心中的桃花源作文【精】
心中的桃花源作文【精】
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的心中的桃花源作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
心中的桃花源作文1
我心中的桃花源既没有“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的桃林,也没有“初级狭,才通人,复行数十步,赫然开朗”的入口。
对于这个车如流水马如龙的喧嚣闹市,我早已厌倦。眼球中早被这灯红酒绿的忙碌所布满。我如同一只待在钢铁森林里的小鸟,翅膀被钢筋贯穿,爪子被水泥黏住。无法飞翔,无法行走。我只能祈求,终有一日能重归自由。去回忆梦中的桃花源,没有世俗的羁绊,没有世俗的纸醉金迷。只有那“乌篷浆声摇渔歌,悠悠的南去”的宁静。
江南,是我心中的桃花源:一个充满卷卷书香,黄梅细雨的桃源,一个”春风不解江南雨,笑看雨巷寻客尝”的桃源,一个“闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨潇潇”的桃源。没有机械的轰鸣,只有一片安详与宁静。
江南水,柔情万种。她如轻丝薄缕萦绕大街小巷,如易安词一般婉约。一条清澈的河水静静地流淌,没有喧闹,只有舟泊划行声。没有黄河三千尺的惊涛,没有长江万里浪淘。只有轻纱雾霭的江南水。
江南人,柔情而坚强。一方水养一方人,江南的女子如同江南的水,柔美灵动。如水一般柔情,如水一般温情。从林黛玉到西施,或多或少都渗透着江南好的柔情似水。“而你嫣然的一笑如含苞待放,你的笑一缕飘散,去到我去不了的地方”。这就是我心中的江南人儿。
江南镇,布满历史遗痕。我持着小伞,迎着一蓑烟雨,踏上这石板小道。路旁错落的粉墙黛瓦一眼望不尽。我仿佛远离钢铁森林,去问候江南水乡的历史痕迹。有人说江南是易破的玻璃,无法释放出那么奇伟磅礴的能量。但我却不同意,老子说过:“天下莫柔于水,而攻坚强者莫乏能先”。我觉得江南水的柔情里包括着坚强的血情。
江南好,风景旧曾谙。这就是我梦中没有世俗喧闹的桃花源。
心中的桃花源作文2
不一定有隐秘的入口,与世隔绝的环境;不一定有美丽如画的风景,整齐的房舍与肥沃的良田;不一定有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;也不一定有“鸡犬相闻,往来种作”的怡然自乐。
附属学校八(5)班弘毅班,我心中的桃花源,在那里有着最纯粹的友谊、最努力的青春、最美好的年华。它让我们沉浸在知识的海洋里,向我徐徐地倾泻书香的味道。八(5)班成了我心中最美好的桃花源。
阳光穿梭于微隙的气息,呢喃着美好。笔尖摩擦于密麻的笔记中,那么勤奋。不知何时阳光窝上枝头,照耀在那张稚嫩却坚定的面孔上。“复行数十步,豁然开朗”,初中过去一半了,小中考将至,同学们都有了明确的目标,眼神变得坚定明亮。
尊敬的八(5)班,我在你的气息下择水而居了两年,渴望你成为我赖以生存的精神乐园。
友爱的八(5)班,是你,让我在这无穷的缘分中收获了最纯粹的友谊;让我们在朝阳照耀的跑道上,共同挥洒汗水,相视一笑。
美好的八(5)班,我幸运,能够在这个如诗如歌的天然牧场中,自由自在地拾掇纷乱的心;能够在这个如绵如画的精神乐园里,无拘无束地整理跳跃的思绪,这是多么值得庆幸的事啊!
亲爱的八(5)班,我渴望你永远鲜花盛开,我希望你永远朝气蓬勃。揣怀一个梦想,执着地站在这里等待,我相信,所有勤劳必将在这里得以回报。
八(5)班,我心中的桃花源。它并不是人间仙境,但是,里面却充满了和谐与爱。我感激,在这个桃花源中,能够发挥梦海所有的潜能;我感激,在这个桃花源中,能够结识一些真诚相待的朋友,我感激我心中的桃花源!
心中的桃花源作文3
“中午杂树,芳草鲜美,落英缤纷”。“有良田、美池、桑竹之属”,一幅美轮美奂的山水画,云雾缭绕似人间仙境;“阡陌交通,鸡犬相闻”“土地平旷,屋舍俨然”土地肥沃,井然有序,生活很富足,人们繁荣和平。此之谓陶潜笔下的“桃花源”。
在我的心中,有一片独一无二的“桃花源”。
小时候,家旁边有一座“假山”——无数块大石头装饰而成的小土坡。盛夏时,“假山”上绿树成荫,枝繁叶茂,犹如一把把大伞,为大地遮住火辣的阳光,带来一丝凉爽。地上的灌木十分低矮,与小草一起编织成了地毯。沿着一条小径爬到“山顶”,眼前被黄白色的小野花充斥着,个个仰着头,一座棕红色的亭子悠然屹立在最高处。承载童年欢乐,消磨时光的宝地就在这里了。7、8月暑假,我每天都来到“假山”上,闻小花的清香,观察蚂蚁捕食、筑窝,拾不同形状的叶子,在草地中躺着打滚,好不快活。在自己的小天地,属于自己的“桃花源”。建立花园,快乐安闲的玩耍。
一天,一位“新朋友”加入了那里——一只白猫。初次与它相见是在亭子前的台阶上。小小的一只,趴在台阶上,把头使劲埋进双臂中,没有一丝气力,弱弱地呻吟着,着实可怜。白色的毛发着淡黄,湿漉漉的,干瘪着肚子,是一只——流浪猫。依稀记着。那日,我从“假山”后面不深的池塘里,抓了一条小鱼,不顾湿透了的衣服,紧紧地抓着鱼儿,送到小猫面前。它用嘴翻了一下小鱼,然后目不转睛地盯着,随后吃了起来。之后,伴着这只小猫,我们一起听风吹过的声音,看着云卷云舒的姿态,感受晚霞与火烧云的美丽。
没有忧愁,没有苦恼,不争不抢,最欢乐,最本真,自由自在地度过花朝月夕,怀揣着一颗朴实无华的心,这就是“桃花源”了吧。
心中的桃花源作文4
陶渊明笔下的桃花源真是人间仙境,鸟语花香。在我的心中也有属于自己的桃花源。
远离喧嚣的城市,就来到了一个属于我自己的桃花源。
春天,我在草地上打滚、玩耍,无论是站着、躺着,还是坐着,心情都格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻的抚摸着我,它也催促着草儿们快快长大。春是一个阴雨连绵的季节,我独自站在空旷的草地上,没有树,也没有伞。我喜欢雨落在身上那种凉凉的、痒痒的、舒服的感觉。
夏天,我躺在一个可以遮挡烈日的地方,听着知了不停的叫唤着,安然入睡。醒来时我可以在小河中钓钓鱼,因为这样可以为今天的晚饭加菜。我还可以在小河中游泳,享受着那哗啦啦的流水声。清凉干净的河水和小鱼亲着我的手指头。有时我在小河中玩耍还会惊起一滩鸥鹭。
秋,一个丰收的季节。我收获到了自己的劳动成果,这不仅甜在我的嘴里,还甜在我的心里。我漫步在田野上,聆听着一颗颗果实破壳而出的声音,听它们对生命的表白。我漫步在树丛中,落叶像是一只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想捉住它,但它从我手指缝中溜走,我又从地上拾起它,一片被风吹得通红的枫叶。我把它放在我的口袋里,为自己留下一片成熟的秋天。
冬天到了,白雪纷飞,一片片白雪为大地披上了一件白色的大棉袄。雪下了一夜,树上、地上、屋顶上全都是一望无际的白色,粉妆玉砌,像一座白色的宫殿。我走出屋子,雪已经堆了尺高了。我深一脚浅一脚的在雪中漫步,虽然有些困难,但我没有走回头路。小河已被冻住了,我可以穿上溜冰鞋,从小河上游一直滑到下游。风像是一把把飞刀,把我的脚刺得通红。
回首我的桃花源,其实也只是一条路,一草地,一树林,一田野而已。我相信经过我的努力,以后一定会有更多的“桃花源”。
心中的桃花源作文5
东晋诗人陶渊明笔下的桃花源,是个美丽富饶,和谐安定,自由自在的世外桃源。每个人心里可能都有自己想象中的“桃花源”,它可能是一幢优雅豪华的别墅,也有可能是一间环境优美的平房。而我的,则只是一座春夏秋冬皆美丽的庭院。
万物复苏——春
春天,是一个冰河消融的季节。在我的庭院里,树木全发芽,花草皆探头。刚刚苏醒,便下来一场春雨,为它们“解解渴”。滴滴答答的雨点声,花草隐隐约约的欢笑声,混杂着泥土的芳香,在空气里弥散。它们要让人们听到,闻到,看到,这就是大自然给予它们的“魔力!”
活力十足——夏
夏天,是一个树木成荫的日子。它给予了树木更大的力量,树木的根更结实了,枝叶更繁茂了,使整个庭院更绿了,让大自然更美丽了。我在庭院里可以自由休息,乘凉,因为大自然是天然的,美丽的”避暑山庄”。
秋高气爽——秋
秋天,是一个硕果累累的季节。这时果树的“腰”弯了,颜色红的红,黄的黄,一片好景!我可以随便摘下一个果子,送入嘴中,那种甜蜜的感觉,就像吃了蜜一样,因为它是我劳动和大自然营养的结晶,来之不易。坐在凉亭之下,旁边一棵火红火红的枫树,真是有点“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感觉。
白雪飘扬——冬
冬天,是一个银装素裹的季节。白雪纷纷落下,一层一层地叠在屋顶,这里的白,那里的也白。整个就像一个白色的世界。庭院也在周围的白色景象的掩映下,就像一座人间仙境,若隐若现。庭院的几株梅花在寒冬下坚强挺立。这种秉性值得学习,怪不得它会成为我们中国的国花呢!
这便是我心中的桃花源,一个似人间仙境的“世外桃源”!
心中的桃花源作文6
桃花源,在我心中,是一个纯洁、无瑕的地方。在那里,人无贵贱之分;无美丑之分;无贫富之分。
在那里无国家之分,通通的说汉语(中国话),更不用说谁比谁先进了,大家都是一家子嘛,又有何争呢?
既然没有战争,大家也就都不用比先进了,先进的这,高科技的那,人们越来越懒,倒不如用树枝子编起来的扫帚,还能强身健体,居家必备啊!
不用先进的科技,又哪里来的授田英才、第六中学、北镇中学、牛津、哈佛呢?谁还用得着上学,只有体校:强身,健体。
到时候,我就去踢足球,去一个一天除了玩电脑,吃泡面,就剩练足球的地方,不布置任何除玩以外的作业,网费二十元包年,不限流量,网速刷刷的,一个人最高五十元终身试玩。电脑的硬件也是刚刚的,除了苹果就是梨。
到时候,把球练好了,就去山东的鲁能,或者广州恒大也将就,主踢中超一身阿迪,球也要阿迪达斯最好的。
服装免费,有供货商免费提供,我踢球时,场下掌声还不能断,我方进球观众要尖叫声一片。
还有房子,人人别墅,情侣入住,房价减半,水电全免,不要管理员天天早上叫早,拉开窗帘,也没有任何垃圾要打扫。地面上永远比口袋还干净。
咋样,这就是我心中的桃花源想来你就报名吧,十元一位,前一百个半价,无,太高级。
火爆办理中。
心中的桃花源作文7
学习了《桃花源记》,相信每个人心中都有自己的桃花源,我也不例外,下面我就给大家讲讲我心目中的桃花源吧!
一天清晨,我背着书包去上学,天哪!今天的人可真多呀!街上人来人往。车辆川流不息,今天是什么日子呀?怎么会有这么多人呀?我被挤在了人群中。大街上,吆喝声、喇叭声、人们的叫声,喊声……嘈杂的声音聚集在了一块。突然,从旁边传来了一阵刺耳的声音,原来是一口碗掉到了地上。我凑过去一看,原来那个妇女的汤不小心被打翻了,溅到了那位年亲人的衣服上。我想:这下可有热闹看了,这两个人一定会吵起来的。可是情却出乎我的预料,并不是我想象中的那么复杂,只见那个妇女说:“对不起,对不起,把您的衣服给弄脏了,我帮您擦擦。”说完便掏出餐巾纸,那个年轻人说:“没关系,没关系,我想一定是您的汤太好喝了,让我的衣服都想喝了。”就这样,两个人和气的离开了。我真想为他们的话语鼓掌。
我继续前进,终于等来了公交车,人群一下子全都拥向了公交车,终于,我被级进了公交车,抢了个好座位安心地座了下来。过了一会儿,公交车内就挤满了人,空气显得非常浑浊。过了一站,上来了一位老爷爷,他扶着把手都显得有些站不稳,突然一个急刹车,查点让他摔了一跤,我正在犹豫要不要给他让座,就在我还没做出决定之时,一个小伙子率先站了起来,对爷爷说:“老爷爷您坐我的座位吧!我下一站就要下车了。”老爷爷十分感激的说:“真是太谢谢你了,小伙子。”我有点自愧不如他。因为我没有像小伙子那样好,在做决定时优柔寡断。
我心中的桃花源的社会,人与人之间和睦相处的是那么的和睦,会相互的谅解、包容。而当今的社会却不是这样的,人们会为一件小事而大吵大闹。
心中的桃花源作文8
“芳香鲜美,落英缤纷”,“土屋平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”学过课文《桃花源记》后,我深深地被陶渊明笔下那个风景优美、和平宁静的世外桃源吸引住了,多么希望我也能生活在这样一个人间仙境。
然而陶渊明的桃花源只存在于他的理想之中,我们的桃花源又在何方呢?是家乡小村,还是游戏乐园?似乎都不是。
早饭后,漫步校园,看到同学们陆陆续续迎着朝阳上学,听到耳边书声琅琅,我不觉蓦然一怔:华校,不正是我要找的桃花源吗?在校读书三年了,太熟悉这里一切的一切了。华校是尘世中的一方圣土,远离世俗的喧嚣,远离假丑恶,老师们在这里潜心教书育人,同学们在这里健康快乐地成长,一切都是那么温馨、美好。桃花源不一定位于深山老林,“小隐于林,大隐于世”,身处尘世却依然保持着纯真朴实的操守,默默奉献着自己只为孕育优秀学子,这不正是桃源人的品性吗?
春意融融,绿满校园;绿树成荫,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飘香;银妆素裹,冰清玉洁,华校又是如此的如诗如画。饭后或活动课,漫步校园,或倚着栏杆,或靠着石头,或坐着木凳,观观鱼,赏赏花,唠劳嗑,感受微风拂面,沐浴着柔和的阳光,杨柳依依,笑语阵阵,是何等的惬意!文化氛围充溢着校园,亭榭上的对联,湖边小径上的诗句,走廊的书画,以及各个活动室传出的同学们的歌声、琴声、谈笑声,常常让大家流连往返。这里是我们生活的乐园,更是心灵的净地。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”华校,我心中桃花源,我爱你!
心中的桃花源作文9
我的桃花源没有隐秘的入口,没有千顷的良田与美丽的溪池,也没有落英缤纷的梦幻,但在我的心中再也没有与这里比美的地方,这就是我的家乡。
小的时候,我常与父母一起回去,在千山万岭重围之中,坐车在简单的土石路上一路奔波,我趴在车窗旁望着窗外的层层绿浪,心便随着村落的炊烟一同飘在空中,悠然神往。终于到达了目的地,我激动地与久违的奶奶相拥。休息整顿后,便与奶奶一同去山上冒险。
站在山中,连绵的青山好似青翠的帷幔一般包裹着一切,轻风徐来,连空气都是清甜的;山间涓涓细流,流水声也是悦耳的天籁,那些躲在山林里的昆虫也是大自然养育出的音乐家,它们用着无比的默契演奏着世界上最宏大又悠扬的旋律,让我沉醉其中,直到黄昏,才不舍离去。
现在长大的我再回家乡时,发现了故乡的改变。原本简朴的土石路有了护栏和明亮的路灯,让星光与灯光一同温暖黑夜;原本朴素的屋舍重新修建、添砖加瓦,让青山与新屋一同保护乡民;原本在外求学的人回到了家乡,用自己的光和热来建设家乡,让故乡变得更加美丽和富饶!
在他们身上我似乎明白了什么——我明白了自己为什么读书,是为了像他们一样用自己的力量让自己所热爱的土地变得更美,让自己所深爱的祖国变得更好!
同《飘》所说的一样:“土地是世界上唯一值得你为它奉献,值得为它奋斗、牺牲的事物,因为它是唯一永存的东西。”我要为你奋斗,我亲爱的故乡;我要为你奉献,我敬爱的祖国;我要为你努力,我心中的桃花源!
心中的桃花源作文10
冬天渐渐离去,春天已然到来,各种各样的鲜花将即将盛开,而我唯一喜欢的就是桃花。
曾经有这样的一个人:名潜,字元亮,别号“五柳先生”,他是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家,田园生活是他的主要写作题材。
当时社会很黑暗,但也无法改变,他不愿干预这种现状,只好借助创作来抒写情怀,塑造一个与污浊黑暗社会相对立美好的境界,以寄托自己的政治理想与美好的情趣。
其实,生活中,我们每个人的心中都有一个自己喜欢的东西,而我心中有一个与陶渊明相似的世外桃源。
陶渊明笔下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”,简直就是人间仙境;它还“土地平旷,屋舍俨然有良田,美池,桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐”,这样的桃源反衬出了外界战乱,人民生活困苦不堪。
这样的地方每一个人应该都很想去吧!当然,如果不用写作业,那就可真成仙境了,但是这毕竟是虚构的,在现实生活中是不存在的。
陶渊明不想生活在黑暗的世界,我们每一个人也都渴望来到美丽的世外桃源,陶渊明笔下的桃源是虚构的,不存在的,我们也要在追求美好的同时珍惜现在的生活。
心中的桃花源作文11
我不是晋太元中那秋日下独饮菊花酒的诗人,不是那个吟诵“采菊东篱下,悠然见南山”的方子。我没有他的才华和淡漠的心境。但我心中却也有一片桃花园。
从小就喜欢描画那些穿着流纱裙,打着伞,在朦胧雨中看水的古代女子,也许是因为自己是南方人,就喜欢江南那有些陈旧的小镇。总觉得枕水而眠。有着很多古桥和一片斑驳剪影的地方就是心中的桃花源。
一片绿色被迷样的雾笼罩着,倒有种“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的感觉。
浅浅的河水不停息的流畅着,乌篷船摇晃着驶来,船家握着竹篙,像握着希望一样,穿过不知沾染了多少风霜的桥洞;岸边的青石板路并不光滑,可以想象,江南女子穿着绣花鞋,在上面轻轻踏过,不愿伤害小小的苔藓;路边有着一家家铺子,或许是挂着大大的“酒”字,有风尘仆仆的赶路人,也有一饮而尽,有无限正义的侠客,或许是邻居家的老婆婆,细心编织着一条条承载爱的手链,抚摸着小孙女的头,从背后,拿出一串冰糖葫芦,或许是染布坊,挂着七彩的布匹,放着一个染缸,也有调皮的孩子在周围玩耍,不小心衣衫上也有了缤纷的色彩,像他的笑容一样灿烂。
清晨,打开窗,看到薄雾下的桃花源,好美,像水墨画一样,而我就在这幅画中。未雨绸缪的小镇,我可以披着蓑衣,持着钓竿,荡漾在水墨浸染的烟景里。雨后初晴,在凝碧的荷叶中央,晶莹的水珠搅尽了荷花的风光。
退去了铅华的桃花源,只是简单的诗般的地方,用他的沧桑讲述着一段缠绵的故事。这样的宁静,和谐,轻轻扣响一段琵琶曲,勾勒了一个水样的桃花源。
心中的桃花源作文12
自从学了《桃花源记》一文,我就问自己:你心中的桃花源是什么样子的呢?是快乐的?是好玩的?是幸福的?
从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难,看到海上石油泄漏、外国的战火纷飞、非洲的饥饿儿童……我想,我心中的.桃花源绝不是这样的。
我心中的桃花源是和平的,没有战争,不会民不聊生,也不会有什么天灾人祸。那里的人们很善良、很淳朴、很快乐。
我心中的桃花源环境是优美的,处处充满了鸟语花香。湖中水波荡漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷叶上有悠闲的蜻蜓,荷叶下有鱼儿在自由自在地游弋,在湖边,绿树成荫。树林里小动物们快乐地生活着。还有很多已经灭绝的动物也在此出现在了我们的生活中。海洋再也没有石油泄漏的现象,海水像天空一样湛蓝、纯净。人与动物、植物和谐美好地共同生活着。
在这里没有考试,所以也就没有那些因为考试成绩差而自卑伤心的儿童。这里的孩子都很聪明,学习很努力,而且也很懂事。他们从小就会做很多就家务活,帮助大人做很多事情。这里的儿童还心灵手巧,他们喜欢动手动脑。他们的发明创造还获了不少诺贝尔奖呢!
最重要的是这里有很多图书。有文学类的、科普类的、数学类的、历史类的……应有尽有,非常丰富。这里不光大人们喜爱看书,就连不爱学习的孩子也喜欢看书,无论到哪里都有书刻看。沉醉书中,其乐融融。
我心中的桃花源就是这样,虽然我知道它离我还很遥远,但我会努力的,我要从现在做起,让我心中的桃花源早日成为现实。
心中的桃花源作文13
每个人都希望自己能够过上美好的生活,后代人人都永远富足安乐。自古以来,这就是绝大多数人最高的理想追求。
可是,真实社会哪里有这么的美好?人人之间怎样才能没有贫富贵贱的差别?每个人都希望得到的高官俸禄,也怎能不劳而获呢?我们常说:富贵无三代,清官不到头。一代代的人,哪能有出不尽的才能能够保证永远的丰衣足食呢?
不可能实现的梦想与愿望无异于空想。正如孔夫子在礼崩乐坏的战乱时期却仍像保留和挽救西周落后的旧制度一样,最终的结果肯定是无劳而终。社会就是社会,它不可能是一块无瑕的美玉,其中肯定充有利益与贪婪种种污迹,我们永不能彻底消灭他们,只能通过一次次洗涤来抑制他们的壮大。我们身处于社会中,也在处处影响着它。同时,它也在时时刻刻晕染着我们。当我们自身洁白,社会也会十分洁净,反之,社会也会同样混沌灰暗。在耀眼的光芒下,一粒沙砾的冷漠都会被点燃;在阴冷的幽暗中,一轮炎阳的热情也终将会熄灭。我们与其在这里坐等桃源仙境的出现,还不如自己去营造与寻找它。让我们设想一下,如果我们人人都献出一份微不足道的力,全部凝聚起来将会拥有多大的力量啊!是的,我们从来不缺少动力,我们所缺少的只是人人之间的团结力量与凝聚力。有了它,任何的艰难险阻,乱荆刺棘也会不堪一击。
我心中的桃花源,是不存丝毫偏见的。人人身份地位都应该是平等的,没有贫富差别,没有盗贼之乱。每个人之间都能互相伸出援手,共同实现各自的愿望,能够安居乐业,生活美好。我觉得,如果想改变一个社会的现状,最先则应该改变人们的素质与内在修养,只有这样,我们的生活才能更加美好和谐。
就让我们付出各自的一份力量,去营造一个真正的“桃花源”。
心中的桃花源作文14
我向住的心中的桃花源是一个与世隔绝的小岛。岛上的景色很美,东边有一片广阔的海滩,两边有一片森林,有一条小溪流过,只有一个小村庄在这座小岛上。位于溪边,每天都可以感受自然的清新空气及各种鸟儿动听的乐音。在森林里很宁静,可以放松,在海滩边可以拾各式各样的贝壳,串起来做条项链子挂在脖子上,蹦蹦跳跳,在沙上留下一排排快乐的足印。
这里有田,是大家公种的,只满足生活需要。你要做的只有玩和享受。今儿个可以一起打渔,明儿个可以在河中嬉戏,也可以到森林里欣赏大自然,与小动物们一起释放天性。这里的人都十分诚信善良,过着幸福的隐居田园生活。但或许这样的世界仅存于想象中,毕竟现实总是残酷的,大人的工作压力和家庭压力,小孩儿的学习压力亦甚大,我们在追求高品质的现代生活时,却丢失了旧如一些如土改时分配到土地的兴奋,变成与前人对大地母亲的羁绊情感相背而驰的冷淡,变得麻木,忘记了农耕和如今的乡村里日子的快活。只为生活,甚至是钱奔波,无法享受自然的生活之美。
低头只能解锁手机,抬头却能解锁对美好生活的向往。所以究竟如何才能真正地过上自己向往的生活?正如陶渊明在《桃花源记》中说描绘的那样:渔人因为忘却了算计心而找到桃花源,又因为精于算计而失去了桃花源。
得失之间,恍如一梦。无论你身处何时、身在何地,唯有抛开世间的琐碎和喧嚣,你才能真正找到属于自己的“桃花源”。
心中的桃花源作文15
陶渊明笔下的桃花源,真是人间仙境,鸟语花香。在我心中也有一个属于自己的桃花源。
远离喧嚣的城市,独自来到了一个属于我自己的地方,这个地方在我眼中是独一无二的,它就是我的桃花源。
在春天,我在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着,心情都显得格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我,它也催促着草儿们快快长大。春天是个阴雨连绵的季节,我独自站在空旷的草地上,没有树,也没有伞。雨落在身上那种凉凉的,痒痒的,舒服的感觉。耳边传来淅沥沥的雨声,它有点像草儿们正贪婪地吮吸着春天的甘露的声音。
在夏天,我躺在一个可以遮挡烈日的地方,听着知了不停地叫唤声,安然入睡。醒来时,我可以在小河中钓钓鱼,因为这样可以为今天的晚饭加菜;我还可以在小河中游泳,享受着那哗哗的流水声,清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时,还会惊起一滩鸥鹭。秋,一个丰收的季节,我收获到了自己的劳动成果,这不仅甜在我的嘴里,还甜在我的心头。
我漫步在田野上,聆听着一颗颗果实破壳而出的声音,听它们对生命的表白。我漫步在树丛中,落叶像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它——一片被秋风吹得通红的枫叶,我把它放在我的口袋里,为自己留下一份成熟的秋天。