[优]团结合作作文15篇
[优]团结合作作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的团结合作作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
团结合作作文1
生活永远会冲着有心人微笑。寻常的叶子,洁白的冰雪,整齐飞行的大雁,团结合作的蚂蚁等等,常常会在你不经意间给予你生活的启示,使你有所得,有收获。
一天早上,我和爸爸去公园玩,我想坐下来歇歇脚,我拿起了面包,不小心把面包渣掉在了地上,我和爸爸躺下来睡觉了,当我醒来时发现了我的'旁边有一只死去的大虫,这时一只蚂蚁好像闻到了什么,赶快过来搬面包渣和大虫,只见蚂蚁费劲地把面包渣放进大虫的肚子里,可它怎么也拖不动,这时,一大批“军团”过来了,蚂蚁连忙请它们来搬这个大虫,“军团”们有的推,有的拉,还有的咬掉一些肉,想减轻负担,终于它们成功搬回了蚁窝,我看到了这,心想:蚂蚁们可真团结呀,再大的东西它们都能搬回家,而我在学校与同学那么不团结,这样的小事,又算什么,从此,我上体育课时,我们就没有那么不团结了,因为我也要向蚂蚁学习。
我从去公园那一天,我悟出一个道理:蚂蚁虽小,但只要让它们团结起来,再庞大的东西,也可以搬回家,这就是团结合作的蚂蚁。
团结合作作文2
合作,一个多么熟悉的词汇。是呀,合作无论对于一个人,一个家庭,一个集体,乃至一个国家,甚至是全人类,都至关重要。合作是成功的土壤,是人类生存的必须,是世界发展的大势。不知道你是否试过和别人合作过,但我试过。
那是我7岁时第一次学给娃娃做衣服。
我把需要的物品都摆在桌子上,再摆上我花了两个星期才完成的设计图。随后,我把我的模特儿摆在一边,给她量体裁衣。那时的我笨手笨脚的,合作伙伴当然少不了的啦,年幼的我,第一个想到的就是妈妈。我用尺子给娃娃量体型,可是手总是不听使唤,快要量好的时候,手总是一抖,又白费心机了。妈妈见我这样,说:“我的`小服装设计师,让我来给你量一量好不好呀?”我早就量的没精打采了,听妈妈这么说,高兴极了,说:“好耶,您帮我量吧,谢谢。”妈妈真是好样的,三除两下就量好了。接着,我与妈妈一起按照量出的数据,用粉笔在布上画出线条,再用剪刀按照画出的线条剪开。接下来,我将剪下的布块按照我画的设计图,用针线慢慢地,认认真真地缝合起来。最后,我把衣服小心翼翼地给小娃娃,我的模特儿穿上,刚刚合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿着小娃娃,抱着妈妈跳。
合作,它是团结,是力量;它所迸发的是团结的精神与互相帮助的美德。合作时彼此鼓励,彼此帮助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的桥梁,情谊的隧道!合作的力量是无限的,让我们共同去体会吧!
团结合作作文3
星期天,表姐和表弟来我家做客。这正好解决了我和弟弟的单调无聊时间。我们二话不说,像踩着风火轮似的冲出家门。
小河边的草坪上,我们欢快的嬉戏。突然,表姐提议道:我们玩“两人三足”游戏吧!“好啊”我们齐声答道。接着,表姐又像个小裁判似的宣布道:游戏规则是这样的.:两个人一组,把自己和队友的一条腿绑在一起,位置不能高于膝盖,绳子不能松开。从草坪的这端跑到草坪的那端,那组先到者获胜。三局两胜制。
一切准备就绪。随着表姐的一声开始。“咚”的一声,我和弟弟摔倒了。一个倒向东,一个倒向西,形成一个不规则的“N"字型。同时,表姐表弟那队却很有节奏的向前走去,好像一个人在走,动作是那么的协调,有时还能跑呢!我和弟弟也不甘落后,也想跑起来,可我们连走都走不好,真是异想天开。越是着急,越是配合不好,让我们这组这局必定落后。我们总这么着也不是办法,必须重新商量对策。我小声的对弟弟说:”我俩一定要团结。开始走的时候,我喊一,我们同时迈动绑着的那条腿,我喊二,就迈没绑的那条腿。“比赛继续。我喊着“一、二、一、二、一、二”,我们的节奏也是那么的均匀,那么的步调一致。好像我们也融为一体了。经过我们的不懈努力,终于扳回了一局。
通过这场游戏,我懂得了”人心齐,泰山移。“要懂得怎样团结合作。不能一意孤行。因为团结力量大,合作很重要。
团结合作作文4
俗语说:“单线不成线,独木不成林。”“天时不如地利,地利不如人和。”由此可见合作就是力量。
团结能使人战胜困难。记得那一次,我们班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队,比赛时,我又把我们的这一队分为:马达组、车轮组、齿轮组、外壳组以及底盘组。我这一队是安排得井井有条,各司其职。马达组正在努力地组装着马达,而外壳组在仔仔细细地修复着损坏的外壳,车轮组呢?哦!他们正在商议着是使用皮质轮胎,或是抓地轮胎,还是棉制轮胎。齿轮组已经完工了,底盘组的工作已经完成3/4了。在一旁的啦啦队都沉默着,因为组装组需要一个安静的环境,所以他们只是在心理默默地为队员加油,脸上都露出紧张的神情。这时,我才感觉到班里的空气有股巨大的`汗味,在定睛一看,发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气,异口同声地说:“完成!”啦啦队欢呼起来。裁判激动地说:“你们赢了!”队员们又欢呼起来。
在这次活动中,我明白了一个道理:做任何事都需要团结合作,不管任何事,只要大家团结一心再大的困难也能克服!
团结合作作文5
从前有个和尚,有老的,少的,小的,他们生活在一起很和睦,过了很久,他们没水了,他们想去河边打水,但他们太懒惰了,所以就故意说:“你们去担水吧!”老和尚说道,反正我也老了,三四天不喝水没关系。少的说:“我每天练挑水的绝计已经到底了,所以我还让小的去,因为他的武功很弱,该多练”,小的说:“我现在是体弱多病的人,现在我都是没有力量力气,连水也抬不起,我看我是去不成了。”他们三个吵到晚上,吵累了,就仰在床上,睡觉了,到了早晨,他们起床后,出去散步了,突然他们感觉到肚子在咕咕咚咚地叫着,他们又吵起来,谁去打水,真是让人讨厌。他们在吵的途中,看见了三个蚂蚁在搬米,他们三个好不容易抬进洞口,三个和尚,想来想去不明白,后来,马上就明白了,只有团结,不懒惰,就能够吃到香甜的米饭,香喷喷的一些东西,香甜可口的水,三个和尚马上行动起来,马上做起事来。真是俗话说的.好:同舟共济,海让路,号子一喊,浪靠边。他们告诉我们不应该好吃懒做,应该勤吃俭用,这就是团结和协作用,要不然他们能够生动得像从前一样和睦。
大家一定要团结,不要和同学或其他某人吵架,因为这是你唯一的朋友或亲人,你失去他了,就少了个朋友,少了个团结,我们应该用团结去生活。
比如:有的新闻里面,有的一些房子只需要55分钟就可以建一个很漂亮的房子,只要50多人就能建好,这就是团结的力量。
团结合作作文6
大家常说“团结协作,力量大”,但真正能做到团结的又有几个呢?能做到这一点的,不是拥有大智慧的人类,不是威武的老虎,也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。
那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受伤的'苍蝇正坐在地上休息,这时刚好被几只出来觅食的蚂蚁看到。几只蚂蚁立刻发起了攻击,那些蚂蚁被它打败了,急忙赶回山洞。看到他们走了,我不禁惋惜:蚂蚁,蚂蚁,这只是一只垂死的苍蝇。你是怎么放弃的?
没想到,过了一会儿,蚂蚁们又怒气冲冲地出现了。不同的是,它们后面跟着一大群有序的蚂蚁。哦,原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了!
这一次,他们显然是有计划的:蚂蚁士兵整齐地排成一行,轮流攻击大飞。当然,苍蝇不停地跳起来反击。后来,它精疲力尽,奄奄一息,再也没有力气反击了。最后蚂蚁兵和蚂蚁将军一起冲了上来,有的咬翅膀,有的咬四肢,有的咬苍蝇。
看完蚂蚁大战,我陷入了沉思:我们人类有高超的智慧,凶猛的老虎有敏捷的技巧,但无论你怎么努力,光靠一个人是不够的。但是,没有任何力量的蚂蚁都可以打败一只在它们眼里是怪物的苍蝇,依靠合作是不容易的。
小蚂蚁能这么团结坚强,何况我们人类!如果人类可以像蚂蚁一样团结一致,不怕困难,那还有什么困难是克服不了的?我一定是一个乐于学习,互相帮助,积极进取,共同努力的好学生。
团结合作作文7
今天下午快上课的时候,老师拿着一些报纸走到教室里。同学们一看见老师手里拿着报纸,就在心里想:“老师会让我们干什么呢?”原来,这些报纸是让我们做踩报纸游戏呀。同学们一听做游戏,高兴地都跳了起来。
让我先说说游戏规则吧。首先,在地上铺一张报纸,再让两组小朋友踩上去,如果又快又好,报纸也不会烂,就算赢了。
先是一二组的同学上场,他们骄傲的走上台,老师说:“一、二、三开始。”他们马上踩到报纸上,结果第二组赢了。比赛就这样一轮一轮的`进行下去,时间过得真快,现在就轮到我们第五组了。我们第五组挑战第六组,老师说开始!我们就踩了上去,抱成一团,老师一看说:“第五组和第六组都赢了。”我们高兴的叫了起来!
最不可思议的就是第三组挑战“吉尼斯”记录!。他们竟然能在一个巴掌大的报纸上站六个人,我趴在地上一看,他们都是用脚尖站的,就像小天鹅站在上面。同学们都想问问他们站在上面的秘方,结果那六个同学异口同声的回答:“靠的是团结!”团结的力量可真大呀!以后,三四班的同学只要都团结,那么这个班级会越来越强大!
团结合作作文8
蚂蚁是一种非常常见的动物,一低下头就很容易看到它们,在食物的旁边有它们。可是你们有仔仔细细地观察过吗?今天,就和我一起观察观察它们吧!
记得有一天中午,我蹲在家门口,无意中看到两只蚂蚁在找食物。正好我嘴里含着一颗糖。我故意把糖吐到他们的旁边,起先他们吓了一跳,后来又被这香味吸引了过来,在糖的旁边转来转去,他们窃窃私语,好像在说:“你先在这里看管着,我先把伙伴们叫来。”没过一会儿,蚂蚁大军排着长长的队伍来了 ,一只蚂蚁狮子大开口,说:“这么小的一颗糖,根本不需要一点力气,只要动一根手指就能搬起来,何况这么多‘人’
”等他一说完,这颗糖就变成了黑黑的一团。我仔细一看,他们拉的'拉,推的推。可是糖一动不动的,好像什么事儿都没发生。那只蚂蚁呆若木鸡,可心里却火冒三丈,他们使尽力气,费了九牛二虎之力,终于搬起来了,可是要怎样搬到家里面呢?有的说等糖融化了、有的说用嘴咬、有的说趴在糖上当床睡......经过了几分钟的议论后,大家决定用自己锋利的钳子一块块分解开,再吃也不迟。
从一群非常不起眼的蚂蚁中懂得了团结就是力量,只要我们团结一致,再大的困难都会解决。
团结合作作文9
记得那天是新学期的开始,一到教室,“哇!”好干净,教室空空如也,所有的海报纸全部都不见了。然而,老师一上课就立刻宣布事倩:“今年我们的教室必须交由你们自己布置。”,说完就拿出了一个箱子,要我们抽签决定。
我和组员们抽到“班级公约”,老师给我们五、六行公约,主要是要求我们的生活礼节,上课态度以及人际关系……等。隔天,认真的组长立刻带了一本有花边以及可爱图案的书,让我们一起讨论“班级公约”的回周需要的创意图画。我分配到的工作是剪纸、贴花边的工作;我剪了几只不同表情的可爱小熊,贴在公约的`上 面,使公约不再单调无趣,接着和组长又花费了金钱去买魔鬼粘贴公约上,让公约可以拉起来又放回去,后来我们又做了一些特别的效果,完成了这幅独一独二的作品。
过了几天的“工作期”,每组的作品都陆续做好了,当我们一起贴上去时,我们的教室顿时焕然一新,我看到自己用耐心和爱心做出来的作品在教室中大放异彩,让我感动的差点落泪。这下我们的教室变得跟皇宫一样啰!
团结合作作文10
一个阳光灿烂的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一会儿,大象伯伯自言自语的说:“我是森林里最重的动物,你们谁也别想和我玩翘翘板,如果要跟我玩,我非把你翘到天上去呢!”
小老鼠最先听到他的炫耀声,走过来说:“我到是要看看。”小老鼠一溜烟似的跳上了翘翘板,大象一下子把他翘的老高。小老鼠哭了起来:“哇!哇!”小松鼠听见了,也跳上来,大象还是把他们抬的老高老高,他们俩都无济于事。这时,小白兔和小花猫也来了,他们说:“我们一定能翘起来的。”
说着,也跳上来了,大象还是把他们翘的.老高老高。他们都无济于事,狐狸~黑熊~山羊,都来了说:“我们一定能翘得起来。”然后往翘翘板上一跳,还是被翘起来了。森林之王狮子听到了说:“我是森林之王狮子,我一上场,一定能把大象翘到天空上去的。”可是,大象还是把他们都翘起来了。
就当大家最失望的时候,小鸟飞来了,他说:“人多力量大,一定能把大象翘到天上去。”小老鼠说:“谁都不信,你这么轻。”还没等小老鼠说完,小鸟就飞到山羊伯伯头上,刹那间,大象翘了起来。
团结合作作文11
今年暑假,现代中小学校报小记者培训学校组织了一次“夏天好好玩,家里好好玩”的夏令营活动。参加夏令营的大部分学生都是小记者班的学生,我有幸参加了这次活动。
夏令营里,我参加了很多活动和比赛,经历了很多事情。印象最深的是“水流长流”的扩张活动。
“小水长流”活动的内容是将垂直分开的PC管逐一连接,让一个小球从起点到十几米外终点的水桶沿管滚动。如果球掉了一半,应该从起点重新开始。听起来很容易,但实际上很难做到。我们组练了几次,都因为配合不当失败了。
时间不多了。轮到我们比赛了。我们组的成员,就像拿着枪一样,牢牢的抓住一个又一个的PC管,把他们连成一个长长的队列。球落了下来,顺着我们拿着的管子滚了下去,没有滚到我手里的管子却掉在了我面前两个伙伴的管子之间。这似乎是一个糟糕的开始。我们从头再来,球终于第二次到了我身上。我取下管子,跑到龙的另一端。但是我同学把管子放的太斜,球跑的.比我快。管子到之前,球到了,结果可想而知。从跌倒的地方爬起来!我们从头再来…经过我们队的努力和无数次尝试,球终于滚进了桶里。
我忘了这场比赛是哪个队赢了。但我记得更珍贵的一点:人与人之间只有团结友爱,默契配合如一家人,才能努力取得胜利的果实。
团结合作作文12
一天狗妈妈带着他的孩子去公园玩,突然发现一个小偷正在偷路灯,狗孩子跑上前去,把小偷吓跑了。从此,狗妈妈觉得我的孩子是最棒的。
回家路上,狗妈妈遇见了熊妈妈,和熊妈妈说道:“我的孩子是最棒的,他看到小偷,勇敢的吓跑了小偷”。熊妈妈听完后,不屑的说:“我的孩子才是最棒的,他可以采摘蜂蜜”。这时,大象妈妈也走来了,她听了狗妈妈和熊妈妈的对话后说道:“我认为我的孩子才是最棒的,因为他能摘到很高很高的果子”。狮子妈妈看到她们围在一起也走了过来,她漫不经心的说道:“我的孩子才是最棒的,他将来长大后是森林之王,你们都得听他的”说完,忍不住哈哈大笑起来!”
当大家争论不休的时候,有人提出找德高望重的山羊伯伯评评理。她们一起来到山羊伯伯的家中,大家都争着对山羊伯伯说:“我的孩子是最棒的,我的孩子才是最棒的.……”
山羊伯伯大声说道:“大家都别争了,其实每个孩子都是最棒的,但是每个孩子也都有自己的优点和缺点,如果大家齐心协力,团结一心,才能将每个人的优点发挥最大,这样就能取得更大的成功。”
听完山羊伯伯的话,妈妈们都认同的点点头,只要每个人把小小的力量凝结在一起才能做更大的事情。
团结合作作文13
一天,天气晴朗,蓝蓝的天空像被水洗过一样,万里无云。小猴、长颈鹿、小熊猫和小兔相约去海滩游玩。忽然,小动物们看到一片硕果累累的'椰树林,馋得直流口水。小兔子说:哥哥姐姐们,能帮我把树上的椰子摘下来解解渴吗?这时,小熊猫昂首挺胸地走了出来:我先来!小熊猫使出九牛二虎之力去摇椰子树,可是椰子在树上纹丝不动。
小动物们很伤心,忽然小猴子自告奋勇地走了出来,它为了能让小兔子吃到新鲜的椰子,开始爬树,小猴子努力地爬着,满头大汗了。等小猴子爬得气喘吁吁了,也才爬到一半,它实在爬不动了,就滑了下来。小动物们看见小猴子也失败了,它们更加伤心了。
这时,小兔子灵机一动,说:我们应该齐心协力才能吃到椰子!它觉得长颈鹿和小猴配合好一点,因为长颈鹿有长长的脖子,而小猴子机灵,会爬树。长颈鹿伸长脖子,可是还是不够高。这时,小猴来帮忙了,它们齐心协力,终于把椰子给摘下来了。
小动物们津津有味地喝起了椰子汁,大家都开心极了,连声感谢长颈鹿和小猴!长颈鹿和小猴说:不用谢,这是我们应该做的!
团结合作作文14
暑假里,小姨给我寄来了一样礼物,是一个需要自己拼装起来的巡洋舰。这只舰有近一米长,自己单独拼起来好像很困难,我决定和爸爸一起把这个大工程完成。
我们先按图示拼出舰的主体——舰身部分,接着就是舰的甲板,甲板上有很多小的'零部件,有些需要胶水粘贴。这些零部件有些非常的细小,如果一个不小心就不知道蹦到哪去了。还有一些看上去很像,但装上去却又不能相拼。我和爸爸经常反复的对比,终于先将甲板给拼好了。看着舰艇已经有了雏形,我和爸爸越来越有干劲了。
接下来就是舰艇上的那些武器——坦克和直升飞机这些装备了,这些武器装备需要先将它们单独的拼起来,再放到甲板上去。我和爸爸分工协作,遇到看不明白图纸的地方,爸爸就指导我怎么去看图纸,如何去找到正确的位置。
在我和爸爸的团结协作下,费时一个星期,舰艇终于完成了。看着这样一艘壮观的巡洋舰模型拼好了,我和爸爸都非常高兴。如果只有我一个人无法完成的,这艘舰是我和爸爸团结合作的成果,我要好好保存这份礼物。
团结合作作文15
今天,我们上了语文书的14课《学会合作》,使我感触颇深。在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。
我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。前几天,我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手,左手不能动了,她的值日区就这样晾在那里,我的值日区就在她上面,看到瓷砖上有一层的灰,也没有去擦掉,只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力,见到属于班级的一角脏了,我并没有用手中的抹布擦拭干净,可见我没有自我牺牲精神。
现在呢?答案是肯定的`。今天中午,唐老师让我把18份调查问卷收齐。,王同学走了过来笑着说道:“我帮你吧,我收一、二大组的,你收三、四大组的怎么样?”我点了点头,就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫,调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情,在两个人的共同合作下很快便完成。可见,这就是合作的好处。这让我想到了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就没有成就。
我们只有学会与别人合作,才能取得成功。