合作的作文15篇【精】

发布者:逃课生 时间:2024-7-29 17:09

合作的作文15篇【精】

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的合作的作文,欢迎大家分享。

合作的作文15篇【精】

合作的作文1

今天,铅笔、橡皮、尺子、钢笔和往常一样被小主人放到了书包里,正好,小主人的原稿纸被放在了它们的旁边,于是,铅笔的脑海里冒出了一个崭新的想法……

明亮的.月光洒在夜晚的田野上,铅笔怎么也睡不着,旁边的橡皮看见了,问道:“你有心事吗?”于是,铅笔就把它的想法告诉了橡皮。第二天,文具们早早地起了床,铅笔把它的想法告诉了其他文具,它们商量了一个计划。到了晚上,文具们开始行动了,它们安安静静地走出‘门’,走到原稿纸上,打开了小主人的小手电筒,开始了他们的作品……

首先,铅笔在纸上沙——沙——地写着,写错了,橡皮把它檫干净,尺子给铅笔画一条笔直的线,渐渐地,渐渐地……一篇作文就写好了。

文具们很高兴,这是它们的第一个作品,它们也为此感到自豪,从此,文具们就发挥它们的想象,写出了无数的作文。它们彼此信任,互相帮助,建立了真挚的友谊。

合作的作文2

今天吃完晚饭后,妈妈让我把新学的钢琴曲弹给她听听.

开始我有点不乐意,心想放学后我都已经弹过了,怎么还让我练呢,于是我噘着嘴巴很不情愿的弹了所有新学的曲子给妈妈听,听完后妈妈肯定了我的成绩,说我弹得不错,但有几个地方指法不对,还得再细致一点儿.这时我提出我想弹即兴伴奏上的'曲子(这本书上每一首歌,不仅有五线谱,还有简谱,最好的是上面还有歌词,可以边弹边唱)妈妈点头同意,我拿起书随手一翻,正好是一首以前重没弹过的叫着《理发师》的曲子.我试了试,感觉很好听,于是我就跟妈妈说,现在我来当老师,我来弹奏,你来唱.我们的合作开始了,起先有点儿合不上拍,不是我弹快了,妈妈唱慢了,就是妈妈快了,我弹慢了.但我们都没灰心,经过几遍的磨合后,我弹的越来越熟,妈妈唱的也越来越好了,我们还互相击掌,互相鼓励对方,妈妈说我弹的好,我夸妈妈唱的棒.

妈妈说,这次的合作很成功,期待下次再和我合作呢.

合作的作文3

从前有一个小女孩生活在一个繁华的都市里,从小母亲就去世了,和父亲居住在一起,还有一个恶毒的继母和一个即将要出生的小弟弟,而她却成为继母经常欺负的对象。

日复一日,年复一年,小女孩像个佣人一样,不停地做家务,自从小弟弟的出生,她的存在也渐渐地被父亲淡忘了,而弟弟则取代了她在父亲心中的位置,继母便能更加肆无忌惮地折磨她,虐待她。

这天是母亲的忌日,小女孩知道母亲生前最喜欢的就是百合花,所以在院子种满了百合花,小女孩能撑到今天完全是百合花的功劳,因为她知道母亲并没有离开她,而是将灵魂化做百合花,时时刻刻陪伴在她的身边,无论开心,难过,郁闷,受委屈,百合花总是静静地聆听着小女孩对她的.述说,就这样百合花成了小女孩心灵的寄托。

不知不觉中,小女孩也该到了上学的年纪了,但是她的继母却不让她上学,一个劲地让她做家务,小女孩没有办法,只能默默地忍受着,她的爸爸也对继母做的事无动于衷,只有和百合花相依为命。

有一天,小弟弟跑进院子里,把院子里的百合花踏得一片狼藉,小女孩一怒之下推倒了弟弟,一边流泪,一边拾起残留的百合花瓣,她伤心极了。弟弟也嚎啕大哭起来,哭声引来了继母,继母不由分说地就抽了小女孩几鞭子,此时,心里痛胜过皮肉之痛,她的心已经死了,随着百合花走了,因为这里有太多太多让她伤心的回忆。恍然间,她好像看到了母亲站在百合花丛中向她招手,她忍不住向母亲扑去,投进那温暖的怀抱里。渐渐地小女孩在母亲的怀抱中幸福的睡着了。

合作的作文4

积极性的发挥。在这个呼唤强者的时代,竞争不仅是时代的要求,更是对人性的挑战,让我们直接面对这个竞争的时代吧!

我们的祖先早就告诉我们了,竞争,才能文明,才能进步 “物竞天泽,适者生存”。竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。正如列宁所说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、 毅力和大胆首创精神。”竞争乃社会进步之母。

三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面;《资本论》的`诞生,不也是马克思与恩格思合作的结晶吗? 大家都知道芝加哥公牛队的麦克尔乔丹吧,很多人可能为之癫狂。要乔丹的成功离不开队友们的配合协助。回顾过去,放眼未来,我们坚信“合作能使文明进步”。

现在这个世界,早已非"酒香不怕巷子深"的时候.若想在这个弱肉强食的世界生存,而且还要活得有意义,有成就,就必须拥有强烈的竞争意识.

只有拥有了竞争意识,才能在众多的对手中,脱颖而出.

汉王刘邦在当皇帝之前,只不过是一个在家种田的农夫.他见到陈胜,吴广起义,就也高举义旗,召集几百个农民,宣布起义.而此时,楚王项羽也已高举义旗,招兵买马.经过一段时间,秦朝被项羽,刘邦所推翻,而陈胜,吴广却在战争中被敌人杀害.项羽,刘邦准备二分天下,以"楚河汉界"为界限.项羽野心勃勃,想统一天下.不料,刘邦在此时显示了其强烈的竞争意识,一鼓作气,打得项羽孤身一人逃往乌江.项羽见大势已去,虽有船夫相救,但项羽不愿见江东父老,在乌江自尽而亡.项羽不愧为一个英雄,但刘邦却从此赢得天下,成为最大的赢家,建立了"汉朝"虽有竞争意识,但总不可能靠一己之力,就能轻易成功.此时,一定要想到与人合作,互惠互利.

就连比尔·盖茨也是同别人合作才有如今的腰缠万贯.当年,比尔·盖茨与一些有作为的人一起合作,合力创造了微软.现在他拥有452亿美元,是世界上最富有的人.如果将他的财产分给天下人,每人约可得到78美元,这是多么大的成就啊!而他所创造的微软,也成了天下所有电脑的主要软件.如果没有当年的那次合作,也许现在没有"比尔·盖茨"这个富翁,也没有"微软"这个软件.

大富翁比尔·盖茨也需要和别人合作,何况我们这些小辈.如果不与别人合作,就难以在此立足.

合作的作文5

纵眼放观世界。繁庶的海派生活,引领着时代的潮流。融合成了一片磅礴的汪洋,这里有物质层面,精神邻域,亦或感情方面的。无论如何,都是融合所诞生的伟大结晶,渗透进了每个邻域,划出每一道愁绪的痕迹。

闲步于上海外滩街头,领略两岸风姿绰约,旖旎的建筑风情。这些古朴而点缀着灵性的建筑,是融合着中西思想的伟大见证。它们承载着西方悠久的历史文化,却包融着国人的点滴生活,点滴进步,点滴思考。作为代表国人潮流的进步之地,这里更是世界发展汇粹的文化交流,物质进步,感情融合的交流场所。西方过去的文化和国人现在的.文化交织相融,碰撞出了如何的火花。这样的融合,是人类进步的象征,也是感情积淀神升华的源头所在。

因为有了融合,所以国外文化的冲击也愈发强烈。人们选择学习思想的交换,选择学习如何通过融合将一种思想衍生出另一种思想。常看到街头上,地铁里,这样其乐融融的场面,黄皮肤的人,白皮肤的人和黑皮肤的人,彼此微笑,亲切沟通,我想我是感动的,我所看到的这种融合,它不再只是停留在冰冷的贸易,和过于现实的载体建筑上。这种融合已是人们美好情感升华,和平处事的新气象了。

一滴水经过不懈的努力会融合成一片磅礴的汪洋,一粒沙经过斗转星移的寂寞忍耐,会融合成一望无垠沙漠。

现代人脚步太快,他们参与的是快节奏的社会流程。现代文化发展快,外国文化融合的新进步,新气象是我们所要承受的重,超脱的轻。

常常发呆,看着夜晚闪烁的霓虹灯。耳边是异国友人的轻声交谈,大趋势引领着小趋势。小趋势就是我这个小人物每天眼睛所看到的周围事物变化。融合的理念已渗透进每个领域,这种理念或许应用于生产,或许体现于文化,但我最敏感的就是感情变化。我们惊讶的发现,这种融合其实让我们与世界的心贴的更近了。心与心的距离缩短,这才是融合所带给我们的最大收获。

我们不要浮华的表面,却要谨记在这融合必不可少的摩登社会,依然记着大趋势下还有一颗不变的诚心。这是物质所不能替代,也是我们所不能迷失的。

当我再次抬头望向被太阳滤过的有着阴影面的海派建筑时,我知道,在它的背后,还有过一段泪史。然后在它的正面,它始终是积极的,向阳的。

融合,轻轻呢喃出这两个字时,我是微笑着的。我知道,时代在它的总纲领下依旧不紧不慢继续着......

合作的作文6

星期六的中午,我和阳和龙一起去烤番薯,我垒了一个五边行的.窝。阳拾柴,龙烧火。

好一会儿才生起火来,由于我狂放柴,所以我们起了矛盾。龙说:“你放这么多柴干吗。怕火不够大吗。”我是个不能忍耐的人,我大声地回答:“你没看见火小了吗。”“火小了也不能浪费啊”他大声回答。我说:“火小了就过了吗,还烤什么番薯,你忘了是谁在拾柴。”他说:“你拾柴又怎么样。”我们大家说完以后就互不搭理了。阳说:“我们要合作,我们不能像一盆散沙,不合作连一个鸡蛋也没有。”

我们的面红了,因为我们连一个小孩也不如。我站起身去拾柴了,龙也更认真了。

我们快乐地享受我们的“合作之果”。

合作的作文7

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,世界上有许多事情,只有通过人与人的相互合作才能完成。我也和别人合作过,最令我难忘的就是我和爸爸一起做过一件科技小作品。

记得在二年级的时候,老师让我们做一件小作品。我回到家就大声宣布:我要做一件小作品。爸爸马上跑过来,对我说:“雨秋,我来帮你吧!”我还正愁没有人帮我呢,一听,我马上答应了。

我问爸爸:“爸爸,你说我们来做什么东西呢?”“飞机?坦克?汽车?”爸爸猜着,就是猜不出。听到这儿,我马上明白了:“做轮船!”爸爸一听,竖起了大拇指,说:“那你说说,我们要用什么材料呢?”我一听,二话没说,从阳台哪儿拿出了一个大箱子,有拿出了剪刀、透明胶、彩纸,这下材料都齐了,可以做了!

爸爸说:“拿纸来,雨秋,你帮我做一面彩旗,记着上面是方的',下面要可以粘在船的最高处!”说着,爸爸接过我手里的纸版,剪了起来。我拿出一张蓝色的纸,剪了5厘米长,卷成了小卷。我又拿出一张红色的纸,剪出一面旗子,然后把小方块粘在小卷上。我刚做完小旗,爸爸已经做好了底板,现在他开始做船身,只见爸爸边剪边量,一边对我说:“雨秋,快帮我剪两个甲板,长5厘米,宽3厘米!”我说:“好的!”说着,我便做了起来

终于把船的零件剪好了,开始粘了。我拿好两个零件,爸爸小心翼翼地粘着,“哎呀,船的上头的那块板还没做呢!”我惊叫着,爸爸一听,说:“我们先把船身粘好,然后再做楼板!”“好的!”说着,我们又开始粘起了甲板,我小心地扶着,爸爸也小心地粘着,不一会儿,甲板粘好了。爸爸赶忙剪起了楼板,我就在那儿粘起了高楼,一层,两层,爸爸剪好了,他已经累得满头大汗,我急忙用纸巾帮他擦了擦汗。爸爸把我粘好的高楼粘在了船身上,又把楼板粘在了最上端。接着,又把小旗粘在了上面,终于完成了。我开心地笑,这一生,我都不会忘记这一刻。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这句话说得太好了。通过我和爸爸的合作,我知道了一个人生道理:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就不会有成就!

合作的作文8

四年级时我的美术学得不错,老师总会让我和其他几个同学去画黑板报。每当这时,我总是最神气的那个,因为总觉得自己“技高一筹”,没错,我就是那么自以为是。

“哎呀!你画得不对!”“我叫你来涂色,你怎么可以在这里画小乌龟?”“你这画得也太丑了,还是让我来吧。”……朋友们闷闷不乐地问我:“我们是一起合作,又不是让你一个人做,怎么可以这样说?”我不以为然,每次都骄傲地说:“因为我画得好,要不是老师派你们来,我一个人都能画!”

一天,我又接到“画板报”任务。我可兴奋了,拿起一盒粉笔便开始“创作”起来。我在黑板左下角画了一只小老虎,习以为然地说道:“小颜,你去给它涂色。”“为什么又是我啊?”她不开心地走去涂色。我心里冷笑一声:“哼,你以为你会画得好看吗?要是没有我,你们还能怎么办呐!”当时我可别提多么趾高气昂。我又开始站在椅子上,画另一处去了。“哎呀!你在干什么?”我生气地大吼一声。只见小颜在老虎的身上加了一双翅膀。“可是……你不觉得这样更好看吗?”小颜支支吾吾地说。“好看什么嘛!”我大叫道,“这么好看的小老虎都给你画坏了。”我再低头一看,小颜眼里满是泪水,她捂住脸,哭了起来,同学们纷纷向我投来厌恶的眼光。“有必要吗?”“真是的.,都把她弄哭了。”“我也觉得加上翅膀更好看啊!”……听着这些闲言碎语,我愤怒极了,我本来一个人画得很好,为什么要他们来添乱?“你们都走开!画得难看死了!”我一边大叫,一边擦掉了小颜画的翅膀。最终,大家都忍不了了,“行啊,那你一个人慢慢画去吧!我们也不伺候您这位大仙了,您有本事,我们走。”朋友们都生气地离开了。我不屑地说:“切,我一个人画得比你们都好。”

我拿起粉笔,哼着小曲,优哉游哉地画起来。我画呀画呀,但是……事与愿违,都过去一个小时了,我还是没有画完。我实在是累得不行了,跳下椅子,看了看我的“大作”,只见小老虎的耳朵被我错画成了三角,“课堂”被我写错成了“课室”,颜色也乱极了……我羞愧地低下头,无颜面对同学们。这时我才真正意识到合作的重要性。可是想一想我之前的那些无礼傲慢的话,真恨不得找一个地洞钻下去。

我真诚地向朋友们道了歉,请他们一起来画,他们也都原谅了我。“能不能把黄色的粉笔递给我?”“可以呀。”“小颜,你去画那边吧,我来这边涂色。”“真的吗?谢谢!”我们认真地交流完,一切都进展得很顺利。经过我们的合作,没过20分钟,黑板画就完成了。大家一起做出来的东西太漂亮了:小老虎插上了翅膀,在云朵间漫游,星星和月亮高高挂在夜空,“家长小课堂”被工工整整抄在上面。看着大家的作品,我们每个人都很有成就感,再看看互相脸上、手上的粉笔灰,大家都不约而同地笑了。

现在的我与以前完全不一样了,不仅是画黑板画,干什么事情都会与大家商量,互相帮助、合作完成,再也不自说自话,看不起他人了。我学会了合作,明白了合作的重要性,在合作中成长,也在合作中进步。

合作的作文9

任凭抓耳挠腮,苦思冥想,也唤不出此题的答案。

静悄悄的考场仿佛已能听到我的心跳声。放下手中的笔,思维开始游荡,手伸入书包,指尖已触到尘封已久的课本。眼睛雷达般的搜索着老师。天助我也,老师正捧报细读,精神专注。我暗暗手腕发力,正要千呼万唤始出来之时,老师放下报纸,睁圆了双眼,眼球中的怒火一触即发。我感到炽热从四周笼罩过来,贼心小如鼠的我触电般地放下书,恢复到做题姿态。血液循环已经加快,抖动的手快要握不住笔。双眼的余光展现出:老师摘下眼镜,揉了揉那能发出条条射线的`双眼,又开始了他的专注。暗笑自己草木皆兵,暗幸自己也不是“鼠目寸光”之辈,何必在一棵树上吊死,旁门不行,左道亦可。邻座正襟危坐着,一位“泰斗”、“北斗”,何患无答案可抄,况且平日与他的交情之深可以远航万吨轮。于是我拿出一小纸片,写上“题,速递答案,危机四伏,切宜谨慎,合作愉快。”卷成纸团,轻轻一扔,滑着弧线击中他的笔杆,他停下答题,朝我看了看,我现出无奈的笑容,他立刻高效率的奋笔疾书……

不一会儿,捷报飞来,先抄再说,展开纸条,无疑是惊世骇俗的,上面写着“x题,才疏学浅,资质驽钝、节哀顺便,合作愉快”。我正要以置人死地的眼神回敬他时,一张皮笑肉不笑的脸“从天而降”,目标暴露,密谋未果,厄运先临,我沮丧地看了看他,他痛苦的看了看我。

从办公室里出来后,他看见我那张“饱经风霜”的脸,似乎轻松的说:“刚才那道题,我来教你吧。”他拿出了纸和笔,不停的演算,不停的讲解,尽量详细的写着步骤,望着他纯真的双眼,我不禁为考场上的举动而惭愧。

“对不起,让你含冤受屈了。”

他笑了笑“没关系,塞翁失马,焉知非福。通过老师的教育,让我懂得了在考试中如何‘帮助’人。这道题现在你会了吗?”

“会了!”,我高兴的说,“让我们的真诚的合作,而今迈步从头越吧!”

合作的作文10

记得有一次,因为学校举办了一个有关于用废品回收的比赛,所以我便和冯伟城一组。我们俩当时的感情还不是很深,因此我们有时会吵架,不配合对方。我和冯伟城虽然不是很喜欢跟对方合作,但是我们各有各的优点。冯伟城用剪刀十分灵巧;而我画画很美。但是我们却没有团结合作,所以比赛的时间也一天一天地过去了。没过几天,我便主动对冯伟城说:“冯伟城,不如我们俩一起合作,制作一个精美的模型火箭吧!”

冯伟城说:“这句话我也想跟你说,但是一直没有开口。让我们一起合作吧!”于是,我们俩便买了做火箭模型的卡纸、胶水、剪刀和透明胶。一会儿便制作起来了。我首先用尺子在卡纸上画了一个大约长5分米的长方形,然后再画了一个圆形,圆形上还画了两条呈三角的半径,接着把卡纸递给了冯伟城。冯伟城用他那灵巧的`手拿着剪刀,不一会儿就把那个长方形和一个缺了十分之一的圆形剪出来。接下来,我们就要把这两个图形粘贴在一起了。

我们把那个缺了一部分的圆形的缺口用双面粘实了,成为了一个锥形。然后把那个长方形和锥形用胶水把它们粘贴起来,最后,我们还在火箭模型的尾部贴了四支喷射器和在火箭的机身写上了“神州N号”的字,这样,火箭模型就大公告成了。

我后来才知道,我们俩在那次的比赛中获得了第二名,我感到十分愉快!

合作的作文11

既然,选择了玫瑰,就大胆的吐露芬芳。我们钟情于"六一"时那个闪耀的舞台,挥洒汗水,定要在最后一个“六一”获得荣耀。我们沉浸在“红色”书海之中,当然对老师提出在“六一”表演关于江姐的话剧的而意见欣喜若狂了。我又因身上多了策划与江姐长大后的扮演者身份,这份沉甸甸幸福,就此漫开。

这次活动,最大的特点与辛劳便是全程由我们自行规划,无论是演出的哪方方面面,都需要我们那些人手来自己解决。当演出服道具等至关重要的问题解决之后,更多的“拦路虎”正在前方,台词,演员过于机械化,甚至有一些怯场……这些困难如同雨后春笋,全都冒出来了,现实的大手扼住我们的'咽喉,逼着你看着这一切的发生。我们如同披荆斩棘的勇士,不会退缩,要继承革命先烈的精神。可未曾想过,一次周未彩排种种“失误”也会让我体会到成功的喜悦。成功的痕迹藏在坚持里。两位小旁白,可谓是历尽千帆。他们的台词长又拗口,又需要读出画面感,动态感。这对小李同学是一颗定时炸弹,他内心的紧张在作祟,常常在说的时候深呼吸,脸憋得通红,手会发抖。他说了不知道次停之后。我们的神色很凝重,相互对望,甚至不知该说些什么。小李狠劲地揉揉自己的脸,愧疚地望着陪他拍摄的沈同学。小沈只是拍拍肩膀,以示鼓励。小丽深呼吸了一口,拍摄又开始了,谁知有了惊喜的意外,小李意外的流利又有感情的朗诵,虽然话语之间还透露着一丝紧张,但这已经有了质的飞跃了。前后大约20几次,让他成功的那一次,掌声经久不衰。成功的痕迹藏在不服输的劲坐。

其实小竹筠那一组,有一些纰漏。面对这些大小不一的问题,首当其冲的就是小殷,她放不开很羞涩。于是我就和小雷同学跟她演示。“当你听到改名字的时候,千万不要动作幅度太小,要大一点,活泼一点,”随后我就夸张地原地蹦蹦跳跳的拍起手笑着,“你要记住,你不是自己了,你现在是七八岁的江竹筠。不能删动作,还是要求质量。”小殷点点头,她迈出了一步,对于一个社恐胆怯的人的一大步。这是一种承诺,过一个不留遗憾的六一的承诺。我送她一遍又一遍的排练中,似乎找到江竹筠那股劲。

我不去想是否在明面上成功,我们选定了一个远方,一个目标,那么就只顾风雨兼程。我想我拥有了一次最棒的成功合作。

合作的作文12

春天到了。阳光明媚,鸟语花香,冰雪融化了,植物们伸个懒腰,打个哈欠,都吐绿了,长高了,开花了,大树仿佛披上了绿色的新衣,花朵们都张开了一张张笑脸,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”种子也被欢声笑语给唤醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱开,发出一个个嫩嫩的小芽。

星期四的那天,老师说:“春天到了,我们应该做一份有关春天的小报。这份小报要小组四人合作,一个人搜集有关春天的.画,其中一个人拿一张A4纸和水彩笔,其他同学准备的诗句、作文,明天带来后要把这些内容粘在A4纸上,或者抄在A4纸上。”

老师说完,我们就一蹦三尺高,我们小组课间就在讨论谁查找或搜集什么。我们经过讨论后,我打印诗句,带A4纸,小东打印图片,小文打印作文,打印描写春天的好句。我们回家都按照定的去做,我打印诗句,带A4纸,小东打印图片,小文打印作文,描写春天的好句。

第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。我把诗句都剪了下来粘在A4纸上,小文和小东也分别把他们的剪了下来粘到A4纸上,正准备抄文章的时候结果时间到了小报也没完成。

合作的作文13

军训第四天的晚上,我们全校举行了一次“紧急集合”,我当场受了惩罚。

那是一个平静的夜晚,我脱下了军装,静静地躺在床。由于在军训日记里,有人写了晚上要紧急集合,所以我眼睛一直张着,生怕睡着了听不见集合的信号。可是过了一会儿,我实在太困了,就渐渐入睡了。

“啾——啾——啾——”急促而响亮的口哨声响起,我拼命想坐起身来,但是身体像被灌了铅似的,一点力气都没有。心想:“今天真是一个可恶的夜晚,连睡觉都不能睡。”这时,我们班的教官拿着手电筒走了进来。忽然,胡索瑞打了我一下,我顿时清醒了起来,连忙手忙脚乱地穿衣服。接着翻下床,发现皮带没系,又迅速地系上。然后我冲出寝室,一脚踏进了球鞋,冲下楼去。这一系列动作看似一个步骤也没有少,但是我忘记了一个重要的东西——帽子。于是我又冲上楼,看到楼上已经空无一人,我才知道我迟到了。

下了楼,我看见伙伴们的衣着也很乱:有的帽子没拿来,有的辫子也没有梳,有的竟然连裤子都穿反了……而我也有一颗扣子没扣,看来还是我好点!

当然,迟到也是有惩罚的',我绕着操场跑了十几圈,累死我了!罚跑完,我还了解了教官的生活,原来教官经常要紧急集合呢!紧急集合的速度直接关系到战场上士兵的生命安全,看来我要引起重视,多练习,加快速度,防止忙中丢三落四,才能在“实战”中取得好成绩。

合作的作文14

没有竞争就没有合作,没有合作就没有竞争。

——题记

现在社会是一个充满竞争的社会,同样也是一个呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系,才能在这个世间上立足,其实,竞争是合作的目的,而合作也是竞争的根底。

作为我们这些毕业生,摆在我们面前的首要任务是中考,而我们离中考还有80多天,可是在这80多天当中,我们同学之间存在着竞争也存在着合作。如果我们自己没有信心,也不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取我们理想的'成绩,那么我们就是学习的懦夫,我们的成长就是真正意义上的成长了。但是也为了自己的成功,不愿意在学习上跟别人交流,不愿意告诉他们自己掌握的知识,也可以说不肯相互合作,那更是千错万错的,那更是一种做人的失败啊。一个不懂得跟别人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩的,任何一个人都不可能掌握所有的知识。所以我们要懂得竞争与合作。

竞争与合作彼此之间是不能别离的,没有合作就没有竞争,没有竞争也没有合作。没有合作的竞争,只会两败俱伤,合作与竞争,社会就不会向前开展。但是有了合作与竞争,社会就不断的向前开展了。

竞争与合作是相随相生的,就像小孩没有了奶,小孩跟奶是分不开的,小孩离开了奶,就像饿晕的狼。所以竞争与合作需要共同开展,世界会变得更好,人类才会有进步!

从刚开始训练时,我们就喊着的那铿锵有力的口号:“猫王,猫王,永远称王。〞我们就已经下定决心,要共获冠军,同创辉煌。

合作的作文15

星期六,我和爸爸妈妈去动物园里看动物,首先我看见了熊猫,熊猫非常可爱;我看到了大象,我问大象你在干什么(www.t262.com)?大象说我在洗澡。后来我看见了小老虎看着我不说话;我看见了燕子,燕子飞的很高;我看见了猴子,猴子很顽皮;我看见了鲨鱼,鲨鱼很可怕;我看见了小鱼,我找卖鱼食的伯伯买了鱼食喂鱼去。

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