点面结合作文20篇(优)
点面结合作文20篇(优)
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的点面结合作文20篇(优),仅供参考,希望能够帮助到大家。
点面结合作文1
昨天我们班的几个拔河运动员,一路披荆斩棘进入了决赛,我们那叫一个高兴,可是今天的拔河比赛我们班输得很惨,几秒钟就败给了五(4)班,那叫一个颜面无存呀!
昨天下午,我们的拔河运动员可能是精力旺盛,而且方法得当,一下子赢了几个班,我们高兴得不得了,举牌的同学差点把牌子都扔出去了,我也首次发挥狮吼功的终极威力,残害了身边好几位同学。
可是今天下午,五(4)班拔河运动员那叫一个猛,老师一声令下,他们马上就使出全力拉,好像有使不完的劲一样,拼命地拉。而我们班虽然也很努力地拉,而且同学们一个挨着一个,丝毫没有松懈,但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。
第一局输了,但没关系,我们依然嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的,他们就好像吃了兴奋剂一样,边喊边拉,绳节在中间来来回回地晃动,两边势力相当,僵持了许久,只听啊的一声,我们班以失败而告终。这次拔河比赛对我们班来说,应该算是先苦后甜吧。
不过我觉得拔河也不一定只使用蛮力,也需要一些技巧吧,只有两者运动得当,才能取得更大的.成功。也许我们班的队员位置没搭配好,也许是他们有太多的压力,也许?总之,我相信我们虽然输了比赛,但我们一定会更加努力,争取以后会取得好成绩!
点面结合作文2
今天我们举行了一年一度运动会,都很开心,我是运动员,我在那“激动人心的战场上”听到了我们班的呐喊声,心里很激动,我怎么也忘不了。
我们拿着思品书、水杯和跳绳来到操场上。坐上看台之后,就开始观看今年的运动会。又过了几分钟,操场上已经是人山人海了。随着主持人的一声令下,运动会开始了,我们掩饰不住内心的激动,便高声欢呼起来。我参加的是四百米这个项目,就是绕着操场跑一圈,我认为会很累,但是,我们的老师说拿第几并不重要,重要的是坚持下去,不能半途而废,要有耐心,争取跑前几名!我带着同学们的寄托到了“战场”上,体育老师高声喊“预备”接下来就是一声枪声,随着枪声,我快速的跑起来,同学们都在给我加油,我心里有一个念想:我一定要超过我前面的人,不能让他们失望!前面跑的还可以,但是后面我的体力已经快消耗殆尽了,但是,我凭着自己的毅力,跑完了一圈。一圈下来,我很累,被同学扶着到操场走了几步就好了。老师对我说,只要你尽全力就好!不用管你是第几。
下一项令我最深刻,虽然我不参加这项比赛,但是,我很佩服她。她是一个女生,叫尹佳琪,她是我的同学。她跑的是八百米,比我多一圈,她是真的凭着自己的毅力跑下来的随着枪声,她迅速地奔跑起来,她第一圈要先保存体力,第二圈最后冲刺。到最后的时候,我看见她已经支持不住了,但是,她没有放弃,坚持跑了下去,尽管很累,但是,她是尽全力的跑的.,我在心里暗暗下了一个决心:总有一天,我会超越自己,凭着自己的毅力来坚持做一件事。
这次的运动会我收获很多:一个人,要有自己的毅力和耐力,做一件事情,不能半途而废,要坚持下来,要靠自己的毅力和耐力,有超越别人的念想。
点面结合作文3
一天上课的时候,老师让我们做木头人的游戏,我们全班都很开心。
老师和我们说完游戏规则后,我们兴奋的手舞足蹈。首先要选出逗笑人,才能开始游戏。逗笑人是李睦辰,选好逗笑人后,我们就开心地玩起了游戏。
我一开始很紧张,就像热锅上的蚂蚁,但是我又很期待。我们走路的时候都很有趣,有的同学两只手撑在地上,一只脚站在地上,另一只脚抬起来。有的.同学手、腿和腰都在动,就像在跳舞似的。小伙伴们姿态不一,形象各异,真是太有趣了!
我的心情从紧张变成了兴奋,忽然逗笑人李睦辰走到了我身边,我又开始发抖了。李睦辰看我不笑,就使出了他的必杀技,他双手舞动,两条腿像波浪一样流动,我憋不住了,哈哈大笑起来。最终,我输了,但我今天还是很开心!
点面结合作文4
今天我们班来了一场大扫除,有的同学拿着扫把卖力地扫着;有的同学拿抹布在窗户上左擦擦,右擦擦,忙个不停;还有同学飞快的擦着黑板,黑板上的粉笔灰像雪花一样,慢慢的落在地上。
这时晓东同学拿着一个硕大的`拖把出现在门口,"让开,让开一点!"他一边说着,一边费力拖起地来,拖出来的地有点像飞舞的蛟龙。思思同学也不甘示弱,他她手拿两把抹布,费力的擦着黑板,汗水向黄河那浑浊的水一样。擦掉的粉笔灰,像怪物一样向她跑过来,她一边躲闪一边擦。边上的那几个同学叫到"好样的,闪电女侠!"思思同学气愤地盯着他们,他们就笑着走开了。这时小呆同学突然叫道"七班七班,打扫强班,人上人也打不过。"班上先是一片安静,过了一会儿,有几位同学笑了,过了一会儿又又几个同学笑了,再过了一会儿,全班同学都笑了。有的捂着肚子笑,有的在地上滚着笑,还有同学一边跳一边笑。
最后大家又安静下来,继续打扫着教室。
点面结合作文5
一场难忘的比赛
我记得最难忘的比赛是我们班举行的篮球比赛,我们班大部分人都报了名。
因为要抽签决定一组,所以我一直要和强者在一队,所以我的`心里一直在默念“鲤鱼咒语”我祈祷着:“一定要有,一定要中。“我按上签上的字,打开,哇!是我们班最厉害的!我像一只快乐的小鸟飞上了天空。“嘿!你拿错了,反面是你们队友。”“啊?”我又像小鸟重重地摔在了地上。
“啊——为什么!”算了,反正只要会打就行吧,我带他们走向胜利!
这一场比赛可不一样。我们的球场从半场变成了全场,对体力非常关键!刚好,我们以前经常打全场,这一次我们必将胜利!
在前几轮的比较后,我和上一次的抽签队伍比赛。开战后中场发球,我一跳,抢到球,往前突破。我的两个队友在左右两边,他们以为我们要传,用了全场一对一战术,但他们不知道,我跑得快,我快速往前冲!他们来防我,我传球。又传回给我,我一个恶鼠步,有一个人回防,我又一个紧急转身,后仰投篮,假动作,迈步上蓝,进了。
比赛最后时间,我们多了一分,但是在关键时间,我们队友二运了!对方罚球两个,全进,我们落后了。我拿球转身,冲向篮筐,三分跳投,没进,但我早已算好下落位,投,进了!”漂亮!”“绝,绝啊!”“你也是。”
最终,我们还是胜了。不到最后,永不放弃。
点面结合作文6
“我要这本。”“我也要这本。”“能不能再低些啊?”……听,这是什么声音?哦,塬来是我们五(4)班在举行图书籍“跳蚤市场”活动呢!教室里充满了大家讨价还价的声音。
我一共带了七本书籍。“跳蚤市场”刚开始,吴俊楠就过来说:“这本《怪物大师》多少元啊?”我犹豫了一下,说:“呃……十元!”“好啊!”吴俊楠毫不犹豫地答应了。我愣了一下,忙把书籍递给他,心里却早已开心到爆炸了。我的第一单生意也就在同学们的喧闹声中圆满成功啦!
第一单生意过后,我的推销技能也愈发行云流水起来。一会儿,我就卖出去了好几本书籍。望着陈乔升愁眉苦脸的样子,我不禁在心里兴奋起来。
这时,黄雅纯向我走来,问:“这本《金牛座》多少元?”“十五元。”“能不能降点价啊?”我摇了摇头。黄雅纯一脸失望地走开了。
没过五分钟,黄雅纯又走过来,说:“真的就不能再降了吗?”我笑了笑没有回答,黄雅纯也明白了我的意思,说了一句:“十五就十五吧!我豁出去了!”
又过了一会儿,我的书籍就一本不剩了。我开始悠闲地逛起“市场”来。很快,我就看上了周皓的周刊,我问:“这个多少元一本啊?”“五元。”我恳求道:“就不能再低一点吗?”周皓说:“最少五元。”我无奈地摇了摇头走开了。
看着陈乔升那本崭新的.《查理日记》,我问他:“这本多少元啊?”“看在你是我同桌的份上,四元吧!”他不屑地说,可他的眼神却出卖了他。我虽然很听不惯他的语气,但我还是同情地买下了《查理日记》。
今天我虽然只买了一本书籍,可看到那个已经装不下的钱包,心里美滋滋的。
点面结合作文7
体育节,想必大家都有所耳闻,在这个项目里,有拔河,亲子跳绳,接力赛跑等。记得我在二三年级的时候,学校举行了一场激动人心的拔河比赛;最终,我们班的第一名,老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午,班主任说:“第六节课,整个六年级将进行一场拔河比赛”,听到这个好消息,班上顿时炸开了锅,都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。
经过我们不懈的坚持,终于迎来了这一刻。我们排着整齐的队伍,“优雅”的往前操场走去,发现我们竟是最后一名到达目的地的,但不是有一句话吗?主角都是最后一个登场的,所以,这并不丢人。
依旧和以前的拔河比赛一样,三班和四班比,一班和二班比,我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。
首先是三班和四班,刚开始,两个班不分上下,接着,四班使劲一拉,赢了,两个班交换一个边,又一场开始了,没想到,镜头反转,三班赢了一局,规则是三局两胜,每班各赢了一局,还有最后一局分胜负。“呼一一”,裁判的口哨吹响了,绳子一会儿左,一会儿右,四班完全在三班上面,不用说,四班又赢了一局。不知为何,我也感到为他们班感到高兴。
接着,换我们班和一班上,作为六年级对优秀的.两个班,到底哪个班能赢呢?在做准备运动时,班主任告诉我们,重心要往下压,把身体交给绳子,手紧紧的握着,就像快要躺下睡觉的动作,这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了,双方都使出全力,不甘示弱,由于地面有点滑,所以我们这边很不好拉,但亏在班上力气大,我们先赢了一场。交换个边,继续第二场,这一场比第一场好得多,所以很轻松的就赢了,本来是三局两胜,但我们班已经赢了两局,就算再比一局一班也赢不了我们。
这一次的拔河比赛,虽然没有很大的压力,但也告诉我们一个道理,团结就是力量。
点面结合作文8
你们学校有什么丰富多彩的活动呢?哪个最令你印象深刻呢?我们学校有过许多活动——游园会、篮球比赛……各式各样,其中最令我印象深刻的就是运动会了。
只见操场上人山人海,运动员们都做着热身运动。跳远的同学在沙坑那跃跃欲试;跑步运动员正在操场各自的场地上练习;老师和同学们也没有闲着,都在为运动员做后勤工作。
“请60米比赛的同学在场地集合。”听着广播里的播报,运动员们迅速到达场地,拉拉队也紧随其后。
在焦急的等待中,终于轮到我们班了。我们班的运动健儿们都在做着热身运动。其中跑得最快的蔡同学正在一边压腿,一边活动着手指,看她那严肃的'表情仿佛势在必得。
“预备,跑……”随着裁判员的一声令下,所有运动员都如离弦的箭似飞奔出去。蔡同学跨着大步,手在身侧挥舞着,她平时梳理的整齐的刘海,也被大风给吹乱了。
场下的拉拉队员更是激动万分。有的同学都跳起来加油了。我们的拉拉队队长嗓子喊的都已经有些沙哑,脸鼓的像个气球似的通红,手舞足蹈。
不好!蔡同学快要被人追上了!只见她深吸一口气又加快速度向前冲去,豆大的汗珠从她的脸颊流下……10米、5米、3米……终于她冲到了终点站,获得了胜利。
拉拉队兴奋的欢呼着、鼓舞着……就连平时严肃的数学老师都笑成了眯眯眼。
这场运动会可真是精彩纷呈啊!
点面结合作文9
我站在第二个位子,看着大家激情四射的样子,我瞬间斗志满满,并坚信虽然对面全都是五大三粗的汉子,但我们也一定能赢了他们的。老师拿住绳子喊道:“3,2,1!拔河比赛现在开始!”男生女生们奋力拔绳。我看到郑子轩,咬紧牙关,脸色绷紧,身体拉着绳子奋力向后倒去。再看看我们的重量级选手——周时安,他的'脸憋的通红,双手紧紧抓住绳子不放,简直跟拼命一样。让我们再来看看声音级选手——李燃,知道的在拔河,不知道的以为是啦啦队呢,他表情夸张至极,眼睛瞪得像铜铃,嘴巴大叫道:啊啊啊!那声音刺耳的我都快怀疑他莫不是想要用声音干扰我们了。接下来我们要请出的是力量级选手——王梦轩。当我们快败时,她马步一扎,往后一拽,大吼一声,把对面郑子轩都拽地撞杆上了,毫无疑问,我们赢了。我指着对面的男生们捧腹大笑,一句话也说不出来,直到将眼泪笑出来才停下。
点面结合作文10
天阴沉沉的,仿佛告诉我今天非常不顺畅………
下课了,杨老师神秘地走进教室说:“同学们,今天我们来进行一个很有趣的游戏——掰手腕。”班里顿时响起一阵欢呼声。我心里激动地想:太棒了!我最喜欢的游戏非掰手腕莫属,这可是我的`强项。
游戏开始了,杨老师一声令下,我与小组同学开始第1轮比赛,很快,我赢了。得意洋洋地进入了第2轮,我的对手是小梅。“预备,开始!”杨老师高声喊道。比赛开始了,我们俩互不相让,绷着脸、咬着牙。我俩的手一会向左歪,一会向右歪,就这样不停摇摆着。我的脸涨得通红,头上的汗珠一滴一滴往下掉,而小梅的手也已经开始往我这边歪了。此时,同学们的呐喊声响彻整个教室,有的人拍着桌子大喊“加油”,有的人甚至爬在椅子上,高举双手、握紧拳头,仿佛是自己在与对手掰手腕……我已经筋疲力尽了,心里暗暗想:小梅应该也没力气了吧。想到这儿,我不由得松懈了一点。说是迟那时快,小梅利用了我的松懈一使劲,我的手背“啪”的一声碰到了桌面。一切都是那么快,我还没反应过来就已经输了。
游戏很快就结束了,杨老师微笑着说:“同学们这次在比赛中的努力我们都看得见,任何比赛有输必有赢。”
我舒了一口气,是啊!山外有山,人外有人,我要向小梅学习,练好自己的手腕力。同时,做任何事情,都不能有侥幸的心理,要坚持到底!
点面结合作文11
一场别开生面的成语大赛正在文心书院如火如荼地举行着······
第一轮:看图猜成语。我们组先来。前面的几个成语很简单,我们组的刘宇轩一个接一个地回答了出来,一切是那么地顺利。可到了“闭门思过”和“老马识途”时,整个教室里变得鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上的声音都能听见。同学们有的挠着脑袋绞尽脑汁,有的望着天花板苦思冥想,还有的窃窃私语交头接耳地讨论着……可最后大家还是没能猜到,老师只好无奈地公布答案,而我们两个组也因此打了个平局。
第二轮:成语竞答。当第一个题目出现时,我们都还在绞尽脑汁地思考,史昊城已经站了起来,脱口而出:“春暖花开!”我们这才恍然大悟。紧接着他们又一连答对了两个题,这导致最后我们整整比B组少了两分。
第三轮:你演我猜。游戏规则是:A组派一个人到B组抽纸条,然后表演给自己组,让组员猜。B组先上,史昊城抽了我们组的'“撕心裂肺”,只见他用手比划成一个“心”放在胸口前,然后用力地把“心”撕开,他演得十分痛苦,演得十分卖力。可他的组员一脸茫然,不知道他一阵比划是干嘛,他急得团团转,就像一只热锅上的蚂蚁。他又演了好几次,但还是没有人猜出,他们只好放弃。
轮到我时,我去抽了个“鸡飞狗跳”,我先学公鸡“喔喔”地打鸣,接着再伸出双臂“飞”,紧接着我又“汪汪”地叫起来,一边叫一边蹦跳。我们组的成员一下子就猜了出来。看来还是我们组更有默契呀!
美好的时光总是很快就结束了。成语大赛在这欢声笑语中落下了帷幕,我们都还意犹未尽呢!
点面结合作文12
阳光明媚,一年一度的运动会终于来临了,我们迈着整齐的步伐走进了操场,大声喊口号“齐心协力,勇夺第一!”
轮到我们的“运动健将”体育委员上场啦!隆重介绍一下,各科成绩优异,长相帅气的胡锦程被安排在第一赛道。比赛前,和其他选手一样,做着热身运动,真是有着“前无古人,后无来者”的气势呀!比赛开始,他一路领先,像一支离弦的箭一路向前。没过两分钟,他渐渐慢了下来,难道是故意等后面的选手,想看看他们的实力吗?虽然这样,他还是一路领先,头也不回。快到终点了,他加足马力,像一辆汽车飞驰而过,这速度所带出来的.风能把旁边的树叶都给吹起来。真是刺激,同学们都在尖叫着,可是其他班的一位同学成了最后一匹黑马,超越了他,就差那最后一秒,看来还是不能掉以轻心呀!不过,也不错了,拿到了第二名!
让人印象深,最有趣的,就单熙若参加的300米长跑比赛了。她被安排在第二跑道,等裁判举手示意比赛开始,她的表情开始紧起来,只见她越跑越慢,像龟兔一样,不到终点,难决胜负。我们的加油声覆盖了整个操场,可惜她面无表情,一点儿也听不到我们的大喊声。时间一分一秒地过去了,其他运动员在奋勇冲刺,而她却吃力地跑向终点。着急地真想替她上场,看来她已经把体力预支在前赛段了,就这样比赛结束了。虽然没有拿到名次,但起码有勇气参加,正所谓友谊第一,比赛第二。同学们都上前安慰:“没关系我们还有其它项目等着我们去拿奖项呢!”然后她不好意思地说:对不起大家,中午吃撑了,我尽力了,跑不动了!”顿时,同学们哈哈大笑。
这就是我们的运动会,你们也想来参加吗?
点面结合作文13
在一个阳光明媚的早晨,同学们早早的来到了班级里。同学们都整齐的穿着金灿灿的校服,胸前带着鲜红的领巾,显得格外精神。为升旗仪式做足了准备。
吃过早餐后,班主任组织我们在教室里安静的等待广播叫我们到走廊里排队。我们的心情格外激动,因为这是我们这学期第一次全校师生举行室外升旗仪式。随后,广播叫到了我们出去排队,我们都做到了“快静齐”,我们走到楼梯口时,我看见一个个班级整齐有序地下去就像是一条条金龙。
由于我们班是一个新组建的班级,所以我们的队伍是在一年级的旁边。因为他们是新生,所以没有校服,但我们穿了金灿灿的.校服更显出整个队形的“王”字的耀眼。一切准备就绪后,主持人站在大舞台上主持:“升旗仪式现在开始!出旗奏唱国歌,向国旗敬礼!”随着国歌的响起,低年级的小朋友们都在声嘶力竭地唱着。中年级和高年级的学生们都庄重严肃注视着在灿烂的太阳下冉冉升起的五星红旗不禁在心里感叹道:“真壮观啊!”接着,尊敬的校长在国旗下进行讲话。结束后,传来了一阵排山倒海的掌声。
当国旗在冉冉升起时,我想说:“我们生在国旗下长在春风里,那鲜艳的五星红旗则是最高的信仰!长大后成为国家栋梁之材”
点面结合作文14
南山实验学校南头部在20xx年举办的运动会是一次快乐而又精彩的运动会。
所有参赛班级均已到场后,第一场比赛在各班轰轰烈烈的加油声中开始了。第一场比赛是男、女子60米赛跑,我们的参赛选手有胡烨、马宁杉等。胡烨是第一个,随着发令枪发出“噗”的一声,各班的选手全都奋力冲向了终点,而我们班的胡烨则在100米的赛道上身轻如燕,像一支离弦的箭一般冲向了终点,夺得了第一名的好成绩!在选手们赛跑的当,看台上像炸开了锅一般,有的人在手搭凉棚,看着选手;有的人在大声喊“加油”,生怕自己班会输给别人;还有的人像发了疯了一样,使劲挥舞着金带带……
时光飞逝,古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”不愧为名句,时间就如同决堤的洪水一般一泻千里。时间转眼就过去了,不一会儿,就已经开始了男、女子400米的比赛了,我们班的选手跑下来的成绩还算可以,但是我们永远都不会指责那些跑砸了的同学,因为我们知道一个道理:班级的每一运动员都是在为了班级体而努力地付出,努力地拼搏,他们即使是跑了最后一名,我们也该为他们能坚持下来而感到发自内心的荣耀,感到发自内心的自豪。正是因为我们明白了这个道理,才让运动员有了属于自己的尊严,努力地把全身上下的劲都发挥了出来,为我们班添了光,让我们班为拥有这些能征善战、肯为班集体付出的人而感到自豪。
经过一场又一场精彩绝伦的`比赛之后,上午的比赛终于算是结束了,我们班全班同学都拖着疲惫的身体回班放学去了。
下午来了之后,我们班决定在最后一场比赛男、女子4*100米的比赛中与强悍的五班决胜负。等了将近一个钟头后,比赛开始了。我们班跑第一棒的同学奋力冲向了接棒的另外的一个同学,等到另外的一个接棒的同学接到棒后,又奋力冲向了下一个接棒的同学……但是我们班最终没有胜五班,因为我们班在第三棒还是第二棒慢了,况且五班的最后一个同学非常非常猛,不要命似的往前冲。但是我们班最终还是拼出了一个年级第二的好排名。这场运动会算是告一段落了。
我们的运动会还有许多精彩的细节,希望你有机会能来观看!
点面结合作文15
今天天气晴朗,阳光明媚,一年一度的秋季运动会开始了。
这是我们期待已久的运动会,每一位同学都兴奋坏了,我们排着队伍听着老师的口令,有序步入操场,到达了观看比赛的场地。
在这一次活动中,我参加了男子300米短跑和男子600米长跑两项比赛项目,在比赛开始前,先做了许多热身动作,比如弓步压腿、后踢腿、小步跑,操场上面已经沸腾,各个班级的啦啦队们铆足了劲呐喊着,老师帮选手们都贴上了对应的编号,此时的.我却紧张起来一点信心也没有了,觉得拿不到好的成绩。
广播中传来请参赛选手们速速进入跑道观测台,不一会儿功夫就轮到我上场了,我和对手们各自进入自己的跑道上,听着发令员喊着口号,预备后“砰”的一声巨响,将一颗空弹发到空中,然后身边的选手们狂奔起来,我的耳边也传来了风的声音,我用尽全身力气领先奔跑着,可跑到第二圈时,我的腿怎么也不听我的使唤,我大口大口的呼着气,隔壁的选手也超越了我,我想完蛋了我要输了。当我想放弃时,看见跑道外圈的妈妈,她一边跑着一边大声喊着:“王子涵相信自己,你是最棒的,你一定可以跑年级第一的,你是被班级誉为“飞毛腿”的人,加油啊冲刺啊!”同学们也在为我大声呐喊着。于是,我身体里的能量全被激发了出来,像豹子似的又冲了起来,最后50米了,妈妈一直陪跑着喊着:“加油,不要停,不要放弃,冲啊,王子涵必胜!”我又鼓足了勇气,调整呼吸,拼劲全力最后冲刺,闭着眼睛昂着头冲过了终点线,只听见同学们大声叫喊着:“哇塞太棒了!第一名,第一名!”全班都开心地跳了起来。
当我站上了领奖台,被评为四年级男子600米跑步第一称号时;当我拿到了冠军奖状和奖品时;当我再一次听到大家热烈的掌声时,我激动得流下了泪水。通过这一次运动会,我明白了做事一定不能半途而废,要坚持不懈,奋力拼搏。同时感谢同学与老师的鼓励,更加感恩妈妈那无私的爱与陪伴。
点面结合作文16
“加油,加油……”咦!这是哪里传来的声音?原来是成章作文班举行一次有趣的掰手腕比赛。
首先是我对战小博,结果我因为力气大赢得了比赛。接下来的`是小轶对战小郑。两位都是实力派选手,个个虎背熊腰,肌肉发达。比赛开始啦,两位选手都使出全身的力气,毫不示弱,双方不分上下。你看小熊轶,他把吃奶的劲都使出来,青筋暴出,满头大汗,整张脸通红。而小郑,眼睛瞪得很大,咬牙切齿地似乎要把对手给吃下去。
比赛进入白热化阶段,突然小郑的手用力按了下去,眼看小轶的手就要被压下去了,但小轶仍然咬牙切齿地坚持着。啊,你看,小轶的手背,离桌子越来越近啦,三厘米、两厘米、一厘米,我们都以为小轶要输了。突然,只见小轶猛地将手往上一翻,小郑措不及防,输了比赛。原来小轶耍了个心计,趁对方放松警惕,突然一个回马枪,赢得了比赛。
掰手腕,不仅要比力气大,而且,要比的是方法,哪怕对方力气比自己大,都有可能输。这就是扳手腕的技巧,你们一定要记住哦!
点面结合作文17
在一个周五的晚上,文心书院里传来了一阵阵欢笑声,这是在干什么呢?原来我们举行了一场别开生面的成语大赛。老师把同学们分成了两组来PK,比赛一共三轮。第一轮看图猜成语;第二轮成语竞答;第三轮你演我猜。比赛结束,哪组得分最高,哪组就获胜。
比赛开始了。第一轮每组十个词,我们组顺利地答对了前两个词,原以为会一路过关斩将,顺利到底,但我们却遇到了一个“拦路虎”。只见大屏幕上出现了两只蜜蜂,它们毒针对着毒针,仿佛下一秒就会扎向对方!同学们你看看我,我看看你,个个绞尽脑汁还是想不出答案。而另一组已经开始了倒计时,“5,4,3,2,1,时间到!答案是——针锋相对!”我们组哀嚎一片,而另一组的'同学得意洋洋地看着我们,仿佛赢了胜仗一般。轮到另一组了,我们坐在座位上,看着他们一会儿大声呼喊,一会儿唉声叹气,一会儿苦思冥想······最后,这一轮中,我们的实力不相上下。
第二轮成语竞答我们本以为还是可以过五关斩六将,一路亮绿灯,结果“情深似海”把我们全班都难住了。同学们一个个面面相觑,谁也猜不出来,最终还是老师公布了答案。
第三轮也很有趣,也就是你来比划我来猜。特别是易浩东表演的“抓耳挠腮”,那叫一个惟妙惟肖。只见他在脸上东抓抓西挠挠,哦!原来是抓耳挠腮,真是太有趣了!
这次的成语大赛真有趣,希望下次还有这样的机会参加这样的活动!
点面结合作文18
“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油,加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,使用全身力气,往后拉。比赛进入僵持期,两旁的观众都对自己觉得能胜利的一方高声喊道:“同学们加油!同学们加油!”“红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩习翩起舞。不一会儿,对方的头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的',仿佛快要摔倒啦!眼看对方的一位同学不小心滑倒了,我方使出最大的马力。接着,听只“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边,同时我们都倒在地上。场上爆发出一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。
点面结合作文19
两人三足
“加油,加油……”咦?什么声音?哦,原来是老师带我们来玩两人三足趣味赛。
老师让我们每两人为一组,分成了4队,每队一组。我们用红领巾把自己和另一个同学的各一条腿系起来后,老师宣布:“四队比赛,看哪一队走得快。”同学们一个个摩拳擦掌,已经迫不及待要比赛了。
老师大声喊了声:“开始!”大家赶快往前走,围观的同学们在后面大声叫着“加油,加油!”那场面真是人声鼎沸啊。
只见前面走的'人,有的咬紧牙关,一步步艰难地向前走;有的勾肩搭背,嘴里说着“一二一”;有的表情平淡,箭步如飞。趁着前面有人在走,我和同学很快就想出了一套“作战方案”。说“一二一”,“一”出没被系住的脚,“二”出被系住的脚。
终于到我们上场了,我们赶紧向前走,可开始并不顺利,不是他慢就是我快。看着别人都超过了我们,我们赶忙追过去。可“心急吃不了热豆瘸”,还差点儿摔倒了。渐渐地,我们慢慢熟练了,速度也越来越快了。“一二一”终于过了终点线,结果哩,我们第一。
通过这次比赛,我知道了:只要团结,什么事都做得好。
点面结合作文20
“我先来!我先来!”“哈哈,你们要输啦!”“哼!少得意,好戏还在后头呢!”咦?这是在干什么呢?原来同学们在进行成语大赛呢!
成语大赛分为三轮。分别是看图猜成语、成语竞答和你演我猜。我们班一共有七个人,老师先将我们分为了两个组,我被分在A组。
第一轮开始了,规则很简单,一共20道题,分两次进行。B组先答,每道题有35秒时间作答,若答不出就换另一组。一开始,B组答得很顺利,每一道题都答对了。我们组的同学见状都急得捏紧了拳头。
终于轮到我们A组了,但是,我们似乎不太擅长猜成语,在第五题就被卡住了。只见图上画着一个人,骑着马,前面有一条弯弯曲曲的小路,路的尽头写着一个大大的“途”字。这可难坏了我们组的同学们,有的咬着嘴巴苦思冥想,有的抓耳挠腮、绞尽脑汁地想题,有的呆呆地望着天花板若有所思。突然,我们组一个女生举手大声说道:“老马识途!”李老师笑着点点头说:“正确!”太险了,差点没答出来。
第三轮“你演我猜”也很精彩,印象最深刻的`是“拔苗助长”。两位男生一个坐在地上,一个使劲把另一个往上拔。我们看了真猜不出来,急得我们抓耳挠腮,终于有一个男生忍不住了,说:“我在田里!那是苗!”唉,我们这才反应过来,马上说出了答案:“拔苗助长!”
最后,紧张的成语大赛结束了。B组以21分的成绩获胜,而我们只有羡慕的份啊,看来我们应该多积累成语呀!