实用的合作作文汇编五篇
实用的合作作文汇编五篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的合作作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
合作作文 篇1
今天是星期五,我们学校将在下午举办接力赛。
当老师选了运动员之后,就听见广播上说;“请三年级每班的接力运动员马上到操场上来,比赛就要开始了!”,运动员们又赶快排好队,陆续上了操场,我看见我们班的同学个个神情紧张的样子,虽然我不是运动员,但此刻我的心仿佛也要跳了出来,也随之紧张了起来!
“预备!”我已看见裁判举起了枪“砰!”的一声,裁判向天空中打了一枪,操场上顿时热闹了起来,参赛的`同学们一个个奋勇的奔跑着,观看的同学一个个大声的呼喊着“加油”来助威。
“加油加油”当我们不停的呐喊,又目不转睛的看着时,我不知道哪个班掉棒了,那一刹那,我心中有一阵窃喜,因为这样我们就多了一次领先的机会了,但同时又难免为掉棒的班级感到遗憾。就这样你追我赶的进行着比赛,我的心也是拧了一路,好紧张啊!
比赛终于结束了,运动员们气喘吁吁的走了回来,期待着我们班的成绩,过一会儿,得知我们接力赛得了每三名,大家开心的不是击掌就是欢呼:“耶,耶,耶!”。
学校的运动会可真有意思,它不仅能帮助我们强身健体,还能让我们在运动过程中体会了各种团结的力量和集体的荣誉。我喜欢运动会,我要在体育运动上加强自己,因为能为集体争得荣誉是多么令人开心的事啊!
合作作文 篇2
平凡,却而不平凡,世界是这样,人亦是如此。
其实,每个人背后都有一道光,忽闪忽暗,伸手不可触碰,努力为这道光找到合适的小道照亮前方,可总会有凹凸不平的房墙影响着它的发挥。这道光就像力量,驻扎在我生命中。可是我该如何利用这道光来照亮我前方的路。都说人会死,当然也有人证明了这是事实。“人,活着来到世界注定不会活着离开”,这句话,却让我有深刻印象,我想:我该如何利用写有限的生命去做一些或者一件什么样无价的事情。过马路时,我是该快速过去还是慢慢的等待电视情节出现的画面,然后,躺在马路上,就这样毫无意义的离开。我似乎觉得,这个世界如此空旷来往的行人少的地方让我感觉非常冷,冷到我想速度找个网吧度过一宿。可一夜之后,又是如此,唯一不同的'是阳光明媚,心情疏畅,川流不息的车辆又让我觉得有一丝丝暖意。世界是如此美好,让我有一些疯狂的想法,冲着大马路大喊,分享这种阳光给我的快乐,戴上耳机唱摇滚乐,让路人觉得我是疯子,但自己心里像一块蜜糖。
如果一天一天这样生活,当然ever good,但时间总不近人意。每天都有坏事在发生,打开手机进去qq界面,第一条就是腾讯新闻各种明星绯闻,社会实事,我想这个90后,00后“中毒”有关系吧!这个世界上,分为两种人;奋斗和啃老的人,当我看到新闻某明星股跌几个亿的时候,我就会特别羡慕,我也要看努力成为靠双手打拼的富豪,这应该是理想吧,一定很多人都想成为富豪。
柴米油盐酱醋茶,这七种加起来就是生活,我可以过着平凡的生活,就像这世界一样如此简单。如果我想要不平凡的生活,我不知如何定义“高端大气上档次”这七个字,虽然生活很好,到多了些孤独,这个世界非常不公平,但起到了有利的作用,他让我们我会追求喜欢攀比,所以才会努力出人头地。成为明日别人羡慕的成功人士。可有些人注定不能追求更好的生活,有梦想不能实现。这是为什么?这些又是什么样的?这些人是被社会忽视的听障儿童,是生下来五官不全被人嘲笑的人。是看不见这世界光明的人,有了这些人的存在,我想问一句,我们这些幸运者拥有着比他们好的生活,凭什么不珍惜呢?拥有一双眼凭什么不学习呢?究竟什么资格让你有信心生活下去,为什么他们拥有一种机会帮助这些人。又怎么能不去争取呢?难道所谓好人就是这么当的吗?
有时候,这个世界真的让我感觉很大,才让我感觉到我和别人生活的世界不一样,同时,也有一刹那。让我感觉到我在这个世界上如此渺小,到了一种尽管有梦想都不知如何才能实现的境界,我非常坚定,努力过,一定会成功,不管有没有到达最顶峰,那也是一种成功。成功并不代表终点,成功没有终点,所以,努力是不能停止长途跋涉的旅行,因为我们只有努力了,才能真正拥有属于自己的成功。我们更要为下一代打造一个全新的时代,不能让前辈们打造的美好断送在我们手里,少年们,也为我们下一代打造一个简单而不平凡的世界给他们一个属于他们的世界,加油吧!
合作作文 篇3
肆意磅礴的暴雨 拼命地施加着它的威力 汹涌强悍的泥石流 顷刻间 像猛兽一般 吞噬了甘南明珠--舟曲 天际里那撕心裂肺的哭喊 夜空中那惊恐万分的挣扎 淤泥里那微弱之极的呼吸 惊醒了举国数十三亿的同胞 那滚动的泥石流淹没了多少美好,让一切都化为了虚有,这场灾难带给我们太多的痛苦,但也给我们留下了太多的感动。舟曲城关镇北街的杨露梅在泥石流来临的时候,打算抱起儿子从窗口逃生,但倒塌的墙体堵住了去路,他用右手紧紧撑起孩子的腋窝,右膝牢牢抵住孩子的屁股将孩子托举起来,在体力严重透支的情况下,她依然努力着,在长达8个多小时的命运抗争中,她以超常的毅力坚持着,终于获救。当救援人员就出孩子的时候杨露梅终因体力不支而昏过去。爱给了她力量,让她等待到了光明,一个伟大的母亲,让我感动,让所有人感动。 从灾前舟曲的全景照片,几乎可以嗅到那个宁静山城的袅袅炊烟,而那一片祥和就在一瞬间被改变。目前的舟曲全城断电,通讯和道路中断,250万平米区域被夷为平地,超过5万人在此次灾难中身陷险境,缺少生活必需的饮用水和食物。无常的`灾难为何如此频繁地降临?暂时放下琐事的争吵,放下盛世的欢闹,整个国家都应该垂下头,为罹难的同胞哀悼,为命悬一线的失踪人员祈祷。 在灾情最重的三眼峪地区,一位勇敢的父亲,在看见汹涌的泥石流涌来时,他完全有可能逃跑,但他看见了他的家庭:两个女儿和一个儿子时,他毅然用身体挡在门口,希望用自己的血肉之躯,阻挡无情的泥石流,拯救自己的三个孩子。
同样在这里,一位叫何洁的小姑娘又让很多人着实敬佩了一番。泥石流来时,舅舅背着年迈的外婆逃离了房屋,只剩下12岁的小何洁和她熟睡的弟弟呆在家中。惊慌失措的她,疯狂的摇动弟弟,可弟弟仍在熟睡。于是,纤弱的她,把弟弟背上,离开了家里。在她刚出家门的那一霎那,自家的房子“轰”的一声倒了下去。
“不必说 你们背后还有我,未来就是崎岖也会陪你过,一个你,一个我 扛起不需要脆弱 , 谁都会有恐惧面对黑暗的角落 ,为了你我再苦也不躲, 我要你重获原来的生活 ,认定了这一辈子的承诺……” 灾难中将会过去,舟曲的背后还有我们,有所有的炎黄子孙,舟曲,我们陪你一起过。无论风多狂,雨多大,我们风雨同舟,心脉相连。 面对灾难,人类能够做的,不仅仅是重复的不知所措,而且应当包括对教训的深切记取,以及对自身错误的清醒认知。死者已逝,有多少根本就是在睡梦中被泥石流所吞噬。活着的人们,究竟应该有一个怎样的继续? 舟曲不哭 舟曲挺住。
举国上下 我们齐心协力 泥石流可以席卷你们的房屋 却无法动摇中华儿女众志成城的坚毅 南方10省,抗击涝灾已经开打“疲劳战”。,整个南方,降雨量总体上远未突破有气象记录以来的历史极值。同样目前涝情最危急的长江中下游地区,其降水也没有突破“98洪水”的程度。 南一个小镇突然爆发泥石流,当场造成17人死亡、28人失踪,1200人受伤,半个镇子被泥石流卷走。未及抢救工作展开,昨天,贵州一山村,再次遭遇同样厄运。引用国土部高官公开披露的数据,今年上半年,国内山崩地裂的灾害次数同比上升近10倍,其中6月份,则同比上蹿17倍之多。这位官员还披露,7月份发生的死亡、失踪都不算,仅今年上半年的不完全统计,因山崩地裂就有464人死亡和失踪。然而,人们听到这样的死亡报告,想到的往往是今年天气异常,南方先旱后涝,山崩地裂乃强降雨所致而只能听天由命,社会舆论很少将如此惨痛的死伤作人与自然关系层面的深刻反思。 心在痛,血在滴,为在一次次灾难中逝去的同胞,为这个多灾多难的国家和民族。伤痛需要爱来弥合,爱有待再长一些的痛感来得以张扬:是这些痛,给我们反思的力量。
合作作文 篇4
这一天,春光明媚,万里无云,天上的小鸟在自由自在地飞翔,风光无限好。可我看了这一番美景后,却怎么也高兴不起来。怎么回事呢?其实是美术课老师让我们做一座桥,可做的时候我只想到了我做好以后老师怎么表扬我,怎么在同学面前展示我做的桥,可真正做的时候,却是这里粘好了,那儿又倒了,这儿又粘好了,那儿又倒了,看着别人的劳动成果被老师在同学面前展示,当时,我的.心里真不是滋味儿。
又是一堂美术课,这堂课的任务依旧是做桥。这时,马清回过头来对我说:“陆萍,上次我为了得到老师的表扬,一个人做桥,结果失败了,我受到了这件事的教训。这次,我想和你合作,共同完成这座桥!”“好啊,好啊!”我回答道。
于是,就这样,我们开始做了,我先用铅笔在纸上沟好了外行轮廓,然后把它剪了下来,再把应该对折的地方都对折好了,马清便把要粘的地方都粘了起来,然后又开始做桥的楼梯和桥两旁的扶手,只见认真的把桥两旁的楼梯折好,放在了一边,又拿出一张长条卡纸,这时马清突然变的很凝重,可过了一会又面带微笑,她把长纸里抠了一排小洞,又拿出另外一张长条卡纸也按部就班的做了起来,原来,她刚才凝重的脸色是不知道怎样做扶手啊!两个扶手做好了以后马清便把扶手和刚才做好的楼梯都粘到了桥上。做完之后,我们发现桥的颜色似乎太单调了,于是,又用其它颜色的纸把桥装饰了一下,又最了一条小船放在了桥下。当我和马清把桥讲台给老师评分时,老师称我们两是“最佳拍当”,这时,我和马清开心的笑了。
通过这次事情,我深深的明白了:有些事,自己是不可能完成的,只有通过人与人之间的互相合作才能完成。现在已经是21世纪,我们作为现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功!
合作作文 篇5
林格博士与尤肯达修女的矛盾,可以看作科学精神与人文情怀的碰撞,但归根结底还是因为眼界的不同。眼界的不同可以理解为看问题的角度不同,即是所关注的重点不同,倘若说尤肯达修女以感性的态度关注了当下贫苦人群的生活并希望在现在即对情况进行改善,那么林格博士便是用理性的思考把焦点放在了更遥远的未来,或者说是以后的现在。林格博士用当下的投资以期在未来收到成效,所付出的.成本,根本上讲是减少了直接地从正面影响人们的生活的资源,表面上看是对当下的漠视,事实上这样的行为遵从了人类一贯的发展进程,这些当下减少的资源是人类发展所需要的必然代价。
尽管出发点不同,但是却没有绝对的对与错之分,类似的争端的产生某种程度上可以归因于资源的有限。以上所提出对于当下与未来的投资矛盾,解决方法并非独取其一,而是在二者之间找一个合适的限度。其实因资源有限而引发的矛盾甚至争端比比皆是,方才所说只是在资源的利用上,本身因有限而复杂的资源分配本身也是争端的开启者,而资源的分配问题则直接影响了当下人们的生活,自然会对人们的价值观或者说做出的选择产生间接的影响,这里可以理解为类似尤肯达修女这样的人文情怀,类似人之常情,无法避免。但是人文情怀不足以解决实际问题,此时便需要科学精神的带领。科学精神不是狭义上的科学研究,广义上它既涵盖了如何更好地利用资源如科研提高技术这样的自然科学,也包含了包括经济学这样研究如何完全而有效地分配资源的人文科学,“科技让生活更美好”绝非空谈,它作用在生活的每个角落里。
科学并非科技,科技可以认为是科学的外在表现。科学本身是为了造福人类而诞生的,但因为种种条件的限制,最终研制出的“科技”便成为了一把双刃剑。举个例子,石油资源的开发将人们的生活水平提高到了一个新的层次,衣食住行,石油的利用无处不在。随着石油资源的渐渐枯竭,环境问题接踵而至,新能源的开发更是迫在眉睫。否则一旦石油资源完全耗尽,那么现有的大部分产品将会立即停产,会给人们的生活带来极大的冲击。也就是说说不能一味地依赖现有科技,要想进步必须不断地发展,“发展才是硬道理”,这句话放到现在甚至是未来依旧适用。