合作的作文【精品15篇】

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的合作的作文，希望对大家有所帮助。

合作的作文1

我家有很多“小动物”。

勤勤恳恳的牛、劳碌命的鸡、温顺可爱的兔子、忠诚可亲的狗。哈哈，这些就是家人的属相啦！

我就是那只勤恳的牛。每天按时上下学，回家复习功课。在我的勤奋努力下，每门功课都能在期末取得好的成绩。我这头“牛”还力大无比呢！有一次，爷爷搬不动一棵小树，累得上气不接下气。我却轻而易举地把它搬到了田里。

爸爸妈妈是两只忙碌的鸡。公鸡爸爸每天都很早起床“打鸣”，从不睡懒觉。天刚亮就去花店做开张生意。如果碰到去进货，那就起得更早了。

母鸡妈妈不仅早起给我做早餐吃，放学回家还陪着我做作业。只要我有不懂的题目请教她，她总能举一反三地教我知识。除了照顾我，还要帮助爸爸做店里的`事情。这只“母鸡”可真辛苦呀！

你看，我和爸爸妈妈都是非常勤劳的“动物”。凑成了一家人，温馨和谐地生活在一起！

合作的作文2

今天，是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天，我们班活动的主题是“合作快乐，我们最棒。”为了突出和体现这个主题，这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。

先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的来说。那选什么好呢?有了，就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧，这个游戏的参赛选手要戴上帽子，这样就算蒙上眼睛了，剪刀呢?当然是用自己的.手啦，这样既安全又省力哦，在三米线外站好然后笔直地往前走，去剪树上的“果实”，期间会有人给你一定的提示。我上场了，我刚想剪下去，队长提醒稍稍往左一点，要我剪左边那个，这时，不知道从哪里冒出一个“程咬金”，要我剪右边的。我都不知道该听谁的了，最后我还是决定听从队长的，结果剪到了一个挂件，给我们队加了五分。

接着来说说我们邀请来的老师，看他们是怎么样玩的吧。规则大体上不变，只是稍微增加了难度，旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣，尽管老师没有提醒，可是还是剪到了。真是太棒了，我们都为老师鼓掌。

啊，这是一次愉快的儿童节，我好希望可以一直的玩下去哦……

合作的作文3

那天，老师让我们以小组为单位画一幅海洋世界。我和刁锐寒、耿艺璇、丁嘉伟一组。我们商量了一下就开始画了。刁锐寒用绿色和浅蓝色花海草和海水，还有螃蟹和海龟。耿艺璇画小虾，丁嘉伟画会喷水的蓝鲸，我画了小鱼和海星……最后，通过我们的努力，终于完成了一幅美丽的海洋世界。

我们向全班同学介绍了这幅画。刁锐寒说：“大家好！这是我们小组画的海洋世界。”耿艺璇说：“这是马宇轩画的鱼，这是刁锐寒画的.海草……”丁嘉伟说：“这三只鲸鱼正在追赶鱼群，这三只乌龟……”最后我说：“同学们，你们看我们小组画的海洋世界漂不漂亮？”

动画片《小鲤鱼历险记》里，小动物们团结合作打败了癞皮蛇，我们小组也团结合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

合作的作文4

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在我们的生活中，合作是不可缺少的。经过人与人之间的合作，将事情办得顺顺当当，那种成功的喜悦，是无法用语言来形容的。

这还得从去年的元旦前夕说起。一个星期五的下午，老师在班上让同学们发表意见，为斑里举行新年联欢会各抒己见。我第一个发言：“老师，咱们来个竞赛好不好?”“行!你说咱来个什么竞赛呢?”“就来个‘双人三腿跑’吧广“好，你就先报个名吧!”“我……行!”我先愣了一下，然后便一口答应下来。

后来讨论的其他内容，我半个字也没有听清，心里只盘算着如何应战。好，就是他!我的目光一下停在了好友xx身上。平时我俩最要好，可称得上是心心相通呀!于是我一下课就和他说明了我的意思，他也爽快地答应下来。接着我们又制定了一套准备和训练计划，可以说没有半点儿琉漏。

按照计划，第二天早上六点钟，我俩便在后操场准时会了面。他取出从家里找来的红绳带，把我的右脚和他的左脚结结实实地绑在了一起。“预备，开始!”我大声喊道。说着，我一步就迈了出去。谁知他还没有作好准备，身子一斜，差一点儿摔个“老太太钻被窝”。“哎呀，真有你的，我还没有准备好呢!”他有些不高兴地埋怨我。我马上连声说“对不起”，然后建议：“咱们还是一起喊号子来吧!”“行!”“开始!”“一二、一二……”就这样，我们一边喊号子，一边歪歪扭扭地同时向前走去。有时我向前一歪，他便手疾眼快地把我拽住。就这样，我俩你扶我，我拉你地努力向前走，就像一对都得了半身不遂的.老俩口在练习走步，操场上还不时回荡着“一二、一二”的声音，还有我们爽朗的笑声。

随着新年一天天的临近，我俩的“双人三腿跑”也越来越熟练，无论是动作和速度都很不错了。联欢会那天，我们俩精神抖擞，并肩作战，随着“一二”的节拍，我们迈着整齐的步伐，向终点跑去，第一个冲过终点线，取得了第一名，当时我俩的高兴劲儿就别提了。

有了这次合作的经验，后来在学校举办的物理实验竞赛上我俩又取得了年级第一名。这是真诚的合作精神起了作用啊!

合作的作文5

要做到团结合作，首先要先培养大家的默契，默契差，大家的意见不合，就很轻易和别人发生纠纷；默契好的团体，他们会同心协力的一起突破难关，所以团体默契一定要好。若平时都对别人不理不睬，那么都有急难时，就得不到别人的.帮助。若平时都有帮助他人，向他人问好，那么有急难时，大家就可以合作一起帮助你解决问题。

“同心协力”跟“合作”一样，都要靠大家的"默契"，我们可以在运动会的时候发现，例如：大队接力时，全班假如没有同心协力的话，就一定不可能得到第一名；趣味竞赛时，同学假如没有合作的话，就一定不会成功；两人三脚竞赛时，伙伴假如和你没有默契的话，就一定跑不完全程。

俗话说：“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”，所以不管做什么事，只要大家合作、同心协力，就一定可以成功！合作就是分工，也就是把一件事情，分给许多人去做，每个人把自己的工作做好，并且互相配合，互相帮助，最后使整个事情圆满完成。

合作的作文6

一座独木桥，两只山羊，狭路相逢，互不相让，以力取胜，以勇比拼，要么你下去，要么我下去，似乎除了拼个你死我活别我它途。但是，当力升华到智，当勇飞跃为谋，于是就有了第二条路可走，那就是，彼此帮助，互相搀扶，一起走过独木桥，实现合作共赢。

当今社会，不乏竞争。没有流动，湖海会变成死水一潭；没有竞争，社会便失去生机活力。丛林法则就是，弱肉强食，适者生存。适度的竞争，合理的竞争，无疑是发展的一种推动力。然而，把竞争发展到极致，让竞争异化了我们的灵魂，因为竞争丢了仁义礼智信，毁了温良恭俭让，就与竞争的初衷适得其反，背道而驰了。我们应该看到，这个世界，学生争的是分数，商人争的是金钱，官员争的是权力，兄弟争的是财产，妃子争的是宠爱，争到尔虞我诈，争到头破血流，争到你死我活，争到最后，没有赢家，只剩下了一颗颗伤痕累累的心。甚至是，我们自己就像鹬和蚌一样争得不可开交的时候，忽听背后传来一阵大笑，原来是渔翁来了，不费吹灰之力，就把我们变为了盘中美味。

回归人性，合作共赢。人类毕竟不是动物，我们的世界，一定不可以变成你死我活的狩猎场。竞争不是斗争，不是战争，斗则两伤，和则双赢。作为学生，帮同学讲一道题，胜过自己做十道题；作为商人，找到对方的利益点，也就找到了自己的`利益点；作为官员，给贤能铺路搭桥，也就有了自己的好口碑和好人脉。种了蒺藜，最后会扎了自己的脚；斩了荆棘，便有了一条前行的小路。所以，我们要合力斩荆棘，而不能偷偷种蒺藜。孔子说：“君子无所争，必也射乎。揖让而升，下而饮，其争也君子。”比赛之前，敬礼寒暄，比赛之后，饮酒唱和，既有比赛更有友情，只有阳谋没有阴谋，这才是君子之争，这才是高品位、高境界、高风亮节、合作共赢的竞争。

实现共赢，规则先行。共赢，不是没有原则和底线，不是老好人，不是一团和气，不是软弱窝囊。红灯停，绿灯行，遵守规则才能避免事故。南海争端，菲律宾、越南背靠着美国大佬，造谣诽谤，寻衅滋事，干扰破坏，撞我渔船，就是破坏了规则，触碰了底线，何谈合作共赢？只能还以颜色！独木桥上的两个人，没有按照规则攻下一方，而是互相帮助同达终点，显然是背离了规则，所以只能输掉比赛。但是他们输在赛场，赢在人心。换个角度，我们可以修改规则，规定两人同时到达终点时间最快者获胜，这样，这个游戏就不仅仅是力量和勇气的比拼，而且是合作与美德的升华了！

上善若水，不争高位，安于卑下，简单纯净，润泽万物，以其不争，故天下莫能与之争。要想世间不是名利场，不是断头台，就先从让我们拥抱在一起，相伴走过独木桥，开始吧！

合作的作文7

有人说，在中国极其夺目的历史中有一种著名的“贬官文化”。白帝城、岳阳楼、醉翁亭……山山水水之间一群原本无名无声的建筑在一群失意文人的笔下眺望人生，不经意间扬出了墨香，站成了诗文，经历史的岁月一照，顺理成章地酿成了文化。有人说，中国传统文化中最大的抒情主题，不是爱恨情仇，不是生死地天，而是颤动于每个地地道道的经典文人的思维习惯、表达模式和心灵经纬间的最敏感的怀古之思、兴亡之叹。有人说，怀着叹着几千年，咏了唱了几千年，历史叹口气把岁月珍藏心底。于是胸襟大了，山水小了；于是时间大了，空间小了。我羡慕古人的自由情致，倜傥洒脱。现代人给心灵的窗户安上一块小小的玻璃，试图看清世界的每一处草长莺飞、星月秋毫，结果反而往往在心的樊篱间迷惘隔阂、迷途难返；现代社会的人们往往感慨城市里人口的密度让人窒息，却不知在城市化现代化的乡村，心的密度同样让人不快。相比而言，月亮倒真的可以照出昔日的盛唐。我们在梦里歆羡他们托付的觞咏和自然，看他们因此活得大气活得洒脱活得快乐活得无拘无束自由自在。显然朝廷的明枪暗箭钩心斗角不属于我们心目中的真正文人，治国安邦平天下只不过是社稷要员给生命的一点点安慰的借口：天下总得有人来管，辛苦总得有人来担，折子总得有人来批。可实际上自己也没把这种听起来高尚的政治理想当真。

多少文人告了老还了乡，贬了官流了浪，到头来才发现原来心在本不该留的地方关了太久，到有山有水的地方稍一放纵，心绪、诗情、华章，只一瞬，竟然什么都有了。文化于是可以载歌载舞，可以万世流芳。“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光。”满怀的欣慰和喜悦就这样怀着逸致怀着闲情，怀着小文人到大文人的欣欣孕育，把生命重新引入到一种闲适自得的生活状态。“非人磨墨墨磨人”，磨来磨去，磨出了一种生活、另一种文化、另一种高明的春秋冬夏。于是山山水水中，历史嗅出了荡涤千年的幽幽墨香。醉翁亭的琅琊山为证，岳阳楼的洞庭湖为证，赤壁矶的黄冈石为证，很多段落寞的历史在这里转折顾盼，因为心一旦在山水间开放，生命就必然与时空展开一场继往开来的壮丽对话。“穷则独善其身，达则兼济天下”，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”……失意的文人在山水之间用诗墨流觞解读生命，以一种安详的品性，从容地应对生命的大起大落。终有一瞬他读透了生命的真谛，于是就在那一刻，历史亦为之永恒。这也许就是优秀的诗文多出于曲折的生命之手的原因。我常想，当历史的斜晖把一个失意文人的影子在他曾经得意过的地方拉得好长好长，他沿着自己的影子一直走，是不是可以一直走到记忆里去?现在，有船有车，李白的轻舟杜甫的毛驴都雇不到了，可我们是不是还能从一种寂静的山木中读出一页岁月漫过的大气自然?我开始学着去爱有山有水的地方，有时候我到一座空山，站在我们的前辈曾经造访过的地方，凝神谛听着和几千年前一模一样的松涛和泉吟。鸟鸣和着暖烘烘的阳光，漏过枝枝权权的树影清脆地落到地上，轻轻松松就溅起一个流动的千年，让我觉得一瞬间的真实也可以是永恒。可是我在想，自然一定是有开有合的'自然，开其所开，合其所合，因此睦生天地萌芽开花，因此孕育历史分娩文化。我看山水我看自然，它不是寂寞了千年的标本，它是流淌了万年的生命，它是真山真水真性情，它行走得出一种文化流通的大血脉，包容得住一种穿越时空的大胸怀。给一段疲倦的往事一个“合”的理由，像山一样稳默驻守；给一声恬静的呼吸一缕“开”的芬芳，像水一样灿烂自由。走出山水自然的开开合合，你便能冲出历史流浪的顾首。

生命在高贵的自由中，是风水流不走的久久、悠悠。窗户说，我的原则是，该开的时候开，该关的时候关。我想它还有一个隐匿的名字，叫心窗人生，叫开合自然。

合作的作文8

去年冬天，学校组织冬季长跑，每个班都按身高排好了队，我因为个子比较高于是被安排到队尾。

那天，寒风呼呼地拍着我的脸，我被冻得够呛，站在队尾，缩着脖子，冷的直跺脚，跑步走！音乐响起了，我跟着大部队跑了起来。刚跑了几圈，前面的几个女生像约好了似的一起出队，我看了她们一眼，然后赶紧补队跟上，又跑了两三圈，那几个女生歇够了，又嘻嘻哈哈的进了队，我迫不得已降下速度来让她们站回原来的位置上，她们一边跑一边聊着天，时不时跑累了还停下来歇一会，有时候还在队里你追我敢，推推搡搡，每两圈就出一次队，归队了还慢慢的，一边聊一边颠着，每次课间操下来我都累成狗，一个慢跑到我这里变成了变速跑，最后直接给我整崩溃了。跑操结束了，我们还要沿着操场走一圈，我看到她们陆陆续续的跑回队里有一搭没一搭的聊着天。

我火了，冲她们喊到：“你们能不能不要动不动就出队？能不能跟上？不能跟上就请假！”

“凭什么啊？我们出队不出队碍你什么事了？”一个女生说到。

“好哥哥，后面每回都要补，很累啊！你们不跑就算了，回了队还聊着，跟茶话会似的，我们是不是就差给您倒茶了啊？”我抱怨到，“要跑就好好跑，这谁受得了啊？一会儿一个速度。”

“你还来劲了，我们想怎么样就怎么样，老师都没说什么，你倒来气了？觉得自己多了不起啊！”那个女生冲我骂。

我憋了一肚子的`火，刚想骂她，被身后的同学拉住了，我只好罢休也没有再理她。后来她们还是该出队出队，我还是该补上补上。好像冲她们发火，并没有改变任何东西，而且关系也闹僵了，是不是有更好的方式呢？我想。

过了几周，又一次跑操，我仍是站在队尾，这时那几个女生中一个拍了拍我说：“你去站前面吧，这样我们就不会让你补队了。”我点了点头，道了谢就颠颠的跑到前面了，之后每一次上操我们都很自然的，我站在她们前面，我们也没有在跑操上面闹任何矛盾，一直这样到冬季结束。

很多时候发脾气使性子不解决问题，而是通过磨合来化解冲突和矛盾，通过磨合找到合适的相处方式。

合作的作文9

人生有竞争才会有压力，有压力才会有动力，有了动力自然就有了成效。

在自然界中，竞争处处可寻。鹿群幸福地生活着，但时常受到狼群的侵袭，后来狼群渐渐减少，鹿群虽说不必担心天敌的骚扰，但不久也变得体质下降，直至死亡灭绝。是什么因素导致鹿群大量减少呢?是竞争，它们缺乏了它们原有的生存竞争意识。有时生命的威胁是促进一个人、一个群体发展、壮大的决定性要素。

适者生存，不适者被淘汰是亘古不变的自然规律，只有我们去适应它，没有理让它来适应我们。

北京市有两座相邻的工业大厦，a公司和b公司之间就是通过互相之间的不断竞争，经济贸易不断上涨，逐步跨向国际市场。竞争是促进发展的有效动力，这便是具有说服力的典型事例。

我们在学习生活中同样需要竞争。我曾看过这样一则报道：有一考生在高考时竟和竞争对手pk，看谁能进入名牌大学，他们二人就是内心充满竞争意识，矢志不俞地坚定信念，最终两人考取上海复旦大学。由于竞争时坚定必胜的信念使他们功成名就，对手之间的竞争使他们不断进步，从而取得骄人的成就。

人生因竞胜而得快感，生活因竞争而能成功。我骤然领悟出竞争的'内涵，人生的真谛。拥有一个强劲的竞争对手才能产生上进的动力，自然而然也就跨进了成功的大门。我们每个人都应具有强烈的竞争意识，不断进取，不断上进，取得优异非凡的成就，相反，如果我们失去生活中的竞争对手。也就失去了生活的动力，不思进取，自甘堕落，更别想谈成功了。因此，竞争是取得成功的关键，要想成功唯有竞争。

合作的作文10

合作可以带来意想不到的收获，一个好的技术，但是没有好的发展平台，就不会成为大家关注的对象，同样，一个好的平台，但是缺乏先进的技术人才，也很难迈进先进的行列，假如有技术的人与平台签约合作，那么带来的收益是很乐观的。

众所周知，奔驰汽车目前是国内的豪车代表之一，但是汽车的内部结构非常复杂，组装程序也是多种多样，很多人或许认为奔驰汽车就是由大众一家公司独立研发并且生产出来的，其实事实并不是这样，奔驰集团有着先进的发动机，而其他公司拥有耐用的轮胎，精美的内饰，以及玻璃等，所以这些公司的共同合作，才让很多人们都喜爱的产品得以问世。假若这些公司不合作，互相没有生意上的往来，那么我们的生活就不会这么便利了。

合作的效果比普通的工作效率要高出很多，如果你是学生，在教室里思考一个问题思考不出来，但是你的同学刚好对这类问题拿手，而且你的同学英语科目比较差，但是英语是你的强项，在面临这些情况时。你会怎样选择呢?是独自一个人奋战到底，还不一定得出正确答案，还是虚心的向同学请教，并帮助同学讲解英语的知识点呢?相信大部分人都会选择后面的方案吧。合作并不一定要互相都有利益可图才叫合作，你与别人分享自己的实践技巧时，也在为自己加深印象，何乐而不为呢?而且经常帮助别人，也会让你在别人心目中的形象越来越好，我们还可以交更多的朋友，让自己的生活到处都充满快乐，这难道不是让生活变美好的最快方法吗?

合作不一定只存在于人类的世界里，在动物和植物的世界里也有很多鲜明的例子。热带草原里的食草动物，在饮水和休息时不得不担心天敌的捕食，但是奈何有的动物视力不好，加上行动缓慢，所以生存成了他们最大的难题，刚好有这样一种鸟类，他们站在食草动物的背上替它们放哨，一旦有捕食者前来偷袭，它们便会发出警告来通知食草动物，以便让他们安全一些，但是这些鸟类也不是白衣天使，没有理由的为他们办事，热带草原的气候炎热，食草动物身上会有很多虫类，而这些虫类对于鸟类来说无疑是美味，于是食草动物也可以说是鸟类们的移动食物源，这便是动物世界里的一个合作例子。当然合作的例子还有很多很多，动物们群居生活也是一种合作关系，而植物也是如此，在森林面前，狂风暴雨或许算不了什么，因为密集的森林实在是太坚固了，宛如一个巨大的城堡，不可撼动，但是在沙漠里，一颗小树苗是几乎不可能生长的，随便的一阵风就能够将它深埋地下，这也是合作的'力量，让合作的每一个个体都能够享受到合作的待遇。

世界是多姿多彩的，我们需要不断地创新，当然也需要我们合作，用自己的优点来尽可能的为这个社会贡献出一份力量，虽然一个人的力量微不足道，但是如果我们一个学校，一个企业都齐心协力，共同朝着一个目标奋斗，那么爆发出来的力量就不是随随便便就能够推倒的了。合作可以带来共赢，合作也可以让我们更加自信，因为你不是一个人在奋斗，而是一个集体在奋斗，不管我们的付出是否会换来成功，但是我们不能够放弃，因为失败也是我们的汗水换来的，我们也要懂得珍惜，学会在失败的路途上找方法，不随心所欲，这便是合作的核心。

合作的作文11

今天上语文课，林老师跟我们谈了合作。林老师微笑着问：“同学们，你们知道什么时候要合作吗？”

“比赛的时候。”有人迫不及待的叫了出来。“看病的时候。”我嘟着嘴说。同学们七嘴八舌的讨论起来。

“好！”林老师笑眯眯的说；“其实啊，我们什么时候都要合作。你们知道我们要和谁合作吗？”

“挂水的`时候要和护士合作。”我争着说。

“在家里和父母合作”，朱梓涵微笑着说。

“在学校要和老师同学们合作”，马语霏说。

“对，同学们说的很好，那我们为什么要合作呢？”林老师笑眯眯的问。

“合作可以让我们效率更高更快”，朱梓涵抢着说。

“如果没有了合作，世界将陷入一片混乱，到处都会有矛盾。”沈子懿说。

“嗯，很对。”林老师意味深长的说：“如果世界上人人都没有了合作的态度，就像沈子懿说的一样，医院里没有合作，病人和医生吵的吵，不利于病人治疗。所以合作对人类有多重要啊！你们能讲讲合作成功的例子吗？”

我争着说：“今年5月份的时候，学校举办了小飞侠运动会，其中有一项叫拖轮胎的运动项目。我和我的搭档陈一诺在练习的时候总是掉绳。很快到了运动会，她对我说：‘加油，我们一定能行，不要想与比赛无关的事。集中精力，尽自己最大的力量就行。’最后我们终于拿下了第一名！”

沈子懿说：“儿童节那天我表演的相声，是双人的，我们合作的很好，最后全班哄堂大笑。”

“嗯，说的好。”老师笑眯眯的问；“你们知道关于合作的名人名言吗？”

“人心齐，泰山移。”我叫了出来。

“对”，林老师说:“还有三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

上完这堂课，我终于明白了“人心齐，泰山移”的道理。

合作的作文12

冰雪始融，春回大地。海洋里休眠了一季的动物们开始苏醒，并承担着养儿育女的重任。

这个季节，是沙丁鱼向近岸作生殖洄游，返回大海的时节。沙丁鱼是海洋中最有礼貌最守纪律的生物。在“迁徙”过程中，沙丁鱼数量庞大，多如天上的星斗，但它们非常自觉地排着整齐的队伍，似训练有素的大部队。浩浩荡荡，井然有序地向理想中的家园进发。海豚已经追随它们几天了，只等适合的时机、适合的水域“下手”。

壮观、密集的沙丁鱼群跟着海水的“洋流”，跋过浅水，涉过深水。当它们又一次进入浅水海域时，蓄谋已久的海豚施了一个小小的“手段”，将其中的“一股”沙丁鱼截断。使它们从大部队里分流了出来。海豚们用超声波“误导”迷路的沙丁鱼群，将它们控制在“股掌”之间。可是，它们要想在短时间内吃到可口的沙丁鱼，却相当费力和困难。

这是因为，海豚不能长期待在水底，必须每隔几分钟浮到水面呼吸一次。尽管海豚“捕猎队”团结一致，分工合作，轮流呼吸，轮流围追，可终究“一心不能二用”。在它们换气轮岗的.时候，沙丁鱼不可能“坐以待毙”，而是更紧密地“抱”成一团，左冲右突、上蹿下游。这样的“战术”持续几十个来回后，海豚也会精疲力竭，功亏一篑，失去嘴边的一顿大餐。

就在海豚们有些力不从心的时候，它们的死敌——鲨鱼不期而至。鲨鱼远远地嗅到海豚的气味，快速地朝它们的食物游来，准备进行一场生与死的搏杀。然而，当鲨鱼看到被海豚控制的沙丁鱼，如一个巨大的“鱼肉团”时，立刻自发地游到海水深处，也就是沙丁鱼群的下方，协助海豚合力“围剿”。瞬间，原本的冤家、死敌，精诚合作，目标一致：鲨鱼队“严守”沙丁鱼往下逃跑的路径，海豚队则分散在沙丁鱼上方水域的四周，进行包抄、夹击。沙丁鱼无路可逃，晕头转向，茫然无措地抱成一团，徒劳地左冲右突，却是掉进一张张“血盆大口”，水面上击起很大的声浪……

箭鸟闻“讯”赶来，箭一样射进水里，大快朵颐。密集的箭鸟的身影，很快招来饥饿的毛水獭。毛水獭一见被包围、滚动的大“鱼肉团”，也顾不得箭鸟，一起加入“饕餮”的大军，分得一杯羹……等待沙丁鱼的，只能是“全军覆没”的命运。

有位商界高手说：没有永远的敌人，只有永远的利益。或许，今天的两个对手，为了生存而相互争斗、厮杀，但也许明天，两方就会携手共进，结为联盟。这，的确是聪明之举。

合作的作文13

星期四，老师给我们布置了一项作业，让我们四人小组一起做一张有关春天的小报，由组长给我们四人小组成员分配任务。一共有四项任务，分别是：描写春天的好句子，描写春天的一篇好记叙文，描写春天的两首古诗和一幅描写春天的画。于是，我们四人小组开始讨论，我先问：“咱们这四个人里，谁有彩色打印机?”任姿颖笑笑说：“我家有，我负责完成那幅春天的画。”接下来，该推选谁写春天的记叙文，大家一致认为我平时记叙文写得好，于是这个任务就非我莫属了。后来，经过了一番讨论，推选结果是宿恒伟写春天的好句子，我写春天的一篇好记叙文，邢宇菲写春天的两首古诗，组长是春天的画。大家对自己的任务都信心满满。

回到家里我在网上搜了几篇描写春天的好记叙文，经过我的阅读和比较我确定了其中的一篇，我把它读了又读，改了又改，加上了许多生动的语句，直到我满意为止。按照组长的要求，这篇记叙文打印出来只能占A4纸的四分之一空间，这可难倒我了，这时妈妈的及时出现帮我解决了这个大问题。

第二天，我们都把自己准备的材料拿了出来，我写的那篇记叙文，我同桌那幅春天的画，画面好看极了，太阳当空照，金黄的小菊花好像露出了灿烂的`微笑，天空中的白云好像一只只小绵羊，地面上还有绿茵茵的小草，真是一派春天的景象。还有宿恒伟的句子和邢宇菲的古诗真是句句优美，描写贴切。这时组长拿出了一张A4纸，她让我们把自己准备的东西都贴上去，然后问我们：“你们谁带水彩笔了。”我拿出了我带的水彩笔，这时我的同桌在纸上画了个很大的房子，大家都不知道他要干什么，原来她是要把我的记叙文贴上去，她真是太有创意了。紧接着她又把自己的那幅画贴了上去，这时小报已经有模有样了。宿恒伟在剩下的空间里画了一朵非常大的云，在云里面写着“春天的脚步”，然后将两首古诗贴在了上面，最后把准备好的诗句贴在了纸的中央。一张春天的小报在大家的齐心协力下完成了，大家都很开心，杨老师也夸奖我们做得好。

合作的作文14

生活中的人必须学会与别人合作。生活中，你是不是能够和别人相互配合做事或共同完成任务呢？在与别人合作方面，你也许感受过成功的喜悦，也感受过失败的苦恼……下面我就举一个生活小例子让你来看看合作有多么重要。

记得有一次，我正和伙伴们放风筝，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹，忽然我的风筝被一股强劲的风吹散架了，它像一只折了翅膀的小鸟从空中坠落下来。当时，我抱着自己心爱的`风筝准备大哭一场。其中有一位小伙伴说：“李龙威，别难过了，我们再来帮你做一个不就完了么。”“对啊对啊。”听了这些话我才破涕为笑“那，谢谢你们了！”我们快速跑到自己的秘密基地开始了工作。大家你忙你的，我忙我的，很快就做好了，开始试飞了，可刚到空中，就牺牲了。我们开始想这是怎么回事呢，”是不是不互相配合？那就再做一次吧，这次得互相帮这点！”“yes，sir！”我们再一次来到了秘密基地，这回大家吸取了上次的教训，开始了“配合”战术，果然不出我所料，这次工作时间缩短了，工作效率却大大提高了，又开始试飞了，这回十分成功，它像一只重新回到大自然的小鸟，快活的自由自在的飞翔。“我们来比比看谁放的高吧！”“好啊好啊！”“哈哈哈。我赢喽！”

还有一件事，前一个月，奶奶生病住院了，爸爸、妈妈、姑姑……都来照顾奶奶了，他们一天一天的照顾着奶奶一天换一个人，从没有人偷懒，有时甚至一夜一夜的不睡觉，我看在眼里，痛在心里，主动要求和家人一起照顾奶奶，虽然我没有他们那么劳累，但我也尽了一份孝心，经过我们的精心照顾下，奶奶很快康复出院了，连医生都说康复的特别快。你看，这不也是合作的成果吗？

通过上面这两件事，我明白了生活中处处都需要合作，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此看来，我们离不开合作啊！

合作的作文15

我从小生活在海滨城市——青岛，“碧海蓝天，红瓦绿树”是它永恒的符号。谁不说，家乡的水赛珍宝；谁不道，家乡的风景美如画！我的家乡青岛在六月迎来了“上海合作组织会议”，我们作为她的儿女感到无比自豪。

“小小少年——唱诚信，迎上合”我们班的同学为召开“上合峰会”积极准备了歌曲《诚信歌》，我荣幸地成为了这次合唱的小指挥。

五月的`青岛，凉爽宜人，我们三年级一班是第一个在操场集合完毕的班级。按照各自的身高、男女搭配调整队形，我面向观众，抬头挺胸，精神饱满。同学们一次次练习歌唱，我一次次练习指挥，有时候同学们唱快了，有时候我指挥得不协调，有时候同学们没有注意提醒的动作……我心里有时候还会小紧张，同学们也会抱怨，不过有老师指导，很多问题都迎刃而解。我们积极努力的态度，就像家乡的青岛在准备迎接远方的客人一样，克服重重困难，努力做到最好。

演出当天，同学们安静有序地上场，我面带微笑，认真地指挥着，时而左右，时而高亢，时而双手托起海玻璃烛台，同学们都跟着摇起来，歌声又欢快又动听，“言必行行必果，一诺千金不打折，诚为根行为本，说话算话好品德……”我们都陶醉了。唱完后，我向评委老师深深地鞠了躬，也向自己一起并肩作战的同学们深鞠一躬。

“唱诚信，迎上合”让大家知道遇到困难克服困难，也让我们深深地为自己的家乡感到骄傲。

琪姐姐有话说

看过这两篇文章，琪姐姐想去青岛的小火苗再次被燃起。心媛妈妈从一张“琴岛通”卡片，展现了青岛公共交通的便利。通过一张小卡片，展现青岛近几年的发展，这就是“以小见大”的寫作方法哦。心媛虽没有介绍青岛风景，只写了自己参加“迎上合”合唱比赛，但细心的小朋友一定读出了习作中隐藏着青岛民风“我们积极努力的态度，就像家乡青岛在准备迎接远方的客人一样，克服重重困难，努力做到最好”。

这样民风淳朴，城市公共交通便捷，风景又美得无可挑剔的城市，怎会不令人心驰神往呢？