合作的作文汇总[14篇]

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的合作的作文，欢迎阅读与收藏。

合作的作文 篇1

有时，我们总把自己眼前的得失看得太重，使我们反而忘记了自己本来的方向。有时，我们为了一点利益就挣得不可开交，反而让我们失去了更多。有时，我们就像那两个为了一个橙子而争夺的孩子，因为争执，使自己失去了一半的果皮或是果肉。

当我们再遇到像文中的那两个小孩的情况时，为什么不能静下心来谈一谈。当静心地谈过后，我们便可以各取所需了。

前日闭幕的哥本哈根全球气候大会上，各方的讨论十分热烈。然而，各方最终却鲜有协议达成，这次对人类至关重要的大会规模空前，最终竟没有丝毫的'实质性突破。

而各方僵持不下、争论不休的原因就在于大家都不想失去自己的利益。发达国家不愿为发展中国家提供资金与技术，发展中国家也不愿关闭自己的污染严重的工厂。

然而，如果大家都可以静下心来去思考，其实我们完全可以做法各取所需。发达国家渴望更好的气候环境，发展中国家又急需资金与技术，倘使双方不再争执，明确自己真正需要的，这次大会，本会是人类历史上一次里程碑似的大会。

大到全世界，小到你我每一个人。爱因斯坦与玻尔在历史上曾有过一次关于量子力学的著名论辩。然而，这次长达数月的激烈论战最终却是双方不欢而散，两人也因此交恶，学术上再鲜有往来。而百年后的今天，当我们再看那一次世纪论战的时候，发现当时双方的观点其实都有问题，但又都有一定正确性。

如果百年之前的两人可以尽弃前嫌，静下心来不再去争执，为共同的科学理想去努力，或许这将有时科学史上的一段佳话啊。

不仅是那些大师与伟人，对于我们平常的普通人也一样。

不必再与父母为一些家庭琐事而争吵，不要再与同事为谁干的多干的少而计较，何苦再与同学因一道题的解法而争执不休。

当我们把那些争执放下时，当我们彼此了解了对方于自己的真正想法与真正所需时，我们就可以得到那或许本不可得到的另一半的"果肉"。

合作的作文 篇2

星期四，老师给我们布置了一项作业，让我们四人小组一起做一张有关春天的小报，由组长给我们四人小组成员分配任务。一共有四项任务，分别是：描写春天的好句子，描写春天的一篇好作文，描写春天的两首古诗和一幅描写春天的画。于是，我们四人小组开始讨论，我先问：咱们这四个人里，谁有彩色打印机？任姿颖笑笑说：我家有，我负责完成那幅春天的画。接下来，该推选谁写春天的作文，大家一致认为我平时作文写得好，于是这个任务就非我莫属了。后来，经过了一番讨论，推选结果是宿恒伟写春天的好句子，我写春天的一篇好作文，邢宇菲写春天的两首古诗，组长是春天的画。大家对自己的任务都信心满满。

回到家里我在网上搜了几篇描写春天的好作文，经过我的阅读和比较我确定了其中的一篇，我把它读了又读，改了又改，加上了许多生动的语句，直到我满意为止。按照组长的要求，这篇作文打印出来只能占A4纸的四分之一空间，这可难倒我了，这时妈妈的及时出现帮我解决了这个大问题。

第二天，我们都把自己准备的材料拿了出来，我写的那篇作文，我同桌那幅春天的画，画面好看极了，太阳当空照，金黄的小菊花好像露出了灿烂的微笑，天空中的白云好像一只只小绵羊，地面上还有绿茵茵的小草，真是一派春天的'景象。还有宿恒伟的句子和邢宇菲的古诗真是句句优美，描写贴切。这时组长拿出了一张A4纸，她让我们把自己准备的东西都贴上去，然后问我们：你们谁带水彩笔了。我拿出了我带的水彩笔，这时我的同桌在纸上画了个很大的房子，大家都不知道他要干什么，原来她是要把我的作文贴上去，她真是太有创意了。紧接着她又把自己的那幅画贴了上去，这时小报已经有模有样了。宿恒伟在剩下的空间里画了一朵非常大的云，在云里面写着春天的脚步，然后将两首古诗贴在了上面，最后把准备好的诗句贴在了纸的中央。一张春天的小报在大家的齐心协力下完成了，大家都很开心，杨老师也夸奖我们做得好。

合作的作文450字

合作的作文 篇3

Hi！大家好，我们又见面了。我对三国真是如痴如醉，几乎每次我都要写一次三国，瞧，今天我又给大家带来了一个新道理：互相合作，定天下！现在，一起来看一看三国中经典的合作事例吧！

新野之战

话说刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮，可是关羽、张飞不服，认为诸葛亮只不过乃一介匹夫，无才无能，有什么用？这时，曹操派十万大军来攻打新野，刘备忙向诸葛亮求救，但诸葛亮却提出要借用刘备的令剑与军符，这是为什么呢？因为当时的令剑和军符象征最高权威，只有这样，才能使关羽、张飞听从调遣。开战了，关羽、张飞、赵云三人分别带兵袭击曹军，这三人真是勇猛无敌，势如破竹，杀得曹军丢盔弃甲、狼狈而逃。最后，刘军大败曹军，曹军十万人马灰飞烟灭。关羽张飞这才对诸葛亮心服口服。你看，这不是典型的智慧与勇猛的合作？诸葛亮没有关羽等将，不能击败曹军，因为难道他一个书生打仗？关羽等将没了诸葛亮也不能击败曹军，因为万一落入圈套怎么办？

其实，在生活中也有许多合作的事例，比如：如果你是医生，就要和同事一起工作，共同保护人们的健康；如果你是军人，就要和战友一起训练，共同保卫我们的祖国；如果你是一国主席，就要和各位官员一起治理国家，共同将我们的祖国变得更加富强……

合作，合作，合作！只有我们用自己的特长与别人互相合作，才能取得更大的`成功。这时，我读完了这一遍，不禁感概而发：在如今这个充满竞争的社会中，我们可以自己独自面对，去闯关，战胜困难，但大多数的时候需要和别人一起发挥各自的优势来迎难而上，战胜困难，这样才能获得最终的成功。这就是互相合作，定天下的道理！

合作的作文 篇4

中午时分，天气格外炙热，我像只被架烘烧烤的乳羊，趴在桌子上打瞌睡，额头上源源不断的水滴，似乎在向人证明我还是活的，纵使这天气这般炙热，但我还未“全熟”。

“同学们，醒醒”，完了，刚要进入睡梦状态的我被班主任惊醒了。我睁开朦胧的眼，朝讲台望去，目光聚集到一位女孩身上，她亮色的衣服，长到可以遮半面脸的刘海，显得那么诡异又夹带着神秘感，她应该是新转来的同学吧？

“同学们，这位是我们新转来的同学叫素华，是从上海来的，学习成绩很优秀，希望大家多向她学习。”我听到班主任在讲上海时特意将语音放重，心底不由产生一丝厌恶感，这股厌恶感又逐渐的强烈进而迸发到胸腔，眼睛，变成一把利剑，投向他的身体。她成了我的同桌。看着她时尚前卫的穿着，在我们这些农村土娃娃中显得那么耀眼，变成一根刺，扎进了我的心里，隔离嫉妒的保护膜破了，并且无限的疯长，蔓延，我知道，穿着不是最重要的，但心里还是那么渴望能有漂亮的衣服，像她一样，但是我没有，我努力着，试图从学习上超越她，把她远远地甩在后面，以满足我那好奇的.心。一直学习不怎么努力的我开始早上比别人早起，晚上熬夜学习，总之抓紧了一切时间来努力弥补以前的漏洞。她晚我要比她睡得还晚，她早我就比她起得更早，结果一个月下来，我进医院了，两只眼睛憔悴得像只熊猫，在医院输了三天液，呼呼大睡了三天。她去看我，站在床前，踌躇着一会儿，什么也没说，走了，留下一张小纸条：春燕，相信你很热爱学习，进来听同学说你有了很大的转变，很努力，也很反常，或许是因为我把！我知道我来这里抢走了你的风头，老师和同学的关注，但请你记得，这个世界一盏灯不会影响另一盏灯的光辉，真正影响它的是灯里的油，只有坚持不懈，努力加灯油灯才不会灭，希望你出院更勤奋，但要注意学习方法，身体是本钱，我的化学成绩有点差，而你却很擅长，不过你的英语不及我。

合作的作文 篇5

一把破旧的大伞在细雨中摇曳，它罩着的，是一位蓬头垢面，衣衫褴褛的拾荒老人。

“汪，汪，汪……”一只小狗顶着细雨跑来，它蹦着跑去，在老人的脚旁停下，小心翼翼地乞求着一块避雨之地。浑身湿透了的小狗，在老人脚边蹭来蹭去，却被老人一脚踢开。小狗锲而不舍地追着，踉踉跄跄地摔在老人面前，老人终于停下。他蹲下来，咧开嘴，露出满口黄牙，慈祥的面庞透着一股怜爱之意。“那我们合作吧。”他轻轻地抚摸着小狗的脊背，小狗耷拉着的尾巴立刻欢快地摇起。一人一狗，踏在满是泥水的水泥地上。泥水在他们身旁飞舞，也抵挡不住小狗的满心欢喜。

“我跟你的合作，让我有了一个家”。小狗突然有了希望，身边有一个可以依靠，可以牵挂的温暖。

垃圾堆散发着恶臭，小狗一头扎进里面，奋力地用两只小爪子扒开垃圾堆，叼起一个又一个塑料瓶，放在老人的身旁，老人利索地夹起一个又一个塑料瓶，装进麻袋。一人一狗的完美配合，翻完了一座又一座如山的垃圾堆。老人的袋子收获满满，小狗轻快地叼起袋子，屁颠屁颠地跟在老人身后，帮老人分担重量，一同将瓶子卖掉，一天的成果换来了十几块钱。雨打在他们身上，阳光洒在他们心底。

一个巴掌大的肉包子，5块钱。老人掰开肉包子，将满满的肉挑出来，犹豫了一会儿，还是将所有的肉都给了小狗。

“谢谢你，我的合作伙伴。”

金黄的云喷薄出一颗火红的.太阳，映照着小狗光亮的毛，它那条懂得表达情绪的尾巴，在落日的余晖下一刻不停地摇摆着。

夜晚，天空干净得没有一丝云雾。月光洒落在老人的脸上，眼里透出一线比月还冷寂的光，好像对小狗说：“亲爱的合作伙伴，我没有一个可依靠的家，你真的要跟着我吗？”小狗当然想好了，从他们合作的那一刻起，小狗就有了家。

夜晚的风真凉，可他们的心真暖。

合作的作文 篇6

古人云：团结就是力量。一根筷子容易断断，一把筷子就不一定了，所以合作力量才大。

今天小桔灯举行了一次跳蚤市场，我们这一组一共四个人，但其他人几乎什么都没有带。我把带的东西放了一桌，看着这么多书玩具就仿佛看到了钱滚到了我的口袋里了，想想心里就乐开花了，大家像一只只喇叭一样，大声吆喝，我气势上也不输他们，也扯开嗓子喊：“走过，路过，不要错过呀！现场打三折了！”跳蚤市场进行得如火如荼。

我吆喝了半天，口干舌燥也不见个人影，我心想：为什么我一个也没有卖出去呢，或许马上就有人来吧，想到这儿我又重振旗鼓大声吆喝起来，看到别人桌上的东西越来越少，还有的已经全卖光了，而我的一个也没有卖出去。我十分着急，手心冒出了冷汗，于是我眼珠骨碌一转，给其他每个人都发出了一个玩具，大家都出去推销，只有这样我们才能成功。大家听也都赞同。

大家都分别去不同的班级推销，我来到了五年级推销。我看见一个身着白衣服的小朋友走过来，我冲过去：“小朋友，这个两元要不要？”他看了一下说：“一元好不好？”我听后一元就一元吧，总比没有强。于是我愉快的答应了，就在我们共同努力下，我们终于卖出了一小部分了，当老师说：“同学们，快点，还有半个小时就结束了！”听后我像被浇了一盆冷水从头浇到尾，心想怎么办呀，我还有那么多东西呀，一个一个的推销，这样推销到猴年马月呀？想到这儿，我绝望了，心情跌到了谷底。

正准备回去收东西时，突然伸出了三个手，我抬头看了一下，原来是我的组员啊，徐晨俊开心地说：“没事儿，我们四个人一起，一下子就能推销掉四个。速度很快的.，别忘了我们是一组的。”顿时我充满了力量，好，一起加油吧，在我和我的组员的共同努力下，我们终于全都卖出去了，我们四个人都笑得合不拢嘴了。

众人拾柴，火焰高。合作是成功之本，只有合作时力量才是最强大的。

合作的作文 篇7

今天是一个激动人心的日子！今天是6月20日，中午12：00，我和妈妈冒雨到下沙“观澜时代”，参加杭州小记者网组织的“童心向往世博会，巧手搭建中国馆”中国馆模型拼装比赛。

参加比赛的小朋友大概有五六十人，我们五个人分成一组。大家拿到拼装模型迫不及待地拼起来，好不容易拼了一些，就听见主持人说“：请大家先看一下说明书，还没开始比赛呢!”还让我们把刚拼好的都拆掉了。唉！白忙活了一场。十分钟后，随着主持人的一声令下“现在开始”，话音刚落，每一组的小朋友都飞快地拼装起来。我们这一组也不例外。我们进行分工合作，两个大哥哥拼装底座，一个大姐姐拼装盖子，还有一个大哥哥在整理材料，我呢？也不闲着，在一边帮忙递材料。我们很快地把底座拼装好了。

盖子也很快搭好了。最麻烦的是拼装中国馆梁上的玻璃片，爸爸妈妈们七手八脚地都来帮忙了，经过一次次的失败，终于把它完成了。楼梯的搭建也是大问题，因为楼梯零件之间很松，一用力就把搭好的楼梯给弄散了。好不容易搭好的又前功尽弃了，我们这一组非常团结，都在互相喊“加油”给自己组树立信心。经过多次的努力我们终于完成了拼装。“欧……”我们齐声欢呼，一看别的组都没有完成，我们第一名完成了拼图。在接下来的时间里，另外的'组都完成了。接下来是颁奖仪式，当主持人报到“一等奖第五组……”的时候，我们大家再一次欢呼起来。接到奖状的时候，我非常自豪，非常高兴，非常兴奋。我终于得到了梦寐以求的世博会中国馆拼装图形。通过这个活动，我懂得了“失败是成功之母，坚持就是胜利” 。

当你拼不好，不要心浮气躁，要冷静想办法，一定要有成功的信心。要和小伙伴团结协作，才能把事情做好。

合作的作文 篇8

合作，一个能让你快速成功的秘诀。——题记

学会合作，能让你从失败的深渊中一步一步走出来。

学会合作，能让你尝到胜利果实的滋味。

学会合作，能让你沟通能力增强，身心得到愉悦。

学会合作……

合作，往往能令人们走向成功；合作，也意味着团结共进。相信大家都听说过一个童话故事。

猴子与大象打赌，谁最先摘到河对岸果树上的果实，谁就能成为今天的赢家。于是，这个赌成立了，两个动物纷纷冲向那棵树，但是猴子着急了，眼前这一条河那么深又那么宽，自己怎么过得去呢？只见大象毅然在水中行走，一点事儿也没有，心里干着急也没有办法。大象轻松得渡过河后又把大象难住了，树这么大这么高，自己怎么才能够到果实呢，因此，大象也干着急。于是，猴子与大象不得不合作，大象驼猴子过河，猴子灵敏，几下子就窜到了树上，摘到果实。于是，他们俩都得到了果实，开心得笑了，并且都懂得了合作的重要。从此以后，大象与猴子亲密无间，成为了好朋友。

通过一则小故事，让我懂得合作的重要性，记得老师说过这样一句话：“现在诺贝尔奖项的得主大部分已经不是一个单单的.个体，而是一个团队，有两个人的，有三个人的，也有更多人的。他们往往都是团结合作，才达到这么一个双赢的结果。”

是啊！合作在如今这个社会中多么重要啊，神舟五号载人飞船成功飞入太空，但这个不是杨利伟个人努力的结果，而是中国整个航天领域的专家们团结合作，共同奋斗打拼出来的结果。

合作，已经充满了整个世界，到处可见，大到国家企业，小至班级教室，何时都显示着合作。

合作，让你与成功之间又拉近了一步。

合作，让你体会到双赢的效果。

希望通过合作这个词汇，我们祖国会更加繁荣昌盛，科技发达，同学们通过合作，互相取长补短，迈进成功的大门。

合作的作文 篇9

每个人都知道，合作的力量是很大的。古语中有说：“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。”其实在咱们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

记得去年植树节，学校开展了一次植树活动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。

劳动开始了，瞧！咱们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，注视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出了一大块泥土……

小林和小薇神情专注，看着小树，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：“我开始填土了！”“好的！”大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里拿着小锹，一锹一锹的给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。咱们卖力地干着，脸上的汗水满是淋漓，豆大的.汗珠顺着脸颊直往下淌，个个累得气喘吁吁，都在一旁坐着。

这时，老师走了过来，说：“同学们，继续浇水呀，咱们马上就成功了。”说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴。将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓缓地渗进去了。在老师的带领下，咱们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

劳动结束了。同学们虽然都很累，但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里，在微风的吹拂下向咱们招手致意，都高兴地笑了。

合作就像一把金钥匙，它可以打开胜利的大门；合作就像一条小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一缕阳光，它可以照亮彼此的心灵，使彼此的友谊更加深厚。

合作的作文 篇10

在我们身边有很多无形的力量在给予我们无限的动力。友情。父爱。母爱。师生情等等都是这种力量。合作也是其中一种。

记得在小学的时候，我的数学成绩并不是很好，每次数学考试，我都很害怕，害怕被老师批评。可是，每次成绩发下来，老师总是先批评我。他教导我说：“你看看你，其他几门成绩都那么好，为是么数学你就不行?以后要加把劲。”我知道数学十分重要，可是我不知为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班，有一个数学很优秀，可英语十分差的人。一次月考之后，我拿着自己的各科成绩往家走，一不小心撞到了一个学生，我连忙说声对不起，他对我说了没关系。

他看见我的英语试卷上画了个99分，我也看见了他手中的数学试卷，闪烁着100分。他对我说：“来，我们来做朋友吧，我们互相学习。”我思考了一会说：“好。”我们互相介绍了自己，尤其是把自己的缺点说得十分详细。我说：“我们从这改改错题吧!反正回家改什么也不懂，在这里为我们会想讲解吧。”“好”。他回答。

经过我的认真讲解，他不一会便改完了他的.英语错题，他也不拿其烦的给我讲数学题，经过我们的努力，我们改完了自己弱科的错题，我们商量后决定明天在校门口见面，然后再去我家写作业。我高兴的回到家去，把试卷给父母看。当父亲看了我数学试卷上错题全改完了，便有些生气地说：“是不是看的别人的?”我连忙解释其原因。父亲听了对我说：好，你一定要和这个学生好好交流交流，学会它是如何学数学的，他得你的学习一定会有很大的帮助。”“嗯，爸，明天我要把它带回家来一起学习。”“知道了，你一定要好好学，努力。”

在以后，我们经常在一起学习交流，我也掌握了如何学好数学的办法，他也一样，我们的弱科都有所提高，班中的名次也提前了。在期末考试时，我们都进步了许多名。

在这件事中，我感觉到了合作是一种无形的力量。我收获了如何在生活中提高解决问题的方法，收获了合作的重要性。

合作的作文 篇11

幽静的夜，湛蓝的天，冷风过镜，一株洁白的百合流下了几滴孤独的泪。天灰蒙蒙的，难以压抑，一场暴风雨即将来临。

望着手中的成绩单，心如刀绞。为了这张成绩单上的数字，我付出了很多。但结果却换来的是老师的不解，家长的不满，同学的嘲笑。

我走着。头也不回的走着。因为我知道任我走得再远，走得再累，也没有一个朋友的驿站可以容的驿站可以容我停歇。只有那暗淡的路灯灯光把我的影子拉得好长，好长……

影子拉得再长，毕竟也只有一个。

不知道另外一个影子何时才出现。我不敢奢求太多的影子，一个，只要一个就足够抚平我往日的伤口。

走着……走着……或许偶尔会与几个陌生人擦间而过，或许偶尔会听到音像店放的音乐。

“我想我会一直孤单，一辈子都这样孤单，我想我会一直孤单，这样孤单一辈子……”凄美的音乐回响在耳边。

走走停停，到无路可走的时候才知道，心是那么的脆弱，那么的无助。

下雨了，心碎了。雨打在我的脸上，凉丝丝的。那道压抑了良久的'感情线终于被冲破。

我再也控制不住自己，眼泪像断了线的珠子，流到嘴里，涩涩的。

雨越下越大。这似乎在暗示着什么。恍然大悟，原来今天是自己的生日。

呵呵，连生日都只有自己一个人过。冷笑几声，却未曾发现自己一直在流泪。

歇斯底里的痛，刻骨铭心的恨。哭过了，雨停了，天晴了。

为何雨才下这么短的时间？

未清醒的头脑模糊地回忆起原来这么长的一段路只留下了我一个人的脚印。

深一脚，浅一脚。写满无限伤感与疼痛。

原来一直到现在还只有一个影子孤独地生活。

四周依旧黑静静的。那株百合早已凋零，冷风中摇曳。风带走了它的幸福，雨带走了它的骄傲……

合作的作文 篇12

从五年级前，我们班就开始了互帮互助的小组讨论活动，这其中有苦也有甜。但是在我们小组的不断努力下，终于一起走过了这一道道坎坷，艰辛的路。那么今天我们就有甜不讲苦，来讲一讲我们小组合作的喜吧！

有一次，我们小组回答问题，先是由我读一篇课文，然后再由谢攀怡来解释一下字词，随后再由我们小组的“猛将”付一迪来完成主答，最后再由我们的“副将”孙天晨来进行补充。开始了，经过了昨天晚上的加紧练习和我先天洪亮的声音，读书这一项工作被我圆满的完成了，接着的谢攀怡他的字词是有的，可是他读得不怎么样，把我们小组的人都给急死了，最后他在大家的'提醒下，也顺利的完成了任务。这时，我们小组最厉害的付一迪出场了，他回答的实在是very good（非常好），不但令我们小组所有人的脸上都流露出兴奋的笑容，也令我们班的所有的同学都啧啧赞叹，就连汤老师也对我们小组的回答十分满意，最后孙天晨的回答简直就是让我们组的回答如虎添翼一般，他的回答真是太棒了，令我们小组的人都忍不住的在下面为他小声的鼓起了掌！你能想象得到吗？

我们从小组合作中学到了许多的东西，比如要互帮互组，要与他人分享但是小组里的有些人他们就是不把这当一回事，表现得就好像事不关己一样，你怎么说他，他都听不进去。你要是说他一句，他就会说，你们在讨论，我怎么插得进嘴呀！我想：小组讨论人人有责！他怎么能光听不说呢！是不是我们给他的机会太少了？还是他不愿意加入我们小组！这一点值得我们去思考！

合作的作文 篇13

如果梦能飞翔，对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下，竞争与合作双赢已成为我们的立足之本，试看古今成大事者，无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详，正是因为孙刘联军的精诚合作精神，让他们抛弃以前的种种恩怨，联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量，能让我们合作的双方走向双赢，但有时，人们往往偏爱于竞争，而忽略了合作，也许是竞争能激发人的

斗志与激情的缘故，就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

竞争固然是好的，但如果手段不正，那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的`"3q大战"事件已拉下帷幕，最终在电信部的调解下，两家企业才停止争端。唉！原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业，为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢？这不得不引起我们的深思，竞争，就是穷极一切手段去置对方于不利之地，然后自己取得成功吗？当然不是这样的，竞争，能激发人的斗志与激情，与对手一决高下，但必须是在正当手段的前提之下，所以，从更深远的意义上讲，竞争，合作也是双赢。

综上所述，我认为竞争，当然必不可少，但如果我们与对手化敌为友的话，那么是不是就少了许多无所谓的争端，是不是更有助于我们的成功，因此，合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭，不愿去帮助他人，认为这样对方就会超过自己，对自己是不利的。其实这种想法是错误的，其结果只会毁了自己，如果能与对方合作起来，共同努力，共同进步也许就会取得意不到的效果，所谓不争之争，乃大争。

社会需要竞争，但恶性竞争会导致双方利益受损，所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

合作的作文 篇14

当诗意的琼花从墨香古卷中遁隐，零落成泥碾作尘，化作缱绻的疏影……

当词魂的锦缎从历史的芳华中流逝，封印在岁月的神龛，化作青灰的缟素……

当古典的韵致如烟云般虑尽，当现代文明如潮水般涌来，我们还能自持着那清澈的心境，那份浩然的胸怀？

谁能在名利的漩涡里冲破顾首，持一樽淡酒，“忍把浮名换了浅斟低唱”？

谁能在市井的迷城中超脱自我，披一蓑笠，“一蓑烟雨任平生”？

谁能不问世人的欺谤、贱笑，幽居于精神的.花园，“任庭前花落花开，去无留意”？

谁能“登斯楼也，宠辱皆忘”？

谁又能“万物静观皆自得”？

他人的流言如同迷眼乱花，冗杂篙草，我们如何用一种寂静释然的心境去读出那一页页岁月漫过的浩然之气？

“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”、“非人磨墨墨磨人”，磨来磨去，磨出了另一种心性，另一种生命。于是胸襟大了，世界小了。于是学会在流觞曲水中洗涤心灵，学会在外界的滋扰，生命的跌宕中从容的开合心境。

“心灵神释，与万物冥合”。

心不是那狭隘的幽谷，不是那仄窄的古道，它行走得出一种文化流通的大血脉，包括得住一种穿载时空的大胸怀。

心有着“海纳百川”之势，所以它有容乃大，所以它无欲则刚。

用包容的霞光，融压误解的晨霜。

用豁达的涂料，粉刷狭隘的残墙。

人潮车海，尘土流光，择一方净土，觅一处朗空，吹一只短笛淀心境，掬一泓清泉遐思无边，用绿色情怀诠释生命真谛，人文关怀演绎人居华章。

心弦之动，开合释然。