【精选】合作作文400字汇编9篇

发布者:青衫磊落 时间:2023-2-23 02:17

【精选】合作作文400字汇编9篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的合作作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】合作作文400字汇编9篇

合作作文400字 篇1

在我的记忆里,那天阳光明媚,万里无云。我迈着脚步来到了教室里,刚进教室就看到黑板上有一头小猪,接着我心里产生了一个疑惑:这头小猪为什么没有鼻子?

直到上课的时候,老师才说明了情况,原来我们要玩贴鼻子游戏。老师先宣布了游戏规则:戴上眼罩,原地转五圈,然后在贴鼻子。第一次老师让一个人上去自己贴,只见他转了五圈,摇摇晃晃地走向讲台。那个同学摸摸这儿,摸摸那儿,就是不知道往哪贴,最后那个同学下定了决心,把鼻子贴到了他想贴的位置上。他刚贴完,同学们就哄堂大笑,他摘下眼罩一看,自己也忍不住笑了,原来他把鼻子贴到了小猪脸外。接下来上去的那个同学跟他一样,居然把鼻子贴到了眼睛上,教室里又是一阵阵笑声。

两个同学都没有成功,于是老师换了规则:两个人一起来。第一组两个人上去,一个贴一个指挥,指挥的同学比贴鼻子的`同学还着急,“上上上上。”“不对,往右……再往右……”“错了,往左一点……”经过两人的努力,小猪的鼻子终于贴正了,这一刻,教室里响起了热烈的掌声,合作的两个人也兴奋地跳了起来。接着第二组的两个人又上去了,他们配合的更好,快速又准确的贴好了鼻子。这可真是“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”

不知不觉游戏就结束了,但给我留下了深深的思考:为什么一个人贴不对,两个人却能贴对呢?我想是因为合作,通过这件事我明白了一个道理:只有合作才能取得胜利。

合作作文400字 篇2

合作什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。那次到奶奶家给奶奶祝寿,我们特地买了两只鸡,到奶奶家,因为我要去打扫客厅,其他人也要忙着拾掇,没空管那两只鸡,怕他们跑,奶奶想到一个好办法,把它们俩的腿系在一起,它们一定逃不了了。看那两只鸡,呵!一个往左,一个往右,忙得不亦乐乎,这正是只因为不团结,不合作,才会这样。

其实如果它们团结合作,一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的这个弱点来对付它们,但是人有时也会犯鸡同样的错误。那次学校举行“齐心协力”比赛,我们班要和邻班比赛,我和张伟分到一组,他就是和我成绩不相上下的死对头啦!我俩一会儿面面相觑,一会儿谁也不理谁,看到前面的'同学越来越少,随着阵阵欢呼,轮到我们两个了,枪声一响,我俩步伐不对,都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”,“喂,你干什么,没看见我迈右脚吗,你应该迈左脚。”“你还说,是我先迈的脚,应该你看我······”

我俩争吵了起来,互不相让,老师连忙过来调解 ,终于,我俩跑完了全程。看来合作很重要啊!像孙权所说:“能有众力,则无敌臾天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作,成就自我吧!

合作作文400字 篇3

从五年级下学期以来,我们班就开始小组合作了,我对老师和同学们的看法有了很大的改变。

一开始,我和聂志宇等6人一组。当时,是把一大组分成了两小组,聂志宇是原来是第三大组数学组长,他管收整大组的本子,合作开始后,他跟我们一小组,也当数学组长,我也没在意。第二天早上,我刚一进班,他就说要我交数学作业,我很生气,因为那天我扫地,一看都七点四十了,要是我不赶快去包干区,怕他们不认,那我第二天还要去补扫,我说,等一会儿,我说这准备去拿一把扫把,他又以傲慢的口气说唉,快点,我无可奈何,只好交了。

六年级,班主任汤老师有调换了位置我现在被分到老组,我感到我的信誉比以前多多了:

比如说,扫地,有一次轮到我们组,但彭子涛没来,我们觉得彭子涛来的应该不会迟,就在班上等他,我是等不急,准备先走了,我跟其他组员说好,叫他们不要带扫把了,说完我就走了,过了一会儿,他们也来了,只不过彭子涛手里抓了一把扫把,他是跟着刘瀚文一起来的。虽然我脸上没有不高兴的`意思,但心里却很生气,既然刘瀚文都没有带扫把,你干嘛要带呢?

在一生中,总有高兴的事和悲伤的事,就连小组合作也一样,也总有高兴的事和不如意的事,但总的来说,小组合作给我带来了快乐!

合作作文400字 篇4

上午放学时,班主任段老师对我们说:“为了美化我们的校园,今天下午要进行大扫除,下午一点半同学们要到校。

下午一点刚出头,有的同学就来到学校,刚到一点半同学们就已经排好队站在操场上,个个脸上洋溢着兴奋的笑容。老师开始分任务,A组和B组打扫卫生区,我们组负责打扫教室。

领完任务卫生班长带领我们组回到教室,大家就开始忙起来,这时卫生班长说:把任务分分,垃圾桶满了,5号和我去倒垃圾,1号和2号负责扫地,3号整理讲台,4号和6号摆桌子,都扫完了一块抹桌子。

卫生班长一讲完就和5号一起去倒垃圾了,首先1号和2号扫地,1号扫C组和B组的一半,2号扫A组和B组的号一半,3号也开始整理讲台了。4号也就是我,我先帮3号把黑板擦干净了,我看了看抹布有点赃,于是我就把抹布拿到卫生间门口的水管下面,把它们一一洗干净然后再把它们拧干。

同学们都干的热人朝天的,有的在扫地,有的在擦黑板,有的.在倒垃圾,还有的在拖地,不一会儿都扫完了,我们把桌子摆放整齐后,最后一项任务是抹桌子了,卫生班长说:开始抹桌子吧,这次我们要合作看谁抹的又快又干净,于是我们每人拿块抹布开始了,一会儿教室就被我们打扫的干干净净的。

虽然我们很累,但心里都十分高兴,因为我们以一人赃换来了万人净,我们为美化自己的校园贡献了一份力量。

通过这一次劳动,让我体会到了无论做什么事都要靠合作的力量。

合作作文400字 篇5

有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报.

我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业.你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业.也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的`.过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的笑了......又过了一些时间,我们精致的小报完成了,大家为自己的"成功"而激动.......

所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看.最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!

合作作文400字 篇6

弗莱明是一个贫苦的苏格兰农夫。有一天,他在田里劳作时听到附近泥沼里有人发出求助的哭声。他放下农具,跑到泥沼边,发现一个小孩在粪池里挣扎,弗莱明忙把这个小孩从死亡的边缘救了出来。

隔天,有一辆崭新的马车停在弗莱明家门口,走出一个优雅的绅土,他自我介绍是那被救小孩的父亲。绅士说:“我要报答您,您救了我小孩的生命。”农夫说:“谢谢,不过我不能因救了您的小孩而接受报酬。”

就在这时,农夫的儿子从茅屋外走进来,绅士问:“这是您的儿子吗?”农夫很骄傲地回答:“是!”绅士说:“我们来订个协议,让我带他走,让他接受良好的教育。假如这个小孩像您一样勤劳善良,他将来一定会成为一位令您骄傲的人。”

农夫答应了。后来农夫的小孩从圣马利亚医学院毕业,成为举世闻名的弗莱明·亚历山大爵士,也就是盘尼西林(青霉素)的发明者。他在1944年受封骑士爵位,后来又获得诺贝尔医学奖。

数年后,绅士的儿子染上肺炎,是什么救活了他的.呢?盘尼西林。那绅士是谁呢?上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁?英国政治家丘吉尔爵士。

你想想,要是农夫不救起那个掉到粪池里的小孩,不仅不会有后来的那个英国政治家丘吉尔爵士,农夫的儿子也不可能走出农庄,就不可能发明拯救无数人生命的盘尼西林。

这就是双赢的人生,善良的人生!

合作作文400字 篇7

“铃——”下课了。我和尹同学去帮同学们取牛奶。

我拿到牛奶后,便提着装了牛奶的篮子向她走过去。我示意让她手提架子的另一边,她摇了摇头:“你拿或我拿,两人拿太过麻烦。”但这是合作性的差事,怎能派两个人下来,只让一个人干?我按理反驳。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地对她讲道理,她都摇头否决。我忍无可忍:“拿?不?拿?!”她脸上顿时乌云密布,对着我叫:“要么你拿!要么我拿!”我不禁喟然。接着又说:“一起拿吧。团结就是胜利。”她的“防线”经我长时间攻击终于崩溃了一些。她说:“你先拿,不行我再帮忙。”我立刻答应了,生怕她反悔。

我提起牛奶就向教室奔去。但,毕竟是第一次,毕竟是难提。我走得是那样的慢。尹同学在前面边走边等,她的嘴巴在那儿不停地微微翕动,走着走着,就停在前方,转过身来对我说一两句催促的`话。没走多久,我的手就开始酸了。我便把篮子交给她。她一下子就拎起篮子,以箭步朝着楼“狂奔”。但她始终是女同学,虽然力气大,不过也撑不了多久。才跑到二楼与三楼的交界处,便没力气了。

最终,她选择了向我寻求援助。我为了让她了解团结多么重要,便欣然答应了。我们各自提起篮子提手架的一边向教室冲去,正好在眼操结束前赶到了教室。

这次,我不但成功地和尹同学合作完成提牛奶这份差事,而且从中也发现现在的人愈来愈不重视团结了。要合作必须讲究团结,这是一条真理。

合作作文400字 篇8

什么是合作呢?

在我看来,合作就是大家一起去做好一件事情。记得前段时间在语文课上学过一句话“一支独放不是春,百花齐放春满园。”

在我的记忆中,对我印象最深的一次合作,是在前年的寒假。因为我们钢琴班要举办新年音乐会,所以钢琴老师让我和赵洢李合奏一首四手联弹的曲子《铃儿响叮当》,赵洢李是个活泼可爱的小女生,我们同在一个幼儿园上学,是关系很好的朋友,而且学琴的时间差不多,进度也差不多,所以,老师让我和她合作。

刚开始时,我们都不习惯,各自弹各自的,不是快了就是慢了,弹出的调子用老师的话讲就是噪音,不能入耳。但慢慢地,我们通过互相了解、互相学习、共同合作融入到对方所弹的'音调中去,找到了协调的感觉。我们一起一遍又一遍的练习,终于,我们的四手联弹弹得非常的娴熟自如了。

在音乐会表演中,我们的四手联弹获得了老师家长和同学们的阵阵掌声,我们看着对方开心地笑了。通过这次合作,我们的友谊也更深了。

这件事情已经过去一年多了,但在我的脑海中却是记忆犹新。现在,我们都上了小学,也有了新的集体。在新集体中,我也一定要学习继续与他人合作,无论是在学习中,还是在生活中。也让我在学校这个大集体中发挥合作精神,使我成为一个更加积极向上的好学生。

合作作文400字 篇9

在我记忆的宇宙里,有许许多多的事情,这些事情根本数不清,并且有很多,我已淡忘。可是,这件事,却让我一直牢记在心里。

昨天下午,杨老师让我们用四人小组的方式来办一张和春天的小报。我和王子怡、贾子锐还有解润泽是一个组的。我是四人组长,但是,我还是把最重的活安排给了自己。我负责带水彩笔、油画棒、彩纸。王子怡负责带一些搜集来的诗篇和彩纸,贾子锐负责带诗篇和文章。而解润泽呢,让他带诗篇,他都没有带,所以,我们只好自己做小报了。

随着下课铃声的'响起,我那出了彩纸、剪刀、胶水儿、水彩笔、油画棒,等等。我们开始制作了。我拿起剪刀,把贾子锐的图片的最好的一部分,贴到彩纸上。贾子锐拿起水彩笔,分局部骤,然后用水彩笔分开。王子怡拿起彩铅,抄写古诗和精彩段落。等我把图都贴上去了之后,就像别人借来了一个印图案机,在一些空白处弄上了一些。就这样,我们让这份小报诞生了。看着自己亲手做出来的东西,我们的心情无比喜悦。

从这件事上,我终于明白了团结就是力量。在这个社会上,只有很少的事情是你一个人就能完成的。只要你生活在这个团队里,就必须要学会合作。

Copyright © 2022-2023 领地网 www.lingd.cn 版权所有 蜀ICP备09043158号-4

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

返回顶部