有利于我们健康成长。我也要做一个能经得起生活考验的人。独立自主，我能行！

我们应该像桃花心木那样，锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

……

桃花小学作文6

今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外的绿，仿佛就是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，从“翡翠”中间冒了出来，犹如一个个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红、那么艳；那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿，在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的，犹如一颗颗小红豆，可爱极了。在树上蹦啊跳啊的；快开放的，又似一朵朵红得欲滴的草莓，让人口水直流三千尺。可就是没等你伸手，它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，然后真就是让人眼花缭乱。

街上的桃花，争放斗艳，一朵比一朵看得盛。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次，啊！这美丽的桃花啊，我爱你！

桃花小学作文7

春天来了，小溪里涨满了溪水。小鱼儿们在小溪里欢快的游着。小溪两旁长满了桃树，桃花开得红红的，漂亮极了，一阵春拂过，桃花落在水面上。一只鱼儿一路游，一路上捡了许多桃花。

小鱼游阿游，它看见小蚂蚁正在搬家，但是被小溪挡了去路。小鱼连忙说：“小蚂蚁，小蚂蚁，我给几片花瓣给你们当船，让他们送你们过河吧！”“谢谢你小鱼，”小蚂蚁说道。“不用谢，这是我因该做的。”小鱼回答。

小鱼又游阿游，它看见小白兔在采蘑，于是问：“小兔，小兔，你才那么多蘑菇干吗呀？”“我妈妈过几天就要生日了，所以我采些蘑菇做一个大蛋糕。”“那我送一些花朵给你，你插在蛋糕上，那样蛋糕会更漂亮，祝你妈妈生日快乐！”小鱼说道。小兔马上说：“谢谢你小鱼，我妈妈生日的时候一定要来哦！”“知道了！

”

小鱼再往前游阿游，它看见小鸭在西边哭泣。小鱼问：“小鸭你怎么了。”小鸭说：“他们都说我丑小鸭，就连玩也不和我玩了。”“呜—呜”小鱼说：“我送你几朵桃花，把他戴在身上，那么你一定会很美的。”小鸭擦掉眼泪，接过桃花，说：“谢谢你小鱼。”“不用谢。”……

小鱼随着小溪一直游到了海洋，它终于看到了海洋的模样，小鱼也由一条小鱼变成了一条大鱼。小鱼想起以前的事情，那多美啊！

……

桃花小学作文8

世界上有许多花，有艳丽的玫瑰花，有高雅的君子兰，还有国色天香的牡丹花……但我最喜欢的还是娇小可爱的桃花。

桃花的叶子摸起来滑溜溜的，叶脉显得很突出，从背面看起来，很像人的血管，刚长出来的叶子的颜色大部分都是青绿色里透点红，老去的叶子火红火红的，刚长出的叶子好像刚出生的婴儿，依偎在妈妈的怀里。用新奇的眼睛观察世界。

桃树开花了，桃花一共有五个瓣，花瓣的底部是粉色的，尖部却是白色的，花的中心像一个豪华的舞厅，一个个高雅美丽的姑娘在舞厅里跳着芭蕾舞，虽然桃花的香味很淡，但是很多桃花聚在一起，就会有一种淡淡的清香，叫人心旷神怡，微风吹过，天空下起了花瓣雨，给大地妈妈穿上了一件崭新的花裙子。

桃花既可爱，还有很多对人体的好处，桃花可以美容养颜、可以调节经血、还可以减肥瘦身。有利水、活血的功效。

看到桃花，我想到了老师，桃花就像老师一样，把自己的精力投入到奉献中去。让大家吸取更多的知识。

我爱桃花，它虽然没有海棠花那样美丽、顽强，没有牡丹花那样

桃花小学作文9

在春晓花园里，绿树成荫，花红柳绿，一派生机勃勃、万物复苏的景象。

我在中心喷泉漫步，忽然，一颗美丽的桃树展现在了我的眼前。这桃树很大，如同一个高大的卫士保卫着我们。这桃树上面还有桃花哩！这桃花花瓣是粉红色的，每片大小不均，摸起来非常舒服，开的非常旺盛，惹人喜爱。我可以用课文中的一句话来表达：这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。在阳光下，就像一座喷花的飞泉。这花中间还有花蕊，花蕊非常的长，和花瓣差不多高。这花蕊头上是黄色的，底下的身子却是红色的，就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子。在桃花下面还有花托，这花托是棕色加上红色的。它像一个杯子，往四面八方伸开了五只手臂，死死抓牢上面的花儿。

桃花的树枝细长细长的，纵横交错，往四面八方舒展开来，如同好客的主人伸出长长的手臂，热情的欢迎贵客的到来。

看到这美景，我忽然想起一首诗：

竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。

桃花开了，春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。桃花，你把自己的美丽，芳香毫无保留的奉献给了大自然。

桃花小学作文10

我印象中记忆最深刻的游历就是那次的游桃花山了。

那是暑假里，我们全家准备外出游玩，最终决定去桃花山。经过一天的颠簸，我们终于来到了山下。抬头望去，山顶种满了桃树，散发出阵阵清香。山下有一条小溪，鹅卵石沉积水底，五颜六色，让人看得眼花缭乱。溪水清澈见底，不时地有鱼儿在水里玩耍，舒适地享受溪水的清凉。

欣赏完山下的景色，我们决定去山顶欣赏一番。于是，爬山这一危险的活动开始了。我们身后有很多人也在努力地一步一步往上爬。我们终于爬到了半山腰，山下的一切尽收眼底。在山腰歇息了片刻，便继续往上爬。在攀爬过程中，难免有些小小的挫折，但是在我们眼里根本算不上什么，山顶的景色才是我们最想得到的。

大约过了两个小时，我们的辛苦没有白费，终于来到了山顶。向下望去，一切都是那么美丽。山下的小溪，就像一条透明的带子在飘动；一排排整齐的杨树就像一列列军人威武地站立着，透明不怕严寒与酷暑，威严地挺立在山脚。

山上，桃树开满了花朵，粉的像霞，一大片花朵堆在一起，形成花的海洋。树下有一条幽静的小路，走在小路上，嗅着花的芬芳，欣赏着花的海洋，真让人如痴如醉。好久回不过神来。

面对着美丽的景象，我们不禁感慨万千。我会记住这一天，记住桃花山那美丽的景色，让它永远留在我的脑海中！

桃花小学作文11

轻轻地，轻轻地，春姑娘打开了春天的大门，我家的桃花就就是其中最美的一角。

桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。然后桃花的颜色有两种，一种粉色，一种白色，粉色代表喜庆，白色代表纯洁，桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美，姿态也很美呢！有的低下了头，好像一个害羞的小姑娘，有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话，还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态，把我家的花园打扮得更加美丽。

这么多的桃花，一朵比一朵美丽，一朵朵，一枝枝，院子里简直就就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来，那我就就是一位了不起的画家。

我仿佛觉得自我就就是一棵桃花树，站在院子里，一阵春风吹来，枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了，我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来，告诉我花朵的美丽。然后小桃花对我说，感谢我把它养大……过了一下，我才记起我不就是桃花树，我就是在看桃花呢！

桃花小学作文12

2月19日星期日我和我的同学一起去月亮湾公园看桃花。桃花是在春天开放的，我怀着激动的心情查了一些关于桃花的知识呢！大家看看吧!

桃花，即蔷薇科植物桃树盛开的花朵。桃花原产于中国中部、北部，现已在世界温带国家及地区广泛种植。桃花具有很高的观赏价值，是文学创作的常用素材。

到了月亮湾公园，我们迫不及待的跑进去看桃花。刚一踏进公园的门，就能闻到一股淡淡的清香，到处都是美丽的花朵。蜜蜂和蝴蝶也在花中翩翩起舞，这种感觉就像是进了花的世界。当我们正沉浸在花的世界中我们又看到了一个大池塘，池塘中央有许许多多的，各种各样的鸭子。我们拿出了面包，给它们吃个够。我们正玩的起劲的时候，我们才想起来我们今天是来看桃花的。我们左看看，右看看，怎么看也看不够。可是时间偏偏不等人，一会儿就到中午了。在回家的路上，我想起了苏轼的诗—惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓高满地芦芽短，正是河豚欲上时。这不正是我今天所看到的吗？真是春天的写照啊！

桃花小学作文13

今日，爸爸妈妈带着我和弟弟一齐去踏青。

我看见草地斜坡上有一棵树，树上有三两枝桃花，旁边还有几棵柳树，嫩绿嫩绿的。湖面上还有小鸭，白天鹅在嬉戏、唱歌。草地上还有蒌蒿和嫩嫩的芦芽，这让我想起一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

出于好奇心，我细心翼翼地走到坡中央，扶着树观察着那一朵长得很低的桃花，我看见花瓣是嫩嫩的淡粉色，花瓣的根部有深粉色的小点点，就像小姑娘粉红的脸上有红色雀斑。桃花闻起来有一股……嗯。苹果香！啊！真香。我忍不住踮起脚尖，使劲凑到花瓣上，一连深吸几口气，差点就要咬上一口啦！花蕊有白色的细杆，杆上头有黄色球，就像在黄色草地上有好几朵有白色的茎的黄色蒲公英。一阵微风吹过来，那几朵桃花随风舞动，好像在跟我打招呼：“你好！欢迎你的到来！和我们一齐跳舞吧！”我完全陶醉了，觉得自我仿佛也成了一朵桃花，和它们一齐跳舞，一齐说话。直到妈妈她们叫我回去，我才回过神来，原先我不是桃花，而是在看桃花呢！

我很喜欢踏青，因为我喜欢这棵桃树上的桃花。

桃花小学作文14

经过春雨的沐浴，经过春风的抚摸，经过春阳的召唤，桃花终于悄悄地、悄悄地盛开了。

你几乎不知道，光秃秃的树枝上，何时挂上了红绸缎，在风中荡啊漾啊，如流云，如粉红的梦。你会忍不住走过去，去探索这个美丽的秘密。

桃花颜色粉红，香味十分的浓郁，娇艳的花瓣簇拥在一起，簇成那美丽的花朵绽放在枝头上。走过去，一阵香味扑鼻而来。近看桃花，更加美丽了。桃花形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢蒋自己呈现在别人面前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力挣脱束缚；还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿......

一片阳光滑下来，滑过花树，花朵的影子零零碎碎地洒在人群身上，仿佛人的身上也开了花。我一伸手，手里就有一束花的影子，地上也满是黑色的桃花。一路里斑斑驳驳，大朵儿的，小朵儿的，一束束，一枝枝，在地上深深浅浅地开着，多像一幅别致的水墨画呀！这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。既久立四望，又想坐下来写一首赞美的小诗。在这境界里。连蝴蝶和蜜蜂都有时候静立不动，好像回味着树上树下的浓浓春意。

这时，一阵微风吹来，几片花瓣落下，飘落在我的肩上。我把它们捧手上——它们多像一片片小勺子，它们冰清玉洁，我不忍破坏它们的纯，把它们送到河流里，让它们把美送到远方......

桃花小学作文15

我喜欢桃花

花的美丽清雅是显而易见的，怎么形容都不为过，人们经常用花来赞美美好的任何美好的景。例如花样年华、如花似玉、花季少年、百花争艳、万紫千红。牡丹雍容华贵，荷花出淤泥而不染，兰花素洁高雅，腊梅迎风傲雪……但是我最喜欢的还是那朴实无华的桃花。

今年春天，妈妈从外婆家移植回一棵桃树，我见那桃树第一面时，上面已经有花苞了，那一个个小小的花苞像许多戴着帽子不肯露面的小姑娘。

过了几天，桃花开了。细看那一朵朵桃花，那绽开的花瓣或打着苞儿的花缀于其上。绽开的花，每一片都是那么清香，每一片都淡雅清秀，宛如一个个清纯少女嫣然一笑，恬静动人。那打着苞儿的，依然是淡的粉红，把红色的花蕊藏于体内，小巧玲珑，可爱秀美。

桃花，它没有牡丹那样高贵的生份，也没有香水百合、茉莉那样知名，它更没有梨花那样洁白，但是它的香味沁人心脾，花瓣形态各异，他可以让我们在春季欣赏到美丽的景色、秋季吃到它可口的果实，它的开放为我们的生活增添了欢乐。让我们一起赞美那淡雅清秀、朴实无华的桃花吧！