点面结合作文【推荐】
点面结合作文【推荐】
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的点面结合作文,欢迎大家分享。
点面结合作文1
前年的星期三午时,我们开展了别开生面的校运会我一吹玩号,我就冲到了班级,去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮,我真为我们班的同学担心啊,随着体育教师的一声令下,比赛开始了。红色的绳子一会儿在东,一会儿在西,观众们的心都提到嗓子眼,眼看红绳就要过界了,可是对方却使出了吃奶的力气,红绳被拔了过去,我们班的同学想力挽狂澜,却无济于事,第一据我们输了。这第二局可是异常激烈。看看我们班的'曹善熠,小脸憋得红红的,使出了浑身的力气;再看看我们班的梁道烜,他那块头天使好像就是为拔河生的一样。
这一次必须要赢。比赛已经过了两三分钟了,还是不分胜负。啊!没想到对方突然用力,我们班的同学都倒了,真是大败而归呀!在这一次拔河比赛中,有失败,也有成功。我们不能因为成功而骄傲,也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来,而不是有过于注重过去。
点面结合作文2
今日午时的第三节课,是我们的课外活动,这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。
我们的刘教师挑了几个力气十分大的人出来,里面有我们班最强壮的蒋希鹏,有我们班最高的张瑛嘉,有我们班最胖的`张呈贺,我称他们三个为力壮三天王。
过了一会儿之后,最终该我们班跟别的班比拔河了,我们很占上风,因为我们班都纹丝不动,另一方却一向被往前拽,过了一小会儿我们就赢了,到了下一场我们跟别的班的比拔河时候,我们被一向往前拉,可是我们也一向在努力的往后拽,但没有成功,我们输了,下一场我们也是这样输的,我们就这样输了两局,还是连输了两局。
哎,真可惜呀,可是我们教师说:"没事,我们班没赢是正常的,他们干的都是粗活,我们干的都是细活,自然不会赢了。"这句话让我们哈哈大笑,输掉的杯具一下子就消除了。
虽然没有赢比赛,可是我们还是很欢乐。
点面结合作文3
原本枯燥乏味的课堂,却因为一个木头人的游戏变得好玩。
游戏规则是一个人站在讲台上,两个人在下面走。一开始同学们有的很兴奋,有的很激动,有的开心的都跳了起来,我们玩了两组,但让我印象更深刻的是第二组。
游戏开始,首先胡竞文开始说:“山上有个……”的时候林子曦开始动了,头先栽着,双手伸在前面,活像一个小青蛙在捕猎,陈宣亦也开始了一蹦一跳,再翻着白眼,舌头也跟着伸了出来,活像一个调皮的小兔子。
当胡竞文说:“三不许露……”的'时候,他们俩一起定在了讲台两边。胡竞文首先在他眼前晃了两下,然后摘掉了他的眼镜,但他丝毫不动,同学们也纷纷上来帮忙。陈宣亦那边的人也超级多。
快乐美好的时光总是短暂的,很快又要结束了,我真不想这么快的结束呀!
点面结合作文4
我玩过拔河,踢过足球,还打过排球。但今天,我玩了木头人。
原本以为是乏味的一天,因为上课无聊极了。但是下午上课的时候,老师带我们玩了一二三,木头人的游戏。
规则是一个人面朝黑板站着,然后说:“山上有个木头人……三不许露出大门牙。”在那个人说的时候,另外两个人要往前走,如果有人动了被发现就是淘汰。话不多说,开始游戏。这组我和陈宣亦是木头人。胡竞文是逗笑人。在我说话时,我歪着我的大脚,翻白了我的眼,伸出了舌头,向前跳啊跳啊,心里想:冲啊,在鬼说话前冲去。旁边的陈宣亦仍照我的动作冲了出去。我看了看,同学们有的'在加油,有的在跳来跳去。
鬼转身了,我丝毫未变,但我用余光看了看,怎么这么多人来了,有的拉我,有的挠我,还有的逗我。结果不敢想我动了,而我旁边的队友在蹦迪。
我觉得这应该叫逗笑比赛。
点面结合作文5
星期五午时,我们班同学要在操场上进行拔河比赛,选出一名同学做裁判。
我十分紧张地走到操场上,操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带,地上画着一条线。教师把我们分成甲乙两组,我在甲组。我们拿好麻绳,准备比赛。
开始比赛了,裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了,甲组使劲向后拉,乙组也在向后拉,双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠,双脚踩着地,乙组的.陈亮同学闭着眼睛,鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后,脚拼命的拉着,双方谁也不说话,好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边,一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合,都没有胜出,最终我们组同学,猛的一拉,我们组同学坐的坐,躺的躺,原先乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。
我们欢呼跳跃,拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪!
点面结合作文6
这周三有一件令我们难忘,一件能发挥我们班爱拼搏的运动精神的事。我们对战的是和我们实力相当的'七班,这对我们可是一个不小的考验,但我们班的足球小将也不容小觑。
终于到了期盼已久的星期三了,那天天空上下着蒙蒙细雨,我早早地来到了学校,生怕晚了一步。当我急急忙忙地来到操场上时,比赛正式开始。首先是对方发球,他们一心想要向球门里踢,只听“砰”的一声,球不偏不倚地落到了杨浩仁的脚下。他像闪电一般跑过中线,用力地像锤子一样,把球踢进了球门。大家欢呼雀跃!“门神”也不过如此。后面的比赛更是热火朝天,我们大涛把球狠狠的传给了老大,老大带的球迅速地闪过了一名对手直奔球门而去。接着他把球轻轻地传给云迪,云迪一脚把球踢了出去,但被门将挡住了。看来,他现在睡醒了。
中场休息过后,比赛再次开始。大家喊着”三五三五,能文能武”的口号。借着这股劲儿队员们发出了最后的致命一击。”砰”一个火球,从守门员的胯下飞过。进球了!比赛结束的哨声也响了起来。足球场上沸腾了,我们高举足球队旗,绕场飞奔。
点面结合作文7
在教室里,我只是一只小小的老鼠,被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的梦想!
在教室里,只能听着教师不断地唠叨;看着窗外,也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。可是,走出教室,我能够像鸟儿一样的,自由自在地飞翔;我能够绽放我内心里的花朵,我更能够享受世界的完美!走出教室,我或许能够增加许多教师没教过,也不会教的安全知识。
走出教室,我会奔向湛蓝的天空,蔚蓝的.大海;走出教室,我就不会再去想那些数字,我只会向世界拥抱。
小时候,我在教室里真的能够和同学玩一整天,但此刻不一样了!教师一个比一个凶,一个比一个恐怖!所以,只想走出教室。我一向妄想着,能脱离这场恶梦有多好!考试像怪兽,成绩像巫婆,大考像地狱。可惜,这并不是梦,上课时,我很想请假,所以,我热爱放假,因为能够走出教室。
在上课时,只能看着窗外,令人多么想走出教室,看看那美丽的世界!
点面结合作文8
体育课上,老师说:“今天我们要举办掰手腕比赛。”同学们听后,有的欢呼雀跃,有的兴奋不已,还有的手舞足蹈。比赛还没开始场面就已经十分热闹。
壮壮和丁丁来到讲台上,双眼紧紧地盯着对方摩拳擦掌,都不想输掉这场比赛。壮壮看着丁丁自言自语地说:“你这么瘦哪能是我的对手?”丁丁一挑眉毛,轻轻一笑,也没把壮壮放在眼里。
只听老师一声令下,比赛开始了。他们的右手紧紧地握着对方,一开始两人的表情都很轻松,在两人的博弈中,壮壮用力过大,憋得脸通红通红的,连鼻头也都是红色的,就像安上了小丑的红鼻头一样感觉很滑稽,牙齿紧闭发出“咯吱咯吱”的声音。而此时的丁丁眉毛拧在一起成了倒八字,眼睛瞪的`圆鼓鼓,就像小金鱼的眼睛一眨不眨,紧闭的嘴巴也抿成了一条线,时不时发出“咿呀咿呀”的声音。
这时丁丁快没力气了,他灵机一动想到了一个好办法。他把力气减弱了,壮壮觉得自己要赢了,忽然丁丁就像充满了电一样猛地把壮壮的手腕压了下去。
现场一片欢呼,都给丁丁热烈般的掌声。这可真是一场既有趣又激烈的比赛啊!
点面结合作文9
人生中有许多难忘的事,但总有一件是最难忘的。我最难忘的就是跳蚤书籍市。
星期五上午第三节课,老师组织我们排好队。下楼集合。我们非常开心,迫不及待的走下楼。集合完后,我们举行了书籍香老师获奖仪式后。跳蚤书籍市就开始了。大家争先恐后,你佣我挤跑向书籍摊。好像晚一步就买不着书籍了。操场上瞬间变得热闹起来。有卖书籍的呵斥声。有买到书籍兴奋的欢呼声,有没有买到书籍的叹气声。我也开心极了,左看看右瞧瞧,在书籍摊前来回走动着,努力的'寻找着自己喜欢的书籍。终于,我看到了它,我急忙飞奔过去拿起它一一《我最想要的礼物》。我兴奋的问店长:“这本书籍多少元呀?”“15元。”我微微皱了皱眉,咧了咧嘴说:“太贵了,10元吧。”“这……”店长犹豫一会回答说:“好吧。”“太棒了!”我买完书籍欢呼到。我又买了二本书籍,抱着它们跑回班坐在位子上有滋有味的读起来。同学们也陆陆续续也回了班,互相议论着,点上衣都露出了满足的笑容。
啊!跳蚤书籍市真令人难忘,我真希望每天都有一次!
点面结合作文10
今日是腊月22,早上我出去运动回来,看到我们家楼上和楼下都在家里大扫除。我回家跟妈妈说,我刚说完,妈妈就说:"对了,我差点忘记了,今日我们家也要大扫除。"来,先冲厕所洗起,我一听到厕所,就赶快跑,可是还是被抓回来了。
我和妈妈洗了一个上午的厕所,才洗完了。我的腰都快直不起来了,可真累啊!看看时间已经中午了。我们得先吃中午饭,休息一下,等会再之后干。妈妈又说:"今日我们随便吃一点一人一份炒面。"
我们吃饱了也休息好了,妈妈有带我到阳台上,妈妈叫我把阳台上的这几盆花端到盘边的地板上顺便浇一下水,浇好水,在跟我一齐擦阳台。
阳台可真脏啊!我和妈妈费了很多力气才擦完阳台,我细心翼翼的`把花放好生怕把地弄脏了。妈妈又对我说:"就剩地板了,加油啊!"
我在想每年都仅有妈妈一个人在大扫除,我都不明白大扫除的辛苦,今年我亲自体会了一下,我才明白妈妈每年大扫除都很累,我以后每年都要帮忙妈妈大扫除,平时还要做一些力所人及的是情。
点面结合作文11
老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。
这个中午,我本是要睡一觉的。但是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的。
终于到我们入场了,我在各个摊位看,终于找到了我想要的书。我问:“多少钱?”销售员打开书,看一下上面标的价格:“21块。”“不会吧,能不能减价?”“好吧,14块。不还价”买不起,于是,我走了。
又来了一个很熟的`推销员,他推销道:“徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。”可是,我不感兴趣,便走开了。
终于又找到了一本我爱看的书,于是一问:“多少钱?”“七块。”“不行,太贵了,能不能价格低一点?”“好吧,五块。”我继续砍价:“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。
这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。
不过,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。
点面结合作文12
20xx年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。
不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的'方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。
轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。
点面结合作文13
吃饭的时间到了,同学们立刻收拾好桌面,拿出餐具,准备吃饭。
只见大家趴在桌子上,伸长脖子,探头探脑,东张西望,嘴里还不停地嘀咕着:"今日吃什么呢?我都快饿死了。"最终,赵俊博抱着一大摞的餐盒走了进来,分发给每一个同学。打开餐盒后,一阵诱人的`香味儿扑鼻而来,同学们立刻两眼放光,迫不及待地拿起勺子,把饭菜大口大口地往嘴里塞,好像有人抢似的。
看,孙嘉聪的样貌可真逗!他瞪大了眼睛盯着饭菜,馋得口水都流了出来。可能是嫌筷子夹得太少吃的可是瘾,他干脆把筷子扔在一边,换成勺子,大口大口地往嘴里送。
再来看一看我们班的淑女刘鑫美琦。只见她朱唇微启,口不露齿,细嚼慢咽,比起孙家聪可不知斯文几百倍。刘佳滢吃饭的特点是又快又干净,我则是细细嚼,慢慢咽,不着急。
人生就像吃饭一样,仅有细嚼慢咽,才能越活越精彩。狼吞虎咽,一晃而过,日子就会变得空虚,我们要细细品味生活,活出精彩来。
点面结合作文14
今日上午大课间,教师把我们大家都叫到了操场上,告诉我们午时我们四年级有拔河比赛,要选十几个人参加比赛,拔河比赛就不用说了,保证没有我,首先要选身强力壮的,力气大的,肯定男生多了,教师还让我喊口号一二、一二加油!
到了午时,参加比赛的.同学都来到了操场上,听教师宣布比赛规则。只听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳赤。我们啦啦队,双手放在嘴边大声的喊着:“一班,加油!一班,加油!”只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。看我们班的袁华彬脸憋得通红,使劲拉一下,脚就像生了根似的,稳如泰山的站在那儿,一看那架势我们班保准赢。我和几个同学在一旁就给他们喊一二、一二,加油,最终最终我们班赢了,我们数学、音乐和科学教师都为我们欢呼,我们太高兴了。
经过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
点面结合作文15
“砰”一年一度的运动会开始了,只听见一声枪响,选手们一个个像离弦的箭一般飞了出去,身后只留下一阵风、一丝尘。
此时正在赛场上比赛的是我们班的“飞人”——章晨怡。只见她在枪响的同时已经“飞”了出去,她的'头发因为风太大而严重变形,头发像暴风雨时的大树,摇摆不定;她的额头上冒出了颗颗豆大的汗珠,青筋暴起;她的脚因为速度太快都要看不清大体的形状了,只看得到影子。观众们欢呼起来,连连喊着:“加油!加油!”而其他选手呢?与章晨怡拉开了一大段距离。
二百米赛跑已经结束,接下来进行的是接力赛。
到我上场了,我的心里就像有一只兔子在乱跳。我已经紧张得身体都在发抖。只听见一声枪响,我并有没有立刻跑出去,巨大的枪声让我原地愣了一瞬,看见其他选手已经出发,我这才赶忙追上。由于起点反应慢了别人半拍,我始终与他们相差着几米的距离,这让我十分灰心。可当我每跑过一步,就听到同学们高声呐喊的加油声,我重拾了信心,卯足了劲儿,压着牙拼命追赶着,终于,我冲到了终点,赢得了比赛!
这次比赛,让我明白了只有坚持不懈才能成功!