（经典）点面结合作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的点面结合作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

点面结合作文1

一场有趣的比赛

“加油，加油！”干什么呢？这么热闹，哦！原来是一群小伙伴在操场上举行一场羽毛球大赛！

今天，风和日丽，阳光照在人身上暖暖的，很是惬意。鸟儿在枝干上唱着优美的歌儿。这么好的天气，大家的心情也很好，可我却相反，这是为什么呢？哎，原来是我的比赛对手是一个十分厉害的人。

比赛开始了，气氛一下子紧张起来了，而我更是紧张异常。“啪，啪啪”刚打几个来回，我就觉得她实力不一般。这时我就觉得这次肯定会输。她打羽毛球时劲道十足，打出的球像出膛的炮弹，又似离弦的箭，还像那天外最美的流星雨，实在让人不得不敬佩。我还没缓过神来，她正好趁机用劲一抽，羽毛球只好一跟头栽了下来！同学们一片欢呼，有的`竞激动得跳了起来；有人则手高举头顶嘴里喊着“耶！”；还有人开心地在她周围跳起了舞。

第二轮，我使用了瞒天过海之计。我假装眼睛盯住右边，球拍也稍稍偏向右，真正打球是用迅雷不及掩耳之势，把球向左一跳，对手来不及接球。观众群里顿时响起了响彻云霄的欢呼声！小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也在为我欢呼。

第二次比赛给我了动力，我突然轻松了许多。第三局开始了，先是我发球。我发了一个带网的球，本以为已经很厉害了，但人外有人，天外有天啊！万万没想到，她打的球可比我厉害多了。那矫健的身手像雄腐搏空，似是江南小雨，却又刚中带柔。我也不甘示弱，一招猴子捞月就把球救上来了，然后一个大踏步，再使尽全身力气把球打了出去。她还没有反应过来，只好眼睁睁地看着球慢慢落地。

通过这次比赛，我知道不管有多强大的对手，你不要气馁，再尽全力努力一下，说不定那强大的对手也会在你手上栽跟头！

点面结合作文2

最近，学校里正如火如荼地进行着一分钟跳绳比赛。不过，形式跟我们平时的比赛不一样，是在手机上下载“天天跳绳”APP后进行练习，每次练习都有成绩。

第一次接触这种特别的比赛形式，我感到很新奇。“3，2，1开始！”随着手机上“天天跳绳”APP的.提示音，我深吸一口气，“嗖嗖嗖”甩起了绳子。跟着绳子甩过的节奏，起跳，落地，起跳，落地APP自动进行着计数，145，146，还剩最后10秒，加油！我控制着跳绳的动作，不让节奏慢下来。叮，结束！我一边喘着粗气，一边急匆匆地去手机上看最后的成绩。174个，排名第四！第三名是175个，只比我多一个。不行，我一定要超过他。

休息片刻，我又一次站到了手机镜头前。一开始，我就加快了节奏，前半分钟还算顺利，但渐渐地，我感觉身体的力气有些不够了，起跳的双脚沉重了起来，甩绳的双手也有些不听使唤，呼吸越来越急促。难道就要这样放弃吗？不，我一定要坚持，超过175个。我咬紧牙关，用尽全身的力气，5，4，3，2，1，结束！我几乎连站稳的力气都没有了，踉踉跄跄趴到了沙发上，去看手机上的成绩。哇，189个！成绩出乎我的意料，我惊喜地大叫了起来。

现在，每天晚上练习跳绳成了我最快乐的时光。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”跳绳不仅锻炼身体，增强体质，还锤炼了我的意志，让我明白只有奋力拼搏，坚持到底才能有所收获！

点面结合作文3

星期天上午，我和父母回到了乡下。这一次我们看到了一场别开生面的拔河比赛。

各个地方都派出了“选手”，这些“选手”年龄可是相差很大啊，有的是还在上学的小孩子，有的是30多岁的大人，有一些老人家也上场呢。这一次有戏看了。待绳子准备好了后，哨声一响，那可是千姿百态啊！有的“选手”做咬牙切齿状，或者做一个“赖地”状，又或者做“仰天长啸”状……真是壮观呢！看完“选手”，再来看看裁判，神情专注，两眼紧盯着绳子中央的红结。随着红结无规则地移动，他也一会蹦到东，一会蹦到西，可真够辛苦的。

左边的“选手”们不负众望，赢得了第一局。再看右边的.，还在哈哈地笑。这可把旁边观战的小朋友们急坏了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，连“吃奶”的劲都用上了，还是无济于事。

第二局比赛即将开始，之间双方的最后一个“选手”都把绳子糸在腰间，看来是志在一搏了。但是，裁判的哨子还没吹响，就有一方的“选手”在拉绳子了，中间的红结悄悄黄老师没有点到我，黄老师真是太小看我了，别见我瘦瘦的。力气却大的很。

被点名去参加拔河比赛的同学，一个个得意洋洋。我们剩下的人只能当啦啦队了。

到了操场上，真是人山人海啊！快看！快看！那班的同学个个精神抖擞，有的拿着绳子往后拉，有的紧紧的咬住牙齿，用力的向后拉。因为他们正在拔河呢！

不久，一场猛烈的竞争开始了。“各就各位，开始！”体育老师口哨一吹。全班的同学拿起绳子往后拉。我们队的参赛员有的脸憋得通红，有的龇牙咧嘴，有的甚至喊出来了。他们的汗水从额角不停地留下来，我们啦啦队的扯着嗓子喊：“152班必胜！必胜！。”我的看着他们那辛苦的样子，我真想为他们帮忙。失望的是155班获胜了。

第二场比赛又开始了，我们班使出了吃奶的劲。黄老师不停地在一旁喊：“加油！加油！”眼看我们班快要倒了，我自己都控制不住自己，拿起绳子往后拉。拔河可真不容易，光靠我一个人力气是不行的，要齐心协力。

我知道这是一种违反规则的事，但我也不想让152班输给155班！

第三场我们虽然输了，那我们总也赢了一次。这是给我们最好的启示！

点面结合作文4

秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会中同学们的表现都十分优异，但最令我难以忘怀的一个场面，就要数六年级女子800米决赛中我们班的运动健将——汪雨恬同学的表现了。

800米对于我们这些六年级的孩子来说是一个巨大的挑战。这天风和日丽，随着一声尖锐的哨鸣，跑道上的十名运动员终于放开了她们的脚步。汪同学一马当先，从众多同学中脱颖而出，望着她的步伐，大家的心中不禁一紧——刚开始就跑这么快，到后面她还能坚持得住吗？果不其然，刚刚跑了两圈，虽然汪同学已经超出了绝大多数同学，但她的步伐却是逐渐缓慢了下来，一滴滴汗珠渐渐地从额头上浮现。全班同学都站在跑道两旁，望着她的样子，一起放声大喊：“加油！必胜！你是最棒的！”这声音响彻了整个操场，奋力奔跑的汪同学听见我们的呐喊声，勉强朝我们笑了笑，边又继续往前奔跑……终于，离终点只剩100米了！这时的它却已经坚持不住了——她咬着牙，目光始终盯着终点的方向。她的心中始终有一股信念在支撑着她，那就是她对运动的热爱及拼搏，还有她那勇往直前、进取的精神！是这股信念，令她继续往前跑！是这股信念，令她不畏艰难，挑战身体的`极限！同学们都被震撼了，我们的呐喊声似乎更大了一些。

只剩下50米了！她再也顾不得那点仅存的体力，一下加了速，但前面那750米的奔跑已令她筋疲力尽。我心想：最后关头可不能让别班的同学超过去啊！一时间心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了几分。可是，我最担心的情况还是出现了——一位一直紧随它的同学乘机超过了汪雨恬，它见了，也不甘示弱地加快速度。但，那名女同学在最后关头竟不知哪儿来的力气，甩过她一大截，奔向了终点。那终点的红丝带被她扯断，裁判员记录下了第一名的成绩。而它在到达终点时只落后了她两秒钟，瘫倒在地上。同学们见状赶忙跑过去又是递水，又是擦汗。大家的心中都有些惋惜，但，我们都没有对她有一丝不满，因为她那进取的精神是那值得我们敬佩！在大家的心中，她永远是我们的英雄！

这次运动会令我们收获了很多很多，不但加强了我们大家的集体荣誉感，还坚固了我们之间的友谊。这次运动会，以及这个激动人心的场面，将永远珍藏在我的心中！

点面结合作文5

联欢晚会开始了。场面十分热闹。在会场外等候的嘉宾们急不可耐地入了场，人们步入走廊，一个接着一个入了场。宾客们互相交谈着晚会的盛大和后面的节目安排。到处都是欢快地交谈声。联欢晚会会场的后方，各种各样的美食被十分有序地放在整个会场的后方的长桌上，看起来色香俱全，引人垂涎。前场的布置显得更加大气，辉煌，令人眼前一亮。全部铺着垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒适。天花板和地面是漂亮的银灰色，十分低调但不失高雅。

随着主持人一番慷慨激昂的开场白，人们纷纷落了座。主持人用一番亲切又幽默的话语将人们的注意牢牢吸引在了舞台上。随着主持人下台，两个西装革履的男人你推我攘地步入了舞台。他们二人如同孩子般斗起了嘴，你一言我一语，欢笑声一阵又一阵……快乐的`时光总是过去的很快，人们还意犹未尽，舞曲《中国》又登了场。演员们气势磅礴的喊声令在场的观众全部沸腾起来，体内炎黄子孙的鲜血在滚滚流淌！小品，魔术等等众多有意思的表演及二连三的登了场。观众们看得目不暇接。直到主持人宣布退场，人们才缓缓起了身。联欢会真是热闹！

点面结合作文6

激烈的篮球比赛

“耶！我们赢了！”操场上传来一阵阵欢呼声，怎么回事呢？哦，原来在操场上进行了一场篮球比赛。

今天，我和朱文龙、罗帅跟三个高年级学生进行了三对三的篮球比赛。

比赛开始了，罗帅把球往我这边传，我刚想接球，却被一个高年级的同学抢走了，我立刻跑到他身旁，不让他投篮。这时，罗帅跑过来把球抢走了，他对准篮筐，奋力一投，唉！没进。但是，球被朱文龙夺了过去，他把传给了我，我不管三七二十一，随便把球一扔。真是不敢相信，球居然进了！我的`两名队友向我竖起来大拇指，还高声喊着：“好样的！”

第二轮开始了，这轮我发球，我把球传给朱文龙，三个高年级的学生全部都到朱文龙背后防球。他先是一个假动作，然后拼尽全力一扔，把球传给了罗帅，罗帅一个小跑，把球一投，没投中就算了，还扔出了界。轮到对方发球，没想到他们这次发球的时候，就把球投进了篮筐。第二轮，他们赢。

第三轮就是决赛，刚准备开始，他们却投降了，不打了，所以我们赢了。“耶！我们赢了！”我们班都欢呼起来。

虽然这次我们赢了，但我们绝不能骄傲，因为“胜不骄，败不馁”嘛！

点面结合作文7

我站在第二个位子，看着大家激情四射的样子，我瞬间斗志满满，并坚信虽然对面全都是五大三粗的汉子，但我们也一定能赢了他们的。老师拿住绳子喊道：“3，2，1！拔河比赛现在开始！”男生女生们奋力拔绳。我看到郑子轩，咬紧牙关，脸色绷紧，身体拉着绳子奋力向后倒去。再看看我们的重量级选手——周时安，他的脸憋的通红，双手紧紧抓住绳子不放，简直跟拼命一样。让我们再来看看声音级选手——李燃，知道的在拔河，不知道的`以为是啦啦队呢，他表情夸张至极，眼睛瞪得像铜铃，嘴巴大叫道：啊啊啊！那声音刺耳的我都快怀疑他莫不是想要用声音干扰我们了。接下来我们要请出的是力量级选手——王梦轩。当我们快败时，她马步一扎，往后一拽，大吼一声，把对面郑子轩都拽地撞杆上了，毫无疑问，我们赢了。我指着对面的男生们捧腹大笑，一句话也说不出来，直到将眼泪笑出来才停下。

点面结合作文8

你玩过木头人吗？今天下午我们和林老师玩了。

我印象深刻的是胡竞文、林子曦和陈宣亦的'一组。游戏开始前，教室里发出讨论的声音，像青蛙一样吵。有人手舞足蹈，有人在座位上喊加油！老师让林子曦和陈宣亦当木头人，胡竞文当回头的人。

游戏开始了，林子曦垂着手臂，跳着往前走，像小青蛙一样，跳得很好笑。

陈宣亦张着嘴巴，吐出了舌头向前走着。

胡竞文在说：“山上有个……三不许笑……”我们在下面都笑了。胡竞文要把林子曦逗笑才行。

有许多同学都上去帮忙才把林子曦逗笑。

这个游戏可真好玩。

点面结合作文9

前天，我们学校举行了一届大型的校运会，其中包括有激烈的拔河比赛。

我们班在这次拔河比赛中名列前茅，一向坚持领先。我们班先和三班比赛，在同学们的加油下，我们班一举之下胜过三班。然后再与五班比赛，我们在齐心协力下战胜了五班。之后，我们就和四班比赛，记得在上一届校运会时，我们一出场就输给了四班，但在这一届校运会中我们决不会轻易低头认输，大家都众志成城使尽全力，最终赢了四班。到了最终场决赛，我们和五班再一次比赛，我们怀着好胜的`心理，大喊：“一二、一二……”就连助威的同学们也与我们一齐呐喊，我们不仅仅口号叫得好，心里上也是一致要齐心协力，勇夺第一，所以我们最终再一次赢了五班，争夺了冠军。

啊！在这一次比赛中，我们班连赢八场比赛，我们个个都笑容满面，令我回想起三年级拔河比赛中夺得冠军兴奋的情景。

点面结合作文10

随着璀璨的灯光亮起，在观众的掌声中，主持人董卿款款地走上舞台，她宣布《诗词大会》“飞花令”比赛现在开始。

第一场的守擂人是张淼淼，攻擂人是王婷婷。比拼的'字是“春”，王婷婷先不假思索地说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”张淼淼也脱口而出：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”双方实力相当，不分上下，比赛激烈地进行着。后来王婷婷重复了一句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。张淼淼平淡地说：“我说过了。”这时王婷婷局促不安，脑子里一片空白，时间却飞快流逝，最终王婷婷攻擂失败。

第二场比赛开始了，攻擂人是时秀元，守擂人是陈更，比拼字是“花”。时秀元先气定神闲地说：“人闲桂花落，夜静春山空。”陈更镇定地说：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”观众们都为他们精彩表现不停鼓掌，最终陈更以更敏捷的反应守擂成功。

第三场比赛开始了，攻擂人是陈思婷，守擂人是武亦姝，比拼字是“月”。这时比赛气氛十分紧张，而武亦姝和前面的选手一样重复了说过的诗句，她说“明月几时有，把酒问青天”时主持人提醒她这句说过了。她说：“不好意思。”接着神情镇定、胸有成竹地答道：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”她精彩的表现得到观众和评委老师们雷鸣般的掌声，最后守擂成功。

虽然这一轮“飞花令”对决赛结束了，但我的心绪久未平静，仍沉浸在诗词比赛之中……

点面结合作文11

今天上午的时候，老师说：“等会儿下午我们六年级要举行拔河比赛，我们班跟161班比赛嗷。”此话一出，我们班的同学都十分激动，尤其是我，毕竟谁想天天呆在教室里呢？

盼星星盼月亮，终于迎来了下午第六节课，我们一个个闹腾的不行。怀着激动的心下了操场。可是我们还要压轴出场。163班和164班先比赛，我对他们的比赛没有太大的兴趣，所以我默默地退到了一边。最后是164班胜，结果是1：2。

终于到我们了，每班出30个人，15位女生，15位男生，我们这三十个“运动员”早已准备好了，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。大家早就忍不住了，一下子就冲上去了。女生站一边，男生站一边。在裁判员清点人数的时候，我们的老班就从队伍前面说到队伍后面，又从队伍后面说到了队伍前面。“身体往后仰！身体往后仰！身体往后仰！姿势要摆好……”裁判员清点完了，人群很自觉地就退到了旁边。只见他走到绳中间，抓着那条红领巾，用手势倒计时。哨声一响，大家都使出了洪荒之力。身为三十名运动员中的一员，我只觉得这中间的红领巾像只蝴蝶似的。一会儿又往那边去，一会儿又往这边来，两个班不分上下。此时我旁边的男同学开始认真了，我们后面的两位大将刘妮娜、刘晓晗也发力了。见此情景，其他同学也跟着节奏一起拉，大家脸色的涨的.通红。果然，我们162班的默契就是那么好，第一局，我们胜。第二局准备阶段，我们两班位置换了个边，裁判员又在清点人数，还是跟和上局一样的准备工作。这时候每班啦啦队和老班都在卖力地呐喊。一开局，我们班就先抢过来来了一大段绳子，接着大家一起发力往后拉，赢了！这是绝对的秒杀！“家人们，2：0啊，绝对秒杀，这就是实力啊！家人们。”“就这？我还以为是一场持久战嘞！”“诶哟，姐妹可以啊，六六六！”我们似乎都没想到第二局这么快就结束了，老班也为我们欢呼，大家都很高兴。

这真是一场精彩的比赛啊！这场比赛不仅拉近了我们同学之间的距离，也让我明白了一个道理：只有团结一心才能成功！

点面结合作文12

今天我们举行了一年一度运动会，都很开心，我是运动员，我在那“激动人心的战场上”听到了我们班的呐喊声，心里很激动，我怎么也忘不了。

我们拿着思品书、水杯和跳绳来到操场上。坐上看台之后，就开始观看今年的运动会。又过了几分钟，操场上已经是人山人海了。随着主持人的一声令下，运动会开始了，我们掩饰不住内心的激动，便高声欢呼起来。我参加的是四百米这个项目，就是绕着操场跑一圈，我认为会很累，但，我们的老师说拿第几并不重要，重要的是坚持下去，不能半途而废，要有耐心，争取跑前几名！我带着同学们的寄托到了“战场”上，体育老师高声喊“预备”接下来就是一声枪声，随着枪声，我快速的跑起来，同学们都在给我加油，我心里有一个念想：我一定要超过我前面的人，不能让他们失望！前面跑的还可以，但后面我的体力已经快消耗殆尽了，但，我凭着自身的毅力，跑完了一圈。一圈下来，我很累，被同学扶着到操场走了几步就好了。老师对我说，只要你尽全力就好！不用管你是第几。

下一项令我最深刻，虽然我不参加这项比赛，但，我很佩服她。她是一个女生，叫尹佳琪，她是我的同学。她跑的是八百米，比我多一圈，她是真的凭着自身的毅力跑下来的随着枪声，她迅速地奔跑起来，她第一圈要先保存体力，第二圈最后冲刺。到最后的`时候，我看见她已经支持不住了，但，她没有放弃，坚持跑了下去，尽管很累，但，她是尽全力的跑的，我在心里暗暗下了一个决心：总有一天，我会超越自身，凭着自身的毅力来坚持做一件事。

这次的运动会我收获很多：一个人，要有自身的毅力和耐力，做一件事情，不能半途而废，要坚持下来，要靠自身的毅力和耐力，有超越别人的念想。

点面结合作文13

体育课上，教师说："今日我们要举办掰手腕比赛。"同学们听后，有的欢呼雀跃，有的兴奋不已，还有的手舞足蹈。比赛还没开始场面就已经十分热闹。

壮壮和丁丁来到讲台上，双眼紧紧地盯着对方摩拳擦掌，都不想输掉这场比赛。壮壮看着丁丁自言自语地说："你这么瘦哪能是我的对手？"丁丁一挑眉毛，轻轻一笑，也没把壮壮放在眼里。

只听教师一声令下，比赛开始了。他们的右手紧紧地握着对方，一开始两人的表情都很简便，在两人的.博弈中，壮壮用力过大，憋得脸通红通红的，连鼻头也都是红色的，就像安上了小丑的红鼻头一样感觉很滑稽，牙齿紧闭发出"咯吱咯吱"的声音。而此时的丁丁眉毛拧在一齐成了倒八字，眼睛瞪的圆鼓鼓，就像小金鱼的眼睛一眨不眨，紧闭的嘴巴也抿成了一条线，时不时发出"咿呀咿呀"的声音。

这时丁丁快没力气了，他灵机一动想到了一个好办法。他把力气减弱了，壮壮觉得自我要赢了，忽然丁丁就像充满了电一样猛地把壮壮的手腕压了下去。

现场一片欢呼，都给丁丁热烈般的掌声。这可真是一场既趣味又激烈的比赛啊！

点面结合作文14

昨日午时的班队课，我们举行了一场惊心动魄的拔河比赛，首先上场的我们401班和402班。

随着一声响声，我们就开始拉了，我们采用的是横的两个人为一组拉。刚刚开始，我们体力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，紧之后我们就被402班慢慢拉了过去。虽然我们班的.女生都为我们加油，可我们还是输了。

经过第一局的比赛，我懂得了窍门，准备大显身手。“砰”的一声，我们就开始又一轮的比赛了。402班好像一头牛，越战越猛，可还是被我们拉了过来。突然，当402班就要过线时，我们被拉了过去，这才发现是教师在帮他们拉，真是赖皮。随后，我们的教师也帮我们拉了，费了九牛二虎之力才慢慢拉了回来。这时，枪声响了，原先是犯规，所以这局谁都没赢。接下来的女生也拔得很吃力，有些人连皮也弄开了。最终也输了。

接下来上场的是403班对战402班，403班的一头头“猛虎”扑了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厉害！

这次拔河比赛虽然得了最终一名，可我们还是很开心！

点面结合作文15

“今天我们举行跳蚤书籍市活动！”同学们一听到张老师说的这一好消息，就全都乐得一蹦三尺高，顿时教室里热闹了起来，张老师用扩音器连喊了好几声，教室里才渐渐安静下来。

活动开始了，老师领着同学们，来到班级的书籍摊前，然后同事们纷纷把自己的书籍放在书籍摊上。一些同学留了下来负责管理书籍摊，还有同学去其它班级的.书籍摊前挑选购买自己喜欢的书籍去了。

当时，场地上人山人海，热闹非凡，我们的书籍摊上有很多好看的书籍。许多小朋友都到我们的书籍摊边买书籍，有一个小女孩指着《雪地里的快乐》急切地说：“这本书籍要多少钱？”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒，好像找到了宝贝似的。这时，我连忙说：“15元。”那个小女说：“我身边只有10元了，就卖给我吧！”说着，她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想：既然她这么喜欢这本书籍，我就买给她好了。

“好吧”我爽快的答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里，把书籍一下子捧在了怀里。

快乐的时间总是短暂的，一个小时过去了，跳蚤书籍市结束了，同学们排着队伍，开开心心的回去了。