关于合作小学作文3篇

发布者:贫在闹市 时间:2022-11-18 20:11

关于合作小学作文3篇

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的关于合作小学作文,希望能够帮助到大家。

关于合作小学作文3篇

关于合作小学作文1

每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。

劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……

小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。

这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

关于合作小学作文2

有一只小甲虫,它天天住在父母家里。因为这里环境优美,食物又多,这可让小甲虫的生活无忧无虑。

有一天,小甲虫妈妈对小甲虫说:“孩子,你已经长大了,现在应该自己去造一座房子了,不能再依靠我们了!”

小甲虫说:“造房子难吗?”

“只要你与别人合作就不难了!”

于是,小甲虫二话不说,就奔出家门,去造房子了!

它来到了大森林最深处,寻找造房子的材料。小甲虫东看看,西望望,选中了一个大蛋壳,可是,蛋壳在树上,怎么办呢?这时,小甲虫想起妈妈说过要与人合作。于是,小甲虫找来了森林“巨人”大兔子。大兔子先让小甲虫站在它的耳朵上,然后向上猛的一跳,小甲虫就像一支箭被射了出来,正好落在蛋壳旁边,于是小甲虫用了九牛二虎之力,把蛋壳推了下去,正好稳稳当当地落在了大兔子手上。然后小甲虫往下一滑,滑到了地上。

得到了蛋壳之后,小甲虫决定给房子做一扇窗户和门。所以就去找来树枝和大兔子一起用树枝给蛋壳划出了窗和门,这座房子就算是大功告成了。

就在这时,刚刚造好的房子突然说话了:“哈哈!没错,你们的合作终于创造了我,只要合作,很多事都能变得简简单单。”

小甲虫每天晚上幸福地住在自己造的房子里,白天在森林里溜达为别人送去温暧。

关于合作小学作文3

你知道“合作”是什么吗?让我来告诉你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。人为什么要合作?因为人是群体动物,个人无法离开群体而独自生活,所以俗话说:“团结力量大”。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。

愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心协力”,将“有形化成无形”,相信有一天一定会成功,这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟们》,有一个农夫他生了许多儿子,儿子们常常吵架,爸爸受不了,想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折断,可是没有人能折断,农夫就说:“只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,如果你们彼此不和,就会被别人打败。”这是什么道理?只要团结合作、同心协力,就会产生极大的力量,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,弱小的'猴子过着群居的生活,共劳共得,渐渐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自生活,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们如果不团结,做什么事都会失败。

俗话说的好:“两人同心,齐力断金”,形容团结产生的力量可以对付敌人。俗话也说:“一虎难敌众犬”,弱者同心协力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!

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