合作的作文集合【3篇】

发布者:兰影残月 时间:2023-8-25 23:24

合作的作文集合【3篇】

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的合作的作文4篇,希望对大家有所帮助。

合作的作文集合【3篇】

合作的作文 篇1

我喜欢百合花,那是因为它那洁白的花瓣讨人喜欢。 记得我4岁时,妈妈带我去迎丰公园玩。刚走进公园,我的注意力便被旁边的`百合花吸引了过去。哇!这么白的花我还是第一次看到呢?我边看边想,它看起来就像一个特殊的花苞,它那碧绿的叶子显得好小。我好奇地向前走去,呀!近看其实不同,如果把花倒过来就像花铃铛一样,叶子一样有一点点秀气。 一阵微风吹过,一阵阵淡淡的清香扑面而来。过了一会儿,有许多蝴蝶飞来,我也情不自禁地和它们翩翩起舞。好一会而蝴蝶还没走,真是留连戏蝶时时舞,自在娇茑恰恰啼。呀! 百合花我爱你的美丽!湖南怀化鹤城区红星路小学四年级:陈宛茹

合作的作文 篇2

谈到合作,一些足球迷一定会认为世界杯比赛中的巴西队球员之间的合作是出色的,但我作为一个学生,我觉得学生和老师之间的合作才〈也〉是值得回味的。

不记得哪里的名人曾经说过,眼睛是心灵的窗口,是的,我和我的语文老师之间就是用眼神来传递彼此的思想感情的。

她是一个二十出头刚毕业的年轻女教师,她的眼睛如同一潭清澈的泉水,那美丽的'双眼里透出的目光中没有师道的尊严,没有逼人的气势。记得第一次她为我们上课,同学们就被她所讲的内容深深地吸引了,语文课从此不再枯燥无味,而变得生动有趣,就这样,从那天开始,一个窗口映亮了五十四个窗口。

有一次,学校举办了“建校五十周年”的庆祝活动,要求老师和学生积极登台表演,并鼓励老师和学生同台表演,语文老师选中了我和她一起唱《了不起》这首歌,这是我和语文老师第一次真正的合作,登台那一天,由于这是我第一次登台表演,难免会有些紧张,心里砰砰直跳,是语文老师投来信任的目光,使我的心平静下来,溶入到这气氛中去,当我唱到“超越自我,展耀未来”时,赢得了同学们热烈的掌声,我和老师的默契合作成了这次活动的亮点,它也使我增添了勇气,这是我第一次从成功中品尝到快乐。

那一天是我们全班同学最难忘的一天,当她宣布:“下学期,我下学期不教你们了……你们是蜜蜂,采百花蜜最好。还记得《了不起》这首歌中的歌词‘每个足迹都是一次崭新的开始’吗?……”顿时,一双带着长长睫毛的美丽双眼印在了同学们的心上……

虽然这次合作是短暂的,但却是美好的、默契的,它留给我们一个未完的思考,留给我们一个未圆的传说。

合作的作文 篇3

这是发生在南美洲草原上的一个惊心动魄的故事。

秋日的一天,一片临河的草丛突然起火,“呼呼”直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被熊熊火势逼得节节后对,包围圈也越来越小,它们除了葬身火海,似乎已无路可逃。但就在这时,出人意料的事出现了:蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,滚成一个黑色的“蚁球”,冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧得“噼啪”作响,然而,“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进一条小河,大多数蚂蚁得以绝处逢生。

看到蚂蚁这惊人的壮举,这位大的奇迹,我似乎看见了蚂蚁身上升华的一股神力—合作的力量。合作,使它们的大多数战胜了烈火;合作,使它们顺利生还;合作,使它们成了环境的适应者。合作,其力量之大,已不言而喻。合作可以治家,可以立业,可以保国。合作具有惊人的力量。

古有廉颇、蔺相如文武合作,团结一致,外拒强秦,内建强大的赵国;今有我国南极考察队,队员虽然来自不同地区,但能通力合作,在极为困难的条件下,团结一心,仅用了45天,就顺利建成中国南极长城站,谱写了一曲团结之歌,成就了一番大业。

合作的力量处处都可以见到,大如科学研究、战争……小如生活琐事,他们的`成功,莫不由合作而成。刘基云:“万夫一力,天下无敌。”萨迪说:“蚊子如果一起冲锋,大象也会被征服。”这不正说明了团结合作力量之大吗?

常言说:“人心齐,泰山移。”足见齐心合作,会产生多么惊人的力量。

那么,不好好合作呢?

太平天国运动,声势浩大,但最终因内部不能同心合作而致使太平天国土崩瓦解,成为我国历史上的一大憾事;梁山一百单八将,力量如此强大,先退辽兵,次平三寇,最终因在招安问题上不能共同合作,“替天行道”大旗轰然而倒。

如今,在这竞争激烈的社会,合作就更为重要。困难如同那一团火,时刻包围着我们,若不像蚂蚁那样通力合作,我们只能葬身火海,终被困难覆灭。

合作,于己、于人、于机体都有百利而无一害。我们何不发扬蚂蚁的合作精神,发挥我们的强大力量呢?

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